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假如我是媽媽作文600字3篇
如果有一天，我能和媽媽交換一下位置，那該多好啊！我變成了媽媽，那么我也要讓媽媽感受一下我的“痛苦”，不要以為我每天生活的非常清閑。下面我們來(lái)看看假如我是媽媽作文600字，歡迎閱讀借鑒。
假如我是媽媽作文600字1
我是一個(gè)小學(xué)生，每天放學(xué)回家最喜歡做的事兒就是想象。
今天，我“變成”了一位媽媽，在我眼中呀，媽媽是既“可愛(ài)”又“可恨”的，媽媽會(huì)在我傷心時(shí)，第一時(shí)間安慰我；媽媽會(huì)在我興高采烈時(shí)，與我同樂(lè)；媽媽很愛(ài)我，很照顧我……可令我不是很開心的就是：每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽都會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我（盡管我知道這是在關(guān)心我）。我左思右想：那么我到底該對(duì)自己的孩子用以怎樣的教育方式呢？
“咚！咚！咚！”一陣敲門聲，我“大步流星”地去開門。門開了，站在我面前的是一個(gè)七歲左右的小女孩。呃……這是哪位？好吧，原來(lái)這是我的孩子��！我恍然大悟。孩子回家挺高興的，可是擁有“火眼金睛”的我看出了這其中的`“端倪”——孩子表面雖高興，但在這高興間還雜著些許憂傷和緊張。我問(wèn)孩子：“怎么了？有什么心事可以和媽媽分享分享嗎？”孩子不好意思的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我做錯(cuò)了一件事：我把家里的金梅片帶到學(xué)校來(lái)了。”我該不該責(zé)罵她呢？要是我犯錯(cuò)，媽媽肯定要“考問(wèn)+責(zé)罵+講理”了，我可不好受。所以，我不想讓“歷史”重演，我想她這次是“初犯”，先給她打個(gè)“預(yù)防針”，太嚴(yán)厲也許她也會(huì)不愉快的。果然，沒(méi)有給她過(guò)分的嚴(yán)厲，她很開心，眉開眼笑地望著我，絲毫沒(méi)有了剛才的負(fù)面情緒。我為這次選擇了正確的教育而感到十分自豪。
我對(duì)于自己的“工作”應(yīng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我對(duì)自己的“家庭”也要負(fù)責(zé)，對(duì)家人尊重，讓“家庭”充滿溫馨充滿愛(ài)！我對(duì)自己的“業(yè)余愛(ài)好”要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)練習(xí)。我對(duì)于自己的健康有三個(gè)“合理”——1.合理安排作息時(shí)間。2.合理飲食。3.合理活動(dòng)。
就這樣想著想著，時(shí)間精靈已經(jīng)在催我吃晚飯了！“咕——咕——咕——”我的tummy也發(fā)出了陣陣抗議聲。OK！那么我去吃晚飯了。
媽媽要想要做的事情肯定更多，紀(jì)要管好自己，又要照顧、陪伴家人……好辛苦吶！所以，我們要盡職盡責(zé)，感恩幫助我們的人，更要懂得家人對(duì)我們的愛(ài)！
假如我是媽媽作文600字2
我幻想著，假如我是一位母親，有一個(gè)可愛(ài)的女兒，那么我多么希望自己是一個(gè)合格的媽媽。可是，怎樣做才是一個(gè)合格的母親呢？
首先，我會(huì)以身作則，我不會(huì)在吃飯的時(shí)候，邊跟她說(shuō)話，再訓(xùn)誡她：“吃飯不許說(shuō)話！”不不不，既然我這個(gè)做母親的人都忍不住說(shuō)幾句話，那么，我又有什么資格來(lái)說(shuō)她呢？要不然我們一起安安靜靜的吃飯，要不然就一起有說(shuō)有笑地吃飯。不能邊告訴她不能干什么，自己再做著不能干的事，既然一個(gè)大人都控制不住自己，那憑什么要要求一個(gè)比自己小很多的孩子學(xué)會(huì)自控能力呢？
其次，在家中他寫作業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)和她一起解決遇到的問(wèn)題，而不是我看著電視玩著手機(jī)或者當(dāng)他有問(wèn)題時(shí)不耐煩地告訴她：“自己看！”我也不會(huì)每天都讓我的孩子進(jìn)行枯燥乏味的學(xué)習(xí)，而是會(huì)不定時(shí)地帶她去公園，去池塘邊，去樹林里，讓她在大自然中得到放松身心，即使是陰天或者下雨天，我也會(huì)和她穿上雨衣雨鞋，拿上鏟子，去挖正在“扭秧歌’的蚯蚓；或者是打著傘，天真地用嘴去接從空中落下的雨滴。我會(huì)讓他領(lǐng)悟到和自然萬(wàn)物相處的美好。
我還會(huì)鼓勵(lì)她在自然課堂中學(xué)習(xí)，觀察一顆小樹的.成長(zhǎng)，觀察它一年四季的變化，去池塘邊讓她數(shù)鴨子，看是否能數(shù)對(duì)�；蛟谏钪袑W(xué)習(xí)，在電影院看一場(chǎng)英文大片，讓她學(xué)以致用，看看電影中的對(duì)白自己能聽懂多少，更在其中見(jiàn)識(shí)不一樣的世界；和孩子一起去逛街，陪她認(rèn)識(shí)我們生活的方方面面。
假如我是一位母親，那我要做孩子的燈塔，指引她尋找人生方向！
假如我是媽媽作文600字3
周末，本來(lái)想好好放松一下，痛痛快快地玩一場(chǎng)，可媽媽的緊箍咒又在耳邊響起：“快去寫作業(yè)，快去練字，快去練鋼琴。”唉，真是沒(méi)辦法！這天晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了媽媽，媽媽變成了寶寶。我太開心了，終于不用聽媽媽的嘮叨了。
早晨，我先送走了寶寶去上學(xué)，然后把家里都里里外外打掃了一遍，就躺在沙發(fā)上喝果汁。我高興地想：做媽媽的就是好呀！可過(guò)了一會(huì)兒，我這高興的心情就煙消云散了。因?yàn)槔蠋焺偛糯螂娫拰?duì)我說(shuō)：“毛會(huì)勤同學(xué)家長(zhǎng)，您家孩子最近上課不聽課，經(jīng)常做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)下降，請(qǐng)您多多管教�！蔽曳浅Ｉ鷼狻殞毞艑W(xué)回來(lái)，我便對(duì)她說(shuō)：“寶貝，今天老師打電話反映你上課不聽課，學(xué)習(xí)下降，你能找找原因嗎？”寶寶聽了以后，認(rèn)真地跟我檢討了自己的.錯(cuò)誤。
過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校說(shuō)要開家長(zhǎng)會(huì)，我被光榮地請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，心里七上八下的，不知道老師又要說(shuō)什么。就在這時(shí)老師親切地對(duì)我說(shuō)：“毛會(huì)勤同學(xué)最近在學(xué)校表現(xiàn)得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步�！蔽衣犃耍睦锉瘸粤嗣圻�甜�？衫蠋熡终f(shuō)：“雖然進(jìn)步了，但是不能驕傲，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)努力�！苯又�，老師又跟其他家長(zhǎng)分析了他們孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我本來(lái)以為這次家長(zhǎng)會(huì)要挨批評(píng)的，沒(méi)想到受了表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的�；氐郊�，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)寶寶說(shuō)：“孩子，今天老師表?yè)P(yáng)你是為了鼓勵(lì)你，但你不能驕傲，要改掉自己的壞毛病努力學(xué)習(xí)，這樣，才能學(xué)好更多的知識(shí)，知道嗎？”
“起來(lái)了，太陽(yáng)都曬屁股啦！”我被這一聲叫喊給驚醒了。我想，當(dāng)媽媽還真不容易呀，原來(lái)那些緊箍咒，都是媽媽為了我好，迫不得已才念得。
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