假如我是未來老師作文
假如我是一名人民教師,我要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。我要大力宣傳雷鋒精神,宣傳他的先進事跡,用他的先進事跡來教育鼓舞學(xué)生。下面是小編為大家收集整理的假如我是未來老師作文,歡迎大家閱讀。
第1篇:假如我是未來老師作文
假如我是一名老師。我會平待的對待每一個人。我不會偏向那些成績優(yōu)異的同學(xué),也更不會輕視那些成績差的同學(xué)。我一定會溫柔的對他們說,讓他們認識到自己的錯誤,給他們改過的機會。
假如我是一名老師。我不會把他們當成一棵樹,拼命把知識澆在樹根里。我會用心的把他們不會教到會,如果他們不想學(xué),我不會逼他們,會用心的把他們教到會,教到他們對學(xué)習有興趣。
假如我是一名老師。我要鼓勵那些成績優(yōu)秀的學(xué)生多看課外書,比如:安徒生寫的童話故事,多做一些課外試卷,讓他們從小就愛看課外書的習慣。
現(xiàn)在,我要努力學(xué)習,長大以后當一名出色的老師。
第2篇:假如我是未來老師作文
從小到大,我擁有過許多“假如……”但是現(xiàn)在,我更想成為一名老師。
大家都知道,老師的職責就是給同學(xué)們傳授知識。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
假如我是一名教師,我一定不會整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴師出高徒,但我不想嚴厲過頭?墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名教師,我一定不會留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因為,這些簡單的作業(yè)沒有什么意義,只能換來同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習是一件快樂的事。課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下,一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!
假如我是一名教師,我一定會把學(xué)生們帶進大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈津唑;秋天,我(guī)麄儾晒麑,收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫作文會無話可寫。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們會輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識傳授給別人。所以,現(xiàn)在我要努力學(xué)習,為這個理想去奮斗,將來我一定會實現(xiàn)我的教師夢。
第3篇:假如我是未來老師作文
老師,一個平凡的崗位,就像一朵野菊花,沒有牡丹的典雅富貴;玫瑰的芬芳撲鼻;月季的絢麗多彩;也沒有蒼松的挺秀高昂;白楊的高大威猛,它只是一朵平平凡凡的小花。這不正是老師平凡樸素的精神嗎?雖然現(xiàn)在有許多人鄙視老師這個職位,可我仍要拍著胸脯說:“我要做一名人民教師!”
假如我是一名老師,我會利用課余時間和同學(xué)們進行交流,從而了解他們的生活習慣,才好“對癥下藥”。我還會在我的課上不時插入一些小故事,讓學(xué)生們在快樂中成長,笑聲中學(xué)習,使學(xué)習效率得到提高。
假如我是一名老師,我會給學(xué)生們耐心講解,凡是有不懂的,可以隨時來找我,我隨時歡迎。不僅如此,我還會經(jīng)常跟學(xué)生家長溝通,了解他們在家時的情況,和家長們一起培育出國家的棟梁!
假如我是一名老師,我不會讓我的學(xué)生成天在書堆里學(xué)習,我會帶他們?nèi)ビH近大自然,去領(lǐng)略陽光明媚的初春,五彩斑斕的.盛夏,碩果累累的深秋,還有銀裝素裹的嚴冬,去領(lǐng)略世界上一切美好的事物。
是啊,老師這個崗位是平凡的。老師教出的學(xué)生有的當了工人,有的當了醫(yī)生,還有的自己開公司創(chuàng)業(yè)……而老師還是站在這個崗位上默默將自己的知識繼續(xù)傳授給下一代,并毫無怨言。我要為我以后當老師的夢想加油!加油!再加油!
第4篇:假如我是未來老師作文
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師是神圣的,慈祥的,可是很多同學(xué)都感受不出來,所以在這我要告訴大家,假如我是老師我會怎樣做,會怎樣關(guān)心學(xué)生的。
假如我是老師,我會讓同學(xué)們在學(xué)習上打好基礎(chǔ),讓他們有一個美好的未來。假如我是老師,在他們聽話的時候,我會讓他們開開心心的學(xué)習新的知識。在他們不聽話的時候我會耐心的教育’引導(dǎo)他們,讓他們知道自己的錯誤,并且改正錯誤,做一個懂事的好學(xué)生。假如我是老師,我會給生病的學(xué)生送去溫暖,讓他們早日康復(fù)。假如我是老師,我要承擔班里的一切事情,做一名優(yōu)秀的老師,一名成功的老師。我要讓學(xué)生們喜歡我,喜歡跟我一起快樂的學(xué)習,快樂的成長。
我覺得,大家閱讀了這篇文章,一定會明白老師的辛苦了。那么就讓我們一起行動起來,做一名老師喜歡的好學(xué)生吧!
第5篇:假如我是未來老師作文
假如我是一名人民教師,我要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。我要大力宣傳雷鋒精神,宣傳他的先進事跡,用他的先進事跡來教育鼓舞學(xué)生。
假如我是一名人民教師,我要鼓勵那些天真活潑的學(xué)生看課外讀物,讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本上的知識,還要讓他們從小就在課外這個廣闊天地里獲取更多的知識,讓他們個個成為小天才。
假如我是一名人民教師,我會平等地對待每一個學(xué)生,決不包庇那些有缺點有錯誤的學(xué)生,也不鄙視那些成績差的學(xué)生,對那些犯了錯誤的學(xué)生,一定要循循善誘,因材施教,讓他們自己認識到錯誤,找出差距和不足,給他們改過的機會。
假如我是一名人民教師,我不會把學(xué)生當“瓶子”,把知識硬往里灌。我會調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的好習慣,我還會讓學(xué)生經(jīng)常參加體育活動,使他們個個健康地成長。
當然我將學(xué)習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。因此,從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習,爭取將來做一名優(yōu)秀的人民教師。
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