假如我是一張紙作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的假如我是一張紙作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是一張紙作文1
在一個偏僻的小鎮(zhèn),一個房子里,我的主人和我在一起。
過了一會,小主人用筆在我身上畫畫,可是,他好像不滿意,就立刻在一瞬間把我從窗戶扔到了滿是灰塵的馬路上,從那開始,我就在流浪。
一陣風吹過,我隨風飄了起來,飄呀飄,飄到了人群中,我從人們的腳下閃過。
啊,一個好心人把我從地上拾了起來,我還以為他要把我放到我該到的地方,誰知道,我想錯了,他把揉成一團,扔向了遠處。
正在我非常疲憊的時候,一個小孩,走過來,把我一腳踢向了遠方。
就這樣,我在人們的手中和腳下流浪,就這樣,漫長的一天過去了。
為什么人類要多浪費一張紙,而不是多種一棵樹和多節(jié)約一張紙,如果每人都這樣,那我們的地球家園會多么美好、干凈呀!每一棵都很重要,只要砍了一棵樹,就會給地球帶來很大的損失,那如果每天都砍一棵樹,那地球會給人們報應的。
人類呀,我們要好好保護地球家園,不去破壞地球上的美好環(huán)境,一棵樹,一張紙,如果少用一張紙,就等于保護了一棵樹所以我倡議:讓我們來愛護,保護我們的地球家園,讓我們的家園更干凈、美麗。每人每天節(jié)約一張紙,所有人不再砍樹,我們一起努力吧!愛護自己的家園!我雖然也是為人類造福的,但是,如果人類不節(jié)約用紙,那么就等于在摧毀人類自己,不浪費一張紙,多多保護自己的家園,多種樹,這樣,才會有一個美麗的地球,不亂扔紙,要養(yǎng)成不浪費一張紙,從小事做起,不浪費。
地球是我們唯一的住所,假如他沒了,那么就將是人類的結局,到時候,我們人類想反悔,都可能沒用了,因為這是人類自己造成的,要好好保護我們的地球。
假如我是一張紙,我會悄悄告訴小主人,紙是重要的資源,要愛惜它,要珍惜它,不能浪費,要好好保護環(huán)境,讓地球變得更加漂亮,更加輝煌,讓子孫后代住著一個全宇宙最自豪的星球——地球!讓我們保護好我們的地球,讓我們高高興興過好每一天,看著地球一天比一天強大,讓我們盡情的放聲大笑吧!說完這些我就沉睡了……
假如我是一張紙作文2
我是一張作業(yè)本紙,我有很多兄弟姐妹。我有衛(wèi)生紙姐姐、卡紙哥哥、畫紙妹妹……我們有個共同的母親——大樹媽媽。
我的主人是一個調皮的小男孩。他貪玩好動,每次做完作業(yè)就把我胡亂地塞進書包,弄得我腰酸背痛。有一次上語文課,他在我身上寫字,寫得東倒西歪,還刺得我頭破血流,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,叫他重寫,他生氣地把我撕了下來,放進抽屜里。下課后,他把我折成了一架紙飛機玩,一不小心把我飛到了窗外。
我飛呀飛,飛到了一家餐廳。我看見了坐在餐桌上的衛(wèi)生紙姐姐生氣地看著吃飯的人們。人們津津有味地吃著,隨意地撕了擦,擦了扔,扔了又撕……油膩的地上,揉皺的衛(wèi)生紙橫七豎八地躺著。我剛要上前打招呼,風婆婆使勁一吹,又把我?guī)У搅艘粋陌生的地方。
這里山清水秀,許多小朋友坐在草坪上,在畫紙妹妹身上亂涂亂畫,如果畫得不好,他們隨手就撕掉扔了。草地上畫紙妹妹傷心地哭泣著。我也忍不住哭了起來。
風婆婆伸了個懶腰,又打了個哈欠,我被吹到了一個光禿禿的小山坡。()風婆婆告訴我:“孩子,這就是你曾經的家!蔽曳叛弁,原來郁郁蔥蔥的樹木不見了,只有裸露的土地。風一吹,塵土飛揚。我在心里問自己:“這是我的家嗎?我的小鳥朋友呢?我的花草朋友呢?他們都到哪兒去了?”我越想越傷心,越想越孤獨,越想越生氣,我大聲喊道:“人類啊,你們醒醒吧,你們隨意砍伐樹木,浪費資源,是會受到懲罰的!”風婆婆把我的聲音傳到很遠,不知那些自以為是的人類能聽到嗎?假如取消重點高中.....假如我是一名作家假如有的最后一堂語文課
假如我是一張紙作文3
紙,大都用來讓人寫字,從古至今,皆是如此。有些紙,為人所用,最后不過在垃圾筒中度過;而有些紙,為人所用,卻名留青史,為人們所傳誦。
假如我是一張紙,我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩,楷書端正有力,行書行云流水。若我有幸為他所寫,我也許無法想象,他的每一筆,每一劃,每一個恰到好處的力道,每一點一滴流進我體內的墨汁,每一個巧奪天工的字跡,究竟會讓我多么驕傲、自豪!整張紙寫滿,我將大展風采,充實、快樂。
假如我是一張紙,我愿做《哈利·波特》當中的一頁紙。我會踏入魔法學校,彰顯著校園的多姿,展示著校園的妙趣橫生與陰險狡詐。我會與主人公一同探索魔法,一同與惡勢力斗爭。我整張紙寫滿,我將披荊斬棘,勇敢而堅強。
假如我是一張紙,我愿做《論語》之中的一頁。那時,我也許有機會親眼目睹孔子、孟子,還有千千萬萬的文學大家,我們或許能成為朋友,親密無間。我會記錄著孔子及其弟子的言行,為后人所學習,所仰慕。整張紙寫滿,我將品行端正,學識淵博。
假如我是一張紙,我最想做的,不是名垂千古,也不是為后人傳誦,而僅僅想作為學生練習本中的一頁紙。這也許會讓我被人所忘卻,也許會讓我從未為人所知,但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃,都將流進我的心中。整張紙寫滿,我見證了他們的成長,我是他們通往成功的階梯,即使只有僅僅一小節(jié)。我認為,我那時將最偉大,也最輝煌!
我的一生,即使于“黑暗”中度過,又或許于“輝煌”中享受,但無論若何,我是一張紙,我的一生因為奉獻而散發(fā)無限光芒!
假如我是一張紙作文4
舉如我是一張紙,我會被人們帶到世界各地去,發(fā)揮我不可忽視的作用……
樹爸爸和樹媽媽用生命孕育了我,我被送到到了一個加工廠,勤勞的工人們把我變成了一張張大小、色彩、規(guī)格不同的紙。
我變成白紙后,遇到的第一個主人——一個可愛的小男孩,他在我的身上認真地畫畫,把我雪白的身軀涂染的五顏六色,好漂亮。⌒∧泻嬐曛,得意的把我送給他們的父母欣賞,父母連連夸贊“畫得好!”“”我都跟著自豪起來!
我被加工成了一張彩色的卡紙,被一位活潑美麗的小女孩買回到了家。她一回到家,趕緊把我精心地裝扮起來,在我的身上寫上了漂亮秀氣的字,畫上了美麗的紅色的心,然后又把我折成了紙飛機,從窗戶外借著徐徐地微風,我自由翱翔在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里,飛過了一幢幢樓房,飛到了小女孩的爸爸面前,小女孩的爸爸打開看到:爸爸,你快回來好不好,我和媽媽都很想你呢——愛你的女兒喲!小女孩的爸爸看到后露出了欣慰的笑容,帶著我飛奔到了家里,我覺得我的生命挺有意義。
我變成了一張海報紙——同學們把我買回到了教室,用她們小巧的雙手給我畫上了美麗的妝束,原本單調的我變得五彩繽紛。同學們歡天喜地的把我貼到了教室的小黑板上,每天我看著老師們耐心仔細地教學,同學們認真刻苦地學習,使我也感到了濃厚地學習氛圍。
我又變成了一張畫稿紙,被一位知名的畫家買走了,來到他的工作室里,他立即拿著油筆認真地工作起來。一個個形態(tài)各異人物形象畫到了我的身上,把原本單調的我變得鮮明起來,然后畫家把我送到了繪畫作品展,經過重重闖關,我得到了第一名,被人們以驚嘆的眼神注目著,夸贊著,此時的我好驕傲喲!
生活中,我們每個人都離不開紙張,紙張的來源就是樹木,如果有一天人們毫無節(jié)制地大肆砍伐,失去了原材料,那么紙的來源就沒有了,不僅給我們造成了麻煩,還破壞了大自然的.環(huán)境,所以,同學們愛護環(huán)境從愛護每一張紙開始吧!
假如我是一張紙作文5
假如我是一張紙,一張即將被印成試卷的紙。
我會在考場上聆聽孩子們答題時沙沙的寫字聲,片刻間,一行行,一段段,整齊的字展現(xiàn)在我的眼前,這都是孩子們經過自己的刻苦努力得到的成果。但,有時我也會看到一些不光彩的行為――交頭接耳、竊竊私語……有的甚至“照貓畫虎”,我相信:他們是有原因的,日后必定會有悔恨的態(tài)度。
假如我是一張紙,一張即將被折成紙飛機的紙。
我能看到孩子們滿臉燦爛的笑容,天真無邪。他們奔跑著,歡呼著,在藍天白云下放飛夢想?諝庵袕浡鞓返臍庀,無憂無慮?!紙飛機又起飛了,盤旋在天空中,一圈又一圈;蛟S,許多年以后,他們不記得曾經有過這樣的歡聲笑語,不記得童年時這純真的夢。但夢想飛揚,這金色的美好的夢想一定會飛向遠方,飛向更遙遠的地方。因為那里有更高的目標在等著他們的到來……
假如我是一張紙,一張即將被打印成成績單的紙。
我會被孩子們放進書包帶回家,或者能聽到一陣鼓勵的話語;或者能聽到一聲長吁短嘆;又或者我會一直被珍藏在書包里,永不面世;再或者……但,無論是什么結局,我都將成為孩子們的過去。我相信,我會成為孩子們奮斗的源動力,我也祝愿孩子們的成績芝麻開花――節(jié)節(jié)高!
假如我是一張紙,一張即將被印成書籍的紙。
我會靜靜地呆在圖書館里那一排排不起眼的書架里,默默地等著愛好閱讀的孩子們來翻閱我。每個在我身前的凳子上坐下來的人,臉上都掛著喜悅的表情,眼神里少有的從容與平靜此時此刻展露無遺,我懂得:這是對知識的尊重,也是對文化的敬仰,更是對世界萬物的敬畏!相信我,只要孩子們肯讀,我會不遺余力地將我所知道的一切告訴孩子們。讓他們開拓眼界,拓展知識,在無窮無盡的海洋里暢游。
假如我是一張紙,盡管只是一張不能再普通的紙,但我能洞察這個世界的一切,蕓蕓眾生,萬物皆自然。
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