假如我有一雙火眼金睛作文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的假如我有一雙火眼金睛作文（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我有一雙火眼金睛作文 篇1
“喂……喂，是羅威濤嗎？我老孫休假了，我準(zhǔn)備把火眼金睛借給你，你到中國(guó)人民銀行來(lái)取吧！”掛完電話，我欣喜若狂，撒腿就跑到中國(guó)人民銀行�！�10、9、8、7、6、5……”好興奮，好興奮！“咚”地一聲，領(lǐng)取貨物的門開了，我順利地拿到火眼金睛。當(dāng)安上去時(shí)，故事開始了……
�。�1）夜捉小偷
一天晚上，我吃完火鍋回家，走在一條小道時(shí)，一個(gè)黑影和和一只箱子從我身邊閃過(guò)。莫非是小偷？休想跑，我用火眼金睛一看，果然是小偷。我情急之下，趕忙撥打110，不到10分鐘，小偷已經(jīng)五花大綁，繩之以法了。
�。�2）山洞探險(xiǎn)
過(guò)了6天之后，我們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn)。其他人都不敢下去，也包括我，因?yàn)槎春诘蒙焓植灰娢逯福胰藗儌髡f(shuō)洞里有一個(gè)蛇形九頭妖，所以現(xiàn)在為止無(wú)人能進(jìn)這個(gè)洞。我鼓起勇氣，向里看了看，原來(lái)是一個(gè)天然溶洞。所謂的蛇形九頭妖是一個(gè)像蛇的大石頭，就這樣，“黑洞”之迷就被我輕而易舉地破了。值此，幾天后，我還因此獲得了諾貝爾探險(xiǎn)獎(jiǎng)。
�。�3）飯店手腳
近日，有些黑飯店又做了手腳。在飯菜里增加了一些臟東西，賺了錢還虧客人的身體。一天中午，我和朋友去吃飯，要了一碗湯，誰(shuí)知湯上面有一顆老鼠屎，老板卻死說(shuō)是枸杞�？稍谖摇吧裱邸保ɑ鹧劢鹁Γ┟媲埃习暹�是“投降”了。
�。�4）“明星”生活
自從經(jīng)過(guò)這些事情，我的“明星”生活開始了：
有一家報(bào)社對(duì)我第一件事評(píng)價(jià)說(shuō)：“神奇小子夜捉江湖小偷……”后面的更不用說(shuō)了。我連年的三好學(xué)生、大隊(duì)長(zhǎng)、五好小公民都靠它。還要去做報(bào)告等，真要把我累死。
（5）“神眼”二代
一個(gè)月后，孫悟空打電話給我說(shuō)：“羅威濤，快把火眼金睛還來(lái)，俺老孫要去攻打妖怪，必須用火眼金睛。”我一口答應(yīng)，還回去后才后悔了。
過(guò)了一會(huì)，我終于明白：即使再留久一點(diǎn)，也是暫時(shí)的。要想“神眼”永生，只有學(xué)好知識(shí)，因?yàn)檎俏覀冇兄R(shí)，才能防止假錢、發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，有了和孫悟空一樣的火眼金睛，而知識(shí)就是無(wú)形的火眼金睛。
朋友們，努力學(xué)好知識(shí)吧，不久，你也會(huì)有一雙火眼金睛！
假如我有一雙火眼金睛作文 篇2
大家是不是很羨慕孫大圣的一雙火眼金睛呢？那么我就告訴你，我也有一雙火眼金睛，這可是孫大圣送給我的生日禮物。
這雙火眼金睛用來(lái)干什么呢？偷東西，不行，不能夠做壞的事情。去警察局幫著抓小偷？不行，別忘了你還是一個(gè)小學(xué)生。正在我猶豫不決的時(shí)候，突然傳來(lái)了喊叫聲：
“抓小偷了，搶錢包了！”張小姐喊道
我聽到了喊叫聲，急忙跑了出去，可是這時(shí)，小偷已經(jīng)跑到了人多的地方�！霸趺崔k呀？剛才的事情來(lái)得太突然了，我都沒有記住小偷的樣子！”張小姐焦急地說(shuō)。這時(shí)，我想到了我自己的那一雙火眼金睛。我急忙往人群里看！哎呀！這個(gè)人的心怎么有如十五只吊瓶――七上八下。我立刻上前抓住它，果然是他偷了張小姐的錢包，許多人都夸我是：小神探。
這雙火眼金睛幫助警察抓獲了不少小偷，也幫助了很多人，真是：幫助別人，快了自己。
假如我有一雙火眼金睛作文 篇3
我有一雙“火眼金睛”，信不信由你。
一次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，不經(jīng)意間難免會(huì)壓折了紙角，常常吃老師的一頓“辣椒”，讓不少同學(xué)苦惱不已。我不由地琢磨起來(lái)：用書把本子角壓住，不行，這樣雖保住了本子，卻糟蹋了書；用夾子夾吧，寫字時(shí)太硌手，也不行。幾天來(lái)，這個(gè)小難題讓我食不知味。爸爸打趣地說(shuō)：“哎喲，未來(lái)的科學(xué)家，你又在打哪件東西的主意？”我向他扮了個(gè)鬼臉。爸爸很寬容地笑了笑，用回形針夾住他的文件�！班�，有了！”我歡呼雀躍，一把奪過(guò)爸爸手中的回形針。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”！這回形針玲瓏精致，夾住本子角上既經(jīng)濟(jì)又方便。果然，我的“本子夾”一在班上現(xiàn)身，同學(xué)都紛紛效仿我的做法。老師戳了戳我的腦門說(shuō)：“你這鬼精靈！”呵呵，老師欣賞，同學(xué)佩服，我還真找著了“發(fā)明家”那種功成名就的感覺呢！
其實(shí)，只要有一雙“火眼金睛”，不難發(fā)現(xiàn)生活中的竅門。一天，我照樣和伙伴曉明一起回家。一路上曉明耷拉著腦袋，灰頭土臉地抱怨：“哎呀，真是累死我了，我早晚會(huì)變成駝背！”我仔細(xì)一問(wèn)，原來(lái)都是桌椅惹的禍。這學(xué)校的桌椅都是統(tǒng)一定做的，整齊美觀。同學(xué)們的'身高卻參差不齊，這可苦了一些同學(xué)：高個(gè)兒的，讀書寫字必須彎腰駝背，活像只大龍蝦；小個(gè)兒的，下巴掛在課桌上，脖子挺得像長(zhǎng)頸鹿。日子久了，就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康。說(shuō)者無(wú)心，聽者有意。我又動(dòng)起了腦筋：同學(xué)們的身高難以調(diào)節(jié)，何不如在桌椅上下功夫。那梯子有伸縮型的，椅子腿如果也能伸縮自如，那問(wèn)題不就迎刃而解了？
背地里，同學(xué)們都稱我為“小愛迪生”。可我有自知之明。我想的這些玩意兒，充其量不過(guò)是生活小發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我想，發(fā)現(xiàn)與發(fā)明只有一步之遙。只要有一雙慧眼，好學(xué)多問(wèn)，勇于創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)與發(fā)明就沒有距離。信不信，咱們走著瞧！
假如我有一雙火眼金睛作文 篇4
今天，我在家看動(dòng)畫片《西游記》，我看見孫悟空的火眼金睛，這雙火眼金睛能識(shí)破妖怪的假面目，使我很是羨慕，我多么希望我有一雙火眼金睛呀!假如我有一雙火眼金睛，我要到各個(gè)商店去看看商品里有沒有蘇丹紅，讓老百姓吃得放心。
假如我有一雙火眼金睛，我要幫警察叔叔識(shí)破騙子的手段，讓那些非法分子被繩之以法，讓老百姓過(guò)得幸福。假如我有一雙火眼金睛，我要透過(guò)人們的皮膚，看清人們有沒有什么疾病，如果有了，就提醒他們，讓他們?nèi)ブ尾�，讓他們健健康康的生活。假如我有一雙火眼金睛，我要看清地殼的運(yùn)作，以防地震的來(lái)臨，讓人們安全的躲避地震的危害，讓人們安全的生活。假如我真的有一雙火眼金睛，那該多好�。�
假如我有一雙火眼金睛作文 篇5
我非常喜歡看《西游記》，我最羨慕里面孫悟空的那雙火眼金睛了！如果我也有一雙火眼金睛那該多好呀！不知不覺我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)想。
我正在大街上走著，看見了一位大娘在急急忙忙地往醫(yī)院跑。可是到了醫(yī)院門口，他摸了摸口袋里的錢，意想不到的是，口袋了的錢不見了。這下可把大娘急得上氣不接下氣了，她坐在地又哭又喊：“我的錢在哪里？”他周圍圍了許多的人，他們也都無(wú)可奈何。我問(wèn)了一位叔叔她丟了多少錢，叔叔說(shuō)：“一千多塊錢呢！”我想這可不行，這時(shí)我用我的火眼金睛向四周掃瞄了一下，突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)狹窄的小巷里有一個(gè)小伙子在數(shù)著手里的錢，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“哈哈哈……我發(fā)大財(cái)了……”于是我告訴了大娘。大娘拿著錢不知該怎樣感謝我。那小偷不好意思的低下了頭。突然，我清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我一定要好好的保護(hù)眼睛，到時(shí)候我的火眼金睛還要比孫悟空的火眼金睛還要亮呢！
假如我有一雙火眼金睛作文 篇6
現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我到林博士那里煉了一雙火眼金睛，幫助有困難的人。要是我這雙火眼金睛，沒有用于幫助別人，它就會(huì)自動(dòng)消失。
有一天，我走在森林里玩耍，我從遠(yuǎn)方聽到隱隱約約的哭聲“嗚……嗚”我心想：這是誰(shuí)呀！怎么在森林里呢？我用我的火眼金睛一看，是一個(gè)小男孩正在森林里亂跑，我走了過(guò)去親切地問(wèn)他：“小朋友，你怎么在森林里玩，可是……”我本想躲開我的媽媽，跟她玩捉迷藏，我看見一只彩蝶，我就去捉彩蝶，媽媽就……�！蔽掖驍嗔怂脑�，說(shuō)：“我用我的火眼金睛，幫你找到你的媽媽�！蔽矣没鹧劢鹁σ豢�，他的媽媽在家里急著打電話找他呢，我把他送到家里，便開心地走了。
我來(lái)到海邊，看到海嘯和龍卷風(fēng)要來(lái)臨了，我馬上讓人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓人們逃過(guò)大自然的洗劫，讓人們永遠(yuǎn)平安。
我走進(jìn)商店里，看到三無(wú)產(chǎn)品里面的蘇丹紅，就告訴人們不要食用，讓人們永遠(yuǎn)健康。
“快起來(lái)了，快起來(lái)了！”媽媽扯開了被子說(shuō)。我揉了揉惺松的睡眼，好像還沉醉在剛才的夢(mèng)里。
我真想有一雙火眼金睛，人們就會(huì)更幸福。雖然，這只是一個(gè)夢(mèng)，但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
假如我有一雙火眼金睛作文 篇7
今天我一起床，就坐在床上胡思亂想，忽然我想到動(dòng)畫片里的孫悟空，他有一雙火眼金睛，我也想跟他一樣，有一雙神奇的火眼金晴。
假如我有一雙火眼金睛，我想看看我的鄰居在干什么，我一看，原來(lái)他還在睡懶覺呢！嘴角不停的動(dòng)著，呵呵，還在說(shuō)著一些亂七八糟的夢(mèng)話呢！
我突然聽到“汪汪”的叫聲，是從左邊傳過(guò)來(lái)的，我向左邊一望，原來(lái)是他家的小狗“黃黃”餓了想吃東西，可他的主人在睡覺，根本沒聽到，唉，可憐的小狗，我都不忍心看了。
我把眼睛轉(zhuǎn)移到他家花園里，由于今天的陽(yáng)光特好，所以共非常茂盛，這一朵，那一朵，一朵更比一朵美，把蝴蝶都給引來(lái)了！
今天星期天，我還想看看我的老師在干什么。我先還以為她在休息，結(jié)果床上沒有老師的影子，沙發(fā)上也沒有，餐桌旁也沒有……我東看看，西看看，在書桌旁，我終于看到了那熟悉的影子，原來(lái)老 師在給我們改卷子，我正想看看我得了多少分，當(dāng)老師改到我的卷子時(shí)，我看得非常認(rèn)真，眼睛都沒敢眨一下，哈哈，我得了100分。
我還想看下去，“晉晉，吃飯了！”噢，媽媽在叫我吃飯了，不能再看下去了。
假如我有一雙火眼金睛作文 篇8
眼睛，是多么重要��！假如我又一雙火眼金睛，那該多好��！假如我有一雙眼睛，我一定要用這雙眼睛來(lái)分辨我所寫的錯(cuò)字，然后看一下正確的字，再看看錯(cuò)在哪兒，最后更正十遍，因?yàn)檫@樣可以加深我對(duì)這個(gè)字的記憶。
假如我有一雙火眼金睛，我一定用這雙眼睛來(lái)幫警察叔叔捉壞人，因?yàn)橹挥羞@樣壞人才會(huì)消失或改過(guò)自新，重新做人，我們的生活，我們的家園，才能更和諧，更美好。假如我有一雙火眼金睛，我將會(huì)看見表面上很好，但私底下去充滿生疏或怨恨，我一定讓他們真正有好地相處。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)看見有的同學(xué)雖然裝得什么都懂，但卻是模模糊糊，我一定虛心地去教他，讓他弄個(gè)明白，題目一定要弄個(gè)清楚，不能模糊裝得裝懂，這樣是考不好的。假如我有一雙火眼金睛，不知該有多好��！
假如我有一雙火眼金睛作文 篇9
一提起“火眼金睛”，大家就一定會(huì)想到《西游記》里那神通廣大的孫悟空吧！幻想著自己也有一雙這樣的火眼金睛。當(dāng)然，我也不例外。
自從第一次看《西游記》后，我就在想：假如我有一雙火眼金睛，那該有多好��！
假如我有一雙火眼金睛，我想做一名警察。我會(huì)利用火眼金睛的神奇力量去抓捕那些無(wú)惡不作的壞蛋，去說(shuō)服那些因?yàn)樯钏榷坏貌蛔呱闲奥返娜藗�，讓他們重拾生活的信心�?/p>
假如我有一雙火眼金睛，我還想做一名消防戰(zhàn)士。這樣我就會(huì)利用我的火眼金睛在第一時(shí)間趕到發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，阻止火勢(shì)蔓延，救出更多困在火災(zāi)中的人，讓大家的生命和財(cái)產(chǎn)得到更好的保護(hù)，使損失降到最低。去救助更多需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我有一雙火眼金睛，我更想出現(xiàn)在地震發(fā)生的地方，用它的神力建起一座生命的橋梁，讓地震中的人們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里逃離，盡量減少地震給人們帶來(lái)的各種災(zāi)難。
假如我有一雙火眼金睛，我想做一名救死扶傷的醫(yī)生；假如我有一雙火眼金睛，我想做一名在天空自由翱翔的飛行員；假如我有一雙火眼金睛，我想做在邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士；假如我有一雙火眼金睛，我還想…...
怎么樣，大家應(yīng)該都知道火眼金睛的厲害了吧，你也想擁有這樣一雙眼睛嗎？
假如我有一雙火眼金睛作文 篇10
最近，我從新聞里知道了一件事情：有一些不法商販制造劣質(zhì)奶粉，使不少飲用這種奶粉的嬰兒患病，于是我就想到了卡通片孫悟空。如果我能像大名鼎鼎的孫悟空一樣有一雙火眼金睛，那該多好��！
早上，我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的眼睛跟往常不太一樣。以前，我醒來(lái)后，就感覺自己很困，也很累。但這次，我的身體是很累，可眼睛卻很有精神。
我穿好衣服，走到爸爸跟前，發(fā)現(xiàn)爸爸正在用手使勁摸著一件衣服。我問(wèn)爸爸：“這件衣服怎么回事？你怎么來(lái)回摸啊？”爸爸說(shuō)：“我買的時(shí)候，那里的服務(wù)員說(shuō)這件衣服是棉的，一穿上就不冷了。可是我穿上出去時(shí)，還是跟原來(lái)一樣冷。我用手摸摸是化纖的還是棉的�！蔽矣醚劬σ豢�，說(shuō)：“這里面其實(shí)有一點(diǎn)棉，大部分還都是化纖的�！蔽艺f(shuō)完，就離開了，但爸爸卻大吃一驚，說(shuō)：“你怎么知道的？”我笑了笑，沒有回答。
還有一次，去北京旅游。到北京的時(shí)候，我們乘坐了輛出租車，那個(gè)司機(jī)找錢的時(shí)候，給了我們50元，我一看，是張假幣。我就說(shuō)：“司機(jī)先生，我想要零錢，回來(lái)買點(diǎn)水果什么的。”司機(jī)先生只好作罷，找零錢。
“快起床，陪我上街！”
我一下醒來(lái)了，原來(lái)是媽媽在叫我。哦，剛在做夢(mèng)呢！
假如我有一雙火眼金睛作文 篇11
假如我有一雙火眼金睛，我將觀賞祖國(guó)的壯麗山河。 首先我一眨眼，眼前一亮，哦！這是全國(guó)人民最向往的地方——首都北京，到了天安門，看見了我夢(mèng)寐以求的地方——天安門看見了那城樓上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，看見城樓前那漢白玉欄的水橋以及雄偉的天安門廣場(chǎng)，又到了體育健兒一展英姿，體現(xiàn)我門民族精神的亞運(yùn)村來(lái)瞧瞧；到了勞動(dòng)人民用血汗與智慧筑成的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
又一眨眼，映入眼簾的是西藏高原的奇妙景色，游覽綠樹成陰的羅不林卡公園，氣勢(shì)雄偉的布達(dá)拉宮。告訴你們一個(gè)小秘密，我想見得呀，是珠穆郎瑪峰，看看登山隊(duì)員插在頂峰的國(guó)旗，它不但是我們的自豪；更是全國(guó)人民的驕傲！我還要看到天崖海角領(lǐng)略亞熱帶的風(fēng)土人情；四季如春的昆明；到——把祖國(guó)的美麗景色大飽眼福。但愿能早日成真！
假如我有一雙火眼金睛作文 篇12
假如我有一雙火眼金睛無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡獨(dú)自坐到電視機(jī)前，看著動(dòng)畫片《西游記》里的孫悟空，它用火眼金睛殺死了一個(gè)個(gè)妖怪，護(hù)唐僧取得了真經(jīng)。假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)來(lái)到水果店里，用火眼金睛看看那些水果。忽然，一大堆壞蘋果出現(xiàn)在我的眼前，我一下子明白了店主的騙局，就當(dāng)眾揭穿了她，還把她送進(jìn)了公安局。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)來(lái)到醫(yī)院，把病人仔仔細(xì)細(xì)看一遍，并找到病因，我喝下我的微縮藥水，鉆進(jìn)他們的體內(nèi)，把病菌一個(gè)個(gè)都?xì)⑺懒�。假如我有一雙火眼金睛，在汶川大地震的時(shí)候，我立即趕到，看哪里有被廢墟埋壓的人們。假如我真有一雙火眼金睛，那有多好��！
假如我有一雙火眼金睛作文 篇13
眼睛是心靈燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。假如我有一雙火眼金睛，如果看見有小偷正在偷東西，我會(huì)馬上告訴受害者，然后撥打110，把小偷一網(wǎng)打盡。假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)幫小朋友、老爺爺和老奶奶辨別錢是真的還是假的，讓那些不法分子不再蒙騙他們了。假如我有一雙火眼金睛，，如果看見假冒偽劣產(chǎn)品，我一定會(huì)讓那些小朋友不要再買，讓人們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我有一雙火眼金睛，如果火山即將爆發(fā)，我一定會(huì)把販毒分子的老窩找出來(lái)，告訴警察叔叔，把販毒分子全部抓捕。假如我真的有一雙火眼金睛，我一定會(huì)讓人們更幸福，更快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我有一雙火眼金睛作文 篇14
假如我有一雙火眼金睛<<西游記>>里的孫悟空真威風(fēng)呀！真是希望自己有一天能擁有孫悟空的火眼金睛，那是多么神氣呀！假如我有一雙火眼金睛，我就可以幫助警察叔叔抓壞人，還社會(huì)一片和平：只要誰(shuí)做壞事，我的眼睛就會(huì)提醒我，誰(shuí)是壞人，把他捉拿歸案。
假如我有一雙火眼金睛，我就會(huì)幫助農(nóng)民伯伯殺害蟲了：我的眼睛會(huì)在稻田里自動(dòng)巡視，一旦發(fā)現(xiàn)有害蟲，我的眼睛就會(huì)折射出紅光，把害蟲殺死，而稻苗不會(huì)因此受到紅光的破壞，還因此長(zhǎng)得更好呢，等到了秋天，農(nóng)民伯伯就會(huì)得到大豐收！假如我有一雙火眼金睛，我就會(huì)給正在與"鬼門關(guān)"接觸的病人的身體得到治療和康復(fù)：不管哪個(gè)人得了什么疑難雜癥我都可以治療，我的眼睛會(huì)給病人檢查身體是否好，在找出相應(yīng)的藥物來(lái)服用，得到更好的治療。有了這一雙火眼金睛，社會(huì)就更加和諧！
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