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關(guān)于假如我有一雙翅膀的作文400字
篇一:假如我有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀,我會在碧藍(lán)的天空翱翔。我在祖國的上空盤旋,欣賞美麗的大好河山,觀看絢麗的日出日落,和鳥兒賽跑,和云兒捉迷藏……
如我有一雙翅膀,我會給山區(qū)的孩子送去知識的陽光。我用翅膀捧起大捆大捆的書藉,飛向山區(qū)簡陋的教室,把一本本教課書發(fā)放到每個(gè)孩子的手上,讓他們沉浸在知識的海洋。我不光教給他們豐富的知識,還告訴他們做人的道理。一朵朵幸福的紅暈洋溢在他們可愛的臉蛋上,一雙雙求知的目光在烏黑的眼睛里閃亮……
假如我有一雙翅膀,我會給干旱的大西北送去雨露風(fēng)霜。我用翅膀把一片片白云趕向大西北上方,讓云兒落下希望的雨點(diǎn),降下能讓秧苗發(fā)芽的甘露。植物開始茁壯成長,結(jié)下沉甸甸的果實(shí),給大西北的.人民帶來富裕和吉祥……
假如我有一雙翅膀,我會把荒蕪的沙漠變成綠色的海洋。我抱來耐旱的樹秧,把它們一棵一棵栽下;我把花籽收集起來,一點(diǎn)一點(diǎn)撒向貧瘠的土地。樹苗、花籽抽枝發(fā)芽時(shí),我會喚來美麗的鳥兒,讓它們自由自在地在樹叢中嬉戲歡唱……
假如我有一雙翅膀,我會……
篇二:假如我有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀,我將飛向那浩瀚的宇宙,為人類探索宇宙的奧秘,為人類找了一個(gè)充滿生機(jī)的可以居住的星球。
假如我有一雙翅膀,我將做一只快樂的.小鳥,在天空中自由自在的飛翔。把我動聽的歌聲送給人們,讓他們快樂永久。
在這學(xué)期的語文書上,我們學(xué)到了一篇文章《艾滋病小斗士》。讀了這則故事,我非常痛心,那位小朋友,得了艾滋病,每天還與病魔作斗爭,他頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),可惜啊,他不幸去世了,給我們留下了一絲悔恨,他還那么年輕卻早逝了。
我想世界上還有許多的艾滋病患者吧!他用戴著厚厚的口罩,在整日見不到陽光的病房里活動,他們是多么需要陽光,需要溫暖啊,可惜他們再也見不到那些美好的事物了……!
天上的星星不停得閃爍著。好像在和人們講訴說著什么,我仰望天空,閉上了眼睛,我向天上祈禱,希望能盡快研究出那些能治好艾滋病的藥物,能使那些得了艾滋病的患者重新見到陽光,重新獲得溫暖,重新像正常人那樣快樂得活著。
假如我有一對翅膀,我會變成為一個(gè)精靈,把那美麗的愿望變成現(xiàn)實(shí)……!
篇三:假如我有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀,到天上玩玩可就輕而易舉了。
夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空,可愛的小星星,調(diào)皮地眨著小眼睛。我想:月亮上一定很美吧?墒,當(dāng)我飛近一看時(shí),眼前卻是十分奇異的景色:這里的天空黑沉沉的',表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠。我感到有些失望,就繼續(xù)飛,不知不覺中,就飛到了一座宮殿,我抬頭一看,原來是廣寒宮。嫦娥姐姐笑盈盈地把我迎進(jìn)了廣寒宮。在廣寒宮里,嫦娥姐姐滔滔不絕地告訴了我許多天上的知識,并邀請我到一個(gè)個(gè)星球游玩,還邊告訴我它的故事,我不禁贊嘆道:“真神奇!”要不是親眼目睹,我還真不相信這是真的!嫦娥姐姐問我:“人間有新變化嗎?”我說:“有,當(dāng)然有,2008年舉辦了北京奧運(yùn)會,今天又舉辦了上海世博會呢!而且學(xué)校的教室都安裝了多媒體,上起課來可方便啦!”
我如愿以償?shù)貋淼皆虑颍?dāng)要返回人間時(shí),我對嫦娥姐姐說:“有空我會重返天上一游!
篇四:假如我有一雙翅膀
所有的鳥兒都有一雙美麗而輕巧的翅膀。它們可以在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中和白云嬉戲。它們可以自由自在的翱翔。有時(shí)我會想,要是我能有一對翅膀該有多好!那時(shí)我就可以和空中的鳥兒一樣自由的飛翔了。
假如我有一雙翅膀。我要飛上藍(lán)天,盡情欣賞祖國的大好河山。和小鳥作伴,在云朵上玩耍。我要在潔白的云朵上蓋一座屬于我自己的城堡。我要飛到太平洋上空去看看太平洋到底有多大。我還要飛去萬里長城,看看長城到底有多長。
假如我有一雙翅膀,我要飛出大氣層,飛到浩瀚的'宇宙中去,去探索宇宙的神奇和黑洞的奧秘,去每個(gè)星球探險(xiǎn),看看是不是真的有外星人。然后回眸我們美麗的藍(lán)色地球。哦,對了。我還要去看看住在月亮上的嫦娥姐姐和玉兔。
假如我有一雙翅膀,我會飛到“5.12”地震災(zāi)區(qū),送溫暖給他們。我會跟這些心靈有創(chuàng)傷的人們噓寒問暖,F(xiàn)在是冬季,我會給他們一些羊毛衣、棉被、棉襖。相信他們有了“希望工程”、“紅十字會”和廣大市民的捐助,他們的生活將會更加美好、更加幸福。
而現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí),為知識插上騰飛的翅膀!
篇五:假如我有一雙翅膀
所有的鳥兒都有一雙美麗而輕巧的翅膀。它們可以在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中和白云嬉戲。它們可以自由自在的翱翔。有時(shí)我會想,要是我能有一對翅膀該有多好。∧菚r(shí)我就可以和空中的鳥兒一樣自由的飛翔了。
假如我有一雙翅膀。我要飛上藍(lán)天,盡情欣賞祖國的大好河山。和小鳥作伴,在云朵上玩耍。我要在潔白的云朵上蓋一座屬于我自己的城堡。我要飛到太平洋上空去看看太平洋到底有多大。看看到底是一百萬公里還是兩百萬公里。我還要飛去萬里長城,看看長城到底有多長。
假如我有一雙翅膀,我要飛出大氣層,飛到浩瀚的宇宙中去,去探索宇宙的神奇和黑洞的奧秘,去每個(gè)星球探險(xiǎn),看看是不是真的有外星人。然后回眸我們美麗的藍(lán)色地球。哦,對了。我還要去看看住在月亮上的嫦娥姐姐和玉兔。
最后,我又飛回地球,不過我要環(huán)游世界,我要去看美國的'“自由女神像”.埃及的“金字塔”還有“音樂之都“維也納,法國的“埃菲爾鐵塔”最后我還要去迪斯尼樂園。
哇!!要是我真的有一對翅膀那就太好了。不過我真的長出一雙翅膀的話,那不就成了怪物了嗎?不過人要是有一雙翅膀也不錯呀!!
篇六:假如我有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀,我就會飛到各種地方,做我想做的事。
假如我有一雙翅膀,我會飛到孤兒院,將快樂獻(xiàn)給孩子們!我會陪他們做游戲,和他們唱歌、跳舞。我會把我的壓歲錢捐給孤兒院的老師們,并交代他們要讓這些孩子們吃好、穿好,盡量幫他們走出沒有親人的陰影;要讓他們讀好書,將來才能適應(yīng)社會,在社會上立足。
假如我有一雙翅膀,我會飛到“5:12”地震災(zāi)區(qū),送溫暖給他們。我會跟這些心靈有創(chuàng)傷的人們噓寒問暖,F(xiàn)在是冬季,我會給他們一些羊毛衣、棉被、棉襖。相信他們有了“希望工程”、“紅十字會”和廣大市民的`捐助,他們的生活將會更加美好、更加幸福。
假如我有一雙翅膀,我會飛到我朝思慕想的海南島。我會去海邊,在海灘上撿貝殼,盡情地玩耍歡笑;我還會在沙灘上漫步,留下我的一步步腳印……我拍打著浪花,突然,一朵浪花打在我的臉上,流進(jìn)嘴里,咸咸的……
假如我有一雙翅膀,那該多好。∵@樣,我就可以隨心所欲,來滿足我的心愿了。
篇七:假如我有一雙翅膀
蒼鷹用它的翅膀,在天空翱翔;蝴蝶用它的翅膀,在空中飛舞……如果我有一雙翅膀,我將飛向遠(yuǎn)方,把幸福帶給大家。
自然是美麗的,也是殘酷的。如果我有一雙翅膀,我要飛到湖南,給這場暴風(fēng)雪中受災(zāi)的人們帶去溫暖,把一袋袋的`糧食和棉被送給他們,讓災(zāi)民能順利地度過暴風(fēng)雪;謴(fù)正常幸福的生活。
世界上每個(gè)孩子都渴望讀書。如果我有一雙翅膀,我將把一本本書送到世界每一個(gè)貧困孩子的手里。讓那些上不起學(xué)、讀不起書的孩子們,重新回到學(xué)習(xí)中去,成為祖國的一根粗壯的棟梁。
現(xiàn)在的地球今非昔比,已經(jīng)受到了極大的污染。如果我有一雙翅膀,我將飛到世界各地,將綠樹的樹種撒到大地上,讓樹種在世界的每一個(gè)角落成長。但是,光只有我一個(gè)人的努力是不夠的,所以,我要將宣傳綠色的紙片送到每一個(gè)人的手里,讓大家都知道,要保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在,東南亞都是戰(zhàn)火,假如我有一雙翅膀,我要飛到東南亞,給受傷的人們送去藥品和食物,讓受傷的人民能活下來,為世界的平和做一點(diǎn)點(diǎn)小貢獻(xiàn)。
假如我有一雙翅膀,我要……
篇八:假如我有一雙翅膀
我將材料裝入一個(gè)小瓶子里,用兩只銀色的翅膀不停的扇呀扇,我很累,但我一定要堅(jiān)持住,因?yàn)?我要讓世界快樂!終于,一瓶"生命花蜜"釀好了!
我領(lǐng)著小瓶子,飛到了萊茵河,找到了那位盲姑娘,她多么的美麗呀,當(dāng)年,貝多芬在這里只彈了一首曲子,那純熟的`音樂,使她一下就認(rèn)出了貝多芬先生!可是,她不能真正的看見貝多芬,她不能看見美好的世界:她看不到丁冬作響的小河,看不到為小河伴舞的小蝴蝶,看不到勤勞的小蜜蜂在采蜜......她只能投入陽光的懷抱,靜靜的聽著這一切.我將一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛,不一會,她那眼睛充滿的生命,她很驚訝,但是,她又是十分得開心!
我又領(lǐng)著小瓶子飛呀飛.飛到了快樂島.小陂得的腿受傷了,他不能再像其他的伙伴一樣那樣開心的在樹叢中玩耍.他只能病怏怏的躺在床上.我將花蜜滴在他腿上,他的腿立刻好了,他眼中閃過一絲不可思議,但他很快的,又和伙伴們一起在花叢中玩耍,和小蝴蝶捉迷藏......他又像以前一樣快樂!
假如我有一雙翅膀,我會盡我最大的努力,讓世界停止沮喪和悲傷,讓世界充滿幸福與快樂!
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