想象的作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的想象的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文1
嗨!大家好!我是一枚果子,一枚金燦燦的果子——橘子。聽到這個(gè)名字 ,你一定會(huì)想到那剔透晶瑩的果肉,甘酸可口的汁水,沁人心脾的清香……是的,我擁有的這一切都緣于快樂,而且我是從快樂中來(lái),到快樂中去。
春天,媽媽聽到小河的歌聲,從沉睡中慢慢醒來(lái),伸展著冒出芽苞的枝條,我們兄弟姐妹便挨挨擠擠地?fù)碓趮寢尩膽阎辛。春風(fēng)阿姨舞起她的長(zhǎng)袖,送來(lái)陣陣溫暖;春雨姐姐灑下甘甜的雨水,潤(rùn)澤著媽媽饑渴的根系。啊,我感受到了生長(zhǎng)的快樂。我從媽媽的枝干上吸取著營(yíng)養(yǎng)和水分,綻放著在漫漫壯大的活力,渾身好像有使不完的勁兒呀!
夏天,我還要繼續(xù)努力生長(zhǎng),為秋季里的成熟做好充分的準(zhǔn)備!我傾聽著喜鵲在我身旁的嘰嘰喳喳;感動(dòng)著啄木鳥醫(yī)生的忙忙碌碌。喜鵲的歡悅,令我笑意盈盈;啄木鳥的盡職,讓我健康成長(zhǎng)。蜂蝶們也在我身旁嗡嗡嬉鬧,翩翩追逐。呀,一只小蝴蝶落在了我的身上,它在吻我呢!我在熱熱鬧鬧的夏天里感受著圓潤(rùn)起來(lái)的快樂,身子也更加飽滿了,而且還閃著若隱若現(xiàn)的光澤呢。
哦,秋天,是你嗎?你終于來(lái)了!看看天空,大雁結(jié)伴南遷;看看大地,葉子在完成落幕時(shí)的美麗舞蹈;看看自己,已經(jīng)變得更亮麗,更完美,誘人的清香隱隱散發(fā),成熟的美麗擋也擋不祝哦,我真的長(zhǎng)成橘子啦!不過(guò),我還要盡量吸取更多的營(yíng)養(yǎng),為離開媽媽做好準(zhǔn)備呀!
啊,人們,人們快點(diǎn)過(guò)來(lái),快點(diǎn)快點(diǎn)過(guò)來(lái)摘我呀!我都等不及啦!我的光鮮潤(rùn)澤終于引起了注意,我被摘下來(lái)啦!我隨著伙伴們一起進(jìn)了超市。呀!有個(gè)小朋友選中我啦!我被當(dāng)作節(jié)日禮物送給老師,老師又把我分給學(xué)生們品嘗。啊,我終于即將完成自己的使命——被人們吃掉,那可是我夢(mèng)寐以求的幸福!
雖然我的一生很短暫,但我領(lǐng)略了一路走來(lái)的美好,感受到了生命的快樂過(guò)程。我快樂地出生,快樂地成長(zhǎng),快樂地離開,無(wú)怨無(wú)悔!再見了,朋友們!
想象的作文2
彩云上的一座城市,古典而美麗,這便是天堂。
悠揚(yáng)的鐘聲響起:“當(dāng)當(dāng)......”隨著鐘聲的想起,上帝一百個(gè)孩子出現(xiàn)在城市的邊緣,和他們一起出現(xiàn)的還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路!叭グ,我的孩子們”。上帝看著這群孩子,微笑這說(shuō):“去吧,到凡間去追隨你們的人生吧!焙⒆觽冴懤m(xù)出發(fā)了,有的興奮,有的害怕......
我就在其中,聽到上帝的話,我的心中十分害怕,于是我用眼角偷偷地看了一眼別的孩子,他們沒有注意我,我心中舒了口氣,馬上又做了個(gè)深呼吸。我小步地移到上帝面前,“上帝,我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您。”我的心跳得飛快,不敢正視上帝的眼睛,手心流淌著汗水,“說(shuō)吧,”上帝慈祥地注視著我!拔,我......”我遲疑著,“說(shuō)吧,沒關(guān)系。”上帝鼓勵(lì)著我,“我不懂人間的語(yǔ)言,也不懂人間的規(guī)定......”我說(shuō)著,用眼角偷偷看著上帝,上的笑了起來(lái),“就為了這個(gè)?呵呵,我已經(jīng)在人間給你們每個(gè)人安排了一位天使,她會(huì)耐心地教你人間的語(yǔ)言,同時(shí)也會(huì)教你如何做人!蔽覚M下心打算問(wèn)到底,“那我想您的時(shí)候,如何和您對(duì)話?以后又怎樣回到這里呢?如果遇到危險(xiǎn)又怎么辦呢?”我不安地看著人間的大地,希望可以從上帝這里得到答案。“你很想與我說(shuō)話時(shí),天使會(huì)教你一種叫“祈禱”的方式,以后,你的天使會(huì)一步步教你走回天堂的路,你在人間遇到了危險(xiǎn)嘛,你的天使一定會(huì)保護(hù)你,不讓你受到傷害!薄班......”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“當(dāng)......當(dāng)......當(dāng)......”鐘聲再度響起,我明白,我快沒時(shí)間了,我必須馬上上路,啟程了。我不舍地看了一眼上帝,突然想起了還有個(gè)重要的問(wèn)題,于是我大聲地問(wèn):“我的天使叫什么名字?”
上帝笑了,“你不用記著她的名字,你只用記得叫她‘媽媽——’”。
想象的作文3
二零八五年,我們天王星上的科學(xué)家從宇宙新聞報(bào)上得知“地球因?yàn)槌粞鯇悠屏艘粋(gè)非常大的洞口,所以嚴(yán)重缺氧。地球連走路都要背著氧氣瓶。”于是,我們天王星科學(xué)家為了拯救地球,組建了一支前所未有的科學(xué)探索小組,代號(hào)為“CUD”。我們準(zhǔn)備了可供使用一個(gè)月的凈水和氧氣,登上了宇宙飛船,開始實(shí)施計(jì)劃的第一步:考察環(huán)境并且取樣。
幾天后,“CUD”探索小組降落在地球上的中國(guó)浙江杭州機(jī)場(chǎng)。當(dāng)我們打開飛船的密封窗時(shí),一股清鮮的空氣撲鼻而來(lái)?諝饫镞夾帶著淡淡的花香,再一看,四周綠樹成蔭,鮮花盛開。頓時(shí),我們行動(dòng)小組的人全部都被眼前的景色驚呆了。
接待我們的是杭州環(huán)保局的G局長(zhǎng)。G局長(zhǎng)首先帶我們?nèi)チ宋骱,只見馬路邊上有一臺(tái)綠色的機(jī)器。G局長(zhǎng)介紹說(shuō):“那是我們地球科學(xué)家研發(fā)的垃圾自動(dòng)處理器。上面是垃圾桶,下面才是機(jī)器的主體。他能把垃圾處理后,變成工業(yè)原料或成為有機(jī)肥料!痹倏纯次骱,湖水清澈見底,各種各樣的小魚兒在水里游來(lái)游去的姿態(tài)都能令人一目了然,G局長(zhǎng)告訴我們西湖水底裝有隱形自動(dòng)凈化器,它能消除污染,激活水資源。哦!原來(lái)他們比我們先行動(dòng)了.
一路上,我們還發(fā)現(xiàn)這兒的汽車根本沒有尾氣,這是一種綠色環(huán)保汽車,天空中掛著一種隱形電纜,乘坐汽車就好像跟做纜車一模一樣。
告別了G局長(zhǎng),我們又乘坐了宇宙飛船來(lái)到北京。我們走進(jìn)一家大規(guī)模的煉鋼廠,只見綠瑩瑩的草地上的鮮花怒放,小鳥在樹枝上飛來(lái)飛去。這一下叫我們“CUD”行動(dòng)小組的成員目瞪口呆了,我們找了一位員工問(wèn)“你們是怎樣解決工業(yè)污染問(wèn)題的呢?”那位員工笑了笑,說(shuō):“全球各地每一個(gè)生產(chǎn)廠家都配有一臺(tái)廢氣廢物大型回收機(jī),廢物經(jīng)過(guò)這臺(tái)機(jī)器的加工又變成了新的原料,廢氣進(jìn)過(guò)處理變成新鮮空氣了。”“地球人果然對(duì)環(huán)保下功夫了!”我們天王星科學(xué)家感嘆道。
看來(lái)這趟我們白來(lái)了,回去要好好查查那新聞究竟是怎么一回事。
想象的作文4
我有幾個(gè)舅舅
都只是聽母親說(shuō)起
唯一見過(guò)面的
只有一個(gè)幺舅
外公早年是個(gè)鄉(xiāng)紳
他家曾是一個(gè)殷實(shí)家庭
到了后來(lái)逐漸破落
破落得來(lái)只剩斯文
幺舅出生不合時(shí)運(yùn)
家庭破落他才降臨
雖然出生書香門弟
到頭不過(guò)窮愁潦倒的文人
黑暗社會(huì)最怕貧困
幺舅命運(yùn)駐定一生可憐
他身材修長(zhǎng)十分瀟
他長(zhǎng)相看來(lái)絕頂聰明
他的五官端正勻稱
他的外表一表斯文
他懂得醫(yī)藥數(shù)學(xué)
他明白地理天文
他書法龍飛鳳舞
他雕刻自然傳神
他是多才多世的雅士
他是藝多不養(yǎng)家的文人
黑暗社會(huì)才能有何用
肩不能挑
手不能
詩(shī)書禮樂
能值幾文
他被迫離鄉(xiāng)背井
他被迫外出謀生
為了吃飯糊口
在羊仁安處忍氣吞聲
憑著聰明才智
憑著滿腹經(jīng)綸
憑著勤勤懇懇
憑著做事認(rèn)真
終于在羊家占住身
他生得風(fēng)流倜儻
他的品質(zhì)十分清高
他談吐溫文爾雅
卻成為招禍之道
羊仁安的三姨太
年輕貌美甚風(fēng)騷
她看中儒雅的舅舅
恨不得將他一口吞掉
她常常以眉眼對(duì)他挑逗
不停向舅舅賣弄妖嬈
舅舅對(duì)此置之不理
引起女人怒火燃燒
世間多是由愛生恨
得不到的東西
就將他毀掉
那是1950年初春
滎經(jīng)城已來(lái)了解放軍
舅舅一心追求光明
聽說(shuō)家鄉(xiāng)已解放
就開始準(zhǔn)備返回程
可惜他身還未離開
災(zāi)禍突降從天來(lái)
可恨羊仁安的三姨太
為殺舅舅早有安排
漢源城來(lái)了中央軍
王伯華乃是匪司令
他們四處抓共產(chǎn)黨
卻不知何處去找尋
三姨太將舅舅密告王伯華
將我舅父來(lái)捉拿
他們說(shuō)他是共產(chǎn)黨
硬要舅舅說(shuō)實(shí)話
繩捆索綁嚴(yán)刑拷打
舅舅忍受種種刑罰
盡管匪徒費(fèi)盡心
舅舅總是不吭聲
王伯華氣得如雷吼
就將舅舅判死刑
大渡河水浪濤滾
黑夜中掩蓋了罪惡槍聲
舅舅鮮血染紅河水
而今仍無(wú)人知道真正死因
或許被誣含冤而死
或許是頂天立地的共產(chǎn)黨人
舅舅無(wú)聲地去了
他的事少有人知道。
只有我心中記著舅舅
我卻不知該說(shuō)什么好
想象的作文5
星期日時(shí),大雄家突然有個(gè)長(zhǎng)得圓滾滾的客人來(lái)拜訪。這時(shí)媽媽趕緊命令大雄去準(zhǔn)備糕點(diǎn)來(lái)招待客人。而大雄是個(gè)偷懶的小鬼,一聽到這便馬上沖往樓上想要找小叮當(dāng)代替他去。但他一看卻發(fā)現(xiàn)小叮當(dāng)竟然不在,倒是地上有一個(gè)正方形的盒子,里面放著包羅萬(wàn)象、五花八門的各種樣式的餅干,大雄看著看著,不禁流下了口水,還拿了一個(gè)貓咪樣式的餅干偷吃了一塊。接下來(lái)便把這盤餅干拿去招待客人吃,但大雄媽媽看到他竟然拿餅干招待客人,便氣沖沖命令大雄再去買正式的糕點(diǎn)。
大雄到了糕點(diǎn)店,便選了一個(gè)漂亮的蛋糕,當(dāng)他伸出手要付錢時(shí),老板的表情卻突然像受到驚嚇一般,眼睛轉(zhuǎn)得像摩天輪,而嘴巴則像是要把大雄吞下去般,張得大大的,大雄以為老板精神病發(fā)作,理也不理便沖了回去。路途中經(jīng)過(guò)服飾店,在玻璃中看到自己的倒影,竟然是只貓的樣子,受到驚嚇的大雄馬上跑去找小叮當(dāng)求救,小叮當(dāng)說(shuō):“我也沒辦法,但這效力只有五分鐘,一下就過(guò)了。”五分鐘后大雄變回原樣,但他突然想到,他把餅干拿給客人吃了,想到這,他們便急急忙忙的跑回去了。
等他們回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)已來(lái)不及了,客人已經(jīng)吃了四塊。當(dāng)?shù)谝粋(gè)馬餅干作用要發(fā)作時(shí),大雄便請(qǐng)客人去廁所;接著第二個(gè)雞餅干要發(fā)作時(shí),大雄則借口有電話要找客人,引開他;到了第三個(gè)猩猩餅干要發(fā)作時(shí),大雄沒辦法了,只好趕緊跑到媽媽面前擋住客人;驚險(xiǎn)的過(guò)了三關(guān)后,客人終于要回家了,但卻還有一個(gè)餅干效用沒發(fā)作,大雄想要攔住他,但他堅(jiān)持要走,結(jié)果就在路上變成青蛙了,幸好沒人發(fā)現(xiàn)。
后來(lái)大雄被媽媽生氣的趕了出去,因?yàn)樗麄儗?shí)在太沒禮貌了。但這時(shí)剛好爸爸回來(lái)便替他們求情。但一進(jìn)家門,爸爸就暈倒了,為什么呢?因?yàn)閶寢屢渤粤孙灨,變成兔子了?/p>
如果生活中真的有變身餅,那我要變成一只可愛的小鳥,因?yàn)檫@樣我就可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束,這樣多棒啊!
想象的作文6
今天早上,我被老媽一把抓了起來(lái),緊接著就是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥(還不是因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí)馬虎了,錯(cuò)了12個(gè)分呢)。我趁老媽歇息的空兒,趁機(jī)把“超級(jí)轉(zhuǎn)換器”塞進(jìn)了我的耳朵里!稗D(zhuǎn)換成什么好呢?來(lái)點(diǎn)音樂吧!”一曲動(dòng)聽的音樂鉆進(jìn)了我的耳膜,我也就在那兒聽著老媽的“訓(xùn)斥”。
吃完早飯,我步行去公交候車站。等啊等,等呀等,公交車終于象蝸牛一般爬過(guò)來(lái)了。偏偏這時(shí),公交車又沒汽油了。我等的無(wú)可奈何了,向公交車打了一聲招呼:“嘿,老兄!借一下車門用用。 薄昂,”立刻飛來(lái)一扇老的不能再老的鐵車門,巨大的沖擊力差點(diǎn)把我撞倒。我將身一縱,跳(如果說(shuō)飛也不錯(cuò))上了車門(那破東西差點(diǎn)報(bào)廢)。門如騰云駕霧一般飛向了學(xué)校(中間差點(diǎn)壞掉)。
進(jìn)了學(xué)校,你就會(huì)明白家是一生的天堂,而學(xué)校則如同地獄。既被老師訓(xùn),又挨同學(xué)打。瞧,前面就來(lái)了個(gè)我班的“打架大王”(我是深藏不露)。他譏諷地說(shuō):“呦,小四眼,看什么哪?”
我沒有理睬他。
他繼續(xù)問(wèn):“耳朵沒聾吧,四眼天雞?”
我回敬了一句:“我知道你的耳朵也好不到哪去,黒烏鴉。”
“哎,小子你還挺橫……"他剛想出手,可惜為時(shí)太晚,早被我飛起一腳,踢到九霄云外去了。
上課才差勁呢,現(xiàn)在的老師呀,除了只會(huì)往同學(xué)們的肚子里亂灌墨水,其余的什么也不會(huì)。有時(shí)呢,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)心里不爽的時(shí)候,還會(huì)朝著同學(xué)們發(fā)泄一通,弄得同學(xué)們摸不著頭腦問(wèn)老師為什么發(fā)那么大的氣。
雖然我有轉(zhuǎn)換器,但是每每看到同學(xué)們?cè)馐芗灏荆叶加行┯谛牟蝗。但是我的法力有限也無(wú)可奈何。想到這里,我有些發(fā)困了,便幻化出一個(gè)分身替我聽講、回答,真身倒在那呼呼大睡了。
下午……
我一抬頭:“哇!我可真能睡!現(xiàn)在都已經(jīng)4:30分了!”“瞬間移動(dòng)!”轉(zhuǎn)眼間,我又回到了自己的小屋里。我留下分身,代我寫作業(yè),而我自己呢,打開電腦,置身于“查字典作文網(wǎng)”里……
這是真的嗎?連我自己都有些懷疑了!
唉……
一位老者拍了拍我的肩膀:“年輕人,加油干吧!”
是呀,加油干呀!
……想象,可真美妙啊……
想象的作文7
說(shuō)到20xx年啊,感覺好遙遠(yuǎn),又感覺好臨近,到那個(gè)時(shí)候啊,我竟然都四十多歲了呀,都老了呢。
自從21世紀(jì)以來(lái),人類也越來(lái)越重視對(duì)地球環(huán)境的各種保護(hù),經(jīng)過(guò)幾十年的.努力,直到20xx年的到來(lái),地球的面貌也已經(jīng)煥然一新了呢,怎么?你們想知道那時(shí)候地球的樣子嗎?快隨著我的腳步一起慢慢游覽一番吧! 我們乘坐著太陽(yáng)能動(dòng)力飛船,它沒有船頂,頭頂便是一片天空,能探出頭看見地面上的景物。飛船穿過(guò)黃土高原,它們?nèi)缃褚沧兞肆硪粋(gè)模樣,經(jīng)過(guò)之前建設(shè)者們的辛勤努力,用汗水建造出這些壯麗的景色,南方的長(zhǎng)江、雅魯藏布江源源不斷的江水、跨國(guó)千山萬(wàn)水,流淌在黃土高原的每一寸、每一個(gè)角落。當(dāng)?shù)厝藗儯眠@些寶貴的水資源,在廣闊的黃土地上,種花草種樹木,山嶺綠樹成蔭,田野麥浪翻滾,再也找不到過(guò)去黃土高原的影子了。
我們下了飛船,走進(jìn)高大的廣場(chǎng),身邊有許許多多的高科技在運(yùn)作,商店里買的也有高科技產(chǎn)品,旁邊都會(huì)走過(guò)一位位體型龐大的機(jī)器人在工作著,就像人類一般,你向它問(wèn)問(wèn)題,它也會(huì)具體的把答案解說(shuō)給你,即使機(jī)器人與人類產(chǎn)生矛盾誤解,機(jī)器人也會(huì)很有耐心地跟你講道理或解釋。機(jī)器人比人類有力多了,力氣大得很呢,工作效率也比人類高。可能在這個(gè)時(shí)代,連工都打不到,那已經(jīng)是機(jī)器人在創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)。所以,我們還是要好好讀書、努力學(xué)習(xí),以后才會(huì)有更大的成就與收獲,那你就能想要什么就可以有。 還有家居生活,當(dāng)我們?cè)诩視r(shí),我們也能感受到身邊少不了高科技物品,客廳、臥室、廚房、廁所、書房、沐浴室、用餐區(qū)里的任何工具物體全都是自動(dòng)、聲控、感應(yīng)等科技化,方便極了!
現(xiàn)在的努力,換來(lái)的就是未來(lái)的幸福。認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,以后還有更加美麗的地方吸引著大家,等有機(jī)會(huì),咱們?cè)偃ジh(yuǎn)的地方領(lǐng)略20xx年的地球美景吧!
想象的作文8
“聯(lián)合國(guó)的假期可真來(lái)之不易,要不,白禹,我們和兒子一起去郊區(qū)露營(yíng),迎接二十三世紀(jì)的第一個(gè)滿月如何?”
我如釋重負(fù)地坐在沙發(fā)上對(duì)我的妻子說(shuō)。
她答應(yīng)了我。
八月十五的夜晚,我們一家三口坐在草地上!按笞匀豢烧媸巧衿,竟把我的失眠給治好了!蔽掖蚱鹆斯罚瑢(shí)在抵不住睡意了,便閉上了眼睛......
一陣陣晃動(dòng),把我從睡夢(mèng)中喚醒。我感覺昏沉沉的,妻子在不停的推我,我隱約看到妻子的手臂上有鯨魚圖案,我也不確定,另外一半被袖子擋住了!皟鹤訒灥沽耍 逼拮咏辜钡貙(duì)我說(shuō)。兒子臉色發(fā)白,但心跳還未停止,嘴里在說(shuō)些什么,我靠近了些,只聽到了一個(gè)淳厚的聲音:“你們玩了!”隨后呼吸便停止了。
醫(yī)院解剖后,醫(yī)生在兒子的腦子里找到了一塊芯片,他們把它交給了科研院?蒲腥藛T檢測(cè)出,這不是地球上的物質(zhì)。這一震驚的發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界,經(jīng)過(guò)深入研究,這枚芯片來(lái)自外星,聯(lián)合國(guó)開始調(diào)查各國(guó)的信號(hào)發(fā)射強(qiáng)度,日本的信號(hào)強(qiáng)度是其他國(guó)家的數(shù)百倍。調(diào)查人員告訴了我們事實(shí):日本把太陽(yáng)當(dāng)做擴(kuò)音器擴(kuò)大了功率把信號(hào)傳向了整個(gè)銀河系。他們的目的就是聯(lián)合外星人同自己一起占領(lǐng)地球。
這是他們100年前的項(xiàng)目。但在十年前,一顆“楠達(dá)星”對(duì)這個(gè)信號(hào)做出了回應(yīng)!伴_(dá)人擁有比人類更高級(jí)的科技,對(duì)他們來(lái)說(shuō),我們就是一只蟲子,現(xiàn)在我們要被他們踩死了。”聯(lián)合國(guó)最高行政官對(duì)我說(shuō)“目前已經(jīng)有部分楠達(dá)人到達(dá)地球了他們的星球最崇拜的是鯨魚,我給你看幾個(gè)嫌疑人!蔽液(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,第一個(gè)目標(biāo)竟是我的妻子--白禹!澳阕鳛槁(lián)合國(guó)最出色的特工一定要完成這次任務(wù),這關(guān)系到人類的未來(lái)!
我?guī)е议_著車,她坐在我身邊。時(shí)間仿佛靜止他好像也知道我要做什么,說(shuō)了一聲:“動(dòng)手吧!蔽液貌华q豫地按下了爆炸鍵,把最后的目光投向的那顆明月。頓時(shí),巨大的響聲,天空一片亮光,比那顆明月還要亮......
想象的作文9
由于疫情,我們迎來(lái)了最漫長(zhǎng)的寒假。停課不停學(xué),小學(xué)生們只好在家接受線上教學(xué)。從最開始的新鮮好奇到現(xiàn)在的心不在焉,越來(lái)越多的孩子不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長(zhǎng)們?nèi)ド习嗔耍緹o(wú)暇顧及,無(wú)法實(shí)時(shí)監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí),下班回到家后,甚至開啟了雞飛狗跳、大打出手的模式。為了緩和緊張的親子關(guān)系,科學(xué)家們著手研發(fā)一款情緒手鐲。
這是一個(gè)晶瑩剔透的翡翠玉鐲,上面用藏銀雕飾著一只栩栩如生的鳳凰。它的眼睛是由紅寶石鑲嵌而成的,尾部的羽毛是由一顆顆精美的瑪瑙點(diǎn)綴的。鳳凰是和諧、溫柔的象征,寓意美好。
這不僅是一款精美絕倫、人見人愛的鐲子,更神奇的是,它具有魔力,因此被命名為情緒手鐲。
相對(duì)于普通手鐲,情緒手鐲具有自動(dòng)感應(yīng)功能。媽媽下班回到家,看到孩子的作業(yè)字跡潦草、錯(cuò)誤百出,而一旁的孩子正在津津有味地看電視,頓時(shí)火冒三丈。正欲大發(fā)雷霆之際,情緒手鐲能在瞬間感應(yīng)到危機(jī),鳳凰的眼睛會(huì)發(fā)出幽幽的紅光,接著你會(huì)聞到一股淡淡的、令人放松、舒緩情緒的薰衣草香味。同時(shí),從鐲子里傳出了恬靜而又婉轉(zhuǎn)的樂曲,這好像是一次暴風(fēng)雨前的警告,媽媽和孩子心領(lǐng)神會(huì)。媽媽一改大吼大叫的作風(fēng),心平氣和地對(duì)孩子說(shuō)話。在音樂和香味的熏陶下,冥頑不靈的孩子突然開竅了,自覺去完成作業(yè),一派母慈子孝、家庭和諧的生活場(chǎng)景。
翡翠玉鐲具有這么神奇的功能,這是什么原理呢?因?yàn),在安靜狀態(tài)下,正常人的心率一般是每分鐘60~100次之間;在情緒波動(dòng)起伏和應(yīng)激狀態(tài)下,心率會(huì)超過(guò)100次每分鐘,導(dǎo)致心動(dòng)過(guò)速。同理,正常血壓值是120/80mmHg,如果超過(guò)這兩個(gè)數(shù)值,說(shuō)明血壓升高了。情緒手鐲可以敏銳地捕捉到這些變化,通過(guò)極其細(xì)微的晶片設(shè)置,散發(fā)香味、播放音樂,從而達(dá)到安撫情緒的效果。
我覺得,每位媽媽都會(huì)喜歡這款既漂亮又神奇的情緒手鐲!
想象的作文10
由于主人搬家要收拾東西,于是把三臺(tái)電腦放在了一張桌子上。
左邊的是超薄液晶顯示屏電腦,右邊是老舊的臺(tái)式電腦,而中間則是一臺(tái)筆記本電腦。
他們覺得十分的無(wú)聊,于是他們說(shuō)起了各自的功能和煩惱。老舊臺(tái)式電腦主機(jī)發(fā)話了:“我呢,可以插U盤,CD盤還有軟盤,我有CPU風(fēng)扇,我促使電腦運(yùn)作。唉!人人有人人的煩惱,我最討厭的就是這個(gè)笨重的顯示屏,這么大,卻一點(diǎn)用也沒有!”
顯示屏覺得不服氣,嚷到:“沒有我,你的功能再好也看不見!”
接著超薄顯示屏馬上應(yīng)和到:“是!是!象我這么輕盈這么小巧的,拖著個(gè)這么大的主機(jī),多丟臉啊!更何況我的色彩那么鮮艷,還是3寸液晶屏的呢!”
主機(jī)嘟囔著說(shuō):“什么嘛,自己色彩再鮮艷,也是我提供的信息,要是沒了我,你就象沒了膠卷的傻瓜照相機(jī),連黑白的都放不出來(lái)。
老舊臺(tái)式主機(jī)也連連稱是:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!,就象人沒了腦子,鳥沒了翅膀!”
終于,筆記本電腦發(fā)話了:“你們都別吵了行不?這種事情要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)!象我一樣,主機(jī)和顯示屏并用。時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,還是想想如何升級(jí)吧!”
是啊,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,還是想想如何升級(jí)吧!我們總以為自己是最好的,那是因?yàn)闆]有拿自己和別人比一比,所以說(shuō)“不比不知道,一比嚇一跳!痹瓉(lái)自己和別人有這么大的差距,我們不能安于現(xiàn)狀,要樹立堅(jiān)定的目標(biāo)。為自己的理想努力前進(jìn),努力奮斗,不要想自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),只想自己還差一點(diǎn)就快到目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。走過(guò)很長(zhǎng)的路,再回首望一望,不管成功或失敗,你依然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已走過(guò)那么長(zhǎng)的路。正如泰戈?duì)査f(shuō)“雖然天空了無(wú)痕跡,但我已飛過(guò)。”
我的座右銘:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
想象的作文11
可能很多人不懂得珍惜水源。你可知?水姐姐,生氣了,她說(shuō):“人類在不節(jié)約我們,我們就要離開地球,讓人類不存在!”
我經(jīng)過(guò)了溫泉山,看到了一個(gè)很大很大的泉水。泉水旁,到處鮮花盛開,鳥語(yǔ)花香。泉水那有個(gè)門。我?guī)е闷嫘淖哌^(guò)去,瞧!里邊有穿著藍(lán)色水衣裳的一個(gè)姐姐,她有張瓜子臉,可長(zhǎng)著白色的頭發(fā)?雌饋(lái)是個(gè)年親的姐姐,怎么會(huì)有白發(fā)呢?我走進(jìn)去,哇!水沙發(fā),水做的床,水做的電話、電視!我搓了搓眼睛,掐了掐手!沒有眼花!沒有做夢(mèng)!太好了,我心想:可能我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這么美麗的場(chǎng)景!
水姐姐瞧見了我,我嚇得退了一步。她用著清脆的嗓子問(wèn)我:“你是人類嗎?不用怕我,其實(shí),是貝貝被你嚇了一跳!”天哪,貝貝是誰(shuí),我怎么沒瞧見?突然,從水床墊里變出來(lái)了個(gè)迷你水玩偶,我驚奇的問(wèn)姐姐:“水姐姐,它為什么怕我呀?”
水姐姐也奇怪的回答我:“你不能欺負(fù)它”“我為什么要欺負(fù)它呢?”
水姐姐說(shuō):“看來(lái)你沒有想把它帶走的。我告訴你一件事!薄拔液闷婀,水姐姐要跟我說(shuō)什么?”“你們?nèi)祟惏,太不?jié)約我們了!蔽颐摽诙觯骸敖憬,我們要節(jié)約你們什么呀?難道,你們不是人?”姐姐慢慢的回答:“是的,我們不是人類。聽我說(shuō)。人類在洗手的時(shí)候,把水龍頭特意開大,水不停的流,洗完手還不關(guān);洗地板的時(shí)候,水裝滿了,還想要它流出來(lái);在外面買水,你可知,外面買的水不能喝,對(duì)身體不好,這又浪費(fèi)了水。這些事,說(shuō)都說(shuō)不完!
“時(shí)間不早了,你回去吧!”姐姐用慈祥的眼神對(duì)我說(shuō)。
“慢著,我把貝貝送給你,希望你能照顧好它順便告訴你身邊的人,要節(jié)約水,因?yàn)槟銈儾荒茈x開水,不能離開我們!再見,下次來(lái)玩吧!”我擁有著高興的心晴和依依不舍的難過(guò)對(duì)水姐姐說(shuō):“好的,再見,下次在來(lái)玩。我一定記住你的話!”
同類們,你可知,我們的一生不能離開水資源,沒有了水,我們必然不能活,同類們,請(qǐng)記住我的話,節(jié)約水吧!為了我們和水。
想象的作文12
某個(gè)星期天,我正坐在院子里看一本科幻小說(shuō)。院子里很舒服,一陣陣清風(fēng)迎面吹來(lái),愜意極了。不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
眼前的世界很陌生,但卻非常美麗。到處都閃耀著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,像有無(wú)數(shù)雙眼睛在對(duì)我眨眼睛。向后一看,有一個(gè)發(fā)光的球體,我這才恍然大悟,原來(lái)我是在月球上啊!我從小的夢(mèng)想就是想登上月球,沒想到我的愿望這么快就實(shí)現(xiàn)了,我高興得差點(diǎn)沒跳起來(lái)。
隱隱約約中,我好象聽到有人在叫我。我心想:月球上怎么會(huì)有人呢?難道是外星人?我真是越想越害怕。突然,一位美若天仙的大姐姐從遠(yuǎn)處飛來(lái),她告訴我,原來(lái)她就是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐招待我去她家,就是廣寒宮。
廣寒宮比我想象中的還要美,屋外栽著一排排玉樹,晶瑩剔透的,地板是用紅瑪瑙砌成的,真是太漂亮了。剛進(jìn)門,一只可愛的小白兔就跑過(guò)來(lái),跳到我身上。原來(lái),她就是玉兔。屋內(nèi)也是一樣的漂亮,桌子椅子都是用玉雕成的,墻上掛著各種各樣的畫,天花板上鑲著一顆顆的小星星,真是美極了!嫦娥姐姐拿出水果來(lái)招待我,奇怪的是這種水果是五顏六色的。
嫦娥姐姐說(shuō)這種水果叫“七彩果”,吃了可以美容的,而且可以長(zhǎng)壽。我問(wèn)嫦娥姐姐會(huì)不會(huì)很寂寞,嫦娥姐姐的回答讓我大吃一驚,“其實(shí)我們?cè)虑蛏系目茖W(xué)技術(shù)不知道比地球上發(fā)達(dá)多少倍呢,像是電腦,手機(jī),汽車這些東西在我們?cè)虑蛏弦呀?jīng)是一千多年前的了。
現(xiàn)在月球上只用一樣?xùn)|西,叫“紫依戀”,這是一種液體,只要在手上滴上一滴,無(wú)論你做什么都可以,想做什么就做什么,想去哪里就去哪里,況且,我還有鄰居呢!”剛說(shuō)完,一個(gè)大哥哥,一個(gè)大姐姐,還有一男一女兩個(gè)小孩子正騎著一頭黃牛向我們奔來(lái),知道他們是誰(shuí)嗎?答對(duì)了,他們就是牛郎織女一家。我跑上去想要抱一下兩個(gè)小牛郎織女,“來(lái),乖孩子,快讓姐姐抱抱!”“哈哈哈”,一陣笑聲把我從美夢(mèng)中驚醒。弟弟妹妹正指著我捧腹大笑呢,“姐姐好傻,把樹木當(dāng)成孩子了,哈哈!”“唉?孩子呢?我怎么會(huì)抱著樹?”我慢慢清醒過(guò)來(lái),原來(lái),我剛才是在做夢(mèng)啊!
好美的夢(mèng),真希望能再次“神游月球”。
想象的作文13
同學(xué)們,想象是放飛心靈的翅膀,是開啟金庫(kù)的鑰匙;想象是精衛(wèi)填海的執(zhí)著,是夸父追日的信念。沒有想象,就不會(huì)有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的遼闊壯美;沒有想象,就不會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的浪漫情懷;沒有想象,就不會(huì)有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的雄渾畫卷;沒有想象,更不會(huì)有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的曠古哀愁!瑢W(xué)們,想象的課堂是有限的,想象的天空卻是無(wú)限的,看來(lái),色彩激活了同學(xué)們的聯(lián)想和想象,讓我們張開想象的翅膀,用心感受這個(gè)絢麗多彩的世界,在文學(xué)的天空中,自由翱翔。寫作需要想像。
想像可以突破時(shí)空的限制,讓人在虛擬的環(huán)境里更自如地表情達(dá)意。一旦進(jìn)入想像,文章就會(huì)閃現(xiàn)創(chuàng)造的火花,顯得飄逸灑脫。但想像必須合理。所謂合理,就是所寫的內(nèi)容是情理中的事,也就是想像的人、物、事要符合生活的真實(shí),能夠反映事物發(fā)展的本質(zhì)。如《皇帝的新裝》,通過(guò)大膽的想像,揭示了當(dāng)時(shí)說(shuō)假話有功,講真話倒霉的社會(huì)現(xiàn)實(shí);《天上的街市》,用想像描繪自由的生活情景,表達(dá)了作者的向往,同時(shí)曲折地反映了當(dāng)時(shí)人間缺少民主自由的現(xiàn)狀。
想像是一種非常重要的能力,正如英國(guó)大詩(shī)人雪萊所說(shuō),“想像是創(chuàng)造力”。想像作文,就是在想像的基礎(chǔ)上寫作文。想像作文,不管是話題的、命題的還是供材料的、看圖的,都需要展開想像。
想像作文歷來(lái)是中考的熱點(diǎn),如何寫好想像作文呢?
首先,想像要合情合理
同學(xué)們?cè)趯懴胂褡魑臅r(shí),常常出現(xiàn)不合情理的想像。想像必須來(lái)源于生活。如果說(shuō)想像是空中美麗多姿的風(fēng)箏,那么現(xiàn)實(shí)生活就是手中的線。因而,我們?cè)趯懴胂褡魑臅r(shí),表現(xiàn)過(guò)去和現(xiàn)在,一定要注意結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、生活水平、風(fēng)俗人情、語(yǔ)言服飾等各個(gè)方面的差別,不可以以“今”代“古”,亦不可以“古”代“今”。其次,在展望未來(lái)的時(shí)候,更要清楚地了解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展的情況,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,要科學(xué)地描寫未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),不要一味追求“大膽”而虛幻得“天花亂墜”,不可理解,更不應(yīng)出現(xiàn)前后矛盾,甚至知識(shí)性方面的謬誤。
想象的作文14
隨著科技的發(fā)展,在24世紀(jì),連名字也要搶了。這都怪那個(gè)什么啰里啰嗦博士說(shuō)什么現(xiàn)在是科技社會(huì),什么東西都已經(jīng)不是你們的了,必須要通過(guò)付出代價(jià),才能算你們的。唉,這可苦了我這個(gè)24世紀(jì)的普通人了,已經(jīng)十二歲了連名字也沒有,這讓我情何以堪啊。終于,在昨天,我收到了“好名字”公司的信,信上說(shuō),我可以去搶名字了,唉呀媽呀,我老興奮了,恨不得直接飛到那里。
今天,要去去搶名字了。我早早的來(lái)到“好名字”公司。嗬!這排人龍已經(jīng)排了540米了,再仔細(xì)一看那些人,頭發(fā)像個(gè)雞窩,雙眼布滿血絲,衣服鞋子已經(jīng)發(fā)臭了。我一扭頭,短短幾分鐘已經(jīng)來(lái)了這么多人啦,還都帶著地鋪,我感到好笑。唉,可是,我一會(huì)才知道,我笑錯(cuò)了。終于,就在我即將暈倒之際,喇叭里傳來(lái)了甜美的聲音“請(qǐng)第12000號(hào)進(jìn)入,請(qǐng)12001號(hào)進(jìn)入……”哎呀這對(duì)我簡(jiǎn)直就是天籟之音!我趕緊沖進(jìn)去了。
來(lái)到門口,我領(lǐng)了放名字的框框,走進(jìn)了公司,額滴神啊,人好多,各路人都在搶名字,有些人為了一個(gè)字還打起來(lái)了,就差叫救護(hù)車了。唉,我自顧自的找起了名字。因?yàn)槲液軔矍锾,于是便找了一個(gè)讀音是qiu的字?墒,我還沒找,一個(gè)人碰了一個(gè)“邱山”的邱,”啪“一聲,那個(gè)“邱”字便跑到了我的框框里,額……啊,蒼天。槭裁窗。!嗚嗚~~唉,算了,姓,拿錯(cuò)了字一定要拿好。哎呦呦,我正在想,誰(shuí)知,一大堆人,一下子擠了過(guò)來(lái),我險(xiǎn)些摔倒。不行,一定不能摔,否則,怎么死的都不知道啊!我努力穩(wěn)定重心,呼~~站好了。我在一個(gè)小角落里,看見了孤獨(dú)在一旁的”瑩“字,走了過(guò)去,“水晶珠瑩露凝漿”,嗯,這字不錯(cuò)啊,我悄悄的把它放進(jìn)了我的框框,呵呵,”邱瑩“這個(gè)名字還不錯(cuò),嘻嘻。
我高興極了,一路走出“好名字”公司,大喊道:我有名字了,我叫邱瑩!
想象的作文15
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,學(xué)校的設(shè)備越來(lái)越先進(jìn),對(duì)我們的健康和學(xué)習(xí)的幫助也越來(lái)越大了,就讓我們來(lái)看看20xx年的學(xué)校是什么樣的吧。
我調(diào)好了時(shí)間,穿越了“時(shí)光門”,來(lái)到20xx年的學(xué)校門口。校長(zhǎng)正在校門口等我,邀請(qǐng)我參觀這所學(xué)校。我們走進(jìn)大門,看到了兩個(gè)機(jī)器人對(duì)學(xué)生進(jìn)行掃描,校長(zhǎng)解釋說(shuō):“每天機(jī)器人都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行身份確認(rèn),并對(duì)每個(gè)學(xué)生身體健康狀況進(jìn)行檢查!庇幸粋(gè)學(xué)生被檢查出攜帶了流感病毒,機(jī)器人馬上變出了一杯清甜的飲料,那位學(xué)生愉快地喝下,再檢測(cè)下,病毒馬上消失了。我心里暗暗稱贊:這么先進(jìn),再也不會(huì)有學(xué)校因?yàn)榱鞲卸Un了。
突然又見學(xué)生踩著的方塊都升了起來(lái),向他們各自的班級(jí)飛去了。我看得目瞪口呆,校長(zhǎng)輸入指令,親自帶我體驗(yàn)了一番。我們站在方塊上,只見方塊如風(fēng)一般的飛去,簡(jiǎn)直太爽了。上課時(shí),學(xué)生一開小差,桌上的感應(yīng)板馬上輕微震動(dòng)提醒學(xué)生注意,老師不用再停下來(lái)瞪著學(xué)生組織紀(jì)律啦。上完課,感應(yīng)板又根據(jù)每個(gè)學(xué)生的聽課與理解情況,出示每個(gè)人沒有理解清楚的題目讓學(xué)生做練習(xí)。這樣,不需要總是舉行很多次考試才能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果啦,同學(xué)們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)榭荚嚩幌矚g學(xué)習(xí)。
“你看”校長(zhǎng)打斷了我的思緒:“我們已經(jīng)到操場(chǎng)了,你看到中間的那條線了嗎?”我朝操場(chǎng)看了看,果然看見了校長(zhǎng)說(shuō)的那條線!澳憧次野匆幌逻@個(gè)按扭。”校長(zhǎng)說(shuō)完,就按了一下,操場(chǎng)馬上一分為二,下面是兩個(gè)游泳池正在升起來(lái),不一會(huì)兒操場(chǎng)就變成了游泳池了,我呆若木雞,校長(zhǎng)則慢慢地說(shuō):”如果再按一下就會(huì)變成了足球場(chǎng),再按一下就會(huì)變回了操場(chǎng)。這是學(xué)校花了一百多萬(wàn)才買回來(lái)的設(shè)施“。哇,課余生活也是如此高大上呀!
我正想說(shuō)點(diǎn)什么,耳邊響起了一陣‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’的聲音。我睜開眼睛才知道這一切只是夢(mèng)境而已,但我相信只要肯努力,這樣的學(xué)校就不是幻想,甚至?xí)谩?/p>
【想象的作文【推薦】】相關(guān)文章:
童話想象作文【推薦】04-25
【推薦】月亮想象作文04-10
假如想象作文【推薦】04-10
螞蟻想象作文【推薦】02-09
【推薦】假如想象作文04-10
未來(lái)的家想象作文【推薦】01-17
【推薦】未來(lái)的家想象作文01-12
未來(lái)的教室想象作文【推薦】01-10
奇妙的想象小學(xué)作文【推薦】03-30
【推薦】奇妙的想象小學(xué)作文03-06