【熱】假如我是什么作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的假如我是什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是什么作文1
假如我是未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼、可以上天入海的服裝。
這種服裝的帽子，在表面有一種很薄的膜，可以防水、防電、防打擊，還可以吸收陽(yáng)光，轉(zhuǎn)換為電力。帽子邊緣有一圈厚一些的氣囊膜，只要撥開(kāi)充氣孔，氣囊就會(huì)自動(dòng)吸收空氣中的氧氣，漲大起來(lái)，可以浮在水面上，多余的氧氣可以輸入帽子內(nèi)部，供呼吸和清涼用。氣囊廈門(mén)有用絕緣材料制成的板，向下拉伸到脖子，用橡膠圈拉緊，就可以成為航天頭盔了。
衣服和裙褲之間用一根結(jié)實(shí)的繩兒連接，拉緊繩頭，衣褲便融為一體，松開(kāi)繩頭，衣褲便又脫離開(kāi)來(lái)。衣褲上也有一層薄膜，功能和帽子上的一樣。在袖子廈門(mén)，有一塊可以剝開(kāi)的膜，膜上可以手寫(xiě)，寫(xiě)出衣服的顏色、款式、裝飾等，再放到原本的位置上，就可以把衣服變成你想要的款式。衣服內(nèi)部有一個(gè)柔軟的空調(diào)，空調(diào)會(huì)根據(jù)每秒的天氣的變化調(diào)整溫度，使釋放出來(lái)的氣體讓人感覺(jué)良好。在衣服末端有兩個(gè)具有彈性的小方塊，只要輕輕擠壓，小方塊就會(huì)打開(kāi)，彈出噴射器，讓人可以在空中飛翔，在水里飛速前進(jìn)。
鞋子底部很有彈性，用穿普通鞋子的力氣跳一米高，穿上這種鞋用相同的力氣跳，就可以跳100米高！鞋子是用很厚的神奇膜做成的，光滑的很。如果跑步，小時(shí)就可以繞地球赤道跑十圈！而且一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
這一套服裝，一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)方便的。
假如我是什么作文2
今天，我跟隨著組長(zhǎng)童嘉穎去知章村拜訪孝敬好兒女“馮玉娥”。
到了，發(fā)現(xiàn)馮玉娥不在，倒是她母親在，于是 ，我們就與她的母親聊了起來(lái)。他母親有79歲了，因?yàn)樯�，所以不能走�?dòng)。她有5個(gè)子女，大兒子，小兒子和大女兒有空過(guò)來(lái)看看，而二兒子呢，自從她母親和他妻子鬧矛盾以后，就算走過(guò)門(mén)前也不進(jìn)來(lái)看望一下。而她最喜歡小女兒，工作很忙，丈夫常年出門(mén)在外，婆婆也臥病在床，既要照顧孩子，又要照顧婆婆和母親，雖說(shuō)勞累但又面面俱到，每天幫她擦身，燒飯，倒馬桶。
我聽(tīng)了非常感動(dòng)，心想：假如我是這位婆婆，我一定很感激小女兒，我會(huì)將一生的積蓄都給小女兒。雖然，我不能享天倫之樂(lè)，但也一定要好好活下去，為女兒祈福。
假如我是這位婆婆，我一定與二兒子斷絕母子關(guān)系，還要把二兒子告上法庭，讓大家看看這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙。
假如我是什么作文3
“水”是我們不可缺少的生命之源，在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)，假如我是一滴水，我會(huì)這樣做。假如我是一滴水，我要去幫助那些極為缺水的地區(qū)，據(jù)姑姑在甘肅做實(shí)地考察，據(jù)她了解完后，那里的人們一家老小六口人，一盆水洗了又洗，用了又用，連喝水都成問(wèn)題。
我要告訴人類(lèi)，現(xiàn)在，在甘肅極為缺水，人類(lèi)要節(jié)約用水，不要讓水份白白流失。我呼吁大家：要從身邊的小事做起，比如說(shuō)：在洗手的時(shí)候，如果在打香皂，可以把水先關(guān)了，等到要沖洗手上的泡沫時(shí)，再把水打開(kāi)，這樣的話(huà)就能節(jié)約利用每一滴水，在生活和生產(chǎn)和過(guò)程中更要加強(qiáng)對(duì)水資源節(jié)約和保護(hù)意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從自我做起，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源，珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。假如我是一滴水，我要貢獻(xiàn)給人類(lèi)，讓那些枯萎的樹(shù)木、花草，重新綻放起來(lái)，讓它們更加茂盛。為人類(lèi)創(chuàng)造清新、舒適的環(huán)境，不要污染我們了，我們?yōu)槿祟?lèi)灌溉、發(fā)電、食用，因?yàn)槟銈兊奈廴竞λ懒宋覀兒芏嗷锇�，讓世界水資源缺少，難道你們?nèi)绦倪@樣做嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力，滋潤(rùn)世界上每一寸沃土，而身為人類(lèi)，你們也應(yīng)該節(jié)約用水，讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園
假如我是什么作文4
假如我是一粒沙，那么我將會(huì)感恩這個(gè)世界，并為這個(gè)世界做出我的貢獻(xiàn)。
假如我是一粒沙，我會(huì)聚集我的兄弟姐妹們一起為人類(lèi)鋪路、建筑高樓大廈。如果這個(gè)世界需要我，我會(huì)欣然接受人們鞋底的踐踏、汽車(chē)的碾壓。
假如我是一粒沙，我會(huì)將我的兄弟姐妹們聚集在一起裝成沙漏，告訴人們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理，時(shí)間一去不復(fù)返，應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間，讓那些虛度光陰的人們迷途知返，那我會(huì)是驕傲的。
假如我是一粒沙，我個(gè)體雖然渺小，但是把我的家族用水泥結(jié)合在一起，我的家族就非常團(tuán)結(jié)，是怎樣都摧毀不掉的。我愿意任人支配，無(wú)論是做建筑，還是做工藝品，只要為了人類(lèi)，為了這個(gè)世界，即使粉身碎骨，我在所不辭。
人們是否想過(guò)將我聯(lián)想成個(gè)體與集體，一粒沙子或許能讓人隨意碾壓，可如果是一堆沙子，其力量是不容小覷的。我，一粒沙子，或許可以被人蹂躪，雖然我的形態(tài)可能會(huì)發(fā)生改變，但是我的精神是永不泯滅的，我會(huì)依然堅(jiān)持為人類(lèi)造福。
如果我被狂風(fēng)刮走，落在海灘上，進(jìn)入到珍珠蚌里，那么我也會(huì)不惜自己的生命，努力培煉自己，若干年后成為一顆耀眼奪目的珍珠，盡情展示自己的光芒，那樣的我是多么自豪。
假如我是一粒沙，我可以在混凝土中堅(jiān)守，也可以在蚌殼內(nèi)磨煉；我可以在大地上平躺，也可以在狂風(fēng)中飛揚(yáng)。無(wú)論我做任何事情，只要能夠得到人們的喜愛(ài)和信賴(lài)，是我一生的夢(mèng)想！
假如我是什么作文5
大家好，我是一個(gè)說(shuō)謊大王。別人都說(shuō)我說(shuō)的話(huà)全是謊言，可我卻不信。但有一天，我不得不節(jié)接受了現(xiàn)實(shí)……
在2月30日的時(shí)候，也就是昨天，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)1：魚(yú)會(huì)用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)人類(lèi)聽(tīng)得懂的話(huà)。
那天，我釣到了一條藍(lán)色的，像漢堡包一樣的魚(yú)，看到這條魚(yú)時(shí)，我大吃一驚，還以為看見(jiàn)了“小怪獸”！過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)正在用無(wú)聲的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“救救我――救救我――”這句話(huà)讓我陷入了萬(wàn)丈深淵，原來(lái)魚(yú)也會(huì)說(shuō)話(huà)呀！
發(fā)現(xiàn)2：魚(yú)也會(huì)說(shuō)謊。
把它帶回了家以后，我就把它放進(jìn)了養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸里�！皾h堡魚(yú)”一放進(jìn)去，魚(yú)缸里便亂成一團(tuán)，其他金魚(yú)如同見(jiàn)了妖怪一樣往邊上躲。我想：“可能是漢堡魚(yú)不太受歡迎吧。”于是我剛想把它撈起來(lái)時(shí)，可又發(fā)現(xiàn)，其他金魚(yú)又慢慢地圍了上來(lái)。漢堡魚(yú)的嘴巴一張一合的動(dòng)了起來(lái)：“我有一個(gè)故事，很爽很給力！現(xiàn)時(shí)甩賣(mài)！你們想聽(tīng)嗎？”給力？這么時(shí)髦的詞語(yǔ)都知道！不簡(jiǎn)單！很不簡(jiǎn)單！接著，我也坐在浴缸旁邊聽(tīng)著“漢堡魚(yú)”講這個(gè)很爽很給力的故事……
“在很久很久……（此處省略1000字）,在我出海游玩的時(shí)候一不小心就被海浪卷走了。結(jié)果今天被這個(gè)胖子撿到（胖子指我）……怎么樣？給力吧！很爽吧！”漢堡魚(yú)一邊搖著尾巴一邊驕傲地說(shuō)。
“一點(diǎn)也不給力！”金魚(yú)們說(shuō)。
“就是！”我大聲的說(shuō)。“我不是在河里撿到你，而是在河里釣到你的！分明就是騙人！”
發(fā)現(xiàn)3：我真是一個(gè)說(shuō)謊大王。
“那你的故事還不是在騙人！”
“話(huà)怎么可以這么說(shuō)！”
“你說(shuō)今天是2月30日，可哪有2月30日呢？”
我頓時(shí)啞然……
假如我是什么作文6
我相信我只要努力了，奮斗了就一定能成功，就會(huì)有奧特曼那樣堅(jiān)持不懈的精神，為了以后，為了未來(lái)，奮斗吧�。�！
里面的人物，幻想著我有那些主人公堅(jiān)持不懈的精神，這些都是我沒(méi)有的，我看了一篇作文假如我是奧特曼連我自己都覺(jué)得很懶惰，連我自己都可以發(fā)覺(jué)到�？墒俏乙膊幌脒@，可我就是勤奮不起來(lái)，在內(nèi)心中我不止想了一次，假如我是奧特曼該多好。
假如我是奧特曼我會(huì)相信我變得勤奮起來(lái)也會(huì)堅(jiān)持不懈起來(lái)，假如我是里面的小怪獸我會(huì)有失敗了卷土重來(lái)的精神，假如我是奧特曼該有多好，假如我是奧特曼，可是……
假如還是假如，這輩子都是不可能實(shí)現(xiàn)的，唯有我自己的努力才能變成“奧特曼”，世上沒(méi)有努力過(guò)而辦不成的事。
奧特曼這個(gè)詞忙，大家應(yīng)該都不會(huì)陌生了吧，他是日本產(chǎn)出的動(dòng)畫(huà)片，雖然它只是一部動(dòng)畫(huà)片，但我覺(jué)得它其中的內(nèi)涵非常的深刻。大家肯定覺(jué)得我現(xiàn)在還在看奧特曼很幼稚，其實(shí)不是的，觀看他并不是看他的好玩，而是我覺(jué)得里面的人物的`精神是值得我們學(xué)習(xí)的。比如說(shuō)那里面的奧特曼那種每回?zé)o論有多么絕望都會(huì)堅(jiān)持到最后那種精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
還有那些小怪獸，無(wú)論輸?shù)枚嗝磻K，他都會(huì)卷土重來(lái)，這種精神也是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的。
假如我是什么作文7
受“菲特”臺(tái)風(fēng)的影響，我們海鹽遭受了一場(chǎng)百年特大洪水，大約有90％的地方都被洪水淹到了。我們的學(xué)校淹到了水，同學(xué)們不可以正常上學(xué)了；醫(yī)院里受傷的病人越來(lái)越多，醫(yī)生們只有每天起早貪黑著加班；田野變成了一片“汪洋大�！�，農(nóng)民們的莊稼都淹死了；小動(dòng)物們沒(méi)有了家，豬開(kāi)始“游泳”了，雞飛上了屋頂……我看在眼里急在心里，卻無(wú)能為力！
假如我是水仙女，我要把學(xué)校里的洪水吸走，讓同學(xué)們盡快重返學(xué)校，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)知識(shí)；假如我是水仙女，我要把醫(yī)院里的洪水吸走，讓病人早日康復(fù)，讓醫(yī)生們正常工作；假如我是水仙女，我要把田野里的洪水吸走，讓莊稼可以再次得到太陽(yáng)的照耀，能夠茁壯成長(zhǎng)，讓所有的小動(dòng)物們可以繼續(xù)快樂(lè)的嬉戲；假如我是水仙女，我要把全城的洪水吸走，讓每一個(gè)人都回到各自的崗位上，恢復(fù)安居樂(lè)業(yè)。
假如我是水仙女……
假如我是什么作文8
馬良從小就天資聰穎，他刻苦學(xué)畫(huà)，但是由于家里很窮，連一支普通的畫(huà)筆也買(mǎi)不起。于是他就用樹(shù)枝、石頭、草根來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么像什么，無(wú)論寒冬酷暑從不間斷。他刻苦的精神感動(dòng)了神仙，神仙送給了馬良一支神筆，從此他就為窮人畫(huà)畫(huà)，他為窮人畫(huà)什么窮人就有什么，這是一只多么神奇的畫(huà)筆��！
假如我是神筆馬良，我也要像他一樣為人民造福。假如我是神筆馬良，我最想做的事—驅(qū)走霧霾。霧霾是霧和霾的組合詞，因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。霧霾的危害可大了：一、能見(jiàn)度低，給航空鐵路等運(yùn)輸造成了嚴(yán)重的影響，容易造成安全事故。二、對(duì)人體的危害也很大，輕者會(huì)引起氣管炎、肺炎等疾病，重者霧霾天氣還能夠引發(fā)心血管疾病，危及生命。同時(shí)。所以霧霾是真正的“健康殺手”。
2017年的冬天，霧霾非常嚴(yán)重，天空整天都灰蒙蒙的，樓下車(chē)子上面落著清晰可見(jiàn)的灰塵。嚴(yán)重時(shí)，能見(jiàn)度不足百米。因?yàn)殪F霾，學(xué)校還放了三次假呢！害的我們不得不減少外出。這樣的天氣嚴(yán)重影響了我們的健康和生活
假如我是神筆馬良，神筆一揮，藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，空氣清新，人們健健康康，幸幸福福的生活著，再也不用擔(dān)心受霧霾的侵害了！
假如我是什么作文9
長(zhǎng)大后，我想成為一名老師，那時(shí)，我希望有許多認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)，不開(kāi)小差，不講話(huà)，認(rèn)真對(duì)待我講的每一句話(huà)或每一個(gè)詞。
假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)楹⒆觽兎赶乱稽c(diǎn)錯(cuò)而大聲斥責(zé)他們，而是溫柔地告訴他們，他們錯(cuò)在哪里，并說(shuō)明怎樣改正。我覺(jué)得，責(zé)備孩子們不但自己費(fèi)口水，關(guān)鍵是他們不愿聽(tīng)�。〉绻托牡馗嬖V他們?cè)撊绾胃恼�，同學(xué)們會(huì)很樂(lè)于接受。
假如我是老師，我在沒(méi)課上時(shí)，不是讓同學(xué)們?cè)趷灣恋慕淌依镒粤?xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、練習(xí)或是做一大堆作業(yè)，而是與孩子們一起去校園里玩一玩，放松一下。讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)、天真爛漫中慢慢長(zhǎng)大……
假如我是老師，在放假期間我不會(huì)布置很多作業(yè)，而是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，沒(méi)有壓力，沒(méi)有辛苦，快樂(lè)地度過(guò)童年的每個(gè)假期，給將來(lái)留下美好的回憶。
假如我是老師，我會(huì)盡量滿(mǎn)足孩子們的合理要求，培養(yǎng)他們陽(yáng)光自信，我也會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都學(xué)會(huì)自理，還會(huì)讓他們正視困難，不怕困難，解決困難，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔。
假如我是老師，我會(huì)很努力地備課，很認(rèn)真地講課，全心全意地付出我的所學(xué)所能，用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)一天天進(jìn)步。我會(huì)寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游，讓孩子們?cè)谂d趣的天地里自由地飛翔，終有一天，他們都將成為我的驕傲！
....
我呸�。。。。。。�！
假如我是什么作文10
人，是一種做事得不到自由，肩上又有扛不完負(fù)擔(dān)得動(dòng)物；而小孩，就像動(dòng)物園得老虎，想要自由，卻怎么也得不到……
假如我是一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天上飛翔，在白云中沐浴。有時(shí)也會(huì)回到家中，乞求媽媽給自己幾條小蟲(chóng)兒。然后繼續(xù)跟伙伴們?cè)跇?shù)叢中玩耍，沒(méi)有目標(biāo)，也沒(méi)有時(shí)間。餓了就找蟲(chóng)吃，困了就回家睡覺(jué)。
偶爾的一次我竟然飛到了海邊，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海。我和海鷗嬉戲，玩累了，像找棵樹(shù)歇歇腳，于是朝岸邊飛去。
我的身體越飛去。我的身體越來(lái)越沉，突然，翅膀失去了知覺(jué)，覺(jué)得翅膀變的軟軟的，一個(gè)大浪打來(lái)，我掉進(jìn)了大海，然后……我的靈魂在海上漂浮著，一個(gè)泡沫把我的靈魂吸收了進(jìn)去。于是，我成了大海上那小小的泡沫。我在海上飄，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。記得有一次，一艘打魚(yú)船從我身邊駛過(guò)，船開(kāi)得很慢，漁夫是一個(gè)又矮又瘦的人。我心里想：“人啊人，最痛苦的一種動(dòng)物，希望他下一世能快樂(lè)一點(diǎn)》”然后，我飄向了岸邊，一個(gè)浪打來(lái)，又退了回去，我被留在沙灘撒謊能夠。世界上再也沒(méi)有我這個(gè)泡沫了，因?yàn)槲业撵`魂又去找我的鳥(niǎo)媽媽了。
人，是世界上最不幸的動(dòng)物，如果還有下輩子，那我絕對(duì)要投胎鳥(niǎo)媽媽?zhuān)?/p>
假如我是什么作文11
假如我是一個(gè)會(huì)心的微笑，我會(huì)將它傳送給每一個(gè)人，讓他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天。
假如我是一只鴿子，我會(huì)把代表和平的橄欖枝灑在每一個(gè)還有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，讓人民不在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦，讓他們也可以向我們一樣，過(guò)的開(kāi)心。
假如我是一杯熱茶，我會(huì)溫暖所有人的心靈，讓他們擁有一顆善良的心。
假如我是一位警察，我一定會(huì)盡自己最大的努力，去保護(hù)每一位人民，哪怕是一件很小很小的事，我也會(huì)讓它變得更好。
假如我是一朵花，我不求華麗高貴，只要走好人生的每一步，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，不要讓自己的人生后悔。
假如我是那西游記中神通廣大的孫悟空。我會(huì)幫助那些受苦受難的人們，懲治那些作惡多端、見(jiàn)利忘義的小人。
假如我是科學(xué)家，我要用自己的大腦創(chuàng)造出來(lái)新的、先進(jìn)的產(chǎn)品，造福人類(lèi)，讓世界科技更發(fā)達(dá)。
假如我是農(nóng)民，我要靠自己的雙手，種出每一粒莊稼，體驗(yàn)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！敝擂r(nóng)民伯伯的辛苦。
假如我是神筆馬良，我要多畫(huà)一些樹(shù)木，讓世界在綠色的包裹下，快樂(lè)成長(zhǎng)。
假如我是歌手，我要唱出每一個(gè)人的心聲，用歌聲打動(dòng)人們的心，激勵(lì)人們奮發(fā)前進(jìn)，努力競(jìng)爭(zhēng)。
假如我是……
假如我是什么作文12
假如我是一盞燈，是一盞路邊的燈，我要悄悄地站在路旁，為夜行的人壯膽，照亮來(lái)往的車(chē)輛也照亮了來(lái)往的人們。如果這長(zhǎng)長(zhǎng)的路上沒(méi)有我們，世界將會(huì)一片漆黑。我和我的伙伴就象路邊的一顆顆明亮的星星。
假如我是一盞日光燈，我會(huì)耗盡所有的熒光粉，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們?cè)诿髁恋臒艄庀伦杂善鹁由睢?/p>
假如我是一盞燈，一盞小小的臺(tái)燈，我要幫助小主人完成作業(yè)，陪他一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
假如我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會(huì)陪伴人們自由地散步，即便在崎嶇的道路上也能平安地趕路。讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞照亮回家的旅程。
假如我是一盞航標(biāo)燈，我要頑強(qiáng)地佇立在海上，指引夜歸的航船；安全地行使，平安地靠岸。
假如我是一盞燈，我要永遠(yuǎn)留在盲人心中，為他照亮心靈之窗。
我真的愿意我就是那一盞盞明亮的燈，我會(huì)永遠(yuǎn)那么亮著，讓世界每一個(gè)角落都充滿(mǎn)光明，讓人們不再為黑夜而煩惱。
假如我是什么作文13
我是一滴雨水，我沒(méi)有蝴蝶的美麗，沒(méi)有花朵的清香，沒(méi)有翠竹的挺拔，也沒(méi)有松柏的堅(jiān)強(qiáng)。我很平凡，很渺小，但我很滿(mǎn)足。
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的播種，等待我與風(fēng)哥哥的到來(lái)。我們來(lái)了雷公公通知給農(nóng)民伯伯，我十分高興；首先我可以用我的身體去滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓他們茁壯成長(zhǎng)，第二；我那短暫的生命將要接受第一次洗禮，看到花兒的微笑，我會(huì)心的笑了。
夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，萬(wàn)物都感到燥熱，都在期待我們的到來(lái)。我又等不及了，我和兄弟姐妹們一起交管田野，滋潤(rùn)空氣，給予人們涼爽，感到輕松和愉快。
秋天，莊稼結(jié)出了又大又甜的碩果，我依然赴約，我讓果實(shí)盡情沐浴，洗掉它們身上的灰塵，去迎接農(nóng)民伯伯的收割。
冬天，我換去了舊衣服，穿上了屬于我的新裝，我們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，為大地披上了銀裝，大地穿上了我與姐妹一起編織的衣服，更加美麗了。
我的生命結(jié)束了，我的生命雖然短暫，但是我就是這樣，用我短暫的生命來(lái)譜寫(xiě)我的價(jià)值。盡管我失去了生命，但我付出了我永不后悔。
假如我是什么作文14
假如我是一朵白云，我不會(huì)羨慕小草那頑強(qiáng)的生命力，也不會(huì)羨慕小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的哥哥聲，我就做我自己想做的事情。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是騎上自己的小白馬在蔚藍(lán)的天空之城奔跑。我要騎著我的小白馬跑到法國(guó)，去巴黎看埃菲爾鐵塔的美麗；騎著小白馬來(lái)到埃及探索金字塔的奧秘。
第二個(gè)夢(mèng)想是給哭泣的嬰兒帶來(lái)快樂(lè)。在嬰兒面前變成一只小兔子蹦來(lái)跳去，變成一只小山羊歡快的跳舞，用各種變幻來(lái)讓嬰兒笑起來(lái)。
第三個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到公園，讓人們欣賞我的美麗。來(lái)到公園，一會(huì)兒變成粉色，一會(huì)兒變成紫色，一會(huì)兒變成藍(lán)色，一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成黃色，最后變成七彩色，我的美麗讓人們臉上浮起了笑容，在他們的稱(chēng)贊里我也感受到了快樂(lè)。
第四個(gè)夢(mèng)想是變成雨水灑落人間，讓小草變得更綠，讓花兒開(kāi)得更嬌艷，讓空氣變得更清新。雖然最后，我已經(jīng)完全消失了，但是世界變美麗了，我一點(diǎn)也不難過(guò)，反而變得更開(kāi)心。
我愿做一片云，因?yàn)檫@樣，我就可以讓世界變得更加美麗。
假如我是什么作文15
假如我是只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向藍(lán)天，走向遠(yuǎn)方，飛到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試的世外桃源，那里風(fēng)景如畫(huà)，鮮花怒放，我會(huì)樂(lè)而不倦的為那里的人們唱歌。
假如我是只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方，那里只有小花小草伴隨我成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)有不如意，但我一定會(huì)克服各種困難，快樂(lè)成長(zhǎng)！
假如我是只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到月亮上看看美麗的嫦娥長(zhǎng)什么樣子，我還要與玉兔一起游戲和吳剛一起釀桂花酒，一起開(kāi)懷大笑。
假如我是只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到一個(gè)沒(méi)有黑暗的地方，我會(huì)為光明開(kāi)朗的人們唱歌，于光明開(kāi)朗的小鳥(niǎo)玩笑,于光明開(kāi)朗的魚(yú)兒捉迷藏。
小鳥(niǎo)也會(huì)一天天成長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為雄鷹沖上云霄，所有動(dòng)物都會(huì)成長(zhǎng)。而人類(lèi)只是在茫茫沙漠里一顆塵埃，一不留意，就會(huì)被風(fēng)吹散。時(shí)間呀，希望你慢點(diǎn)過(guò)去，不要讓我長(zhǎng)大，我希望在這個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)停留，永遠(yuǎn)停留…
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