【必備】假如作文400字5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的假如作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
假如作文400字 篇1
假如我有錢了,我不會用這錢去買豪華的別墅、也不會用這錢去環(huán)游世界、更不會用這錢去吃喝玩樂。而是用這錢去做有意義的事———創(chuàng)造留守兒童俱樂部。
只有一個真正的留守兒童才能感受到恐懼、孤獨、寂寞、渴望。我創(chuàng)辦了留守兒童俱樂部,讓更多的兒童快樂成長。我設立了五個部門。第一部門:安全部門。由于兒童缺少安全教育,導致很多留守兒童發(fā)生意外,其中就有被火燒、被水燙、溺水、交通意外、被毆打、被拐賣該群體面臨十面埋伏的安全隱患。由于疏于監(jiān)護,安全教育缺位,所以我決定讓他們學會安全,讓他們預防危險,安全成長。第二部門:文化部門,F(xiàn)在有好多留守兒童沒有上學讀書,所以我決定讓他們學習德、智、體、美、勞全面發(fā)展,讓他們學會練字,寫作文,多長一些知識。第三部門:理想部門,F(xiàn)在有很多留守兒童有不同的理想,但是,由于家庭的問題,很多理想沒有實現(xiàn),而這個理想部門,是教育他們要堅持不懈,就一定會成功。第四部門:愛心媽媽部門,F(xiàn)在有很多留守兒童缺乏母愛,所以我決定設立愛心媽媽部門,讓他們感受到母愛和溫暖,不再向以前一樣,一個人孤孤單單的在家。第五部門:娛樂部門。有很多留守兒童缺乏快樂,在家里沒有可以娛樂的,所以我設立了它,讓兒童快樂的成長。
假如我有了錢,我會讓留守兒童多一份安全、少一份危險、少一份痛苦、少一份孤獨、多一份快樂。
假如作文400字 篇2
我學過許多有關馬的課文,有健壯的大宛名馬、高大魁梧的蒙古野馬、寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬,我會選擇汗血寶馬,騎著它,去參觀祖國各地的美麗景色。
假如我有一匹馬,我會帶它去美麗廣闊的大草原,去看那草原獨有的純潔天空,去品嘗無污染的健康食品,去感受那草原人民純樸豪放的熱情……
假如我有一匹馬,我會和它一起到風景優(yōu)美的雅魯藏布大峽谷,去見識一下那最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰,去看那神奇的大拐彎,去探索那豐富的自然博物館、去聆聽美麗的傳說。
假如我有一匹馬,我會騎著它一起去紅樹林去看一看紅樹林的美麗景色,去學一學它們的奉獻精神——它不像花兒那樣需要肥沃的土地和溫室般的環(huán)境,只是默默的把根須扎進貧瘠不毛的海岸,形成縱橫交錯的支柱根,依靠龐大的根系,吸取大地的營養(yǎng)。它們和自己的“兄弟姐妹”們連成一個整體,抵御狂風惡浪,減少海嘯帶來的自然災害。
假如我有一匹馬,我會騎著她去綠色千島湖,去“花果山”——猴島看看頑皮可愛的小猴子。去欣賞清心島上的梅花鹿,和它們一起拍照留念。
假如我有一匹馬,我會和它一起到美麗的大草原、雅魯藏布大峽谷、紅樹林、綠色千島湖……去到任何我想要去的地方,去參觀美麗的景色,去學習它們的奉獻精神、去幫助需要幫助的人。
假如作文400字 篇3
假如風有顏色,那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的,就像我們畫畫用的調色盤一樣,五顏六色,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍色的等……
假如風有顏色,我希望他是綠色的,把北方黃沙沙的沙漠,吹成一片片綠洲,讓我們的世界從此不再有沙漠,永遠都是綠色的。把湖水吹綠,吹成一汪碧綠的清潭,美麗極了,一群小野鴨游來,把湖水更顯得幾分生動、靈活靈巧的呢!它吹過小草,它把小草弄得更加的綠呢!吹過柳葉,把柳葉也吹綠啦!
假如風有顏色,我希望它是紅色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯換走,換成暖洋洋的的紅太陽,讓大家不再寒冷。
假如風有顏色,我希望它是藍色的,藍色代表著寧靜與清潔。夏天到了,藍色的風一吹,使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適,大地也換上了一件夏裝。
假如風有顏色,我希望它是白色的,冬天,是一片片白茫茫的積雪。冬天,正是小孩子們的天地,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……
假如風有顏色,我希望它是烏黑烏黑色的,它吹過幾位老奶奶的`頭發(fā),把老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)變回烏黑亮麗的頭發(fā)了。
假如風有顏色,世界也會變的更加五彩繽紛。
假如作文400字 篇4
如今的我,已是一位剛從大學里畢業(yè)的實習老師。
我?guī)У哪莻班,是學校里出了名的淘氣:不是李小明往別人書包里放青蛙,就是王壯壯把小弟弟.小妹妹打哭了……我天天聽別的老師向我告狀,心想:我們班的同學怎么就那么頑皮呢?難到每個人都那么淘氣?我的腦袋里塞滿了疑問。
第二天,我們班有轉來了一位新同學,名叫:趙飛燕。趙飛燕從來不會跟他們搞惡作劇,這孩子挺懂事的,每天下課總會幫我做事,我也打心眼兒喜歡這孩子。
不久后,我通過了解:趙飛燕從小父母雙亡,生活在姥姥家,姥姥很喜歡自己的小孫女,飛燕呢,也總是做些力所能及的事情。
有一天,早上還晴空萬里,可下午天就變了樣了,我正愁怎么回去,忽然,一陣微弱的聲音傳來,令我感到無比親切.溫暖,“老師,我們一起走吧,我有傘!鞭D身一看,原來是趙飛燕,頓時,一股暖流直插心扉。我激動的點點頭,一路上,我關心了一下她最近的情況,她說過得蠻好的……不知不覺,來到了她家門口,她對我說:“老師,你明天把傘還給我吧,我家就在這兒。”不等我說話,她早已鉆進蒙蒙細雨之中。
第二天,我把傘還給了她,她說:“老師,你昨天著涼了嗎?我給你帶了藥來!闭f著,從口袋里掏出一袋感冒藥,給了我!疤靺龋吘怪皇且粋十歲的孩子呀,我還沒來得急關心她,她竟然……”
一種教師特有的幸福,我感受到了,是多么甜美啊!
從此,我愛上了教師的工作。
假如作文400字 篇5
穿過記憶的河流,走進時間的花叢,愛是什么?路過田野的小溪,跑過校園的操場,愛是什么?其實,世界處處都有愛的身影,但到底愛是什么呢?從現(xiàn)在開始,假如我是愛。
假如我是愛,我會走進千萬家庭,讓它們幸福美滿。假如我是愛,我將走遍可愛祖國的每一寸土地。
當一個孩子降臨到這個世上時,他就帶著我一起出生了,我會悄悄地降臨到他的身邊,賦予它全部的愛。我喜歡勤勞的人,喜歡善良的人。但并不代表我討厭懶惰的人,愚笨的人。我會住進每一個人的心中,用自身去感化他們。
假如我是愛,我會飛到世界的中心,把自己全部都奉獻給滋養(yǎng)我的天地、哺育我的人類。
假如我是愛,我會鼓勵那些受到挫折的人們,讓他們因為我的存在而重新站起來。假如我是愛,我會安慰那些自卑的人們,讓他們心中因為有我而重新充滿希望。
假如我是愛,我會永駐在人們的心里,讓他們因為我而改變。假如我是愛,我要存在于世界的每一個角落,我會播種下愛的種子,并讓這些種子生根發(fā)芽、開花結果,讓它們侵入人們的生活中。這樣,全世界都會充滿愛。再沒有勾心斗角,再沒有爾虞我詐,有的只是歡聲笑語,繁花似錦!
愛是什么?我就是愛。我是支言片語中的溫暖,我是舉手投足之間的祝福,我是人們心靈中的一粒種子。我在這個世界游歷,看形形色色的人們,住進他們心中。我有時被埋沒,有時被挖掘,但我依舊在人們心中亙古不變。
現(xiàn)在你們知道愛是什么了嗎?
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