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六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文:善意的謊言

人教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文:善意的謊言

  【篇一】

人教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文:善意的謊言

  在人們須要幫助時(shí),往往有人謊稱自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下,我們沖破迷霧,到達(dá)勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。

  我佩服這些講出善意謊言的人,他們不顧別人用怎樣的眼光去對(duì)待他(她﹚而自己卻對(duì)受騙人無(wú)微不至地關(guān)心、幫助。使受騙人增強(qiáng)對(duì)自已的信心。

  記得有一回,媽媽從市場(chǎng)買一只小兔子,我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋,死去了。我因此哭了一上午,媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō)“傻孩子哭什么哭,兔子回家種蘿卜去了!”我趕緊抹干眼淚說(shuō)“是真的嗎?媽媽。”“當(dāng)然是真的。

  所謂善意的謊言是指某人在經(jīng)歷過一件事情后,這件事會(huì)對(duì)他人的心受到傷害時(shí),就撒了一個(gè)必要的謊言,而這種謊言能帶給我們歡樂,讓我們對(duì)自己充滿自信,重新激發(fā)我們對(duì)生活的樂觀精神。

  在生活中,善意的謊言隨處可見,這些謊言并不重要,而這重要的是說(shuō)謊人,我想對(duì)你們說(shuō)“各位關(guān)愛年輕人的叔叔、阿姨們,你拋開你的身份,來(lái)到我們的身邊,關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們,就如慈母一般照顧我們。你的大愛讓我們感動(dòng)、感激一齊涌上心頭,謝謝你們,撒謊者!”

  這類作文中,有的是父母為了安撫你幼小的心靈而說(shuō)的善意的謊,有的是父母為了在有限的條件里為了呵護(hù)你更好的成長(zhǎng)而講的善意的謊,有的是同學(xué)之間彌足珍貴的友誼促使,含淚隱瞞的真相,往往是為了保護(hù)你在成長(zhǎng)的道路上歡樂的心靈不受侵害而堅(jiān)強(qiáng)的隱瞞作出的選擇,只要你認(rèn)真體會(huì),便能從中悟出個(gè)中滋味來(lái)。

  【篇二】

  “謊言”這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有著另一種全新的解釋。

  在生活中,孩子迷戀上網(wǎng)吧,喜歡打游戲,父母的一句謊言也許能讓他重返正道:學(xué)生那一題做錯(cuò),老師不是一味的指責(zé),而是說(shuō):“沒關(guān)系,進(jìn)步了就行。”這能是學(xué)生的信心大增:病人對(duì)自己的病情很是害怕,以醫(yī)生或家人的一句謊言,能把她從對(duì)病情恐懼的深淵上拉起來(lái)。還記得有個(gè)女孩患了白血病,雙目失明,醫(yī)生問她:“有什么愿望嗎?”女孩說(shuō):“我想去******看升旗儀式。”但由于路途遙遠(yuǎn),所以決定帶著她在城市里轉(zhuǎn)了幾圈,200多名志愿者在某學(xué)校舉行了一次模擬升旗儀式,當(dāng)國(guó)歌響起的是時(shí)候,女孩臉上露出了一絲甜甜的微笑,她開心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)到******廣場(chǎng)上了。”當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),她幾次想嘗試用手敬禮,但幾次都不成功,終于在國(guó)歌快結(jié)束的時(shí)候,她終于成功地敬了一次禮。過后,女孩爸爸很感謝地說(shuō):“謝謝你們,幫我的女兒完成了她唯一的愿望,雖然我不能幫她承受她的痛苦,但是我想用歡樂來(lái)減少她的疼痛。”如果說(shuō)根本就沒有什么善意的謊言,那他們?yōu)槭裁磿?huì)這么開心?父母的一句謊言,讓涉世未深的孩子重歸正道:老師的一句謊言,讓仿徨學(xué)子不在困惑:醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。

  這種謊言不是欺騙,更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解,尊重和寬容:這種謊言,是一種美德,沒有任何的不純潔。

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