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繁華大都市-香港范文
香港,一個(gè)繁華并且令人向往的美麗城邦;香港,一個(gè)激情而又動(dòng)感的游樂(lè)場(chǎng);香港,文明又包容著人性的國(guó)際都市。
海洋公園一日游
原以為那里的海洋公園和上海差不多,可沒(méi)想到,一看到地圖,我就為此傾心,想盡快去享受那刺激的萬(wàn)物。拿著門票,進(jìn)了海洋公園的大門,我拽著伙伴的手向越礦飛車跑去,正準(zhǔn)備上去體驗(yàn)一下越礦的感覺(jué),可一走到排隊(duì)的人流中,我就后悔了。原因是什么呢?原因是從越礦飛車上走下來(lái)的人,都一個(gè)勁地說(shuō),“我以后再也不玩了!”“我后悔死了!”唉,理所當(dāng)然,我掉頭就跑,當(dāng)然也少不了伙伴們親切的“嘲”。算了,去下一個(gè)地點(diǎn)。走著走著,我們來(lái)到了海盜船。這次,不由分說(shuō),我們不約而同地跑上海盜船,等待著緊張時(shí)刻的來(lái)臨。“丁鈴鈴——”,海盜船開始左右搖動(dòng),一開始,它很慢,像嬰兒的搖籃;后來(lái),它越搖越高,好像直達(dá)“天際”。雖然我們還是有點(diǎn)怕,但畢竟我們經(jīng)歷了,經(jīng)歷了這次“危險(xiǎn)”。
參觀金文泰中學(xué)——與此交流
好久以前,就聽說(shuō)了金文泰這所名校。今日,能參觀,并與其學(xué)生交流,真是我莫大的榮幸啊!走進(jìn)金文泰中學(xué),首先映入我眼簾的不是一幢幢高大的教學(xué)樓,不是一株株排列整齊的花草樹木,而是一個(gè)個(gè)熱情的老師與學(xué)生。在他們的帶領(lǐng)下,我們參觀了金文泰中學(xué)的各個(gè)活動(dòng)教室,還知道了金文泰中學(xué)的歷史,并讓我們學(xué)到了很多從未了解到的知識(shí)。接下來(lái),就是兩校的才藝表演了。原以為我們已經(jīng)準(zhǔn)備得非常充分,甚至到了無(wú)人可及的地步,可看了他們金文泰中學(xué)學(xué)生的表演,才知道我們和他們相差好多好多。他們的能力好強(qiáng),他們的表演好自然。這是我對(duì)他們的第一印象。他們是一支朝氣澎湃的樂(lè)隊(duì),4個(gè)男生組成了一個(gè)活力四射的團(tuán)隊(duì)?,那個(gè)貝司手,表演時(shí)是如此的動(dòng)情,全身心的投入,帶來(lái)了美妙動(dòng)人的旋律;瞧,好一個(gè)帥氣的電吉他手,彈撥吉他的動(dòng)作是多么嫻熟而又連貫,他的演奏熱情似火,讓人忘我;在看那個(gè)架子鼓手,鼓點(diǎn)清楚而激昂,只看到鼓捶在他的手中上下飛舞,敲擊出青春的活力和熱情。是誰(shuí)唱出如此動(dòng)人的歌聲?他們的主唱更是出色。動(dòng)聽的旋律通過(guò)麥克風(fēng)的傳播,飛入了我們每個(gè)人的心中,令我們?nèi)绨V如醉。呵,聽,他們的聲音,他們的活力,他們的青春,自然而又出色的表演。最后,我們依依不舍地離開了金文泰中學(xué)?墒,那里的一花一草,一樹一木,一人一事卻牢牢地埋在了我們的腦海里……
乘地下鐵
在香港的第3天,我們乘坐了那里的地鐵,那里的環(huán)境給人一種井井有條的舒適,雖然是有人打掃,但是沒(méi)有行人的配合是不夠的。走進(jìn)地鐵,展現(xiàn)在眼前的是一副溫馨的場(chǎng)面:雖然車上人很多,但是大家都很好的相處。并且對(duì)于一些需要幫助的乘客,還有許多人會(huì)熱情的讓座,幫助,這是上海這座同樣是國(guó)際的大都市所缺乏的。人們上下地鐵的秩序井然有序,先下后上,人們也會(huì)自覺(jué)地讓出一條道,這樣不僅避免了不必要的摩擦,也減少了擁擠,節(jié)約了時(shí)間。唉,作為一個(gè)上海人,真是為之而可悲啊!
時(shí)間老人走的好快啊!一眨眼,5天就過(guò)去了。還沒(méi)來(lái)得及好好回味一下這幾天的美味,便要乘飛機(jī)會(huì)上海了。坐在飛機(jī)上,望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的維多利亞海港,望著離我越來(lái)越近的上海,一股莫名的激動(dòng)涌上心頭……
后記:“東方之珠”——香港,愛她的繁華,愛她的文明,愛她的美麗,一座璀璨迷人的都市,我愛你,香港。
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