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實(shí)用的香港作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的香港作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
香港作文 篇1
這一天,我們一家來(lái)到香港海洋公園游玩。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。夏日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,我們來(lái)到海洋公園門口,只見(jiàn)眼前的景色真美啊!
海洋公園分了兩個(gè)游樂(lè)場(chǎng),一個(gè)是海濱樂(lè)園,另一個(gè)是高峰樂(lè)園。我們先來(lái)到海濱樂(lè)園。
我們?cè)诤I樂(lè)園坐上了通往高峰樂(lè)園的登山纜車。我在登山纜車上看到下面綠樹(shù)成蔭的一片片樹(shù)林、鮮花朵朵和來(lái)來(lái)往往的人群。我繼續(xù)眺目遠(yuǎn)望,只見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有大海,爸爸告訴我,這是中國(guó)海。我只見(jiàn)在海平面邊上有幾條漁船正在捕魚。
在高峰樂(lè)園我玩了很多游戲,其中另我最難忘的是瘋狂過(guò)山車了。瘋狂過(guò)山車速度驚人,還有360度的高速轉(zhuǎn)動(dòng),還有垂直上升下降,還有突然轉(zhuǎn)彎等等。我在玩的時(shí)候心里有一些緊張,然后我就閉上眼睛只覺(jué)得車自在快速下降,然后又往右前方快速上升!鞍--―”太刺激了。緊接著又來(lái)了兩個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,“嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一天,我這一次真是大開(kāi)了眼界。
香港作文 篇2
星星是世間最平淡無(wú)奇又微不足道的東西,它不能像月亮一樣發(fā)出令人注目的光芒,也不能為人在夜中指明方向,它幾乎什么用處也沒(méi)有!靶切沁@么沒(méi)用,你為什么還寫星星呢?”有人這么問(wèn)我。其實(shí)這星星是與其他普通的星星是不同的。
這時(shí),我位于香港迪士尼園內(nèi)。這是最后一個(gè)也是最精彩的一個(gè)位于迪士尼園中最美麗的一個(gè)地方——睡公主城堡的節(jié)目:“星夢(mèng)奇緣”煙花表演!
表演開(kāi)始了,先是一陣音樂(lè)和一陣燈光。緊接著就從睡公主城堡后面連續(xù)蹦出幾百顆“小星星”,旁邊的叢林中也躍出好幾顆“流星”。過(guò)了一會(huì)兒,又是爆開(kāi)來(lái)的紅、黃、綠三種不同顏色的“星星”。后來(lái)又從旁邊的叢林中突然同時(shí)跳出五顏六色的“流星”,讓我眼花繚亂,看也看不過(guò)來(lái)……
最后,表演結(jié)束了!氨!蹦!蹦!”的聲音灌滿了我的耳朵,直到現(xiàn)在還回蕩著那種如雷灌耳的聲音。這是我看的最精彩的煙花表演,居然運(yùn)用了星星的美感,讓煙花表演像璀璨的星空,這個(gè)表演的策劃人真的很會(huì)創(chuàng)新。
煙霧慢慢散去,但我的心還在這精彩的煙花表演,想啊,想啊……
香港作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了去香港的這一天。
早上五點(diǎn)多,爸爸媽媽帶著我和弟弟出發(fā)了。我們首先乘車到機(jī)場(chǎng),然后坐飛機(jī)直飛香港,大大的飛機(jī)載著我和弟弟那顆長(zhǎng)了翅膀的心,飛機(jī)雖然很大,但很平穩(wěn),像坐在家中椅子上那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。一路上,有空姐的熱情招待,有爸爸媽媽奉為“上帝”的悉心照料,兩個(gè)小時(shí)的飛行不知不覺(jué)就到了香港。
走下飛機(jī),我和弟弟睜大了好奇的眼睛,哇,遠(yuǎn)處高樓林立,海天相連,近處,一架架飛機(jī)在不斷起飛、降落,眼前所有的一切是那么的陌生,卻又非常吸引我們,真是太興奮了。
來(lái)到香港的當(dāng)天晚上,我們?cè)诘鲜磕岬墓鞒潜で埃^看了焰火表演。
夜幕降臨了,四面八方的人群中,有外國(guó)的朋友,有港臺(tái)同胞,有青年人,也有小朋友,真是人山人海。
開(kāi)始放焰火了,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著天空,那形狀各異的火焰,有的像菊花開(kāi)放,有的像彩蝶展翅,有的像孔雀開(kāi)屏,展現(xiàn)出了迷人的色彩。那閃爍的光芒,那密集的亮點(diǎn),在不斷地變幻著,我們好像來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界,真是讓人陶醉呀!
千姿百態(tài)的焰火還在燃放著,突然兩根又高又大的柱形焰火一下子騰空而起,顯得非常壯觀。我和弟弟,不,所有的人都瞪大了眼睛,不想錯(cuò)過(guò)眼前這美麗的景色。弟弟也許是太興奮了,他一會(huì)兒“哇”,一會(huì)兒“啊”,又是蹦又是跳,竟然從欄桿上跌到了旁邊的花壇里,是爸爸把他拎了出來(lái),引得我們笑痛了肚子。
焰火在空中閃爍著,飛舞著,真是美不勝收,妙不可言!我們?cè)诹泓c(diǎn)的跨年鐘聲中迎來(lái)了一個(gè)美好的新年!
香港作文 篇4
端午節(jié)前夕,我們一家三口來(lái)到了我盼望已久的香港迪士尼樂(lè)園。
來(lái)到樂(lè)園大門口,大門上用中英文分別寫著“歡迎光臨香港迪士尼樂(lè)園”,門上的米奇老鼠好像在對(duì)我們說(shuō)“歡迎光臨……”
走進(jìn)大門,我看見(jiàn)了一座噴水池,在噴水池的中間有一條大鯨魚,左右兩旁各有一座哈巴狗和唐老鴨的雕像在陪伴著鯨魚戲水,這鯨魚的力量可大了,它噴出來(lái)的水把一只騎著滑板的米奇直沖而上,讓它永遠(yuǎn)不能著地。
進(jìn)了樂(lè)園,我情不自禁地叫道:“。〉鲜磕岬膴蕵(lè)項(xiàng)目可真多呀!”我們游玩了反斗奇兵大本營(yíng),迷離莊園,探險(xiǎn)王國(guó),幻想城堡,明日世界,灰熊山谷……不過(guò),最激動(dòng)人心的還是灰熊山谷里的灰熊礦山車。他是西部最瘋狂的急速礦車,頑皮搗蛋的灰熊會(huì)出其不意地從礦山里急沖而出,突然倒行穿梭整個(gè)灰熊山谷。在倒行中,我緊緊地抓住爸爸,以為是礦山車出了故障,爸爸也摸不清狀態(tài),大聲的對(duì)我說(shuō):“害怕就叫出來(lái)……”等礦山車停穩(wěn),發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還活著,我的腿不停地發(fā)抖,眼淚也不由自主地流了出來(lái),原來(lái)是這可惡的灰熊搞的鬼,我卻把它當(dāng)成和東部華僑城的一樣了,讓我虛驚一場(chǎng)。
游完了這些,最后來(lái)到美國(guó)小鎮(zhèn)購(gòu)物了,我買了好多我喜歡的東西。拎著大包小包,踏上了回家的旅程,迪士尼樂(lè)園,下次見(jiàn)!
評(píng)語(yǔ):哇,這篇文章寫得太棒了!不論是語(yǔ)言還是文章的段落層次都非常合理而恰當(dāng)!小作者在文章中也運(yùn)用了由一般到個(gè)別的寫作手法,記錄了自己游玩迪士尼樂(lè)園的整個(gè)過(guò)程,看了你的文章,仿佛我就在眼前目睹了著一切一樣!優(yōu)秀!
香港作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到香港游玩。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于來(lái)到了香港。藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花、一棟棟高樓大廈、一條條彎彎曲曲的小路,綠油油的`小草令我耳目一新。我高興地東張西望。
時(shí)間就像一支離弦的箭,過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了傍晚!昂簦簟彪S著涼爽的海風(fēng),我們來(lái)到維多利亞海港旁邊。最令人興奮的時(shí)刻就要來(lái)臨了,我高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,激動(dòng)的心情一直平靜不下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,一艘船停在海港旁邊。大家都上了船,我也迫不及待地跑了上去。船上非常寬敞,上船后,我十分好奇,左顧右盼,最后靠在欄桿邊。船慢慢地開(kāi)了,我看著香港的夜景,賞心悅目。香港的夜景美麗極了!閃閃發(fā)光的星星嵌在黑色的天幕中,平靜的海面不時(shí)地吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng)。高樓上閃著五光十色的燈,好像有許多五顏六色的螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去。黃色的月光映著海面上的粼粼波紋,大海顯得更美了。海面也有些小魚探出頭來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地看著遠(yuǎn)處的香港,好像在說(shuō):“香港真美呀!”月亮也好像和我們同船而行。我們就要返航了,我真希望這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。可是沒(méi)過(guò)多久,我們又上岸了。我戀戀不舍地下了船,心想:香港的夜景真美啊!以后一定要再來(lái)。
皎潔的月亮,亮晶晶的星星,五彩繽紛的燈光,還有那波瀾壯闊的大海,我告別了它們,依依不舍地回家了。在回家的路上,我的心猶如那滔滔不絕的海浪,一直平靜不下來(lái)。
香港作文 篇6
早聞香港大學(xué)校園并不大,并且是依山而建的?墒钱(dāng)出租車司機(jī)把車停在山路邊,并且告訴我們到達(dá)目的地時(shí),我們還是很驚訝。因?yàn)檠矍暗男iT比想象中的小很多,而且連門衛(wèi)都沒(méi)有。如果不是校門上寫著“香港大學(xué)”,我們還真會(huì)覺(jué)得司機(jī)把我們送錯(cuò)地方了呢。
一進(jìn)入校門,面前似乎只有一條路,一段看似通向校園深處的樓梯。我們不假思索地走了上去?墒菦](méi)想到,它的盡頭只是一個(gè)工作室,我們只好轉(zhuǎn)身回來(lái)。還有什么路可以走呢?我們四處張望,看到身邊的人都陸續(xù)走進(jìn)了旁邊的一座建筑,本來(lái)準(zhǔn)備跟著進(jìn)去,但轉(zhuǎn)念一想,他們應(yīng)該都是去教室的學(xué)生。難道一進(jìn)校園就迷路了嗎?想到這里,我們緊張地四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)了一條羊腸小道。這條小道建造在一個(gè)平緩小山的半山腰上,曲徑通幽。道路的兩側(cè),有許多高低錯(cuò)落的樹(shù)木,其中幾株特別粗壯,看起來(lái)有些年份。突然,我被一根垂在道路上空的樹(shù)枝擋住了,我輕輕地?fù)荛_(kāi)它,是不是一個(gè)調(diào)皮的小精靈在歡迎我這個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的客人呢?走著走著,我忽然有一種在公園中漫步的感覺(jué),清涼、寧?kù)o。
繞過(guò)小山,眼前豁然開(kāi)朗,幾棟風(fēng)格迥異的教學(xué)樓呈現(xiàn)在了眼前,有的古樸典雅,有的高大現(xiàn)代。在來(lái)之前,就聽(tīng)說(shuō)荷花池是香港大學(xué)的一大景點(diǎn),我們就決定先去探訪那里。地圖上顯示,荷花池就在大學(xué)街的附近。我們很快就到了“大學(xué)街”的位置?墒,四處張望,并看不到它,只有一大片綠樹(shù)和一棟高高的樓房。這是怎么回事?這時(shí),我們看到了一個(gè)工作人員,于是便去問(wèn)。他回答說(shuō):“大學(xué)街在四樓,你們乘電梯上去就行了!蔽覀凅@訝極了,半信半疑地乘電梯到了四樓,果然來(lái)到了大學(xué)街。沒(méi)想到,兩條路竟然還要用電梯連接!
穿過(guò)大學(xué)街,繞過(guò)圖書館,我們終于到達(dá)了荷花池。那里樹(shù)木成蔭,陽(yáng)光柔和,景色優(yōu)美。由于剛剛下過(guò)雨,荷葉上還有一些水珠。我輕輕地晃動(dòng)一片荷葉,水珠在上面滾動(dòng),美麗極了。荷花雖然還沒(méi)有開(kāi),可是一個(gè)個(gè)都含苞待放。荷花池畔,有座孫中山雕像,它旁邊的一塊石頭上寫著“扶林嶷嶷,上庠奕奕,我之有知,根基是植”,雖然我看不懂,但我相信這里面一定有什么深意。
我們繼續(xù)漫步于香港校園,一邊欣賞美麗的景致,一邊感受濃濃的文化氣息。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)落山了。我們這才發(fā)現(xiàn),自己又迷路了。憑著自己的感覺(jué)走,能找到的唯一一條路竟然寫著“消防員通道”。這條陡峭的山路是不是出口呢?就在我們猶豫不決時(shí),一個(gè)人徑直從這條路走了上去,我們便也跟隨著他,居然真的走出了迷宮一般的校園。
香港大學(xué)真是名副其實(shí)的“香港迷宮”。也許幾年之后,我也會(huì)來(lái)到這里,探索這座迷宮般的知識(shí)殿堂。
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