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手罷工啦想象作文

時間:2024-06-24 08:55:22 雪桃 想象 我要投稿
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手罷工啦想象作文(通用56篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的手罷工啦想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

手罷工啦想象作文(通用56篇)

  手罷工啦想象作文 1

  “你整天都在用我,還不愛護(hù)我,整天在我身上亂涂亂畫,畫得丑死了……這還不算,你從來不洗手,讓我整天臟兮兮的,都沒臉見人了。我從今天開始天天罷工,除非你向我道歉并改掉這些毛病,不然的話我就一直罷工!”手很生氣地對小明說。說完便罷工了,手變得一點(diǎn)力氣也沒有。

  你們一定會說:咦?手怎么會罷工?手為什么要罷工?跟你們說吧,這件事起源于手的主人──小明。

  小明是個超級的淘氣包。上了小學(xué)更不得了,對小明來說,學(xué)校簡直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀,鋼筆呀,都能玩出新花樣:小明在茶杯里裝滿水后再半擰開茶杯蓋,橫著拿在手里用力轉(zhuǎn)圈,周圍的同學(xué)都被淋了個“落湯雞”一樣……反正學(xué)校里所有的禍不是他干的就是他想出來的,總有他一份。但是最慘的不是小明,而是他的手,因?yàn)樾∶鞑皇敲繒r每刻都在淘氣,在不淘氣的`時候,他就在手上亂涂亂畫,還不洗手。終于有一天,手實(shí)在忍不住了,決定罷工。這樣就出現(xiàn)了上面提到的畫面了,下面的故事是這樣繼續(xù)著了……

  什么?!小明驚愕地看著自己的手,用力甩了甩手,不,是胳臂,手還是沒有知覺,過了好久,他才回過神來,明白除了道歉可以讓手回來,不然的話都是沒有用的。你知道嗎?小明從來不對人道歉,面對已經(jīng)罷工的手,也只是冷哼一聲:“道歉,沒門!”

  你可知道沒有手的不便?小明深有體會!

  小明在學(xué)校里,忽然不小心跌倒了,因?yàn)闆]有手,小明只能靠墻站起來,在站的過程中,他還跌倒了好幾次,好不容易才站起來?上攵,沒有手想站起來是多么困難。

  小明上語文課時要寫字了,只能用胳臂夾著筆寫,寫出來的字歪歪扭扭的,像螞蟻爬的一樣。

  小明上體育課時,老師讓大家拍球玩,他的手一點(diǎn)也動不了,還沒拍到,球就滾遠(yuǎn)了......

  啊!小明一下子被嚇醒了,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。小明下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要改掉淘氣這個毛病。讓同學(xué)們沒有想到的是,小明的成績像升國旗一樣慢慢提高,最后,竟然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。小明所有的淘氣都被同學(xué)們遺忘和原諒了。

  手罷工啦想象作文 2

  一個陽光明媚的早晨,我像往常一樣從睡夢中醒來,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時,我突然發(fā)現(xiàn):雙手不再聽我大腦的指揮和使喚了,它們罷工了。

  我用盡全身力氣,雙手像是被凝固了,動彈不得。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我該怎么穿衣服?我的小腦袋瓜兒飛速地轉(zhuǎn)動起來。不一會兒,我眉頭一皺、計(jì)上心來:“手不能工作,嘴巴可以來幫忙呀!”于是我俯下身子,用嘴笨拙地叼起衣服,胡亂地穿在身上。我耷拉著腦袋,悶悶不樂地來到盥洗室,更大的考驗(yàn)擺在我面前—如何刷牙?無奈的我只能用右腳抓起牙刷,用鼻尖按壓勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)牙膏,湊合著刷完牙,便急匆匆地趕到學(xué)校。

  隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,同學(xué)們用雙手快速地打開書包,取出書本,開始聚精會神地讀書。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開拉鏈,打開書包,叼出書本。我與眾不同的動作吸引了同學(xué)們的注意,向我投來異樣的目光,還有幾個同學(xué)跑到我身旁,滿臉疑惑地瞅著我,好奇地問:“你的手怎么了?”我只能尷尬地微微一笑,小臉?biāo)查g漲得通紅。

  到了我平時最喜歡的體育課,老師教同學(xué)們打籃球,大家都開開心心地學(xué)拍球、運(yùn)球、投籃。而我卻只能坐在球場的.一角,眼巴巴地望著他們在球場上活蹦亂跳的身影,心里直癢癢。

  沒有了手的幫助,我什么也做不了……

  放學(xué)回家的路上,我郁郁寡歡,偷偷地問我平日里靈巧的雙手:“你為什么今天罷工了呢?”手怏怏不樂,傷心地回答:“主人你不愛惜我,不僅每天把我弄得臟兮兮,還經(jīng)常使我傷痕累累,我再也不想為你做事了!”我慚愧地低下了頭,小聲說道:“對不起啊,小手,請?jiān)徫,我以后不會像以前那樣對你了!痹捯粑绰,我忽然感覺雙手微微地顫抖了一下,我試著抬起雙手,提起書包。我喜出望外,激動地大聲叫著:“太好了,手又復(fù)工了!

  從此以后,我一直小心翼翼地使用我的雙手,努力愛護(hù)它們,不再讓它們在地上摸爬滾打,不再讓它們占滿墨水,不再讓它們滿身傷痕。

  手罷工啦想象作文 3

  清晨,小明從夢中醒來!鞍 ,小明大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不知道去哪里了。

  “哎,真是太糟了,沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲?……”小明跳下床,在家里東找找、西找找,這時,一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問:“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”

  手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會,玩會游戲,不可以嗎?”

  小明聽了,心里有點(diǎn)不舒服。他想:我每次寫完作業(yè),都會玩上一小時手機(jī)游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是,他真誠地對手說:“是我不對,不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

  手聽了,有點(diǎn)疑惑,問道:“真的嗎?”小明回答道:“真的.。”手這才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

  從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。

  手罷工啦想象作文 4

  鐵匠和兩只手是好朋友,因?yàn)樗刻於夹枰,誰也離不開誰,鐵匠就和兩只手交了朋友。

  他們每天都很忙,因?yàn)檫@個人是名鐵匠這樣就不得不很累了,兩只手也沒有什么抱怨的,他們也不敢抱怨。有一天這位鐵匠辛辛苦苦的忙了一天,他便馬上躺在床上說:“今天可把我累壞了,我的手又疼又很難受,還有一些頭暈,不管了先睡會兒吧”!鐵匠自言自語的說完便慢慢睡過去。

  鐵匠睡著后做了一個讓人吃驚的夢,讓所有人都驚訝的夢。

  他夢到自己在做一把斧頭,可他的手卻突然說起話來。

  右手先說:“主人能不能讓我們別這么累”。

  鐵匠不知道該怎么回答,一直在想說我是名鐵匠,那我就應(yīng)該盡到我的責(zé)任,要不然我會很沒面子的。

  右手對著手說:“怎么辦,這么求都沒有用,不如我們兩個罷工吧”。

  左手回答:好。『冒!右手非常贊成,于是他們便罷工了。

  罷工以后鐵匠就沒法工作了,他也不能吃飯了,也沒有錢花,手一點(diǎn)活兒都不干,一天都在休息睡覺。

  有一天雙手又對話了,這次可把鐵匠給嚇醒了,他看了看自己,又看了看自己的手,發(fā)現(xiàn)自己的手真的不會動了,鐵匠嚇的大叫起來,他這一叫,居然把鄰居的.黃狗給驚擾了,黃狗汪汪的叫起來。

  鐵匠一呼氣,這是真的嗎?我的手怎么不會動了?難道夢是真的嗎?鐵匠被嚇的使勁喘氣,呼哧呼哧的。這時,鐵匠便苦苦哀求他的兩只手,說到:“哎呀,求求你們啦,你們別罷工啦,我需要你呀,要不然我什么都不能做啦!我不能打斧頭了,也不能吃飯了”。手傲慢的說:你得過一星期以后才能用手,鐵匠大聲的問:為什么呀?手繼續(xù)回答:你以為只有你們?nèi)诵枰菹幔课覀円惨菹⒌难,你不讓我們休息,我們就要罷工的呀,你們在累的時候也罷工啊。鐵匠說:哦,那我該怎么做呀?你只要餓著就行了,手會休息一星期的。那我怎么辦,我就得餓著咯。鐵匠追問道。那不一定,我給你想了一個好方法,你應(yīng)該像豬一樣那樣吃飯,趴到自己的飯碗里那樣呼嚕呼嚕的吃,這樣你就能吃飯了。啊,讓我這么吃飯嗎,我會變成豬的。這樣有人會笑話我的。再說,我也沒有錢呀,我怎么吃飯呀?鐵匠大聲的喊了一句。那我就沒有辦法嘍,那你還不如餓著呢,手回答。再怎么說我也不愿意餓著呀,好吧,我用你這種方法,但是,在家里邊用,要不然別人會笑話我的。

  時間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一星期也過的很快,慢慢的他的手就恢復(fù)了。鐵匠高興地說:我又能工作啦!手又接著說道:不要把我們弄得太累了,如果太累了,我還會罷工的。好吧好吧,看來我以后做事還要為你著想。不,我還要為別人著想,要不然別人也會笑話我,或者是會說我的,鐵匠回答道。嗯,我會以后好好工作的,手說。鐵匠又和手成了好朋友。

  窗外的小鳥和朋友在飛翔,小螞蟻和同伴在搬食物,還喊著嘿喲嘿喲的口號,多美好的世界呀!

  手罷工啦想象作文 5

  手罷工啦!你們肯定會問手為什么要罷工?因?yàn)槿藗児ぷ鞯臅r候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說:“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰怕誰呀!”人們說道,“終于不用受累了!笔纸辛似饋怼

  手罷工了,人們什么事也做不了,比如說:

  沒有了手,人們連燈也打不開,人們只能用嘴巴開著。

  沒有了手,小伙伴們打招呼的時候,等會被誤會成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。

  沒有了手,人們吃飯的'時候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。

  沒有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。

  沒有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的字東倒西歪的,歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。

  沒有了手,人們開著車,都會出好多好多場的交通事故,連交警也沒有辦法管這么多長的交通事故。

  人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個要求!笔謧冋f道,“你們說吧,什么要求?”人們問道。手說道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了!比藗兓卮鸬溃骸昂玫,我們同意!比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄。

  手罷工啦想象作文 6

  吳迪是一個特別聰明的小男孩,每天要做很多很多的作業(yè),光是口算題卡就有一個書架。

  有一天,他為了快點(diǎn)寫完作業(yè),他用手居然寫出了“180邁”的速度,突然“呼哧”一聲,作業(yè)本被劃破了,他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手!罷!工!啦!

  掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下,他只好“啟動”了左手,可是左手一點(diǎn)也不靈活,寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。

  他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋月。

  苦惱了一個月后,他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的,有一些事是必須靠自己解決的.。可是,怎樣才能讓手重獲“自由”呢?

  他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋月。

  這種苦惱終于引起了長輩的注意。媽媽說:“如果一個人連續(xù)工作十天十夜,就會暈倒的。”吳迪有些沒聽懂。爸爸趕快講解到:“呃……你媽媽的意思就是:你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對,你雖然可以長期寫作業(yè)……也不對,你寫作業(yè)的時候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌!眳堑辖K于聽明白了。

  這天,爸爸媽媽帶吳迪出去玩,吳迪高興得像小鳥一樣;丶液螅氖种孬@了“自由”,而且比以前還要好用呢。

  吳迪再也沒有讓手罷工過,因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>

  手罷工啦想象作文 7

  “遲—到—啦!”

  哼,討厭的鬧鐘,總是這個時間把我叫醒。今天我偏不起床!

  “快—起—床!”

  唉,我不情愿的翻下了床,低頭一看,咦?自己的手,上哪兒去了?沒手,我就像沒有輪的車,沒有王的國。原來細(xì)長的雙手,如今只剩圓圓的手腕兒了!我只能好不容易的'把衣服放在床上,然后像蟲子一樣把自己套進(jìn)去。

  爸媽的手也罷工了,但他們還是為我做了早餐。我一看表,什么?7:40了,好在我家離學(xué)校近,要不然,我可就要遭殃了。我趕在8:00前到了教室。咦?同學(xué)們的手也罷工了。第一節(jié)課是英語課,老師的手也罷工了,沒有板書,只能空講。

  回到家,顧不上寫作業(yè),一骨碌躺在床上,想著后面怎么辦?不知不覺睡著了。

  “小—懶—蟲!”

  又怎么啦?發(fā)生什么事兒了?我猛的站起來。咦,我的寶貝小手不是還在嗎?

  哦,原來這是一場夢!

  手罷工啦想象作文 8

  明明平時最不愛講衛(wèi)生了,每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因?yàn)檫@事,他的手都快氣炸了。

  有一天晚上,明明的手有了一個想法,那就是罷工!它故意把力氣全部漏掉,心想:待會兒小主人就要寫字了,我把力氣全部漏掉了,他肯定就寫不了字。誰讓他每天把我弄得烏黑烏黑的,我一定要讓他改正錯誤!

  過了一會,明明來到書桌前,正準(zhǔn)備拿起筆的時候,筆就像個害羞的孩子從手中溜走了。咦?這是怎么回事?明明感到非常奇怪,難道是我沒有吃飽飯嗎?說著,明明拿起零食吃了起來,并用上吃奶的力氣嘗試拿起筆,可是筆就像故意逗他玩似的,又溜走了。

  正當(dāng)明明不知所措的時候,突然,腦海里響起了他的手給他留下來的話:“哼!誰叫你每天把我弄得烏黑的`,一點(diǎn)都不講衛(wèi)生!”原來如此,明明意識到了自己的錯誤,原來是自己平時太不講衛(wèi)生了……

  從此以后,明明下定決心一定要改掉不愛衛(wèi)生的壞習(xí)慣,讓手的力氣重新變回來!

  手罷工啦想象作文 9

  手每天都很忙碌,一會兒畫畫,一會兒寫字,一會兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事,讓手感到很疲憊。

  有一天,手終于忍不住了,對嘴巴發(fā)起火來:“你每天那么輕松,有什么好吃的東西都往你那里送,而我每天要做那么多事,這實(shí)在是太不公平了!”

  嘴巴聽了,皺了皺眉,說:“我每天嚼東西,還要說話、讀書,也輕松不到哪里去呀!”

  “你要嚼東西,為什么不自己吃呢?還要我一口一口地喂你,真是個懶惰的家伙!笔执舐暤厝氯隆

  一旁的鼻子看到它們吵起來了,勸說道:“你們別吵了,每個人都有自己的工作,大家都很忙,沒有誰更累誰更輕松的。”

  手聽了鼻子的話,火氣更大了:“我還沒說你呢,你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外,其他什么事都不用干,就你最輕松!

  鼻子聽了,不高興了,也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句,越吵越兇。最后,手伸臂一揮,大喊:“住嘴!從今天開始,我要罷工了!”說完,就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了,也互不理睬。

  到了吃飯的時候,手沒喂飯給嘴巴吃,嘴巴沒有辦法吃到東西,只好讓肚子餓著。鼻子呢?有氣無力的',感覺連呼吸都不那么順暢了。

  一連三天,手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟,像個軟面條一樣,連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對嘴巴說:“你快點(diǎn)吃東西吧!我都抬不起來了!

  嘴巴也弱弱地說:“我也想吃東西,可是我吃不到呀!”

  鼻子聽見了,急急地?fù)屧挼溃骸靶⌒∈,你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧,我連呼吸的力氣都要沒有了!

  手聽了它們的話,用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送,嘴巴終于吃上了東西。漸漸地,手感覺自己又有了力氣,它不好意思地說:“我再也不會向你們發(fā)脾氣,也不會隨便罷工了。”

  從此以后,手和其他器官密切協(xié)作,再也沒有罷工了。它明白了一個道理:一個集體中的成員只有互相配合,才能把一件事情做好。

  手罷工啦想象作文 10

  早上從我的小床起來,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,但說不出來!等我刷牙的時候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動不了了,我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里,但還是不行。我只好去吃早飯了,剛準(zhǔn)備吃一根玉米,我的手卻伸向包子,我只能把包子吃了,我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時候,我的手卻又動不了了,沒辦法,我忍著沒吃飽的肚子去上學(xué)了。

  第一節(jié)課是語文課,我的手非把數(shù)學(xué)書拿出來,還將書向老師身上扔過去,可憐的我被罰站了一節(jié)課。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式,結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔,逗得下面的同學(xué)哄堂大笑,悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學(xué)題。

  第三節(jié)課是美術(shù)課,我的.手竟然把畫筆隨便扔,還在一個同學(xué)臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜,傷心的我被老師趕出了教室。

  下課的時候我正準(zhǔn)備喝一口水,結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué),老師這次是真的生氣了,讓我把家長給叫到學(xué)校來,我嚇得面如土色。突然,我聽見一個熟悉的聲音:“起床啦!不然就遲到了!拔冶犻_了眼睛,原來是場夢啊!

  手罷工啦想象作文 11

  小冬是個不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時候都把手弄得很臟,之后還不洗手。

  有一天,手實(shí)在忍不住了,就怨恨地對小冬說你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。

  小冬沒太在意,心想:罷工就罷工唄,沒有了手,我還不用寫作業(yè)哩!吃飯的時候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來,鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫字時筆拿不起來,體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書也翻不了頁。

  這時,小冬突然意識到?jīng)]有手的.生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說:親愛的小手,對不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛護(hù)我,我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對好朋友。

  手是人體很重要的一部分,沒有手,我們很難生活,我們要愛護(hù)手。

  手罷工啦想象作文 12

  小明是個愛彈電子琴的男孩子,可他的.右手最近罷工啦!

  有一天,左手說:“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活!庇沂忠宦,火冒三丈,說:“你整天沒事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”

  于是,隔天開始,小明就感到右手沒力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說:“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。

  過了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開始不聽使喚。比賽開始了,小明奏響了輕快的曲子。可是右手不干活,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來,兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說:“小明、左手,我對不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽了,笑著說:“沒關(guān)系,你能認(rèn)識到自己的錯誤,我們也就原諒你啦!”

  這件事告訴我們,做人不能自私自利。

  手罷工啦想象作文 13

  主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。

  一個清晨,眼睛驕傲地對手說:“你實(shí)在太沒用了,我可以幫主人看到美麗的世界,可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識,而你卻沒有任何用處!

  手謙虛地回答說:“我并不是完全沒有用處,我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”

  “住嘴!”眼睛惱怒了,“你怎么能和我相提并論?主人一定會因?yàn)槟銢]用而厭惡你的!

  手沉默了。

  晚上,十根手指商量好準(zhǔn)備罷工,讓眼睛看看自己的用處。

  第二天,主人從夢中醒來,看見媽媽給自己準(zhǔn)備的新衣服,高興地蹦了起來。可他發(fā)現(xiàn)手不能動,只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前,看到美味的'早餐眼睛直發(fā)亮,可是手就是動不了。主人不得不把頭栽進(jìn)碗里吃,再把頭伸出來。等吃完飯的時候,他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時,發(fā)現(xiàn)門開不了。他絞盡腦汁,終于在嘴的幫助下走出家門。之后,主人無奈地掃了一眼門口的自行車,走路去上學(xué)。

  來到學(xué)板,已經(jīng)遲到了許久了,老師批評主人,并讓主人罰抄課文。主人委屈極了,眼眶慢慢地濕潤了,盈滿了淚水。這時眼晴什么也看不清了,它意識到自己的錯誤,馬上向手求助說:“對不起,我錯了!我太自以為是了。每個人都有自己的長處和短處。我不能太高估自己而低估你了!笔趾芸煸徚搜劬。它抹去了主人的淚水……

  從那以后,眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。

  手罷工啦想象作文 14

  從前,有一雙手,它有一位淘氣的小主人,叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手,總是讓自己的手處在過度勞累狀態(tài)。

  有一天,圓圓正在興頭上忙著打游戲的時候,他的手懇求著說:“小主人讓我休息一會兒吧!”話音剛落,圓圓就堅(jiān)決的說:“不!我還要再玩一會兒!

  過了10分鐘后……圓圓的手再次央求著說:“小主人求你讓我休息一會兒吧!”圓圓說:“不!你別吵!我還要再玩一會兒!

  就這樣,又過了20分鐘……圓圓的手生氣的說到:“快讓我休息!”看到已經(jīng)生氣了的自己,雙手本以為圓圓會停下來讓自己休息,結(jié)果卻恰恰相反。

  圓圓感受到了雙手的氣憤,便十分不耐煩的說:“不!我不要!你給我閉嘴!”說罷,又變本加厲的玩起游戲來。這時圓圓的手再也忍無可忍的說:“好!我從現(xiàn)在開始罷工啦!”

  隨后,圓圓的手就再也不動了。而圓圓卻并不在意,自己嘟囔著:“大不了就不玩游戲了,有什么了不起,沒有你我照樣會過的`很開心!”

  這時剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說:“圓圓來吃飯啦!媽媽去工作了,記得把作業(yè)寫了。 眻A圓一口答應(yīng)道“好的媽媽。”可是他的心里卻慌了神,七上八下的。“沒有雙手我可怎么吃飯!沒有雙手我還怎么完成作業(yè)。 

  現(xiàn)在圓圓才意識到雙手的罷工給他帶來如此多的麻煩,他這才意識到雙手的重要性,才想起雙手的好。可是圓圓的手已經(jīng)罷工了,所以他現(xiàn)在什么事也做不了了。

  圓圓瘋狂的想要怎么辦才好,最后終于想到一個最好的辦法,那就是讓手復(fù)工?蓤A圓心里又糾結(jié)了,想:“不行,不行,這樣回去求他多丟人!可這個不行那個不行,算了,今天不吃了,作業(yè)也不寫了。”

  然而時間卻不會顧及圓圓有沒有餓肚子,有沒有完成作業(yè),它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓,他基本上要餓瘋了。

  圓圓受不了了,于是對自己的手說:“小手。Σ黄,我不應(yīng)該說你的,請你原諒我吧。”圓圓的手本不想這么輕易的原諒他,可又想:“要是圓圓餓出個好歹,自己也不好過呀!既然圓圓知錯了我就復(fù)工吧!”

  后來圓圓的手就動了起來,他們和好了,從那以后圓圓有節(jié)制的使用自己的雙手,從不讓他勞累,他的雙手也再也沒罷過工,他們和諧快樂的相處著。

  手罷工啦想象作文 15

  “麗麗,別玩了,寫作業(yè)啦”!

  我玩的可開心了,一點(diǎn)都不想寫作業(yè),要是我的手罷工了就好了,我走到家門口,準(zhǔn)備開門時,我的手一動不動,像施了魔法一樣,我的手真的`罷工啦!我跟媽媽說“媽媽,幫我開一下門,我的手罷工了,怎么寫作業(yè)”。媽媽說“既然你的手罷工了,那么今天就不用寫作業(yè)了,我高興地跳了起來。

  過了一會兒,媽媽端來一盤草莓,那可是我最愛吃的,“媽媽我也要吃”,媽媽說“你的手罷工啦,那么你只能看著,繼續(xù)玩吧”!

  到了中午吃飯的時候,我正準(zhǔn)備拿起筷子吃,媽媽又說:“你的手罷工了,可怎么能吃得上呢”?

  這時,我的肚子餓的咕咕叫,急得大哭起來,手你怎么能罷工呢?哭著哭著,我醒了,原來是個夢啊,我以后一定好好寫作業(yè)。

  手罷工啦想象作文 16

  從前,有個小孩叫樂樂,他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個小時,媽媽經(jīng)常勸他:“別老玩游戲,手會抽筋的。”但他壓根兒就不聽,還是和往常一樣玩得不亦樂乎。

  一天,樂樂睜開眼睛,準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半,手卻突然動不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動!手啊手,你快點(diǎn)動起來吧!”手仿佛聽到了他的心聲,又可以動了,樂樂長吁口氣,趕緊穿上衣服背起書包去學(xué)校。

  到了學(xué)校,手又罷工了!課上樂樂正在寫作文,突然手跟發(fā)了瘋似的,把字寫得亂七八糟,整個本子上像爬滿了毛毛蟲似的',這可把樂樂嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認(rèn)真寫才行!边@次手沒有聽話,繼續(xù)以畫圈的方式寫字,樂樂哭了,心想:怎么辦?老師看見肯定要狠狠揍他一頓了。

  放學(xué)了,樂樂回家吃飯,晚餐是香噴噴的烤魚,還有媽媽最拿手的可樂雞翅,樂樂充滿期待地一夾,結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂樂急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯了,我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧!眲傉f完,手就停下了夾苦瓜的動作。

  樂樂終于意識到自己的錯誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒有罷工了!

  完成了。

  手罷工啦想象作文 17

  想一想,一雙手每天都要做這個,做那個,會有多勞累呀,于是,它罷工了。睡起了懶覺,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。小主人急忙說:“手啊,手啊,你快醒醒吧!”手卻說:“我每天這么累,還不能休息呀!”說完“哼”了一聲,便又睡了。小主人說:“不行呀,我沒有你,做事情就不方便了!”那雙手說:“哎呀,別吵了,我要睡覺了!”小主人還在不停的叫它,可它呢,不說話了,一聲不響的!斑@可怎么辦呀?書包怎么拿?”小主人急的直跺腳,那張臉漲得火紅火紅的。他看了看時鐘,哎呦,快遲到了!他用頭吊著書包,不管三七二十一,直沖學(xué)校。

  到了學(xué)校,他正要寫老師發(fā)的作業(yè)時,忽然想到:哎呀,我的手已經(jīng)罷工了,怎么寫作業(yè)呢?沒辦法,他只好用嘴叼著筆寫作業(yè)。哎喲,這樣“寫”作業(yè)可難為自己的`嘴巴了!“寫”出來的字特別難看,他費(fèi)了九牛二虎之力才完成了作業(yè),好不容易交給了老師,沒想到,因?yàn)樽帧皩憽钡贸,還被老師重重地批評了一頓。傍晚時,他去食堂吃飯,但因?yàn)槭至T工了,所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃,弄得滿臉都是飯粒,吃的還特別慢。飯后回到教室時,老師已經(jīng)站在講臺上了,遲到了,又挨了老師一頓批評。

  放學(xué)了,他垂頭喪氣地回到了家。第二天,那雙手終于睡醒了,從此,他一直愛護(hù)著自己的雙手,生怕他的手再罷工了!

  手罷工啦想象作文 18

  當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)后,他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛洗手,還老是在我身上亂涂亂畫,弄得我臟兮兮的!绷硪恢皇指胶椭f:“我的主人養(yǎng)了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的`討論著,心里越來越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。

  沒有手的幫助,日子可不好過。人們沒法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來:它們打開電腦后,打開了記事本,打起字來。內(nèi)容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個手。

  從此以后,人們愛護(hù)著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。

  手罷工啦想象作文 19

  清晨,小明從夢中醒來!鞍 保∶鞔蠼幸宦,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不見了。

  “唉!真是太糟了,沒有手怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么打游戲?”小明跳下床,在家里東找找,西找找,這時,一只手從小明的玩具盒里跑出來。小明急忙問:“你不長在我身上,跑出去干嘛?”

  手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我今天我想休息會,不行嗎?”

  小明聽了,心里有點(diǎn)不舒服,他想:我每次做完作業(yè),都會剪紙、折紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是他真誠地向手道歉“是我不對,對不起!”

  “真的`嗎?”手疑惑地問道。小明回答道“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。

  從此,小明再也不這樣了。手想:主人對我真是太好了,以后我要天天呆在他身上,不再跑去玩了。

  手罷工啦想象作文 20

  一個安靜的夜晚,人們已經(jīng)沉浸在了睡夢之中。突然,一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧靜,原來,手家族正在開會。

  一雙骨瘦如柴的手說:“這也太不公平了!為什么我們要給胃吃的呢?我們不但沒有得到好處,而且還讓胃給占了便宜!币恢环枢洁降氖指胶偷溃骸皩ρ綄ρ剑@對我們手來說也太不公平了!”另一只手也怒氣沖沖地說:“是啊,臟活累活都是我們手來做,為什么胃就能坐享其成?我們不能再當(dāng)好欺負(fù)的小綿羊了,我建議大家罷工!”其他的手紛紛贊同,齊聲道:“我們要罷工!”所有的手歡呼雀躍。

  第二天,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動不動。大家穿不了衣服,吃不了飯,也玩不了手機(jī)了。學(xué)生也不上課了,交通事故頻頻發(fā)生,社會頓時變得一片混亂。

  有一天,一個胃氣鼓鼓地對手說:“你怎么不給我吃的?”手冷哼了一聲,說道:“我憑什么給你吃的?如果不是我,你平時過得有這么逍遙快活嗎?我倒要看看你能堅(jiān)持多久!”“手,其實(shí)我比你們都累,我每天都要努力地消化食物,消化完的.營養(yǎng)都要給你們,而我分毫不取!笔植恍嫉卣f:“呸,你就別吹了吧,牛皮都吹上天了呢!”胃嘆了一口氣,說:“手,你不信就算了,這都是我的肺腑之言。 笔謪s不再理睬它了。

  由于手好久都不拿食物給胃吃了,手的主人身體一天比一天虛弱,最后進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說:“這也太嚴(yán)重了吧,這么久不吃東西,只能給你輸營養(yǎng)液了!”可是醫(yī)生的手也罷工了,他只好用腳給病人的手輸液。長長的針在手上戳了好幾個洞,把手都疼哭了,“哇,這也太痛了!”手終于知道自己錯了,他連忙跟胃說:“我知道錯了,我現(xiàn)在馬上給你吃的,你給我提供能量可以嗎?我實(shí)在不想受皮肉之苦了!”“當(dāng)然,快快快,我也快被餓死了。”

  后來,胃和手成為了好朋友,它們每天都互幫互助,生活也變得有滋有味了。

  這個故事告訴我們,不能像手一樣只看表面,每個人都有自己的責(zé)任。

  手罷工啦想象作文 21

  手要罷工了。

  一問為什么 ,手說:“每次肚子都好吃懶做,還傲慢的不行,而我卻要辛辛苦苦的干活,還一口都吃不成,憑什么?我要罷工!”

  手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來:這個肚子不但好吃懶做,還會命令人哩!每次肚子一餓了,就咕咕的叫起來。接著就命令我: “手,去給我做飯,我餓了!”它還命令腿和腳:“你們兩個動作快點(diǎn)! 我都要餓死了!快讓手去做飯!”就它這樣子,誰愿意給它做飯吃啊?我不想再伺候這個無禮的家伙了!哼!它又不是身體的主宰,心才是呢。這個肚子還傲慢著哩!每次肚子吃飽了,我輕輕拍拍它,它就說:“拍什么拍,你知道我是誰嗎?”每當(dāng)這時我都會想:你以為你是誰,你不就是個好吃懶做的肚子嘛!

  手這么想的.時候,心都知道。心說:“何必要這樣呢?都是兄弟嘛!”

  “說了這么多也不白說,不管怎么樣我要罷工!”手堅(jiān)定的說。

  心說:“可是你得想想,如果你走了,你得不到好處,我們也得不到好處,到那時身體不知會亂成什么樣子。”

  “我都說了,不管怎么樣我要罷工,我才不管,我得不得到好處,只要不跟肚子在一起我就心滿意足了。”

  “但是……”

  心還想說些什么,手就打斷了心:“我不干了,我就是要罷工!”

  心無可奈何,手決心已下,心也拿它沒有辦法,只能由著手啦。

  手終于罷工了,接著身體就亂了套。

  手不做飯菜了,肚子沒有營養(yǎng)補(bǔ)充,餓的扁扁的,可難受了。

  身體漸漸變得虛弱了,手也軟綿綿的沒有力氣,抬都抬不起來。

  肚子有點(diǎn)后悔了,它想,要是我不這么驕傲的話,手就不會罷工了,身體也不至于成現(xiàn)在這個樣子,我得跟手說聲對不起。

  手想起心的話,也許心是對的,我們都是兄弟啊。

  肚子找到手說:“對不起,以前我不該那么傲慢地對你,你回來吧!笔终f:“我也有不對的地方,其實(shí)我也早就后悔了。”

  手重新干起活兒來,肚子對手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時,肚子都會說:“謝謝!真好吃!”身體漸漸地變得健康起來,手也充滿了力量,無論多么辛苦,手再也沒有抱怨過。

  手罷工啦想象作文 22

  小明很不愛惜自己的手,出去玩泥巴不洗手,有什么臟東西就用手擦擦,平時還老咬自己的手指左手和右手打算罷工。

  晚上,它們乘著特快列車跑到了公園里,藏在一個樹的樹枝上。

  第二天,小明發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,這可把他急壞。他想,今天是星期二,得上學(xué),我怎么拿拉桿書包?不能寫作業(yè),不能看書,不能喝水,連吃飯都得媽媽喂。沒有手真不方便。但是小明很樂觀,萬一有好事呢。小明想著想著,這一天就開始了。

  因?yàn)闆]有手,小明沒有吃上午飯,餓了一下午肚子;因?yàn)闆]有手,老師留得作業(yè)沒法寫,讓老師批評了一頓。

  下午,小明垂頭喪氣地回到家里,小明一回到家就大喊:我的.手啊,你們回來吧,我保證會好好愛惜你們的。兩只手聽了高高興興地跑了回來。

  從那以后,小明真的很愛惜自己的手,手臟了就仔細(xì)地洗,也不咬手指了。

  我們也要愛惜自己的手,不要像小明開始一樣。

  手罷工啦想象作文 23

  小明是一個三年級的學(xué)生,他上課不認(rèn)真聽講,課后不愛寫作業(yè),成天就只想著打電腦游戲,只有握著鼠標(biāo)的時候,他的手才充滿了活力。

  這樣下去,小明的成績越來越差,爸爸媽媽想幫小明戒掉網(wǎng)癮,可一直戒不掉。這-天,小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),累了,就趴在桌子上瞇了一會兒。忽然,他覺得胳膊又酸又麻,那只曾經(jīng)握著鼠標(biāo)的手動彈不得了。他嚇了一跳,這時,耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音:“小明!我是你的手,現(xiàn)在我向你提出抗議,我要休息,我要罷工了!”小明很委屈,對手說:“小伙伴,你好,你怎么就不愿意和我在一起呢?我平時不是待你挺好的嗎?”手嚴(yán)肅地說:“你看你,哪兒對我好?上課不認(rèn)真做筆記,下課不好好做作業(yè),天天就知道玩電腦打游戲,每天我都超負(fù)荷,感到筋疲力盡。我和人一樣,也是需要得到呵護(hù)、需要休息的,我對你十分失望;現(xiàn)在,我對你提出罷工,等我找到新的主人,我就要離開你了!”手的一番義正言辭的話讓小明無言以對,這沒有手的日子可怎么辦啊?不能洗臉?biāo)⒀溃荒艽┮,不能吃飯,不能寫字,不能打球,這可怎么辦。

  在馬上要失去手的時候,小明才深刻的體會到了手的重要性。小明非常淚喪,他很誠懇的說:“看在老朋友的`份上,請你不要離開我,我有什么做得不好的地方,一定會改!”手說:“你能改掉你的壞習(xí)慣嗎?能以后不再玩電腦游戲嗎?只要你能讓我發(fā)揮正常的功能和作用,只要你好好善待我,我可以考慮回到你的身邊!毙∶鬟吙捱吅埃骸拔铱汕f不能失去你,你看我的表現(xiàn)吧!”眼淚滑過小明的臉龐,他覺得涼涼的,揉揉眼睛,醒了,原來這是一為場夢。

  小明記住了自己對手做出的承諾,他改掉所有的壞習(xí)慣,成了人見人愛的好孩子。

  手罷工啦想象作文 24

  看,那個頂著雞窩似的頭發(fā)的小孩就是小明,臟兮兮的小手更是引人注目。

  今天,小明又像平常一樣,伸出臟兮兮的小手,頂著滿頭大汗的腦袋,直接把手伸進(jìn)了冰箱,以迅雷不及掩耳之勢拿了一塊面包一溜煙跑掉了。

  下午回到家,當(dāng)他再次想伸出雙手打開冰箱時,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的手怎么也抬不起來,他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  怎么回事。∥业氖衷趺磩硬涣肆?沒了小手怎么寫字,怎么吃飯,怎么穿衣?他大聲喊叫著。

  這時,一個冷冰冰的聲音幽幽的響起來:哼,讓你不給我們勤洗澡,整天讓我們臟兮兮、臭烘烘的,我們家族決定,再也不為你服務(wù)了,我們家族都是愛干凈的.人兒,可不想因?yàn)槟惚粍e人嘲笑!說罷便閉嘴了。

  小手,小手,我知道錯了,你原諒我吧,我一定痛改前非,做一個愛干凈的好孩子!小明央求著。

  看著小明痛哭流涕的模樣,最終,小手家族原諒了小明,從此,小明成為了一個勤洗手、勤洗澡、愛干凈的小朋友。

  手罷工啦想象作文 25

  在一個美好的日子里,卻發(fā)生了一件不好的事:手罷工啦!

  原來,手看見胃每天只要等待食物的到來,免不了有些嫉妒,他想:憑什么我就只能辛苦工作,到頭來什么也沒獲得?于是,手對胃說:“胃先生,我每天辛辛苦苦,你卻無所事事,來吧,我要休假,你來工作!”

  胃卻冷冷地回答:“不!”“哎呀!我就休息那么一兩天!沒事的!”手剛說完,就一動不動了。手剛不動,他的主人就突然大叫:“怎么回事?我的.寶石!我挖不了你了啊!”手聽了,不以為然,繼續(xù)休息。

  這時,嘴對手說:“手哥,你快動一動吧!我要被餓死了!”“又是一個不勞而獲的人!”手翻了個白眼咕噥道,“不行!我才不要理她!”嘴剛說完,耳朵也加入了勸阻行列:“求求你了,手弟,算哥求你,你給嘴喂一點(diǎn)食物吧!我也快聽不清你們說什么了!”手卻冷冷地回答:“我不!我已經(jīng)在休息了,兩天后,你們才能吃到香甜的飯菜!”腿這個平時不怎么說話的姐姐,也開口說話了:“好弟弟,沒有食物我們都別想活了。求你了,給我們一點(diǎn)點(diǎn)食物吧!薄澳蔷宛I你們?nèi)齻星期!一個個的,都想不勞而獲!”手惱怒極了,“信不信我讓你們一直吃不到飯!”

  第二天,手覺得全身無力,不過,他硬撐著,好像如果自己退縮就會被他們笑話似的。這時,嘴有氣無力地說:“哎!飯!我需要吃的!吃的……”

  到了第三天,手連“哎”都說不出來了,他費(fèi)力地說:“我……我給你……你們飯吃……對……對不起……我……后悔了!闭f完,他拿起棉花糖往嘴里塞,因?yàn)樗溃飕F(xiàn)在咬不動硬的,“記……記得把……把精力……分給我一點(diǎn)!眲傉f完,手就感到了一陣陣能量傳遞過來了!

  后來,手再也沒有罷過工了,因?yàn)樗懒,一旦罷工自己的日子也不好過嘍!

  手罷工啦想象作文 26

  我們都有手。但突然有一天手罷工了。

  主人就開始抱怨說:“你為什么要罷工?我現(xiàn)在吃飯不能拿筷子;寫作業(yè)不能拿筆;干活不能拿東西;玩的時候不能拿玩具;看書的時候不能拿書!

  手為自己打抱不平,說:“我沒有工資,不能放假,不能充電,不能加油。你們有時候還會把我弄傷,讓我流血我就是不干了!

  說時遲,那時快。忽然手變成了富豪,住在華麗的宮殿里。穿著帥氣的`衣裳,有非常多的仆人。每天吃著大魚大肉;想去哪兒玩就去哪兒玩;想干什么就干什么;想吃什么就吃什么!和之前的生活截然不同了。

  哈,多么好玩,多么開心呀!

  手罷工啦想象作文 27

  小剛是一個十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時候都會把黑筆往手上涂,直到媽媽叫他吃飯,他才肯停手。而且,他從不給這雙手洗澡,所以這雙手總是臟兮兮的。

  周日的晚上,小剛躺在床上呼呼大睡,指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉,對拇指說:“大哥呀,我實(shí)在是受不了了!小剛每天都往我身上亂涂亂畫,晚上也不給我洗澡。你看,我身上黑乎乎的,好臟啊!”“是啊,他每天都在欺負(fù)我們。今天早上,小剛在我身上畫畫的時候,還把我的皮膚給刺破了,血都流出來了。但他不管不顧,還在我身上作畫!”中指也站了出來,怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭,說道:“要不,我們一起罷工?”大家都紛紛贊同。

  第二天早上,小剛醒來了。他正準(zhǔn)備揉揉眼睛,突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動不動。他嚇得跑了出去,把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下,發(fā)現(xiàn)手真的罷工了,就對他說:“你看你,把手弄得臟兮兮的,它們肯定不想理你了!毙傊缓糜仓^皮去洗手了,可是他的手罷工了,只好請媽媽來幫自己洗手。

  可是,尷尬的'事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了,還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼,忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的小剛面紅耳赤,想找個地洞鉆進(jìn)去。

  吃完飯,小剛立馬鉆進(jìn)了房間,躺在床上一動不動。忽然,有個聲音傳入小剛的耳朵:“小剛,你還在手指上亂畫嗎?”小剛嚇了一跳,連忙說:“不,我不會再往手上亂涂亂畫了!”話音剛落,小剛的手指就動了起來。小剛頓時歡呼雀躍起來。

  從此,小剛每天都悉心呵護(hù)自己的手指,雙手終于過上了幸福的生活。

  手罷工啦想象作文 28

  上午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),手像灌了鉛一樣,怎么都抬不動。這時,左手說:“你昨天玩了黏土,隨便用水沖了兩下,都沒用洗手液洗手!庇沂忠瞾硌a(bǔ)充道:“對呀,你指甲那么長了還不剪,里面都是細(xì)菌!弊笥沂之惪谕暤卣f:“我們罷工了!”

  “別呀!”我驚慌失措,“我還要用你們看書、寫字,還有吃飯呢!”可是不管我怎么喊怎么求都沒用,手就是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我急得又是皺眉又是跺腳。

  吃飯了,我飛奔餐桌,因?yàn)槲业亩亲釉缇宛I壞啦!桌上有土豆絲、紅燒肉、西紅柿炒雞蛋……全都是我愛吃的,我高興壞了?晌矣沂窒肽每曜,卻怎么也拿不起來,左手想扶碗,碗也差點(diǎn)掉到地上。

  “安琪,你在干嘛?”媽媽奇怪地問!安恢溃业氖趾孟窳T工了!”我委屈得淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)!澳悄阌袥]有想過原因呢?是不是你平時對手不好,所以它們才罷工?”聽了媽媽的話,我羞紅了臉,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。媽媽語重心長地說:“我覺得你從現(xiàn)在開始,要對手好一點(diǎn),我想你真誠地跟它們道歉,它們會原諒你的!

  我飛快地沖進(jìn)衛(wèi)生間,先用指甲剪修剪好我的指甲,再用洗手液仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍手。最后,我真誠地對我的'手說:“你們快點(diǎn)回來工作吧,我以后一定好好愛護(hù)你們!”兩只手齊聲說:“好吧,我們原諒你!”

  從此以后,我每天回家都會先洗手,每周及時剪指甲,從此我的手再也沒有罷工過。

  手罷工啦想象作文 29

  一直以來,人們都是用手來干活的?墒呛鋈挥幸惶,所有的手對人類喝斥道:“我們不干啦,罷工啦!”那么人類怕不怕呢?當(dāng)然不怕,因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。

  早上,人們起床時,智能機(jī)器人會把衣服拿過來,幫人穿上;人只要說:“我要刷牙!敝悄軝C(jī)器人會幫人刷牙;人要吃飯時,智能機(jī)器人會將準(zhǔn)備好的飯菜端過來,還親手喂人吃。

  上班了,智能機(jī)器人會變成智能汽車,它有自動駕駛的功能,會安全地把人送到公司;人想打字,手罷工了,會有智能電腦,人只要說出想要打的字,電腦屏幕就會顯示出你那些字。

  下班時,人們要去超市,智能汽車會把人們送到超市。超市有智能刷臉系統(tǒng),只要刷一下臉就行了。

  人類就這樣依賴智能機(jī)器人,再往后,人類的`手退化了,腳也退化了,最后人只剩下一個頭、一個脖子和一個肚子了。

  這樣的結(jié)果是不是很可怕呢?所以,我們一定要好好愛護(hù)我們的手,不要讓它們罷工!

  手罷工啦想象作文 30

  “人有兩件寶,雙手和大腦”,手是我們?nèi)梭w必不可少的一部分,如果手罷工了,人類的生活會變成什么樣子呢?下面就由我給大家分析一下。

  有一天,手認(rèn)為自己一直處于勞累狀態(tài),所以決定不再為人類工作。而自從手罷工后,人們的生活出現(xiàn)了各種千奇百怪的狀態(tài):工人們拿不起磚了,這使得他們苦不堪言;醫(yī)生也握不住手術(shù)刀了,也就無法為病人治病,不少病人因?yàn)椴荒芗皶r救治,忍受不了痛苦,離開了人世;而保家衛(wèi)國的軍隊(duì),戰(zhàn)士們也拿不起武器,無法訓(xùn)練作戰(zhàn);科學(xué)家無法進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),人類的`科技也會出現(xiàn)停止不前;平常的人們甚至連勺和鏟都拿不起來,無法做飯,只能忍受饑餓。人類的生活開始面臨生死危機(jī)。

  手的罷工同時也給人類帶來一些有利的影響:小偷再也不能盜竊別人的財(cái)物;搶劫犯也不沒有力氣去搶劫別的物品;殺人犯連刀也拿不起來,就不會給其他人帶來生命危險;而因?yàn)槭值牧T工,軍隊(duì)雖然不能訓(xùn)練作戰(zhàn),也就會減少對其他國家的侵略和傷害;平常習(xí)慣隨手亂丟垃圾的人們,也不能丟垃圾了,這樣也保護(hù)了大自然的環(huán)境。

  手的罷工不但給人類帶來壞處,而且也會給人類帶來一定的好處。我認(rèn)為手是人類不可或缺的,我們應(yīng)當(dāng)用我們的雙手努力奮斗為人類做貢獻(xiàn),同時也應(yīng)該避免它給我們所帶來的損失和危害。

  手罷工啦想象作文 31

  有一天,我穿衣服的時候,手突然不聽使喚了,不管我怎么用力,手都還是紋絲不動。眼看著時間一分一秒地過去,我仍舊沒有穿好衣服,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,一個細(xì)小的.聲音傳入我耳朵里,“小主人每天讓我握著筆寫宇,我的中指上都起了一個厚厚的繭!蔽殷@呆了,說話的正是我的右手。正在這時,又有一個聲音響起,“唉!小主人每天讓我們在琴鍵上跳來跳去,跳得我每一根手指都精疲力盡。"這個唉嘆的聲音是我的左手發(fā)出來的。它倆異口同聲地說:“從現(xiàn)在開始,我們要放個長假,好好休息再也不干活了!”

  “不行!我離不開你們!”我驚叫著,一骨碌地坐起來,滿頭大汗。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來剛剛只是一場夢。

  后來,我和媽媽一起制定了一張作息表,勞逸結(jié)合,給手安排了充分的體息時間。

  手罷工啦想象作文 32

  一天清晨,然然從睡夢中醒來,想用雙手把身體撐起,可手卻一動不動。然然又嘗試撐了撐,可手就是不動。

  正在然然不知所措的時候,一個奇怪的聲音從然然的手上傳來:“要是你對我好一點(diǎn),常常幫我洗澡的.話,我就不會罷工啦!”然然驚訝地說:“你是誰?為什么說你罷工啦?”“我是你的手呀!”那聲音說道:“因?yàn)槟憷鲜窃谖疑砩蟻y寫亂畫,所以我才罷工的。”“手!”然然叫了出來。手回答道:“是啊,手。”然然小聲說:“你要我怎樣,才愿意開始工作?”“我呀,要求不多!笔终f,“只需要你給我洗個澡,而且好好對待我就行了。”

  手先讓然然下了床,然后然然就給手洗了一個舒舒服服的熱水澡。洗完澡后,手就再也沒有說過話了,而然然也改掉了在手上亂寫亂畫的壞毛病,從此手再也沒有罷過工。

  手罷工啦想象作文 33

  我的手寫作業(yè)寫得都鼓起來一個包了,我真想手罷工,這樣就不用寫作業(yè)了。

  有一天,我的手真的罷工了,換個意思說,就是不用寫作業(yè)了,太棒了!可是,我起床穿衣服的時候,發(fā)現(xiàn)特別困難,還是我爸幫我把衣服從我頭上拉下來的`。刷牙的時候牙刷根本拿不起來,就無法刷牙了。還有,一個周末也玩不了手機(jī),看不了電視,嗚嗚。更糟的還在后面,好朋友叫我打羽毛球,打不了;好朋友叫我去他家玩卡片、吃零食、搭積木……可是我都干不了,我太難了。我發(fā)誓,從此以后,我一定好好愛護(hù)這雙手,再也不讓它罷工了。手聽到了我心里說的這些話,說:“我可以不罷工,但是你一定要加倍愛護(hù)我。”我肯定的說:“好的。”

  突然,我醒來發(fā)現(xiàn)自己在床上,“原來是場夢啊!”我自言自語道。但是我還是加倍愛護(hù)這雙手,盡管這是一場夢。

  手罷工啦想象作文 34

  人類的生活,學(xué)習(xí)和工作都離不開手。沒有手的人類將無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了——手“罷工”了!

  這天早上,淘淘從夢中醒來,他正想去伸手抓衣服,可是,手不聽使喚了。這是怎么回事?淘淘一下子慌了,雙手告訴淘淘:“你平時寫作業(yè)總是溜號,寫出來的字也是七扭八歪的,真丟我們的臉,所以,我們決定罷工了!”淘淘一聽,心想:“這也不錯嘛,這下就不用寫作業(yè)了”?墒,一想到老師嚴(yán)厲的眼神,同學(xué)不屑的嬉笑,高興不起來了。

  當(dāng)淘淘來到餐廳,準(zhǔn)備吃早飯的時候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也“罷工了”。原來,爸爸總是沉迷手機(jī)游戲,整天手不“釋”“機(jī)”,累得手都麻了,拿不起碗筷。媽媽的手,一天忙著給一家人做飯,當(dāng)保姆;可爸爸和淘淘經(jīng)常挑食,說飯菜不可口,還嫌?jì)寢尨驋叩貌桓蓛,媽媽的手付出了勞動卻沒有得到應(yīng)有的尊重,也罷工了。餐桌上空蕩蕩的',什么好吃的都沒有,肚子還餓得咕咕叫,這可怎么辦呢?沒有手,連生存都成問題了。

  由于人類不尊重手的勞動,所以它們決定大“罷工”,目的就是讓人類反思如何用好手,讓它們真正為人類服務(wù)好。

  看到這些,淘淘無語了。心想:我以后真得要好好用手學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),把字寫得整齊美觀,不鄙視手的勞動;監(jiān)督爸爸,讓他多分擔(dān)家務(wù);更要跟媽媽說一聲:“您辛苦了!”雙手仿佛聽到了淘淘的聲音,竟然能動了!

  手罷工啦想象作文 35

  一天,我睡得正香。突然一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我的手罷工啦,我的手指不能張開,只能握成拳頭狀!

  手罷工了,真是太麻煩了。平時穿衣服是一件很簡單的事情,但是現(xiàn)在手罷工了,穿衣服對我來說卻是一件困難的`事情。我得先把衣服放在床上鋪平,再把手和頭伸進(jìn)衣服里,然后再蹦一蹦,才能把衣服穿好。

  好不容易穿好了衣服,我來到客廳,準(zhǔn)備吃早飯的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工啦了!媽媽無奈的說:“我今天沒法給你做早飯啦,你看我的手。”我只好餓著肚子去上學(xué),當(dāng)我來到公交站臺的時候,發(fā)現(xiàn)路上一輛汽車都沒有看見。原來,公交車司機(jī)的手也罷工了,沒法開車了!幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),我只能走路去學(xué)校了。

  來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,上課老師無法寫板書,只能空講,我們根本聽不懂,更無法完成老師布置的家庭作業(yè)!

  手罷工真是太不方便了,這可把我愁壞了,不知道該怎么辦才好。就在這時,我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢啊。

  我舉起雙手,發(fā)現(xiàn)手指都很靈活?磥砦乙院罂傻煤煤谜湎业碾p手,免得它真的罷工了。

  手罷工啦想象作文 36

  一個天氣晴朗的早晨,我想著如果手罷工了生活是怎么樣的呢?

  想著想著我的手沒有力氣了,沒有知覺,手中正在寫作業(yè)的'筆也掉下了,我用盡全身力氣都沒有將手抬起來。

  我到了學(xué)校,老師見我沒有交作業(yè),就問我作業(yè)呢,我說“我的手罷工了,所以寫不了作業(yè)”,老師讓我請了假,我高興極了。

  在家里,我想開門,但是手罷工了,根本開不了,就讓媽媽幫我開一下,我躺在床上看電視,可是手罷工了,遙控器都拿不起來,更別說開關(guān)了,想玩玩具都拿不起來,想拿筷子都拿不起來,吃飯都要用臉貼在碗上面吃,在小區(qū)下面運(yùn)動,可是手罷工了,太無聊想拿書看,可是手罷工了,怎么也拿不起來,出門穿個衣服,可是手罷工了,穿都穿不上。

  我對媽媽說,“我想去學(xué)校!眿寢尨饝(yīng)了,我很快被接進(jìn)了學(xué)校,過了不久,考試了,我看著同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,我卻只能看著試卷,什么也做不了,這種感覺可真不好呀,我多么想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)呀。

  我一直喊著手快動起來吧,忽然,我的手真的動了起來,我趕忙拿起筆做試卷,這種感覺太好了。

  手對我們很重要的,朋友們,我們一定要好好保護(hù)它呀!

  手罷工啦想象作文 37

  有些人經(jīng)常不洗手。那手罷工了會發(fā)生什么呢?

  在一戶人家里,有一位小男孩,他經(jīng)常不洗手,所以有一天他手罷工啦。有一天早上起來,小男孩發(fā)現(xiàn)自己的手變得非常的遲鈍,他趕緊起床去問爸爸媽媽。媽媽說:“你昨晚是不是沒有洗手?”小男孩心里默默想著去上學(xué)了,來到了鬧哄哄的學(xué)校時,他的手已經(jīng)完全不能動了。小男孩來到教室只能讓同學(xué)幫他放好書包。

  第一節(jié)課是語文課,老師要求大家每人寫一版生字,小男孩手動不了,只能眼巴巴看著其他同學(xué),老師說:“等你手好了再補(bǔ)吧。”第二節(jié)課是書法課,老師教大家軟筆書法,所有同學(xué)都寫得熱火朝天,只有小男孩的手一動也不能動。第三節(jié)課是美術(shù)課,今天的.美術(shù)課要到校園里寫生,同學(xué)們都背起畫板拿著畫筆走出了教室,只有小男孩坐在座位上,什么也做不了,眼淚在他眼眶里打轉(zhuǎn),他越想越覺得可怕,很擔(dān)心自己的手以后都不能動了。

  放學(xué)回家后,小男孩把今天在學(xué)校里經(jīng)歷的事情都告訴了媽媽,媽媽說:“以后要注意講究衛(wèi)生,每天都要認(rèn)認(rèn)真真的洗手,不然你的手就會像今天一樣罷工的!毙∧泻⑵疵攸c(diǎn)著頭,我想他一定記住了,以后一定會勤洗手。

  手罷工啦想象作文 38

  小白同學(xué)喜歡惡作劇,常常用手去推其他同學(xué),而且還不講衛(wèi)生,指甲縫里總是黑黑的。手勸了他幾次都不聽,手又生氣,又難過。于是,它打算給主人一個教訓(xùn)。

  一天早晨起床,小白覺得手不對勁,怎么也動不了了,手罷工了。他急得不得了,急忙向手求饒:“我親愛的手,你不要鬧了好不好?我都快遲到了!”無論說什么,手一直不理會。小白無計(jì)可施,只能用嘴巴咬著完成了穿上衣的艱巨任務(wù);穿褲子更難了,滿地亂蹭、滿頭大汗才歪歪扭扭穿上;早飯呢,只好請媽媽喂了幾口就匆匆趕去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,第一節(jié)是語文課。書寫生字的時候,手還是罷工,怎么也請不動!小白只能咬著筆,艱難地書寫,字寫得歪七扭八,還被老師批評了。下課了,同學(xué)們?nèi)ヅ那蛄,小白只能坐在位子上,什么事也干不了?/p>

  放學(xué)了,小白回到家,難過地問手:“手,你今天為什么罷工啊?”手悶悶不樂地說:“主人,你平時是怎么用我的`?你欺負(fù)同學(xué),我都替你臉紅。你把我弄得那么臟,我好難受。勸了你那么多次,你哪次聽進(jìn)去了,我只能罷工了!毙“讘M愧地低下了頭,第一時間就去洗了手。就在這時,手動了一下,又恢復(fù)了工作。

  小白下定決心,一定不用手推人,還要讓手一直保持干凈,再也不讓手受委屈,也絕不給手罷工的機(jī)會。

  手罷工啦想象作文 39

  手天天被大腦“逼著”干這干那。終于有一天,它實(shí)在是忍無可忍了,大聲向大腦抗議道:“天天被你逼著不是干這就是干那,我是你的奴隸呀?我不干了!”大腦被手吵得心煩意亂,便說:“不干就不干,以后我不用你啦!你被炒魷魚啦!”手開心極啦!

  手自從被炒了之后,天天游山玩水,悠閑自在,不為身體的任何部位幫忙、著想。有一天,大腦勸它說:“朋友,別再生氣了!不然后果很嚴(yán)重的!”手頭一仰,沒有理睬大腦。后來,胃也來勸手,說:“朋友,你能幫助我拿些食物補(bǔ)充些營養(yǎng)嗎?”手懶散慣了,不耐煩地說:“我才不干呢!自己沒能力,就來麻煩我,不可能!”

  日子一天天過去了,手始終不肯拿食物給胃,胃沒有營養(yǎng),一天天消瘦下去,心臟也沒有了能量,以至于整個身體都快垮了,手也沒有了力氣,差點(diǎn)兒廢掉。

  最后,手終于醒悟:身體的'各個部位各司其職,互相配合,大家才會健康快樂!

  手罷工啦想象作文 40

  我是一雙手,小主人昨天又不小心把我弄傷了。望著自己傷痕累累的身體,我十分氣憤,我決定以罷工的形式,爭取合法權(quán)益,我要讓小主人保證不再用我去做危險的事情。

  太陽當(dāng)空照,睡懶覺的小主人終于起床了,我要開始第一波罷工啦!“哎,怎么回事?我的手怎么不聽使喚了,這樣我怎么穿衣服啊!”小主人慌忙道。我不急不慢地說:“由于你總是不善待我,讓我傷痕累累,從今日起,我要選擇罷工,直到你不再傷害我為止!”小主人本就是個暴脾氣,聽我這么一說,立刻暴跳如雷,吼道:“不聽話的雙手,居然敢不聽我的指揮,真是蹬鼻子上臉。好,我就不用你,沒你我也能活得好好的!毙≈魅藳]有用我,費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服穿好。我的罷工行動也正式拉開帷幕。

  小主人要去刷牙,發(fā)現(xiàn)我不能用,試著用腳去刷牙,那姿勢讓我笑得肚子疼。并且雙腳也發(fā)出了警告:要是再讓他做不屬于他的工作,他也會選擇罷工。嘿嘿,小主人快要引起眾怒了。吃早餐的時候,我一點(diǎn)也不配合,小主人只能直接用嘴去吃,還被他爸爸媽媽狠狠批評了一頓。寫作業(yè)的時候,才是重頭戲。我故意使壞,讓他可以用我去寫,等他快寫完的時候,我拿著筆來了個“凌波微步”,把他寫好的作業(yè),畫成了毛線團(tuán),把他氣得快要爆炸了。

  “你還有完沒完!再這樣,別怪我不客氣!”小主人氣得火冒三丈,威脅道。我滿不在乎地說:“怎么?還想打我,你打。〔贿^你要小心哦,我可是會還手的,我早就看你那紅撲撲的小臉蛋不順眼了!”小主人頓時蔫了,他知道斗不過我,沒了往日囂張的氣焰,垂頭喪氣道:“好吧,算你狠。我斗不過你,我向你保證以后絕不再讓你去做危險的事了!”

  終于,我的.要求終于得到滿足,看來罷工還是很有用的。后來,小主人不珍惜雙眼,玩起手機(jī)來沒日沒夜。還不珍惜自己的胃,不好好吃飯,經(jīng)常吃一些垃圾食品。在我的慫恿下,雙眼和胃也選擇用罷工來保護(hù)自己,取得了不錯的效果。為此,大腦管家還給了我“罷工小能手”的稱號,嘿嘿,小主人啊,你可別怪我,我也是為你的身體著想!

  手罷工啦想象作文 41

  想一想,如果手罷工了,會怎么做呢?哦,那樣寫作業(yè)就會用腳寫,吃飯也會用腳吃。那是多么有意思呀!

  星期日,我的手受傷了,可我也不會用左手吃飯,我突然高興起來,說:“手不行,腳也行!蔽矣媚_握住筷子,吃了起來。想不到這么厲害,腳還可以握筷子吃飯,可究竟是什么原因呢?我真是好奇。

  寫作業(yè)時間到了?晌也皇鞘軅藛幔颗,對了。我說:“可以把筆插進(jìn)耳朵洞里寫。”于是我就試了試,哇!想不到寫的字跡還是如此好看。我欣喜若狂。“耳朵也真神奇。”我開心極了。

  又到了洗澡的'時間。手受傷怎么洗呢?哎,有了?梢杂媚_來洗澡,那樣是多么美好哇。我開始洗了,一般用腳洗會很癢的,可是這次都很享受。這是為什么?

  等我的手沒事了,心想:為什么手受傷可以用腳、耳朵做事,而沒受傷卻不行呢?

  手罷工啦想象作文 42

  睡覺時間到了,明明小聲說:“都怪你這雙破手,害的我舉手沒人家快!泵髅鬣止玖藥茁暫,便睡了。

  明明一覺醒來后,準(zhǔn)備拉窗簾吸收新空氣,可就在要拉時,手軟綿綿的,拉也拉不了!鞍Γ懔!泵髅髡f。明明又開始穿衣服,可手怎么拿也不了衣服,拿一次,掉一次,眼看快遲到了,明明只好讓媽媽幫忙。明明讓媽媽幫忙洗漱后,就沖出了家門。

  到校后,上課了,第一節(jié)課要考數(shù)學(xué)?墒敲髅鞑粌H寫不了字,甚至筆都拿不起來,怎么辦?“考試時間到!”老師說。明明只好交白卷。結(jié)果明明被老師一頓罵。

  這還不是最慘的.。今天下午,明明代表班級參加壘球比賽,扔壘球時,由于手拿不動,結(jié)果不光把自己弄傷了,還丟了臉面。明明很傷心。

  “哎呦!”明明醒了過來,原來是個夢。明明說:“看來以后得珍惜自己的手!

  手罷工啦想象作文 43

  隨著時代的進(jìn)步,人類的科技越來越發(fā)達(dá),已經(jīng)有了智能機(jī)器人,你想讓它干什么它就干什么,所以,世界上所有的手申請:“我罷工啦!”人類同意了。

  但是,沒有了手,人類怎么吃飯、拿東西呢?別擔(dān)心,智能機(jī)器人會幫你。只要你叫它一聲,它就馬上會為你做。

  要吃飯了,它會幫你燒好幾碗香噴噴的'菜,然后一只一只地喂你吃。直到吃完為止。你要拿東西,只要說出名稱,它就會飛速地跑過去,不到一秒就給你拿過來了。你去上班,智能機(jī)器人就會變成一輛車,送你去上班。這種車可以自動行駛,就算你在車上呼呼大睡也沒關(guān)系。

  到了公司,你要用電腦打字,但是沒有了手,怎么打字呢?智能機(jī)器人也能幫你。你說出要打的字,它就會一聲不吭,飛快地幫你打好,而且正確無誤。

  久而久之,人類發(fā)現(xiàn)手沒了也沒什么關(guān)系,因?yàn)橛兄悄軝C(jī)器人。有一天,腳看到手閑著,很舒服,也議論紛紛:“我們要不要也罷工?”

  人類一聽急了,沒有腳可不行啊,我們怎么走路呢。于是真誠地對手和腳說:“手和腳,我們離不開你們,之前是我們不對,你們還是回來吧,我們不用機(jī)器人了!”手和腳一聽,答應(yīng)了。

  人類又恢復(fù)了以往的生活。

  手罷工啦想象作文 44

  如果有一天我們的手有了自己的思想,不在聽人使喚,那我們的'生活會變成什么樣子?

  清晨,我睜開眼睛習(xí)慣性的想揉揉眼睛,咦?我的手怎么動不了了,下一秒整個巴掌打在了我的臉上,頓時臉上火辣辣的。沒辦法我只能用手臂和嘴艱難的完成了洗漱。坐在飯桌前,手根本就不想拿筷子,無奈我只能艱難的喝了幾口粥就匆匆趕去上學(xué)。到了班級門口,借助身子的力量才勉強(qiáng)把門推開。課上,手根本不想寫作業(yè),一直不聽使喚地在偷著玩,我沒有辦法只好把手藏在下面。放學(xué)后,同學(xué)催促我出去玩,我本想以最快的速度跑過去,但手不聽使喚,根本不想跟著身體前后擺動,害得我摔了個大跟頭!

  這時,我突然睜開了眼睛,趕忙抬起手動了動,原來是一個夢。∥也亮瞬令~頭上的汗,手罷工太可怕了,以后我一定好好愛護(hù)它!

  手罷工啦想象作文 45

  人類的生活、學(xué)習(xí)、工作都不離開手,沒有手人類將無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦!

  這天清晨,英英從睡夢醒來,正想伸手去拿衣服,可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚。這是怎么回事?英英慌了,雙手告訴英英:“你平時寫作業(yè)總是寫不好,寫出來的'字歪七扭八的,所以我們罷工啦。”英英一聽,心想:這樣也不錯嘛,以后就不用寫作業(yè)了。

  當(dāng)英英來到客廳準(zhǔn)備吃早餐的時候,他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲,整天手機(jī)離不開他,手都麻了;媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜,而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味,讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊敬,所以媽媽的手也罷工了。

  這下可怎么辦呢?沒有手連生存都成問題,就在這時,爸爸費(fèi)力的用腳打開電視,看見了一則新聞:由于人類不尊重手的勞動,甚至用手做壞事,所以手決定大罷工。

  看完新聞,學(xué)生們決定好好學(xué)習(xí),大人們也開始尊重手的勞動。手好像很善解人意,又可以動了。

  手罷工啦想象作文 46

  每個人都有一雙勤勞的手。它為主人做了很多事。一天,手終于累了,于是決定罷工了。

  手罷工后,想犒勞一下自己,所以去了美容院。到了美容院,手先做了美美的指甲,然后在身上涂滿了護(hù)手霜,最后還修理了它的繭子。這時候,手看上去粉嫩、光亮,再也不是以前那雙操勞的手了。于是,它帶著愉悅的'心情去參加舞會了。

  推門進(jìn)去,手發(fā)現(xiàn)腳也罷工了、鼻子也罷工了、耳朵也罷工了……它們正在跳著舞唱著歌呢!桌上堆滿各種美味的零食:有蛋糕、有水果、有飲料等。各種燈光照耀著舞臺,伴隨著音樂手也翩翩起舞,它的舞姿真是優(yōu)美,得到了大家的陣陣掌聲。

  舞會結(jié)束后,手來到了游樂園玩。它發(fā)現(xiàn)到處都是和它一樣罷工了的手。有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬、有的在玩碰碰車、有的在玩摩天輪……手來到過山車的場地,開始排隊(duì)等待。這時,手上的五兄弟爭吵起來了,它們都想第一個坐過山車。于是,大家商量用石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q定先后順序,可是它們分開后再也不能擺出這些動作。最終,它們選擇了按身高從高到矮的順序。等所有手指玩完過山車后,身高最矮的大拇指有點(diǎn)不開心地走了,中指也自顧自地去喝咖啡了,無名指呢?它去花壇邊散步了……到了傍晚,五個兄弟都發(fā)現(xiàn)自己迷路了,是手的主人把它們從各個地方找回來的。五個兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更強(qiáng)大的力量。

  手可以干很多事,但手也會累,我們只有保護(hù)好手才能讓它發(fā)揮更好的作用,不然手又要罷工了。

  手罷工啦想象作文 47

  有一天,我駕著飛船到了一個神秘的國度,那里的人熱情好客,專門用機(jī)器人接待外星球的.人。不僅如此,他們還給我配了一個智能機(jī)器人,它叫小星星。

  從那以后,小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動手了。

  早上起床,小星星會幫我穿衣服,只要我說我要刷牙,它就會帶我去洗臉池,幫我刷牙。

  如果我要上班,小星星會變成一輛金黃色的跑車,載我去公司。

  來到公司,我正要打開電腦工作,小星星說:“主人,你不用工作,你只要說出要做什么就行了,我來幫你做好!蔽衣犃,非常高興。

  就這樣,無論我想做什么,只要我動動腦,動動嘴,小星星都能幫我一一辦好。

  后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是,所有來到這個國度的人類,手都在慢慢退化了,包括我自己,只剩下了一個腦袋一個肚子和一雙僵硬的腳。

  “我不要!我不要變成怪物!”我驚叫著,一骨碌坐起來,全身都是汗,這時,我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上,剛剛那一切是一場夢。

  人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人,不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。

  手罷工啦想象作文 48

  幾十年后,人們過著張嘴、穿衣服的`日常生活。手很累,他們開始生氣。因?yàn)槭种幌霝槟切釔酃ぷ鞯娜斯ぷ,而不想為懶惰的人做很多工作。他說:“我們在罷工!我們在罷工不要害怕,因?yàn)槿藗兊募夹g(shù)非常強(qiáng)大,有智能機(jī)器人

  當(dāng)你早上起來想刷牙時,說“我想刷牙。”他會馬上刷牙,說“我要吃早餐!彼麜蒙鬃、碗,一個接一個地喂你吃。吃完飯,說:“我想去上班!睓C(jī)器人會像汽車一樣快地送你去上班。工作時如何在電腦上打字?手在罷工!手不適合我們!對機(jī)器人說:“我想打字!”你說什么他都會打。下班后,他說:“我想回家!睓C(jī)器人嗖嗖地一聲。你會回家的。晚上,在機(jī)器人喂完你之后。如果你想洗,機(jī)器人會給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服,你就困了,要睡覺了。他會幫你蓋被子,讓你睡個好覺

  每天都是這樣,手慢慢退化!別幻想了!沒有手,那人長什么樣!好好想想

  手罷工啦想象作文 49

  一天晚上,小主人早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),就在這時,房間里發(fā)出竊竊私語的聲音,原來是左手和右手在為誰的功勞大而吵了起來。

  “我的`功勞大!你看呀,小主人平時多重用我!寫字、打掃、吃飯……都用我干!庇沂謸屩f道,左手也不甘示弱,說:“我的功勞才最大,你瞧,如果沒有我,你自己還能寫出這樣工整的字跡嗎?如果沒有我,你還能安心吃好飯嗎?如果沒有我,你還能彈出優(yōu)美的琴聲嗎?”左手和右手吵了好一會兒,都說自己的功勞大。最終,左手罷工了。

  第二天左手果然罷工了,右手得意洋洋地想:大顯身手的機(jī)會終于來到了!我要讓左手和小主人知道我的厲害,更加重用我。寫作業(yè)時,小主人用右手拿起筆,把左手放在紙上,讓左手按住紙,可左手怎么也按不住紙,紙一上一下的,動個不停。小主人生氣地訓(xùn)斥左右手:“我要你們有什么用?你們一點(diǎn)也不配合,我的作業(yè)還怎么交給老師呀!”

  右手慚愧地低下了頭,不好意思地拉著左手說:“兄弟,我們和好吧。我們只有互相配合,才能寫出工整的字跡!弊笫忠娪沂謶B(tài)度誠懇,于是便與右手重歸于好了。

  從此以后,左手和右手一直其樂融融得相處著,小主人的作業(yè)也被評為了“優(yōu)秀作業(yè)”。

  手罷工啦想象作文 50

  原本美好的周末,我卻在鋼琴教室里枯燥地彈著琴,突然,一個聲音傳來:“主人,我好累啊,別彈了!痹瓉硎俏业氖衷谡f話,接著,我的手就不動了。

  “呀,我的手罷工了!”我一邊說,一邊開心地往公園跑去。我準(zhǔn)備在公園玩滑梯,可是,我一滑下去,就摔了一個大跟頭。我撅著嘴,很不高興地往家走。

  走著走著,我路過一家餐廳,便飛快地向餐廳跑去。當(dāng)服務(wù)員端上可口的`飯菜,我剛想去吃,手卻怎么也動不了?煽诘娘埐私谘矍,遠(yuǎn)在天邊。

  我只好回家,可剛到門口,就發(fā)現(xiàn)沒辦法開門。我十分害怕,在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。“琪琪,你怎么了?”是媽媽的聲音。我睜開眼睛,只見媽媽坐在我身旁,哦,原來是個夢,虛驚一場!

  原來手罷工了,這么多事都做不了,公交車司機(jī)開不了車了,畫畫也畫不了了。從此以后,我更加愛護(hù)自己的手了。

  手罷工啦想象作文 51

  早上小明迷迷糊糊地醒來,發(fā)現(xiàn)這房子不像自己的家呀。小明邊自言自語,邊下床,突然,他面前出現(xiàn)了一個嶄新的機(jī)器人!罢垎栠@是哪里呀?”小明說著向機(jī)器人招了招手,可是他突然發(fā)現(xiàn)自己的'手不聽使喚了。這時機(jī)器人說話了:“歡迎您來到手罷工國。請您馬上到學(xué)校去。”

  在路上因?yàn)椤笆至T工了”,所以小明走路搖搖晃晃的。到校車車門時,小明本打算上去的,但是由于“手罷工了”,失去了平衡,而且手還不能扶東西,在小明邁步上樓梯的第一下就摔倒了。最后小明費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了校車上,只不過是爬上來的!這把校車上的同學(xué)笑得都肚子痛。到學(xué)校后,小明覺得非常不好。比如說,寫字,因?yàn)槭至T工了,所以他們說寫什么字,“人工智能”筆就寫什么字,可是小明認(rèn)為,自己還是不會寫。還有,睡午覺時,要是想翻身,那還得費(fèi)很大的力氣。

  第二天,小明再次睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)這是在自己的家里。他連忙動了動手,發(fā)現(xiàn)和之前一樣活動自如!霸瓉磉@只是一場夢!”小明說。

  從此以后小明更愛自己的手了,而且他還總是搶著幫媽媽干活。

  手罷工啦想象作文 52

  一天,手覺得自己已經(jīng)有能力去外面的世界闖蕩了。

  于是,它離開了它的伙伴走了。它遇到了一只小螞蟻,手告訴小螞蟻:“我離開了我的伙伴,想一個人去闖蕩!毙∥浵佌f:“你這樣做是錯的,因?yàn)槿绻阕咧咧X得非常餓了,沒有伙伴的幫助,你會餓死的!笔譀]有聽小螞蟻的勸告。

  后來手又遇到了燕子,手又告訴燕子:“我離開了我的伙伴,想一個人出去闖蕩!毖嘧诱f:“你這樣是不對的,因?yàn)槿绻阕咧咧X得很累了,沒有伙伴的幫助你會累死的。”手還是不聽勸。

  手又遇到了一只老烏龜,手又告訴老烏龜它要出去闖蕩。老烏龜聽后連連搖頭,說:“你這樣是錯的,如果你走著走著覺得很渴,來到池塘邊,發(fā)現(xiàn)自己沒有嘴,不能喝水,你會渴死在池塘邊的!笔忠廊徊宦爠瘢^續(xù)往前走。

  最后,手因?yàn)殡x開了伙伴的幫助,它的`體力用盡了,無法繼續(xù)闖蕩了,累倒在街頭的手越來越后悔自己沖動的決定,懊悔自己沒有聽伙伴和小螞蟻們的勸告,想著想著,手暈了過去。

  過了很久,手在它的家里蘇醒了,哦,原來是小螞蟻、燕子、老烏龜齊心協(xié)力把它送回來了,手羞愧的低下頭,對伙伴們說:“對不起,是我不聽你們的勸,做出沖動的選擇,以后我再也不離開你們啦,請你們原諒我!被锇閭冋f:“我們也離不開你呀,如果我們離開了你,我們也有很多事情做不了!闭f完,大家相視一笑。

  手罷工啦想象作文 53

  從前,有一個人他總是不好好保護(hù)自己的手。有一天,手再也忍受不了了,它對主人說:“我不要你做我的主人了,你用自己的腳寫字吧!用腳吃飯干活吧,我不管你了!薄澳阕呔妥甙桑粗,行還生氣呢!敝魅苏f道。吃飯的時間到了,他看了看自己的雙臂沒有了,只好用腳吃了起來,可是用腳吃飯?zhí)闊┝,他不吃了,他又想干活,可是沒有雙臂又不能干活就不干了。一天天過去了,他什么也干不了,他忍不住了只好去找手求情,可是手沒有答應(yīng),他只好失望得走了。

  秋天到了,主人很餓,可是他沒有手什么都做不了,他慢慢的快要餓死了。手聽到了這個消息,連忙跑回了主人的家里,看到主人躺在床上已經(jīng)奄奄一息,就急忙回到了主人的身邊,給主人做了很多吃的,沒過多久主人就恢復(fù)了體力,他知道了手對他有多重要,從此特別愛護(hù)自己的'雙手。

  人身體的每一個部位都很重要,缺一不可,我們都要好好愛護(hù)自己的身體呦。

  手罷工啦想象作文 54

  小軍是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,他不光學(xué)習(xí)成績好,而且多才多藝,唱歌、跳舞都難不倒他。

  小練習(xí)的成績出來了,右手得知自己的主人考了一百分,高興得手舞足蹈。它得意洋洋地對左手說:“主人考了一百分都是我的功勞,你看看你,什么用都沒有,還是罷工吧!”“罷工就罷工,反正我也不想干活!”左手氣呼呼地說。

  第二天早晨,小軍發(fā)現(xiàn)自己的.左手動不了了。他來到學(xué)校,整理書包、畫畫都十分不方便。中午吃飯的時候,飯碗被小軍打碎了。體育課上,同學(xué)們把球傳給小軍,小軍只能用右手接球,手一滑,球飛出了學(xué)校。同學(xué)們哈哈大笑:“哈哈,小軍,你居然連球都接不到!庇谑,他去了“不聽使喚醫(yī)院”!笆鞘至T工了!贬t(yī)生對小軍說!白笫郑銘(yīng)該要和右手和睦相處!”小軍無奈地說。左手聽了十分懊悔,右手也十分后悔叫左手罷工,讓主人什么事情都做不好。于是,左手和右手緊緊地握在了一起!從此,左手和右手和睦相處,不管干活有多累,都不罷工!

  我們不能因?yàn)樽约黑A得了好成績就驕傲,同時也要感謝在背后默默付出的每一個人,團(tuán)結(jié)協(xié)作才是成功的法寶!

  手罷工啦想象作文 55

  自從女媧把人做出來后,手一直默默地為人類服務(wù),可是有一天許多手在它們的基地宣布:“我們不干啦!我們罷工啦!”那么人類怕不怕呢?不怕,不怕,因?yàn)槿祟愒缇桶l(fā)明了智能機(jī)器人了。

  早晨,你一起床,機(jī)器人會給你拿好衣服,幫你穿上。隨后,你只需要動口不動手地說一聲:“我要刷牙洗臉!睓C(jī)器人馬上就幫你刷牙洗臉。然后,再說“我要吃早飯”。機(jī)器人就會把早飯拿過來喂給你吃豐富的早飯。

  你走出門后,機(jī)器人會變成一輛汽車,你不用駕駛,只用說一句“送我上學(xué)”汽車就會安然無恙的把你送到學(xué)校。

  你進(jìn)了學(xué)校,老師讓你寫一篇作文,可是,忽想起手罷工了,沒事,沒事,你只要說出要寫的字,它就會出現(xiàn)。

  下午放學(xué)了,你想去文具店買一些文具,但是機(jī)器人不知道你要買些什么,沒關(guān)系,店里有心里感覺器。它能讓機(jī)器人知道你要什么。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市里有智能刷臉器,只要刷一下你的.臉,就能付錢了。

  手罷工之后,人類就一直依賴著這些機(jī)器。人類什么也不用做。慢慢地慢慢地,手、腳都退化了。所以,以后的人類可能只剩腦袋和肚子了。

  哎呀!這太可怕了,手哇,求求你啦,不要罷工了呀!

  手罷工啦想象作文 56

  有一天,我寫了一會兒作業(yè),不想寫了,就玩起了泥巴,玩得兩手烏黑,黏糊糊的。我盯著雙手,忽然,我聽見右手說:“你總把泥巴弄在我身上,還不清洗,我都快成‘黑人’了!我要罷工了!”我想右手罷工了,左手還沒罷工呢,正準(zhǔn)備對左手說:“左手,你太好了,你不罷工,為右手做個榜樣吧!睕]想到左手也說:“我也要罷工了!我指甲太長了,你還不剪,里面全是垃圾,哼!”我只好把話吞了下去。

  兩只手都罷工了,我一開始不以為然,以為他們嚇嚇我。這時吃飯了,我要拿筷子,可手不動,看來手真罷工了,真不聽我話了。沒辦法,我只好用嘴去吃飯,飯雖吃完了,但費(fèi)了九牛二虎之力。吃完飯,我回到了房間準(zhǔn)備寫作業(yè),幸好門開著,不然,又要費(fèi)好大力氣開門啦。我坐到椅子上,繼續(xù)寫手罷工之前沒有完成的作業(yè),可手不想寫,左手想睡覺,像冬眠的熊一樣死氣沉沉的,叫也叫不起;右手卻在畫畫,他打開一本空白的本子,用水彩筆畫了起來。哎,只能用嘴寫字了,我寫出來的字跟蚯蚓一樣,軟綿綿地躺在紙上,難看極了,明天一定逃不過老師的教育。

  我呆呆地看著字,一只蟲咬了我一口,我才回過神來,原來我在神游呢。我看了看雙手,明白了要愛護(hù)自己的.手,否則后果會很慘的。

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