假如我是的作文(精選12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的假如我是的作文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
假如我是的作文1
假如我是神筆馬良,我就要畫出一排排堅(jiān)硬的大堤,讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動(dòng)物。因?yàn),我不能讓?dòng)物和我們?nèi)祟愂軅Α?/p>
假如我是市長(zhǎng),我要讓城市里沒有房子住有困難的人,都住上非常高級(jí)的房子,我還要把那些貪污錢的人依法處置,不管是誰(shuí)。因?yàn),我是市長(zhǎng),是一個(gè)城市的市長(zhǎng),要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好,那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐,所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。
假如我是設(shè)計(jì)師,我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服,和防盜的衣服,還有防盜的皮包。因?yàn),人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病,和錢被偷,所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。
假如我是一片云,我就要飄到干旱的地方,下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn),我是云我有?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗,我的主人丟失了什么東西,我上刀山,下火海都要找回來。因?yàn),我是一條狗,狗是人類忠實(shí)的朋友,有福同享,有難同當(dāng)。
假如我是一只雞,我會(huì)天天給我的主人生蛋,只要主人高興,我就高興。因?yàn),我是一只雞,我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望,我就不一一說了。
假如我是的作文2
假如我是爸爸,我會(huì)每天陪在兒子和媽媽身邊,保護(hù)他們,不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸,我會(huì)在每周的周末陪兒子一起度過,陪他到公園,或是游樂園,讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸,我不會(huì)打罵兒子,即使他不聽話,或者做錯(cuò)了事情,我也要給他講道理,讓他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸,兒子考試不太理想,我會(huì)給兒子鼓勵(lì),絕不會(huì)發(fā)脾氣,我也不會(huì)打擊他,我要給他信心,讓他下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
假如我是爸爸,兒子因?yàn)楹闷娑淹婢呋蚣依锏臇|西弄壞,我不會(huì)責(zé)怪他。
假如我是爸爸,孩子不守信,我也要反悔,給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信,才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。
假如我是爸爸,兒子生病了,我會(huì)第一時(shí)間把他送到醫(yī)院,這是一個(gè)爸爸的責(zé)任。
假如我是爸爸,我要讓他成為有禮貌的孩子,孝順的孩子,尊重老師,熱愛父母,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他成為一個(gè)真正的男子漢。
假如我是的作文3
我有好多的愿望,但我最想當(dāng)?shù)氖菍O悟空。
假如我是孫悟空,我會(huì)坐在筋斗云上。往下望,看見了一些災(zāi)民被幾個(gè)妖精捉住了,我就從耳朵里拿出金篐棒,飛下去,我說:“你們這些妖精真是可惡!蔽宜紫鹿Ψ,就把幾個(gè)妖精打死了。然后,我吹一口氣,就把繩子解開了。我又把災(zāi)民一個(gè)一個(gè)地送走了。
假如我是孫悟空,我會(huì)坐在筋斗云上。觀看下面,看了一會(huì)兒,突然災(zāi)民那里,發(fā)起洪水,我馬上下去,用七十二變法,變出一塊大石頭,擋住洪水?墒,我來遲了,有的人沒有了家,有的淹死了,有的小朋友失去了家人……師傅告訴我,要用七十二變法,把淹死的人救活,災(zāi)民很高興。我又用七十二變法,幫災(zāi)民變出家園,災(zāi)民都很感謝我。
假如我是孫悟空,我會(huì)飛上天空。我突然看見現(xiàn)代的地球,已經(jīng)被污染一大半。原來是很多工廠沒有通過過濾,就把廢氣廢水排出來。我用我的超能變法,把廢氣廢水用石頭擋住?戳艘幌,地球好像污染少了很多。幾天后,慢慢地消退了。我們的地球媽媽終于恢復(fù)健康。地球媽媽對(duì)我笑了。
假如我的夢(mèng)想可以成真,我還要做更多的好事。
假如我是的作文4
假如我是一棵樹,我又自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無(wú)際的草原上,聞著花香,和小草親切的交談,和在我身上筑房的鳥媽媽問個(gè)好!但是,人類的無(wú)情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說:“人類,停下你的手吧,求你!”
假如我是一只小小鳥,我最大的愿望就是翱翔不止!永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞!享受大自然和諧相處的美妙。聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光?墒,人類的槍聲一響,我的同類就少了一只,我的心就流血。我想對(duì)人類高呼:“不要再這樣無(wú)情無(wú)義,你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的。”
假如我是一條小魚,我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡,多開心!可惜,因?yàn)槿祟惖淖运阶岳屛覀冋麄(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類:“我們何時(shí)才能和諧相處?”
假如我是……
可是,我只是個(gè)小孩子,并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過,只要人人都愛護(hù)動(dòng)物,我相信,總有一天,動(dòng)物和人類會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量!
假如我是的作文5
假如我是老師,我一定要讓我的學(xué)生快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng),堂堂正正做人。
假如我是老師,我不會(huì)依靠老師的威嚴(yán)來壓制學(xué)生,我會(huì)讓我的學(xué)生感覺到師生平等,我會(huì)以我淵博的學(xué)識(shí)征服學(xué)生,學(xué)生尊敬我、崇拜我,但是不怕我。
假如我是老師,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是被迫學(xué)習(xí),給學(xué)生留他們感興趣的作業(yè)。他們對(duì)語(yǔ)文感興趣我多留語(yǔ)文,他們對(duì)英語(yǔ)感興趣我多留英語(yǔ),他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣我就多留數(shù)學(xué),他們不想做的我絕不勉強(qiáng)。
假如我是老師,在講到鯊魚、巨蛇、銀杏樹等動(dòng)植物知識(shí)時(shí),我會(huì)想辦法叫學(xué)生看到實(shí)物,增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
假如我是老師,為了提高學(xué)生英水平,我會(huì)用英語(yǔ)講課,以增強(qiáng)學(xué)生聽說能力。如果有同學(xué)聽不懂,我會(huì)給他單獨(dú)輔導(dǎo)。
假如我是老師,我會(huì)把那些枯燥無(wú)味的,學(xué)生不想上的課改成閱讀課或選修課。
假如我是老師,我會(huì)安排一堂宇宙課,引導(dǎo)學(xué)生與自然和諧相處,激發(fā)學(xué)生探索太空的興趣,讓學(xué)生們從小立志掌握尖端科學(xué)技術(shù)為人類造福。
假如我是老師,我一定會(huì)按照上面說的善待我的學(xué)生,把他們都培養(yǎng)成棟梁之才。
假如我是的作文6
如果有一天,一位天使能滿足你的一個(gè)愿望,你會(huì)選擇做什么呢?或許你會(huì)選擇成為一位大人物,或許你會(huì)選擇吃遍天下美食,而我只想做那自由自在的風(fēng)。
假如我是風(fēng),我會(huì)悄悄來到辛苦工作的老師身邊,吹一口氣,幫他們吹去勞累;我會(huì)悄悄來到傷心哭泣的孩子身邊,吹一口氣,幫他們吹去悲傷;我會(huì)悄悄來到烈日下指揮交通的交警身邊,吹一口氣,給他們帶來涼爽。假如我是風(fēng),我希望我所到之處,人們都能喜笑顏開。
假如我是風(fēng),我要見證四季的變化。春天,我吹出的是微風(fēng)。我輕輕地吹,我吹出的風(fēng)吹開了花,吹綠了樹,吹回了燕子,吹出了一派生機(jī)勃勃的景象。夏天,我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和,讓樹變得更加茂盛,讓荷花綻放出它最美的一面。秋天,我送去涼爽的秋風(fēng),解決了人們?cè)谙奶斓难谉。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí),看著他們欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹,吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。冬天,我吹來了寒冷的北風(fēng)。寒風(fēng)刺骨,梅花卻在風(fēng)中綻開了笑臉,傲立枝頭。我還吹來了雪,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。
風(fēng),無(wú)處不在,風(fēng),無(wú)比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的風(fēng)。
假如我是的作文7
我夢(mèng)想著,有一天,我能變成一滴雨,變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨,我會(huì)到大森林里去。到大樹媽媽那里,讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中,去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里,跟它一起嬉戲玩耍;我還會(huì)到泥土里,用自己的身體濕潤(rùn)它。
假如我是一滴雨,我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里,體驗(yàn)在大海上的樂趣,讓我疲憊的身體得到放松;我會(huì)去海星弟弟那里,讓它跟我玩耍,跟我游戲,讓我在海里度過一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光;我會(huì)去珊瑚哥哥那里,那里去,觀賞它那美麗的花紋,欣賞它那絢麗的色彩,讓它給我講述大海那神奇的歷史;我還會(huì)和魚兒們?cè)谝黄穑麄兛墒呛@锩娴闹匾蓡T,也是我的好朋友,一起分享在水里的愉快生活;我還要去見海豚哥哥,騎在它的背上,讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨,我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起,和它一起贊美湛藍(lán)的天空;我會(huì)到風(fēng)哥哥那里,讓它帶者我在天空飛翔,遨游世界;我還會(huì)和太陽(yáng)公公在一起,讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨,我會(huì)到田野里。到枝頭上,聽鳥兒那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里,為他滋潤(rùn)那干涸的土地,使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道,但這也是我的一片心意。
我盼望著,有一天變成一滴雨,去遨游世界,幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是的作文8
春天,你是萬(wàn)紫千紅,你是春陽(yáng)和煦,你是春暖花開,你是鳥語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員!
假如我是春雨……
我會(huì)讓桃花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會(huì)讓櫻花在這春意盎然,百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我還會(huì)讓草坪上綠茵茵的草長(zhǎng)得越來越茂盛;我會(huì)讓河的小草喝上可口的河水。
假如我是春雨……
我會(huì)讓小鳥穿梭在林間,自由自在的唱著清晚動(dòng)聽的歌曲;讓笨重可愛的大象甩起長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子,為我們表演雜技;讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏;還會(huì)讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒,讓它吃著它的美味佳肴;我會(huì)讓大自然的一切生機(jī)勃勃……
假如我是春雨……
田野就是像一條綠色的絲帶,我會(huì)讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽,離開玉米媽媽的懷抱,自己成長(zhǎng);我會(huì)讓稻谷鉆出頭來,給農(nóng)民伯伯們一個(gè)驚喜!我會(huì)讓高梁睜開朦朧的睡眼,讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨,我會(huì)讓大地蘇醒,哪兒需要我,我就會(huì)在哪。
假如我是的作文9
假如我是小偷,我要偷走疾病,貧窮,戰(zhàn)爭(zhēng),讓那些生活在黑暗中的孩子,走向光明,讓世界不再有哭泣聲,讓世界到處都蕩漾著歡笑聲,不再讓富有的人看不起貧窮的人,不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑,我會(huì)將老師的銀發(fā)悄悄偷走,讓老師的生活充滿童趣,世界不再有哭泣聲,假如我是小偷,我將偷走爺爺奶奶的衰老,讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)青春,假如我是小偷,我會(huì)偷走爸爸的啤酒,讓爸爸永遠(yuǎn)健康,假如我是小偷,我會(huì)偷走媽媽的勞累,讓媽媽永遠(yuǎn)快樂,假如我是小偷,我會(huì)偷走大自然那些伐木工人,讓大自然依然綠色,假如我是小偷,我將偷走鐵路工人勞累的汗水,讓他們快樂的勞動(dòng),假如我是小偷,我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā),這樣他們就會(huì)更年輕,更漂亮,更加神采飛揚(yáng),假如我是小偷,我要偷走地球上所有的垃圾,地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類才會(huì)覺醒嗎!
假如我是小偷,我要偷走世界上所有不利于人類的東西,偷走所有令人不快樂的因素,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞,永遠(yuǎn)不再回來。我想,我這樣的“小偷”,大家都會(huì)喜歡吧!
假如我是的作文10
假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。
春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來到北方,凡是我到過的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競(jìng)相開放了,岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺靈靈的。不知不覺,我便來到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲,帶走一天的疲勞,讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹林里與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來吧!幫我把谷子吹干!甭牭睫r(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過,看著自己的勞動(dòng)成果,我高興的笑了。
冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我,一個(gè)可愛的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。
假如我是的作文11
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命;我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥;我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查;我要奮戰(zhàn)在第一線,及時(shí)搶救傷員;我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥,解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)!
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,不讓外敵搶走祖國(guó)的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線,修公路,接電纜,救傷員?我要為祖國(guó)而付出!
假如我是宇航員。我要登月球,赴火星。我要傳回第一手材料,順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄!
假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們的成績(jī)我要教他們學(xué)習(xí),處世,做人?總之,我要盡心盡力的為祖國(guó)培育人才,減少禍害。我要為祖國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎的東西,為人們的生活服務(wù)。我要搞科研,做實(shí)驗(yàn),寫論文?我要讓社會(huì)進(jìn)步!
假如我是?
我這一生中有太多太多的假如,又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,離我的假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),改正我的不足,接近我的假如,我要在同學(xué)中脫穎而出!
假如我是的作文12
老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師,我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會(huì)住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學(xué),像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁,學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí),我要讓他們盡情地玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠(yuǎn)做他們最信任的朋友和伙伴。老師,您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎?
假如我是老師。我不會(huì)像您一樣給學(xué)生留大量的作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的生活需要七色陽(yáng)光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí),玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?
假如我是老師,我不會(huì)像您一樣給成績(jī)好的表?yè)P(yáng),使他們驕傲自滿,我會(huì)給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會(huì)給成績(jī)不好的同學(xué)一些鼓勵(lì),叫他們下次考得好一點(diǎn)。
假如我是老師,我不會(huì)吧把學(xué)校的活動(dòng)取消。不僅這樣我還會(huì)在過節(jié)時(shí)再班中舉行聯(lián)歡會(huì),把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會(huì)在上課時(shí)講一下關(guān)于課程的故事,讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級(jí)小學(xué)生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時(shí)假如就不再是假如。