筆的自述想象作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的筆的自述想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆的自述想象作文1
嗨，大家好！我是一支水性筆，是人們不可缺少的朋友。在生活中，在學(xué)習(xí)上，我都能為你服務(wù)――幫你寫文章或算數(shù)字。要是沒有了我，你也可能失去了生活上或?qū)W習(xí)上的方便。
我的小主人，他是一個“寫字迷”，我為能天天輔助他寫字而高興。有一天，他在朋友的“誘惑”下，寫一會兒字就去玩了，讓沒有戴上“安全帽”（筆帽）的我掉到了地上，里面的“血液”（筆水）也流到地上污染著地板�；貋頃r，沒注意到我的小主人又一腳踩在我身上。哪天我倒霉透了，我傷心極了，“受傷”的我以為再也不能為小主人服務(wù)了，我傷心的哭了起來。當(dāng)小主人把我從地上撿起來后，輕輕的用我在作業(yè)本子上寫寫字，卻發(fā)現(xiàn)寫不出來。于是，他決定對我來個大“手術(shù)”，把我的“內(nèi)臟”（筆蕊）換掉。換掉“內(nèi)臟”的我，又可以寫字了，我高興得跳了起來，因為又可以為小主人服務(wù)了。但是，小主人沒有及時給我戴“安全帽”習(xí)慣仍然沒有改變，我心急死了。又有一天，看到小主人又要出去玩時，我大聲地說：“小主人，你去外邊玩的時候，能不能及時給我戴上‘安全帽’？”小主人聽了之后，笑笑地給我戴上了“安全帽”才出去了。經(jīng)過多次之后，小主人經(jīng)常忘記給我戴“安全帽”的習(xí)慣也有了改觀，我“受傷”的次數(shù)也逐漸減少。
現(xiàn)在，小主人的母親又給他買了一支漂亮的水性筆。我的服務(wù)越來越少了，只能靜靜地在筆盒的角落里無聊地呆著，一邊看著小主人用哪支漂亮的筆在揮筆直書，一邊等待為小主人繼續(xù)服務(wù)的機會。
我多想為小主人繼續(xù)服務(wù)�。∥蚁Ｍ@一天很快到來！
筆的自述想象作文2
嘻嘻，大家好，我是鋼筆夫人。我打扮得可美了。你看，我穿著一身紅旗袍，腰間嵌著一條銀色的腰帶。我的帽子上還寫著“中國硬筆書法等級考試專用筆”幾個大字，很神奇吧。我穿著一雙紅色的高跟鞋，它把我托得高高的，顯得非常高貴。
我的帽子長長的，戴起來高高的，把帽子摘掉，我的尖尖的腦袋——筆頭就露了出來，你就可以寫字了。我寫的字可帥啦！不過，我特別容易肚子餓。當(dāng)我餓的時候，我的肚子會提出抗議——寫不成字。小主人就急忙把我?guī)У揭粋�小瓶子前，把我的旗袍脫掉，讓我吃我最愛吃的食物——墨水。小主人只要抓著一根長長的管子旋轉(zhuǎn)一下就能辦到。我吃飽了以后，肚子就不再抗議了，吃飽了我寫出來的字更加好看。主人用我寫字的時候我經(jīng)常會躺在課桌上輕輕地對主人說：“主人你要好好寫。”小主人的寫字本上經(jīng)常會被老師批成優(yōu)秀三顆星或優(yōu)秀二顆星。說起來也沾了我的光，因為畢竟這么好的字離開了我的幫助是不可能的。
有的時候主人也會幫我洗澡，把殘余的墨水垢，也就是我一直被我認為便便的東西洗干凈，洗干凈以后還要用紙巾把水擦干凈，否則寫出來的字跡就不好看了。
在小主人細心呵護下，我寫出來的字越來越好看了，不知不覺中我和主人已經(jīng)相處一年了，我非常喜歡小主人。
筆的自述想象作文3
我是上知天文，下知地理的小博士，不管什么問題都難不倒我，有著吸引人的外表，攜帶方便、不占空間，大人小孩都喜歡我，我不僅為人們的生活帶來方便，更令人們的生活變得多姿多彩，我是一臺新式的筆記本電腦，是電子產(chǎn)品市場上一位充滿干勁的小伙子，也是人們計算和儲存資料的好幫手，是每家每戶不可或缺的東西。
我的功能可多啦！工作時，主人可以用我來學(xué)習(xí)英語、搜索資料、打字……休息時，主人可以用我來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。主人十分愛惜我。每次使用時，總是小心地移動著我的手在我臉上點擊，輕輕地用手在我的腳上為我按摩，還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，讓我亮麗如新！每次使用我時，一個小時之后，就會讓我休息，不讓我工作太累。
為了照顧我，以及照顧自己的視力，他寫了一張紙條，提醒自己，并且確實做到，上面寫著：
一、每天只能玩一小時。
二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。
三、不隨便把電腦的鍵盤當(dāng)鋼琴來玩。
四、用完要記擦一擦。
五、使用完要放回原位。
這張紙條，讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣，不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，反而因為可以上網(wǎng)或玩線上游戲，寫功課，以及學(xué)習(xí)有了動力，學(xué)習(xí)效率提高了，成績不但沒有因為玩電腦退步，反而日益進步呢！
我很開心，能夠讓主人玩得開心，也能讓主人成績進步，更開心自己今生有幸，遇到一個這么自律的主人，能夠愛惜我，也懂得克制自己的欲望，相信我一定能夠活得更久，我會竭盡所能的為主人服務(wù)。
筆的自述想象作文4
嗨！大家好，我是一支鋼筆，外穿一件很皮衣，我的外觀很普通，在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常見到我，我需要借助人們的手才能書寫優(yōu)美的華章，有了我和紙的默契，中華文化才得以傳承下來，我的作用是巨大的，當(dāng)然這不是我自己能完成的那需要借助人類的手和紙來完成。
我的命運是從被賣出開始的，我被一個女孩選中了，她是一名初中生，在她的手中，我書寫了無數(shù)英語單詞，也曾為她發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和不滿，那雋永的文采飛揚的精品作文，沒有我是不能完成的。沒有我怎會有一張張得“A”的試卷，我感覺人們是離不開我的，可是那個女孩并沒有珍惜我，她脾氣暴躁，沒有可愛之處，她的活潑有時難以讓人忍受，會弄疼我的皮膚，有時她會把我身上的零件卸開，弄的我渾身疼，有次，他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話說：“你真臭美”�；貋碇�，她就把全身火氣都灑在我身上。讓我受到了很大的傷害，我頓時哭了。她開始使用我的時候，“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來，弄臟了她的書本，她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊，說“你怎么這么沒用啊”，從此我變得孤獨起來。
在我最孤獨的時候，又來了一個關(guān)心我的新主人，她對我非常愛護，并且給予我從未有過的關(guān)愛，從此我們成為好朋友，也為她立下悍馬功勞，她每次考試成績都很好，于是她倍加珍惜我。
雖然我是一支很普通的鋼筆，但是也需要主人的愛護和珍惜，因為有了我才有了五彩繽紛的世界。
教師評語：本文立意新穎，以自白的形式寫了鋼筆的經(jīng)歷及對人們的批判。語言生動活潑，中心明確，引人思考。
筆的自述想象作文5
嘿！大家好，我是一支自動鉛。說起我的來歷，別著急，聽我給你細細道來：……等小主人的媽媽收到我之后，把我放進一個黑黑的，伸手不見五指的“洞穴”中。數(shù)日之后，小主人把我從“洞穴”中拿了出來，我才重見天日。從此，我便開始了我的“職業(yè)生涯”。
我頭戴銀白色“頭盔”，身披“鎧甲”，左手持“盾牌”，右手握“長劍”。腿上還穿了一條厚厚的，乳白色的“棉褲”。用“白白胖胖”這個詞來形容我真是再合適不過了。
小主人對我可好了，如果我掉在了地上，小主人就會用手帕拭去我身上的灰塵，口中喃喃自語：“對不起，讓你受苦了”。在小主人用我完成作業(yè)后，臉上笑開了花，心里想著：“謝謝你，自動鉛；謝謝你們，文具”�？粗≈魅说男θ�，我心里別提有多得意。
當(dāng)然，最讓我高興的是——一次在學(xué)校，小主人寫作業(yè)寫錯一個字，突然發(fā)現(xiàn)橡皮丟了。前后六位同學(xué)都幫忙找也沒找到。嘿嘿，你們猜，我能幫上他嗎？當(dāng)然啦，只要把我的盾牌拿掉，就會看到一塊奶白色的東西。沒錯，哪就是橡皮。小主人突然在我的臉上親了一下，激動得叫起來：“自動鉛，你可是我的救星��！”樂得我，心里像灌了蜜一樣甜。正因如此，我才被放進筆袋的“豪華套間”，里面有不少小主人學(xué)習(xí)上的得力助手：活潑可愛的橡皮、沉默寡言的尺子、性格直爽的圓珠筆。
這就是我——自動鉛。
筆的自述想象作文6
我是一枝美麗的自動筆，我本來住在一家書店里，用塑膠袋包著。后來我的主人選中了我，就把我?guī)Щ丶曳旁阢U筆盒里。
我有很多同伴，我的同伴有：漂亮的彩虹筆妹妹、圓珠筆姐姐和可愛的鉛筆弟弟、橡皮擦哥哥。我很幸運可以跟我的小主人和朋友一起生活在一起，大家都很高興。但我和其它朋友也有生氣的時候，例如我的小主人時常把我借給容易把筆用壞的人，我就會很生氣，我就變成一枝難過的自動筆了。記得有一次，我的主人把我?guī)W(xué)校，一不小心，把我摔在地板上，那時候我好傷心喔！還有人故意踩我，把我踩得臟臟的。雖然如此，我還是很喜歡我的主人，因為他可以給我舒適又溫暖的家。我可以幫主人寫出漂亮的字，還可以幫主人考試拿到滿分三百分呢！我還跟其它鉛筆朋友畫出很多幅優(yōu)秀又美麗的畫作。
從剛買一直到現(xiàn)在，我有時候開心，有時候傷心，而主人總是給我最好的服務(wù)。記得有一次有人把我摔在地上，主人就跟他說：“不要摔我的自動筆！”那一次我好感動，我本來以為主人不愛我呢！原來主人這么珍惜我！
我希望主人好好珍惜我，不要把我摔在地上，其它人也不要用力的踩我。我想和其它各式各樣的筆，就像一家人一樣住在一起，為小主人服務(wù)，一起住在美麗的`鉛筆盒里。
筆的自述想象作文7
我是一枝兼具多功能的筆，圓圓胖胖的，身穿紫衣裳，頭上戴著金光閃閃的發(fā)圈，我是小主人的第一份禮物，所以小主人對我疼愛有加。
我和小主人相處得很融洽，要寫作業(yè)時，我展現(xiàn)高超的舞技在小主人的作業(yè)簿上盡情揮灑，不一會兒功夫，就完成了小主人的作業(yè)，讓我覺得很有成就感。當(dāng)然，我是小主人最特別的筆，在小主人的鉛筆盒里，我那金光閃閃的發(fā)圈顯得非常突出，可說是獨一無二的一枝筆喔！
因為我是一枝多功能的筆，不盡可以切換自動筆，也可以切換圓珠筆，當(dāng)小主人要寫功課時，就用自動筆，如果要畫圖或做其它書寫的時候，就用圓珠筆。圓珠筆有三種顏色可以選擇，有紅色、橘色還有淡紫色。我的身上貼有小主人的姓名貼紙，代表小主不得把我遺棄，我想，在她心目中一定是其它筆都無法取代的。
但是小主人一直有個不好的習(xí)慣，那就是喜新厭舊，我發(fā)現(xiàn)我住的鉛筆盒里多了許多五顏六色的新同伴，我被使用的次數(shù)減少了，在鉛筆盒里再也不是最耀眼的，小主人也不再像以前那么疼愛我，我似乎被小主人冷落了，記得有一次，我被遺忘在陰暗的抽屜里，小主人沒發(fā)現(xiàn)我就回家了，讓我既傷心又難過。
雖然我不再是鉛筆盒里最重要的那筆，但是，我也將自己多功能筆的職責(zé)，做到盡善盡美，所以我由衷的感謝小主人讓我有表現(xiàn)的機會，我也以身為多功能筆為榮。
筆的自述想象作文8
大家好！我是一枝神奇的旋轉(zhuǎn)亮亮筆，因為小主人學(xué)鋼琴，換了禮物，我們才相遇，小主人還幫我取了名字呢！我的名字叫“小亮”。我穿了一身閃亮的衣裳，戴著可愛的小粉紅帽，按下去就會變顏色喔！
我的小主人對我非常的好。每當(dāng)我的衣服變臟的時候，小主人總會幫我換件干凈的衣服，當(dāng)我的帽子破掉的時候，小主人總會幫我換頂帽子，當(dāng)我的帽子里卡臟東西的時候，小主人總會幫我弄出來，當(dāng)兩件衣服都臟掉了，小主人就會把我放在柔軟的床上，等小主人把兩件衣服都洗好，洗好了之后，小主人就會幫我穿衣服，我每天都睡在小主人的鉛筆盒里，里面，有好多好朋友，他們常常告訴我，他們和小主人的快樂時光，我聽了哈哈大笑，因為這種和大家一起相處的感覺，讓我覺得好快樂、好幸福。
有一次，我沒有跟小主人說，就自己跑去玩躲貓貓，結(jié)果，害小主人找都找不到我，還急得快要哭了呢！小主人一邊叫著我的名字，一邊東翻西找，我自己明明知道小主人有多么的擔(dān)心，可是我卻不敢自己出來，因為我知道小主人一定會罵我。好幾個小時過后，小主人終于找到我了，小主人的眼神，讓我不敢再看一次。突然，小主人把我輕輕的抱起來，說：“我終于找到你了！”那時候，小主人的一舉一動讓我覺得好感動、好感動，因為小主人不管我做錯什么事情，小主人都不會討厭我，讓我覺得好放心。
因為小主人的態(tài)度讓我可以放心的去信任，所以，以后如果我還有看到可憐的文具的話，我一定會帶他去認識小主人。
筆的自述想象作文9
我是一根被老師用來教課的粉筆，那時我為我自己感到自豪，因為我教給小朋友們很多知識。
可不到一會兒，我的身體被老師不小心給弄掉了，但老師并不撿起，而是繼續(xù)寫，他把我的頭給磨成粉，我越來越短，我意識到我就要‘死’了，這時下課了，我以為我終于可以休息一下了，但下課了也沒什么好事發(fā)生。
不到一會兒，一些調(diào)皮的小朋友們，就上來拿我和我的兄弟們在黑板上亂涂亂畫，這時我感覺我想一個仍人擺布的棋子，一根粉筆對我說：“我們好可憐啊！被這些小朋友用來亂涂亂畫�！币桓悬c舊的粉筆說：“你們信賴的不知道吧，接下來有更多的苦頭吃呢。你看對面的那位老兄就是被用來給這些小朋友玩成這樣的呢�！�
我看了一眼那根快要沒了的粉筆說：“你怎么只剩這么點了？”
“還不是因為下課被他們這些小孩掰斷。”它傷心的說。
上課了，我好像又活過來了似的，隔壁的粉筆說：“上課也不好過��！”我很疑惑它為什么這么說，課剛
上到10多分鐘，一個小朋友開始不專心聽課了，老師一看，立刻把我扔出去，我飛快地像一顆子彈似的。我大喊:“救命啊！”我被一個小朋友用書擋下，我掉在了地上，我仿佛全身骨折似的伏在地上不停地打滾，減輕痛苦。
下課后，同學(xué)們用腳從我身上壓過，我理解了它們的痛苦了，之后我被一個大胖子踩過后我便四分五裂，我的一生就這樣完結(jié)了。
經(jīng)過這件事后我要呼吁大家珍惜世界上每一個物體，即使是一根微不足道的粉筆頭。
筆的自述想象作文10
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個面都長得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會兒是數(shù)字，一會兒是漢字，我也學(xué)習(xí)了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤�，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業(yè)本上的錯字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了�？墒牵�(dāng)小主人心情不好的時候會不愛惜我，她順手就把我丟在書包里，害得我被各種書本又擠又壓，可痛了。有時，她還會用尖尖的尺子在我身上刻畫記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
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