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假如的作文

時(shí)間:2021-07-20 12:41:01 想象 我要投稿

關(guān)于假如的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于假如的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于假如的作文

關(guān)于假如的作文1

  每種事物都會(huì)綻放自己的生命之花,生命之花綻放了,釋放出自己的芳香,世界就不會(huì)再黯淡無光。蜜蜂,它有勤勞的雙手;螞蟻,它有頑強(qiáng)的意志;爬墻虎,它有不死的精神;而蝴蝶,它有展現(xiàn)青春的魅力。

  我正踏在青青的綠草上享受著大自然的清新,突然,我看到了一朵簇?fù)碓诰G葉中的小花,在綠葉青枝間探出羞澀的小腦袋,宛如一位善良純潔的少女坐在碧枝翠枝里感受著幽幽花香……在花叢中它是那么的耀眼,那么的奪目。靠近它,閉上雙眼感受它撲鼻而來的香氣,等我睜開眼睛觸摸它時(shí),仿佛自己正變成一只蝴蝶……

  不知不覺我真的變成了一只美麗的蝴蝶,心中不禁詫異,不過我想蝴蝶也有綻放生命精彩的時(shí)候,想到這一股勇氣之泉涌入心中,我擺動(dòng)著美麗的翅膀飛往愛的世界……

  在愛的世界里,花朵搖曳著美麗的身姿,蜜蜂吸吮著甜美的蜂蜜,小草逍遙的曬著太陽,在這美好溫馨的世界里好像缺少點(diǎn)什么呢?哦!缺少了蝴蝶那美麗的身姿。我在這愛的世界里展現(xiàn)著自己的魅力,散發(fā)著青春的活力,感受著愛的存在。夜幕降臨之際,愛的神筆給天空涂上了深藍(lán)色的新外衣,夜色里的星星卻失去了往日的光芒,我要擦亮星星,讓愛的世界永遠(yuǎn)閃亮,于是我舞動(dòng)著七彩的翅膀,給星星擦回了往日的光芒。我想,只要追趕著太陽的腳步不停止,陽光終究會(huì)灑滿你的心靈深處。

  雖然這只是一個(gè)幻想,但其中也蘊(yùn)藏著會(huì)綻放光芒的愛,就像是一朵溫情的花,也會(huì)在每段生命旅程中撒下一路的芬芳!即使你還沒有演奏出生命的樂章,但終有一天愛之門會(huì)向你敞開!

關(guān)于假如的作文2

  早上,去上學(xué)的我背上沉重的書包,慢慢變成了挎包,身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀,我變成了一名班主任。

  來到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀,誰知道這幫學(xué)生,有的將惟妙惟肖的肖讀錯(cuò)音。有的把冶讀成治。

  早讀結(jié)束,開始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書擋著嘴聊游戲,我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽。本以為他們不調(diào)皮,但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律!結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)10分鐘就能講完的知識(shí)講了30分鐘!

  下課也沒閑著。呀!她哭了!。∷蛉死

  午休時(shí)間,我開始批改作業(yè)。第一個(gè),寫字像鬼畫符。第二個(gè),錯(cuò)別字連篇。第三個(gè),嚴(yán)重跑題!

  唉,這幫學(xué)生!我仰天長(zhǎng)嘆。突然,我又慢慢變成了小學(xué)生!耶!我又變回來了!

  這一天,我體會(huì)到了老師的辛勞。我?guī)W(xué)生向老師們致敬:老師,您辛苦了!

  假如我是科學(xué)家

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)把工人、農(nóng)民伯伯的工作都用機(jī)器人來代替,這樣就可以讓機(jī)器人做一些人力所不能及的事情,讓機(jī)器人更加有效的為人類服務(wù)了。

  在蘋果園里,蘋果全都成熟了,果農(nóng)們既高興又煩惱,高興的是因?yàn)槭斋@的季節(jié)到了,而煩惱要把蘋果全部采完,而這將會(huì)使果農(nóng)們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機(jī)器人,就可以不再用他們采摘蘋果了,機(jī)器人會(huì)幫助他們把所有蘋果全部一掃而盡。

  在搬運(yùn)公司里,又有一位客戶要搬家了,搬運(yùn)工人們愁眉苦臉的搬運(yùn)衣柜、書桌、書柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人直接把這些家具搬運(yùn)到新家了,然后再把這些家具拼裝起來,并放到合適的位置,這樣既可以節(jié)省搬運(yùn)時(shí)間,又可以節(jié)省體力,一舉兩得。

  在航天飛船上,又有幾位宇航員要冒著生命危險(xiǎn)去月球探險(xiǎn)了。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人代替宇航員去月球探險(xiǎn)。這樣就不會(huì)再冒生命危險(xiǎn)了,還可以探索月球上的奧秘。

  我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出很多種類的機(jī)器人,讓機(jī)器人幫助人類,讓人類幸福的生活。

關(guān)于假如的作文3

  《假如給我三天光明》講述了一個(gè)感人的真實(shí)故事,我與媽媽打開它專心致志的閱讀,從中受益匪淺。

  《假如給我三天光明》記敘了一個(gè)盲聾女作家——海倫·凱勒一生痛苦的經(jīng)歷。海倫·凱勒一歲半時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疾病,奪去了她寶貴的視覺和聽力。"對(duì)于一個(gè)正常人來說,失去了視覺和聽力就等于自己已經(jīng)在死亡的邊緣,在死神的魔爪之下,在險(xiǎn)峻的懸崖邊,寧肯進(jìn)入死亡,落入魔爪,摔下懸崖粉身碎骨,也不愿再活在這個(gè)無趣乏味的世界上!可她沒有,她在危機(jī)四伏的時(shí)刻懸崖勒馬,最終,她戰(zhàn)勝了死神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活了下來,如果是一些正常人這樣,應(yīng)該都沒有活下去的希望了吧!媽媽你說是嗎?”

  “是啊!海倫·凱勒永不言敗,知難而進(jìn),不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!”

  “在啟蒙老師——安妮·莎莉文的帶領(lǐng)下她掌握了五種文字。二十四歲時(shí),她被大學(xué)入取,還為祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn), 這樣一個(gè)盲聾女孩,就能取得如此大的成就,何等令人驚嘆!”我不禁贊嘆到!叭绻藭r(shí)此刻已向死神屈服,那么,她早該成為祖國(guó)的敗類,早已成為世界的垃圾。然而,她并沒有那么做,她以自己頑強(qiáng)的精神;堅(jiān)強(qiáng)的斗志;奮斗拼博的信念,走完了那漫長(zhǎng)的人生道路,取得了杰出的成就;取得了知識(shí)的瑰寶;取得了人們的尊重與贊賞······” “是啊!不僅如此海倫·凱勒給了我們很多,她不僅給了殘疾人活下去的希望和信念。也給了我們不能虛度年華,要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一個(gè)人能不能取得成就,不在于自身?xiàng)l件,而起源于有沒有堅(jiān)定的意志和奮斗的精神!”

關(guān)于假如的作文4

  一天晚上,我剛睡著,就做了個(gè)噩夢(mèng)。我夢(mèng)見世界上沒有了水,一滴都沒有了。

  早上,我擰開水龍頭洗臉,卻發(fā)現(xiàn)水沒有了。我把家翻了個(gè)底朝天,也沒有看見一滴水。于是,我就去超市買,可到了超市卻發(fā)現(xiàn)超市什么都有,惟獨(dú)沒有礦泉水,飲料的架子上什么都沒有,我驚呆了!不,我不相信,我決定去母親河——美麗的松花江去找水。

  我坐上了車,但還是有些擔(dān)心松花江也沒有水?斓剿苫ń,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到松花江上紅彤彤的一片,我高興極了,松花江上很可能有水的!可是走到松花江邊,我卻傻了!眼前的景象根本不在我的意料之內(nèi)!我只看見那松花江上根本沒有水,那紅彤彤的一片竟是死魚!還有幾只在拼命的掙扎著!我?guī)缀醮簧蠚鈦恚?/p>

  我懷著失望的心情往回走,突然想起昨天天氣預(yù)報(bào)說今晚有雨,真盼望著晚上能下場(chǎng)大雨,天氣預(yù)報(bào)一向是很準(zhǔn)的!我急切的盼望著,我們?nèi)甜嚢ゐI,終于到了晚上,可是我卻并沒有盼到一場(chǎng)大雨,就連一個(gè)雨滴都沒有!

  正在失望時(shí),突然我聽見“咔嚓”一聲響雷,“要下雨了!”我立刻歡呼起來!可是,天公并不作美,雖然雷聲不斷,閃電不絕,可就是沒有一滴雨水!我想可能是附近有地方下雨了,于是我走到高處向遠(yuǎn)望去,這一看不要緊,遠(yuǎn)處的景物嚇了我一跳。只見,不遠(yuǎn)處的莊稼地裂了一道道橫七豎八的口子!

  就在大家渴的不能再渴、餓的不能再餓時(shí),我及時(shí)的從噩夢(mèng)中醒來,我發(fā)現(xiàn)我的汗水已經(jīng)濕透了枕巾!怎么回事?怎么做了這樣的一個(gè)夢(mèng)?洗臉時(shí),我才發(fā)現(xiàn),水龍頭沒關(guān),水快溢出來了,啊!原來是大自然向我們發(fā)出的警告!警告我們不要在浪費(fèi)水資源了,否則,水資源遲早都會(huì)枯竭,就會(huì)像夢(mèng)里那樣可怕!

  我們一直在呼吁節(jié)約每一滴水,保護(hù)水資源,可是仍然有很多人在有意無意間浪費(fèi)著水資源。于是大自然向我們發(fā)出了警報(bào),這個(gè)夢(mèng)就是警報(bào)之一。沙漠化的不斷擴(kuò)大,也是警報(bào)之一。因此,我認(rèn)為,節(jié)水、保護(hù)水資源不應(yīng)只在“節(jié)水日”這一天,而應(yīng)是在我們生命中的每一天!

關(guān)于假如的作文5

  五月初五這天,汩羅江邊站著一名衣衫襤褸的男子,他便是屈原。他滿臉憔悴,在嘴里念道:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!闭f著便爬上了欄桿準(zhǔn)備投江自盡。

  忽然,一只手拉住了他。屈原回頭一看,是一個(gè)滿臉嚴(yán)肅的保安。保安硬是把屈原拉下來說:“屈原啊,你要尋死我管不了,可是你要攀爬欄桿我就要罰款了,罰款100元!鼻宦牐⒖汤蠝I縱橫:“嗚嗚,年輕人,你可憐、可憐我吧!我小時(shí)候就被別人偷了1塊錢,七歲掉錢袋,十歲遇人打劫……!北0膊荒蜔┑卣f:“算了,看在你是個(gè)大名人份上,只要你給我簽個(gè)名就免罰款了!闭f著遞上一張紙和筆。簽完名后,屈原聽見背后傳來保安的笑聲:“哈哈,這下可以拍賣個(gè)十萬、八萬吧!”屈原嘆了口氣:“哎,現(xiàn)代的人呀!”

  屈原正要翻過圍欄,往下跳,又有一只手拉住了他。屈原扭頭一看,見一個(gè)穿著西裝,一副老板模樣的中年人,中年人著急地說:“屈原先生啊,你要尋死我不會(huì)阻攔!可是你要為人們XX心理醫(yī)院拍個(gè)廣告再死也不遲呀!”屈原問:“怎樣拍法?”“等一下你裝著要跳河,然后一個(gè)穿白大褂的心理醫(yī)生會(huì)沖過來攔住并開導(dǎo)你,最后你要做出恍然大悟的樣子對(duì)著鏡頭說:哦,原來人生如此好!”這一萬塊錢就是你的!斑@不是要我偽裝嗎?我堂堂一個(gè)大人物怎么可以做這種事情,我不干!”屈原聽了大怒,轉(zhuǎn)身欲跳河。

  忽然,旁邊傳來了一個(gè)聲音:“屈原先生,你到底還要不要跳河!”屈原回過頭,立刻看到一群“狗仔隊(duì)”圍著自己,問:“你們?cè)谶@兒做什么呀?”一個(gè)握著攝像機(jī)的男人說:“當(dāng)然是來看你跳河啦!你還不快跳,你不跳,我們還怎么作報(bào)道!”屈原氣得臉色鐵青,這個(gè)世界也沒有什么值得他留戀了,于是他擺出了跳河的POSE。

  可是他往下一望,發(fā)現(xiàn)河水骯臟極了,黑色的江水中漂浮著垃圾,這還跳得下去嗎?汨羅江的臭氣也飄了上來,屈原被熏暈了,往后一倒,改變了歷史――撞在一棵榕樹上,死了。

關(guān)于假如的作文6

  假如我是班主任,我一定要大刀闊斧地進(jìn)行一番改革,使學(xué)生們能在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  假如我是班主任,我開的第一個(gè)藥方是:大膽向校長(zhǎng)建議,嚴(yán)禁各科老師布置大量作業(yè)題。我們學(xué)生現(xiàn)在真是苦不堪言,一天八節(jié)課,上完語文,還有數(shù)學(xué),上完數(shù)學(xué)還有外語,外語剛上完,還有那背不完的政治等著。一天到晚背著十幾斤重的書包披星戴月的來回折騰,真是“朝而往,暮而歸”,整個(gè)大腦像上緊的弦,繃得緊緊的,一會(huì)也不能松懈。早晨同學(xué)一碰面,都發(fā)現(xiàn)對(duì)方又是個(gè)“火眼金睛”,不用說,昨晚的作業(yè)又多得夠嗆。

  假如我是班主任,我開的第二個(gè)藥方是:下午的活動(dòng)課一定利用起來,各科老師誰也不能占用,對(duì)任何老師的“好意,請(qǐng)求”一概回絕,我要親自帶學(xué)生在操場(chǎng)上龍騰虎躍。如今,我們整天只知道拼命學(xué)習(xí),身體素質(zhì)差得不得了,昨天的一節(jié)體育課1500米長(zhǎng)跑,全班及格者寥寥無幾,這不,今天我的同位孟博又感冒發(fā)燒,連今天的作文課都不能來上。

  假如我是班主任,我開的第三個(gè)藥方是:我會(huì)讓學(xué)生自己選擇任課教師,F(xiàn)在有些老師還是用老牛拉破車的講課法,一點(diǎn)新鮮感都沒有,好多同學(xué)在課堂上昏昏欲睡,這樣怎么能提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量呢?我們都喜歡那種朝氣蓬勃的、富有改革魄力的老師,他能引導(dǎo)我們?cè)诓恢挥X中掌握有關(guān)知識(shí)。

  假如我是班主任,我會(huì)開一個(gè)名為“互相理解”的主題班會(huì),請(qǐng)來所有的任課老師,師生們互相敞開心扉,了解對(duì)方的心理,讓學(xué)生知道老師的良苦用心,讓老師了解學(xué)生的內(nèi)心世界,師生之間的感情融為一體,師生共同攜手建立一個(gè)完美的班集體。

  唉!只可惜我不是班主任,不能實(shí)現(xiàn)自己的“宏偉”計(jì)劃,如果將來有機(jī)會(huì)夢(mèng)想成真,我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。

關(guān)于假如的作文7

  “沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我都會(huì)覺得自己也是一棵小草,我也把我自己想象成一棵小草。

  在大片的草叢中,許多和我一樣是一棵小草的伙伴們讓我更加平凡。我沒有花朵姐姐們漂亮,她們個(gè)個(gè)都有屬于自己美麗的彩衣;我也沒有大叔哥哥們高大挺拔的身軀,他們可以為大家乘涼,大家對(duì)他們也是開口贊揚(yáng)。就連蒲公英妹妹長(zhǎng)大后也能擁有一頭蓬松的頭發(fā),然后隨風(fēng)飄到另外一個(gè)地方去。但我并不自卑,我雖然沒有他們所擁有的一切,但我愿意在大地母親的懷里做一棵無人知曉的小草。

  春天的時(shí)候,我可以沐浴在溫暖的陽光下,在清新的空氣中享受萬物蘇醒的壯觀場(chǎng)面;有時(shí)我還可以在陽光后洗個(gè)澡:春雨姑娘帶著許多小雨珠,為我們輕輕淋浴,許多小雨珠在我身上玩耍,逗得我哈哈大笑……

  當(dāng)酷夏到來時(shí),我不害怕被火球般的太陽烘烤,早已長(zhǎng)得茂盛的大樹哥哥們?cè)谖翌^頂上,撐起了一把高高的大傘,讓我在陰涼的樹蔭下享受知了先生們的杰作……

  每當(dāng)秋姑娘來的時(shí)候,是我最為快樂的時(shí)候,只要她輕輕地把手一揮,大家馬上就涼快起來,秋姑娘把到處都染紅了,大樹哥哥也染上了金黃色的頭發(fā),農(nóng)名伯伯們都帶著滿臉的笑容來到自己的農(nóng)田里,準(zhǔn)備收獲自己的勞動(dòng)成果。我也在這個(gè)歡快的季節(jié)里披上了金黃色的外套,融入了歡樂的氣息……

  冬天,寒風(fēng)“呼呼”地吹遍大地,大地里,所有的一切都沉睡了,靜靜地,我只聽見寒風(fēng)呼嘯的聲音,我打了個(gè)哈欠,抖了抖身子,也沉沉地入睡了。愛護(hù)小草作文頑強(qiáng)的小草作文500字我是小草作文500字

關(guān)于假如的作文8

  我坐在沙發(fā)上,看著無聊的電視劇,看著主角打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的,我不禁打起了一個(gè)又一個(gè)的哈欠。我迷迷糊糊的,慢慢的,我睜開了眼睛。咦?這是哪呀!難不成,我變成了夢(mèng)游仙境的愛麗絲?正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)人拍了一下我的,我一看,這不是圣彼得嗎,難道我成了天使嗎?這時(shí)圣彼得開口說道:“白云,一會(huì)去替換一下烏云爺爺?shù)陌,今天烏云爺爺大發(fā)雷霆,練黑衣服都給穿上了,你快飛去看一看吧!“什么?我變成了白云?我看了看自己的身體怎么變得如此輕盈呢?我會(huì)飛嗎?說著,我便飛啊飛,那不是烏云老爺爺嗎?

  我飛啊飛,飛啊飛,看到烏云爺爺皺這眉頭,滿天的怒氣。我小心翼翼的說:“爺爺,烏云爺爺,你怎么了?我來接你的班,你別生氣了,快回云宮殿好好的休息休息吧!說完,烏云爺爺跺著腳丫走了……

  我站到了云崗上,看了看在我腳下的人間,這是,好多人都高興的說:“快!快!快看:天晴了,白云出來了,好棒。⌒〖t啊,明天咱們就丟郊游,都準(zhǔn)備好了吧。看到人們看見白云豆這么高興,我暗暗自笑的說:“我一定要當(dāng)個(gè)讓人們高興的白云!我站在云崗上,看到了人間的繁華景象。看這看著,云姐姐叫了我一聲:“白云,我回去了,我來接班了,占了一天累了吧,明天你休假,好好的逛街吧!”謝謝你,云姐姐,我走了!”

  我飛到了云宮殿,看見廚子已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜。我正準(zhǔn)備動(dòng)筷子,一看:怎么都是素的啊,但是一想,也許今天不湊巧,是素的,我吃了幾口,咦?怎么飽了,哇!原來這菜有魔力!

  走,去睡覺。我躺在床上,不一會(huì)就進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),我又夢(mèng)見我坐在沙發(fā)上。起來了,走出去啊,還睡呢?這不是媽媽的聲音嗎?原來我又回到了現(xiàn)實(shí)中了。

關(guān)于假如的作文9

  假如,我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽烤著大地的時(shí)候,我愿為行人遮擋陽光;當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候,我愿成為毫無準(zhǔn)備的路人的一把大傘;當(dāng)沙塵暴襲擊人們時(shí),我會(huì)和它展開殊死搏斗。當(dāng)~~~~~~我會(huì)~~~~~

  假如,我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在那遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來時(shí),我愿用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。囂張的沙塵暴再度進(jìn)軍的時(shí)候,我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放,即使我遍體鱗傷,我也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。

  假如,我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在黃土高原上。當(dāng)無情的洪水再度泛濫時(shí),我將用自己的根莖與它拼爭(zhēng)到底,即使我會(huì)犧牲自己,也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當(dāng)高原上的人們?cè)谄閸绲穆飞闲凶邥r(shí),我給人們送去一片綠色的慰藉。

  假如,我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在江邊。我將用自己畢生的精力保護(hù)堤岸,決不能讓洪水把它催跨。因?yàn)槲也荒茉谧尯樗虥]了人類可愛的家園,不能再讓洪水吞沒了可愛的生命。

  假如,我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在校園里、大雜院里、公園里。當(dāng)太陽很熱時(shí),我愿成為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學(xué)校里朗朗的讀書聲我仿佛看到未來的希望;聽到老人們說起往事,我仿佛感到了時(shí)光的流逝;聽到孩子們的歡快的嬉戲聲,我仿佛回到了像萬花筒般的童年。

  假如,我是一棵樹,我的身旁走過商人,上班的人,買菜的人,蹦蹦跳跳的小朋友們。我甚至收容那些個(gè)無家可歸的流浪漢。我可以看到世界正在迅速發(fā)展,幾年后,幾十年后,甚至幾百年后。

關(guān)于假如的作文10

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼幾年已經(jīng)過去了,我站在小學(xué)門口,出神地望著那大門上熟悉的字體,只是物是人非。門口的樹林投下一片陰涼,仿佛又聽見了那年的歡笑,如果小學(xué)生活可以重來那該有多好。

  假如小學(xué)生活可以重來,我首先要向老師道歉。那年的期末考試,老師給我批錯(cuò)了一道題,少扣了我10分,使我登上了級(jí)部第一的寶座。其實(shí),在卷子剛發(fā)下來的時(shí)候我就知道自己做錯(cuò)了,可我為了那個(gè)第一的位置,將它隱瞞了下去,大家都不知道,可我卻一直在后悔,再忍受著內(nèi)心痛苦的煎熬。我沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),沒有盡到自己的義務(wù),愧對(duì)了大隊(duì)長(zhǎng)的.稱號(hào)。所以如果小學(xué)生活可以重來,那我一定要改變它,去向老師認(rèn)錯(cuò):“老師,對(duì)不起!

  假如小學(xué)生活可以重來,我一定要用童心去體驗(yàn)這個(gè)精彩的時(shí)刻,讓它有自己時(shí)代的魅力,不必考慮那么周細(xì)。用童心去看藍(lán)天白云的飛舞,用童心去聆聽花開的聲音,用童心去品味大海獨(dú)有的香氣,用童心去感知這個(gè)世界,它是多么的美妙。

  假如小學(xué)生活可以重來,我一定不要再生活在貝殼的包裹里。我要把真實(shí)的自己展現(xiàn)在同學(xué)的面前,讓他們徹底的了解我,不必再過那虛偽的生活,不必每天把貝殼擦得很體面,不必用理性的大腦去處理每一件事,讓自己顯得那么兇狠,那么狠毒,那么冷酷,不必再想哭的時(shí)候故作堅(jiān)強(qiáng),讓自己跌進(jìn)深淵。假如小學(xué)生活可以重來,我一定要讓自己變得單純一點(diǎn),不必考慮面子的問題,那樣真的好累好累。

  假如小學(xué)生活可以重來,我一定要讓自己度過一個(gè)最快樂的童年,而不是現(xiàn)在的憂郁與感傷。只是,我們?cè)僖不夭蝗チ,回不去那小學(xué)的年代,世界哪會(huì)有后悔藥和孟婆湯呢?

關(guān)于假如的作文11

  臨近考試,面對(duì)白紙黑字的考卷,無數(shù)同學(xué)作屈原狀仰天太息流涕曰道:“誰來救救我們。 

  救?如何救?其實(shí)在我們哀嘆人生苦短時(shí),天上的神仙也在冥思。終于,讓他們苦想出一則妙計(jì)——廢除考試!

  舉國(guó),哦不,舉世界學(xué)生齊歡騰!他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定!

  于是乎,學(xué)生們的書包輕便了,以至于后來沒有叫做“書包”的物品。老師們從課堂上消失,沒了考試,教授學(xué)問也不存在更多的價(jià)值。社會(huì)的馬達(dá)繼續(xù)工作著,卻好像是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路的嬰兒,沒人給予鼓勵(lì),便懊喪地“罷工”了!

  外星人嘿嘿奸笑,露出锃亮的獠牙來:“哇卡卡,地球上的蠢貨!不考試、不學(xué)習(xí),你們就完蛋了!”緊接著,激光掃射,生靈涂炭,灰飛煙滅……

  由此可見,假如沒有考試,會(huì)是怎樣的慘象!

  沒有考試,自覺學(xué)習(xí)的人的數(shù)量銳減,學(xué)習(xí)效率明顯降低,能力也隨之減弱。社會(huì)倒是公平了——因?yàn)榇蠹叶家桓贝魳印?/p>

  沒有考試,孩子和家長(zhǎng)的矛盾少了,同老師們之間的不愉快蕩然無存。誰又能保證不出現(xiàn)新型的爭(zhēng)端?

  沒有考試,發(fā)展停滯,外星人入侵地球……沒有什么是不可能的!

  神仙的權(quán)益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權(quán),并且任憑外星人差役驅(qū)使!然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力,可以將時(shí)空倒轉(zhuǎn),時(shí)光回逝……

  就變作我們當(dāng)前的局勢(shì)?荚嚕蔀椴豢蛇`背的法則。它如影隨形,自你來到這樣偉大的世界,注定接受這樣的命運(yùn)。

  而我們是擁有智慧的人類,會(huì)甘于逆來順受嗎?因此,我們學(xué)會(huì)從考試的身上汲取有限的營(yíng)養(yǎng),來充實(shí)自己干枯的靈魂。譬如,拿到一個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù),就能產(chǎn)生繼續(xù)堅(jiān)持向前的動(dòng)力。

  不要再怨恨人生,埋怨老天。

  并非神仙聽不見你的心聲,而是,他們實(shí)在無法重蹈覆轍!

關(guān)于假如的作文12

  我有一個(gè)夢(mèng),那就是世界上能夠多出一些幻想,我希望假如能夠成真,希望可以實(shí)現(xiàn),人生的道路上可以充滿遐想,這是一個(gè)夢(mèng),也是一個(gè)對(duì)未來而言的理想。

  假如,我是一片花瓣,雖然我很嬌小,可在草葉的襯托下我卻顯得格外顯眼,大地是我的家,它也是我的媽媽,我用我的身軀去保護(hù)它。下雨了,我蓋在它身上,雨滴落在我的身上,我的衣裳濕透了,可我的心中卻為自己感到驕傲;刮風(fēng)了,我緊緊地貼著大地媽媽,北風(fēng)呼呼的刮著,可是我依然不離開它。不管是刮風(fēng)還是下雨,包括更多,我都不會(huì)怕,我在人們眼里,我很渺小,可是在大地的眼里,我卻是多么的高大,多么的勇敢,不論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)會(huì)在大地的身邊。

  假如,我是一條小魚,大海小溪都是我生活的地方,我不可能離開,如果我來到陸地上,死是我的命運(yùn),可在水中,它卻讓我快樂,讓我充滿活力,一條魚代表著一條生命,一條河就代表著一個(gè)家,有什么事情,我只要回家,那些困難便迎刃而解,家里有我的兄弟姐妹,有我的爸爸媽媽,還有一個(gè)自己的天地,在那里我可以和哥哥姐姐們一同嬉戲,玩捉迷藏,玩游泳比賽……還可以在父母懷里得到冬日的溫暖,得到夏季的涼爽……這兒是我一生的天堂。

  假如,我還是小雨點(diǎn),我就像小河中的一滴水,可是我依然是一樣生活中必不可少的東西,夏天,太陽像一個(gè)大火球,發(fā)出耀眼的光芒,知了被曬得知了知了的叫個(gè)不停,小狗熱的伸出了滿是汗珠的舌頭,一直添著自己的身子,公雞也咯咯嗒,咯咯嗒的叫著,一切像是在蒸爐里被煎烤一般。農(nóng)民好幾天沒澆水了,植物都快枯萎了,我和伙伴們來得及時(shí),花兒們草兒們各自都抬起了頭,或許是在洗澡吧,也有可能是在咕咚咕咚地喝水,大地上所有的生物都變得那么精神煥發(fā)了。

  假如世界上真的有假如,什么事情都可以幻想,什么錯(cuò)都可以彌補(bǔ),什么話都可以收回,那世界不是更加美好,更加快樂了嗎?我希望有假如,我更希望人生地道路上多一次機(jī)會(huì)……

關(guān)于假如的作文13

  假如我會(huì)七十二變

  在西游記里我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空,他不僅能騰云駕霧,還會(huì)七十二變,這讓我非常羨慕。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一條溫順乖巧的小狗,讓一直害怕小狗的媽媽不再害怕,讓一直想養(yǎng)狗卻被媽媽阻止的爸爸心滿意足;為盲人伯伯引導(dǎo)前進(jìn)的道路,讓他們走向希望。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,讓所有需要救治的病人,得到最好的醫(yī)治,讓他們盡快擺脫病魔,恢復(fù)健康,恢復(fù)生活的希望。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只善良的小鳥,在獵人開槍之前,通知森林里的所有小動(dòng)物,讓他們都躲起來,避免成為獵人的獵物。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只可愛機(jī)靈的青蛙,為農(nóng)民伯伯吃掉稻田里所有的害蟲。

  假如我會(huì)七十二變,我還想變成一個(gè)勇往無前的消防員,為人們撲滅無情的火焰,解救所有被困在火場(chǎng)的絕望的人們。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只勤勞的蜜蜂,為人們采集花蜜。

  假如我會(huì)七十二變……

  假如我有……

  我有一支神仙筆,我會(huì)畫一只小鳥,讓它帶我去北京的長(zhǎng)城看看有多長(zhǎng),讓它帶我去長(zhǎng)城的終點(diǎn),讓它帶我去看長(zhǎng)城的風(fēng)景,再看看北京的風(fēng)景到底有多美?

  我再畫一架飛機(jī),讓它帶我環(huán)游世界,看看世界有多美?再看看世界到底有多大?

  如果這個(gè)世界上真的有神仙筆那該多好!

  假如我會(huì)飛

  假如我會(huì)飛,首先我會(huì)圍繞地球飛一圈。

  我先去南極去看看,與企鵝做游戲,一定很快樂;再到北極去玩玩,與北極熊追鬧,一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。

  我還要飛到太空,首先到太陽,數(shù)數(shù)有多少機(jī)器人在那里探測(cè);再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞,小玉兔是不是還在搗藥。

  最后,我就飛回上海啦!

關(guān)于假如的作文14

  假如我是一朵白云,我一定要高高漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,讓微風(fēng)輕輕將我吹動(dòng),讓太陽的光芒溫暖著我;假如我是一株小草,我一定要把根須深深地扎人大地,狂風(fēng)吹不折,暴雨沖不垮;假如我是一片綠葉,我一定會(huì)毫不吝惜地把自己全部獻(xiàn)給花兒和果實(shí)……

  白云,它總是那樣無憂無慮?粗粗粗,它仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)仙境。,它總是那樣悠閑、那樣自在地漫游;它有時(shí)也會(huì)隨著雨雪來到我們的世界,這時(shí),它飄緲的身體就會(huì)變成一滴滴晶瑩的水珠灑向草原、森林,注人江河、湖海。剛才,你也許還會(huì)覺得它輕浮,而現(xiàn)在,我相信你會(huì)認(rèn)識(shí)到它的凝重。

  小草,它沒有迷戀溪流溫柔的撫摸,沒有貪圖平原土壤的松軟,而是把根牢牢地扎人高崖巖縫中,道旁墻角間,哪怕有一絲空隙,它都會(huì)頑強(qiáng)地鉆出來,為大自然添姿增色。在凜冽的寒冬,你以為它的生命結(jié)束了嗎?不,在春風(fēng)的召喚下,它又會(huì)重新昂起堅(jiān)定的頭!爸灰猴L(fēng)吹到的地方,到處是青青的野草!蔽L(fēng)吹來,綠色海洋掀起層層波瀾的時(shí)候,你會(huì)清晰地看見一株小草的形象。

  綠葉,它總是那樣勤懇,我早已被它那“毫不利己,專門利人”的高尚情操所折服。它用自己的心血哺育出了絢麗的花,甜蜜的果。而當(dāng)人們贊美那醉人的花、豐碩的果時(shí)。又有誰能想到那已枯黃的“綠葉”?當(dāng)無情的秋風(fēng)把它吹落時(shí),它還要“化做春泥更護(hù)花”。

  白云、小草和綠葉,它們的身軀是多么渺小,然而,它們的精神是那么偉大!

  我想做一塊白云,是希望有白云那樣純潔的品質(zhì);我想做一株小草,是希望有小草那樣堅(jiān)定的意志;我想做一片綠葉,是希望有綠葉那樣無私的精神。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將在未來的世界中找到真實(shí)的我。

關(guān)于假如的作文15

  我們每天都生活在有太陽的、并感受到太陽的熱量的世界里,但我們何曾想過如果沒有太陽,我們的地球、家園將會(huì)變成怎樣?

  早晨,八時(shí)的鐘聲緩緩地響起,我隨著鐘聲快速地起了床,拉開窗簾,“咦,往常這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)是艷陽高照了,可今天,窗外怎么還是黑蒙蒙的呢?”我難以置信。只見窗外一片漆黑,伸手不見五指。難道是我看錯(cuò)了,我揉了揉眼睛,瞇著眼睛,讓眼睛小成一條縫去看,可看出來的景物依舊如此,依舊是那樣黑。我又打開窗戶,呼吸了一口空氣,不禁讓我倒吸一口涼氣。以前,每天這樣做深呼吸,我都能吸到一股新鮮的空氣,而今日,我卻吸到了一股渾濁的空氣。我不敢相信自己一向清楚的耳朵和一向敏銳的鼻子!鞍,這到底是怎么回事呢?”既然有疑問,當(dāng)然就要問“百度”老師了,我一邊“自言自問”,一邊走向電腦!鞍。靺!不會(huì)吧!”知道我看到什么了嗎!‘百度’老師是這樣回答的:據(jù)報(bào)道顯示,昨日,我們的衛(wèi)星檢測(cè)到,太陽離奇失蹤,我們的科學(xué)家、天文學(xué)家們整晚不吃不喝,廢寢忘食地察找出現(xiàn)這種狀況的原因……現(xiàn)在知道我為什么發(fā)出一聲聲尖叫了嗎,原來是這件事啊!如果科學(xué)家他們不盡快把太陽“找”回來,那我們?nèi)祟惥投紩?huì)向白堊紀(jì)時(shí)的恐龍一樣滅絕了嗎:先是,挖野菜,吃野菜;后來,植物因接收不了陽光,而產(chǎn)生不了光合作用而枯萎,人類賴以生存的食物就永遠(yuǎn)消失;然后,人們就開始自相殘殺,弱肉強(qiáng)食;最后……

  “啊——啊——啊!”我醒了過來,我的襯衫都已經(jīng)汗津津了,我不管三七二十一,連忙爬到窗口,一看太陽還安然無恙,好端端地掛在天上,滿足地笑了笑……

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