想象類作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的想象類作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象類作文1
現(xiàn)在的汽車只能在陸地上走，又不能下�；蜚@土，又不能上天或到別的星球。不好的時(shí)候，還會(huì)暈車，常常嘔吐。
我夢(mèng)想中的汽車是這樣的：這輛汽車不僅能在海上航行或潛水，還可以在地下鉆土，在天空中翱翔，在銀河系中，太陽系中觀察天體。
只要把遙控器深藍(lán)色的的按鈕一按，汽車就變成了潛水艇，只要把紅色的按鈕一按，汽車就變成了飛機(jī)，只要把黃色的按鈕一按，汽車就變成了鉆土機(jī)，只要把淺藍(lán)色的按鈕一按，汽車就變成了遠(yuǎn)渡重洋的海倫，只要把黑色的按鈕一按，飛船就帶著你飛向浩瀚的星空。只要把白色的按鈕一按，汽車就變成一個(gè)小房間，想要什么？對(duì)搖控器說，不一會(huì)兒就送上來了。
這種汽車不僅方便，還可以隨身帶，只要把汽車上的一個(gè)小小的棕色按鈕一按，汽車就變小了，放在你的手心上。
如果你累時(shí)，就可以按灰色的按鈕一按，悠揚(yáng)的樂曲便流向天宇，也流進(jìn)你的心田，再按一下，便是新聞，國家大事都是新聞傳播的。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
想象類作文2
“嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著：“環(huán)境太差了，天上潔白的云朵被黑煙代替；清澈見底的小河被垃圾覆蓋；翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐，森林的面積越來越小……”
兩只燕子到處飛，想找到一絲新鮮空氣。忽然，燕子看到一條小魚浮在水面上，奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過去，關(guān)切地問：“小魚妹妹，你怎么了？”“我生病了”小魚有氣無力地說：“要找到我治病的“秘方”真太難了！”小燕子好奇的問：“那你為什么會(huì)生�。俊毙◆~嘆了一口氣，無可奈何的說：“人們不愛護(hù)環(huán)境，造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染，給我們動(dòng)植物帶來了危害，也威脅著人類的生存�！毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳恰懊胤健笔鞘裁茨�？”燕子在刨根問底。小魚傷心的說：““秘方”就是讓人類保護(hù)環(huán)境，我的病就好了�？梢k這件事太難了�！薄白屛胰ピ囋嚕 毙⊙嘧有赜谐芍竦卣f。說完，便向城市飛去，向人們大聲呼喊：“保護(hù)環(huán)境，對(duì)你們?nèi)祟愐灿泻锰幯剑‰y道你們想像恐龍一樣滅絕嗎？……”
人們聽了小燕子的話，終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。人們開始植樹造林、拾撿垃圾……
不久，地球的上空又飄著朵朵白云，樹木高大挺拔……
想象類作文3
我從一年級(jí)到五年級(jí)的校園里，有許許多多的花草樹木，學(xué)校中央有一棵高大的銀杏樹。一幢五層樓房拔地而起。雖然這樣的校園已經(jīng)非常讓人滿意了，但是還是沒有想象中的校園那么優(yōu)美。
我想象中的校園，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、能讓孩子們受到良好教育的校園；我想象中的校園，雖然沒有那么漂亮，但它能傳授給同學(xué)們?cè)S多知識(shí)。當(dāng)你再次跨進(jìn)東橋中心小學(xué)時(shí)這時(shí)浮現(xiàn)在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的東橋中心小學(xué)了，而是一個(gè)跨進(jìn)新世紀(jì)的校園。校園里也同樣有許多花草樹木，但是這些花草樹木都是經(jīng)過工人的修理，所以會(huì)發(fā)出一股清香，這種清香能使同學(xué)們?cè)诹己玫沫h(huán)境下上學(xué)。大樓表面沒什么變化，只不過重新刷了一遍。還有一點(diǎn)！你為什么覺得非常舒服？原來，大樓表面的漆是最新發(fā)明的機(jī)器造成的，讓人一看就覺得非常舒服，每一間教室內(nèi)都是100平方米，每間教室都是前面的桌子矮，后面的桌子高，這能使后面的同學(xué)看得清黑板我想象中的校園很優(yōu)美吧！希望你能進(jìn)入我想象中的校園。作文
想象類作文4
放學(xué)了，終于能回家了！
走在回家的路上，心想：不是只有人類的學(xué)校才開家長(zhǎng)會(huì)嗎？為什么動(dòng)物學(xué)校也開家長(zhǎng)會(huì)呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家后，寫完了老師布置的作業(yè)，想趁還沒到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間的時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門，爸爸早已去開家長(zhǎng)會(huì)了。對(duì)了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽，陪我玩吧！”我問媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那么大了，媽媽要陪妹妹。”媽媽立刻回答。
“每天除了寫作業(yè)，就是學(xué)習(xí)；除了學(xué)習(xí)，就是看書；除了看書就是寫作業(yè)；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候，又要開家長(zhǎng)會(huì)，而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開家長(zhǎng)會(huì)……？”
說著說著，我就去陽臺(tái)看星星了。
突然，一顆流星往我家的方向飛了過來，完了，我家要被炸毀了！于是我趕緊去叫媽媽，“小猴，不要跟媽媽說，我不會(huì)傷害你的……”我聽到了一陣聲音，猛一回頭。發(fā)現(xiàn)那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機(jī)器人。
機(jī)器人向我匯報(bào)情況，原來它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來陪我玩的，聽說它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。
我把ZERO領(lǐng)回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強(qiáng)勁的對(duì)手，使我很開心。
“咚咚咚�！痹瓉戆职只貋砹�。
ZERO突然消失不見了，就感覺，爸爸就是ZERO所說的宇宙星神——宙斯。
想象類作文5
我是一顆小水珠，靜靜地躺在青草地上，仰望著天空，我是多么想上去看看。
這時(shí)一個(gè)小女孩走過來，發(fā)現(xiàn)了我，說：“�。∵@個(gè)小水珠好漂亮�。￠L(zhǎng)大以后我一定給媽媽買一條像這個(gè)小水珠一樣漂亮的項(xiàng)鏈！”我聽了笑了，太陽公公也笑了。
又一個(gè)貧困的小男孩兒過來了，看見了我。說：“呀！這個(gè)小水珠真漂亮，我長(zhǎng)大后要找一個(gè)和它一樣美的珍珠！”我聽了，又笑了。我剛想說話，突然感覺身體越來越輕，用力一躍，竟飛向了天空，我萬分激動(dòng)，這可是我夢(mèng)寐以求的地方�。�
在天上，我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，我們纏著太陽公公將有趣的小故事，讓小鳥哥哥帶我們翱翔天空，在白云姐姐身上睡覺，我們可舒服了。因?yàn)橛辛宋覀�，天上到處是歡聲笑語。黃昏，太陽公公邀請(qǐng)我們?nèi)⒓右荒暌欢鹊奶炜沾髸?huì)，還送給我們一套火紅的晚禮服，我們?cè)诖髸?huì)場(chǎng)上唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當(dāng)我們玩累了，就去沖個(gè)澡，換上深藍(lán)色的睡衣，沉沉入睡。當(dāng)我們起床時(shí)，外面陽光明媚，風(fēng)伯伯催我們?nèi)ハ词�，洗漱完畢，我們兄弟姐妹又商量去哪兒玩，最后決定去大地母親那兒兜風(fēng)。雷公公知道了，拿出大姑，為我們送行，我們熱淚盈眶，哭了起來，大地母親以為我們受欺負(fù)了，急忙張開手臂，將我們擁進(jìn)懷抱。
過了一會(huì)兒，太陽公公出來了，彩虹姐姐也出來了，我們依依不舍地回到天空。
想象類作文6
我是一滴小雨滴。
大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我便是這其中的一員。
我走在稀疏的森林之中，有些樹已經(jīng)干枯了，同伴們見了這情形，便爭(zhēng)先恐后地縱身一躍，一頭扎進(jìn)了泥土之中�？吹搅诉@些，我便搖了搖頭，不行，換下一個(gè)地方吧！這時(shí)，我們到了城鎮(zhèn)；人們似乎早已知道了我們的到來，都打著傘迎接我們，這時(shí)又有一些同伴見了，也迫不及待的跳了下去，鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里，跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活！這時(shí)，我們又到了沙漠里，這里：太陽公公好像生了氣似的噴著怒火，烤地大地騰騰地冒著熱氣，這兒沒有一點(diǎn)兒生命的跡象，只有幾只駱駝喘著粗氣，馱著包袱艱難行進(jìn)著，一些同伴見了這慘狀，不禁憐憫起這兒來，它們不愿再看到這些，一齊跳了下去，地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音，只見它們成為水蒸氣漂浮了上來。我們坐著潔白無暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進(jìn)，云彩姐姐告訴我們說，這兒是最后一“站”了，如果我們?cè)俨弧跋萝嚒�，我們只能坐“下一班車”了。終于到達(dá)了終點(diǎn)站，這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉，只見青蛙正“呱呱”地求我們下來幫忙，我看見了這些，忍不住牽著幾個(gè)朋友的手，一起融進(jìn)水中，我們加入后，泉水一下子龐大了起來，已經(jīng)不是原來的小水洼了，我高興地說：“我終于找到歸宿了！”從此以后，我每天不厭其煩地過著這快樂和充實(shí)的生活。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆無人知曉的小雨滴。作文
想象類作文7
下午放學(xué)后，我匆匆的背著書包往家趕，燕子情深作文。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著，我這羨慕它們��！突然，一輛大貨車呼嘯而過，我不禁閉上眼睛。
我睜開眼睛時(shí)，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會(huì)兒就不動(dòng)了。我正想走過去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來是它的同伴。只見這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們?nèi)e的地方玩吧！
可是無論怎么叫、撲打，它的同伴無動(dòng)于衷，小學(xué)四年級(jí)作文《燕子情深作文》。過了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開了它。它呆呆的站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說：同伴，對(duì)不起，我不應(yīng)該帶你到馬路上來玩，請(qǐng)你原諒��！我不忍得再看下去，我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開車的人不要再往前開了。
真沒想到，動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情啊！
想象類作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，我從美國留學(xué)回家。剛下汽車你，我立刻被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化驚呆了。
走在馬路上，我發(fā)現(xiàn)路面上的汽車尾部不再噴出滾滾濃煙了，我感到很詫異。媽媽告訴我，現(xiàn)在的汽車都是用太陽能發(fā)電的。一是考慮到石油的儲(chǔ)量有限；二是考慮汽油對(duì)環(huán)境的污染很大。所以現(xiàn)在馬路上不再彌漫著一股難聞的汽油味兒了。
我還注意到，現(xiàn)在的馬路上架起了一座座高高的天橋，就不用擔(dān)心過馬路的安全了。同時(shí)，我在火車站附近還發(fā)現(xiàn)了一座寬大的立交橋。媽媽又對(duì)我說，現(xiàn)在車輛多了，總是發(fā)生堵車的現(xiàn)象，所以就建了一座高大、寬闊的立交橋。
如今，我發(fā)現(xiàn)東臺(tái)已經(jīng)建成多條四通八達(dá)的地鐵。因?yàn)楝F(xiàn)在人變多了，城區(qū)也擴(kuò)大了。走多遠(yuǎn)也不用擔(dān)心了。原來的火車站也增添了懸浮列車。在火車站附近還有一個(gè)大大的飛機(jī)場(chǎng)，人們的出行方便多了，不用再到處轉(zhuǎn)車了。
看到家鄉(xiāng)的變化如此之大，我感到無比自豪，我想：將來的東臺(tái)一定會(huì)是一個(gè)發(fā)展得很好的城市。
想象類作文9
"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。"每當(dāng)聽到鄰居小孩讀這首詩，我就會(huì)情不自禁地想起了我的故鄉(xiāng)，這次，我終于有機(jī)會(huì)回我思念已久的家鄉(xiāng)了。
回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的房子都變成了漂亮的別墅，每座別墅都是用塑料和鋁合金屬混合建造而成的，堅(jiān)固得很。別墅里的一切物品都裝有一個(gè)感應(yīng)器，感應(yīng)器是通過每個(gè)人的思維來運(yùn)行的，門是用一種特殊的材料制造成的，它既能隔離噪音，又能自動(dòng)開頭呢！
家鄉(xiāng)的公路是用很軟的合成橡膠鋪成的，這樣使人走在路上特別舒服。汽車使用的燃?xì)馐翘柲�，這種汽車?yán)锰柲車姵鲆还蓮?qiáng)大的氣流，推動(dòng)汽車飛馳，它們不僅可以在地面上跑而且可以在天上飛。這樣，堵車的時(shí)候也就不用怕了。它們最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)排出有毒的尾氣，污染空氣，并且安有自動(dòng)剎車裝置，這樣，就可以避免車禍發(fā)生了。
現(xiàn)在的學(xué)校比以前更漂亮了。校園里生機(jī)盎然，走進(jìn)寬敞明亮的教室，咦！課本書包都不見了，課桌上卻多了一臺(tái)電腦，怎么回事呢？原來學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué)，只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊課程表，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)豐富的畫面和課文內(nèi)容，同學(xué)們還可以選擇不同年級(jí)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，自由調(diào)節(jié)課程表。至于操場(chǎng)呢，大家一定想不到，它是建在學(xué)校的地下，地下操場(chǎng)里就有巨大的太陽燈，墻壁上裝有空調(diào)，可以隨溫度、時(shí)間自行調(diào)節(jié)，同學(xué)們可以在這里盡情地鍛煉、娛樂、玩�！�
家鄉(xiāng)的變化可真大��！我想再過二十年，家鄉(xiāng)一定會(huì)更美好，更富強(qiáng)的！
想象類作文10
我的媽媽是世界上最好的媽媽，她不僅照顧我的生活起居，還重視我的學(xué)習(xí)，雖然她總是嘮嘮叨叨的，但我知道，她做的一切都是為了我好。
媽媽在學(xué)習(xí)和生活上給予我許多的幫助，在學(xué)習(xí)上，媽媽為我操了不少心，有一次，我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，把作業(yè)給媽媽檢查時(shí)，突然媽媽一聲“站住”我趕忙說：“干嘛”，你這是寫的什么作業(yè)，字這么差，重做！望著媽媽這么嚴(yán)肅的表情，我也只好重新做了，過了一會(huì)，我把為了我們這個(gè)家庭，你付出得太多了！為了我的學(xué)習(xí)，你每天晚上還要看著我學(xué)習(xí)，考試考的`不好還要給我分析原因，使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步，我想對(duì)你說：媽媽，我的成績(jī)凝聚著你的心血!在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對(duì)你說：媽媽，你辛苦了。
媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對(duì)你說：媽媽，謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)男子漢！
媽媽我想對(duì)你說：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會(huì)非常孤獨(dú)，而且還不像其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會(huì)沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。
我要好好讀書，以后回報(bào)您。
想象類作文11
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我很喜歡授課，由于教師會(huì)講什么地方產(chǎn)生什么事情，也會(huì)講一些小動(dòng)物的專業(yè)知識(shí)，可是也是有不迷上的課程內(nèi)容，好像英文，假如授課能夠一直打游戲，那該有多么好。
假如授課能夠坐著云上邊看風(fēng)景，一邊吃零食，一邊授課，那該有多么好，還能夠清晰的觀查鳥的身型、羽毛跟爪子，如果有帶照相機(jī)，就可以拍下來，拍得一清二楚，還可以與同學(xué)一起共享觀查鳥的體會(huì)心得，可是最重要的是能夠跟自然界做朋友。
假如授課能夠做外太空的飛行船，就可以去探險(xiǎn)，當(dāng)一位外太空小偵探，大伙兒都是會(huì)想跟你照相，能夠讓全球的人都了解你，更能夠見到有意思的事，也可以拍下你見到的物品做留念，共享你的探險(xiǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
假如授課能夠請(qǐng)大牌明星來教大伙兒唱歌跳舞，那以后很有可能能夠當(dāng)歌星，也能賺錢孝順父母，回報(bào)她們?nèi)缃裾樟洗蠹业亩髑�。她也可以教大家畫妝、做指甲，這種是她強(qiáng)大的地區(qū)，我想所有學(xué)起來，學(xué)生們假如見到大牌明星，一定會(huì)詫異得了不得！并且會(huì)要想每天請(qǐng)她來教課呢！
假如授課像泡溫泉那麼舒適，假如教材像裸鉆那麼閃耀，假如桌椅像軟綿綿的棉絮一樣綿軟，那麼大伙兒一定不要想放學(xué)后回家了。
想象類作文12
嗨！大家好，我是20xx年的一位居民在這個(gè)年代，中國人口已經(jīng)達(dá)到25億了，居民所住的樓房已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，但是未來的科學(xué)家經(jīng)過無限的努力終于發(fā)明出了一種小型樓房。這種樓房十分小巧，可以帶在身上，在買這套房子的時(shí)候，廠家會(huì)送給你一個(gè)操作器，這個(gè)操作器可以把你變小，你就可以走進(jìn)那種小而又漂亮的樓房里了，但是你可能會(huì)擔(dān)心，那變小以后，操作器不就沒法試用了嗎？這個(gè)你不用去擔(dān)心，那個(gè)操作器會(huì)根據(jù)你的身高變大變小的。
我們來說一說這個(gè)房子，這個(gè)房子有很多功能，進(jìn)入操控室，映入眼簾的是一臺(tái)電腦，電腦是語言控制，你想干什么。只用說出你想干的那件事。電腦會(huì)根據(jù)聲波接受任務(wù)，并檢查你干的這件事，違不違反法律制度。
這種房子還有飛翔的功能，只要說出你想去的地方，房子會(huì)打開一對(duì)翅膀飛往你想去的地方。這臺(tái)電腦的游戲全部都是對(duì)我們有益的游戲，在玩游戲的時(shí)候可以學(xué)習(xí)知識(shí)。
在這房子里所有東西都是聲控的。但有人會(huì)擔(dān)心如果這個(gè)人是壞人怎么辦？不用擔(dān)心，我們一起來看一看防盜功能，想進(jìn)入房門必須有主人的口令，口令有主人在買房時(shí)設(shè)定，接收器也會(huì)根據(jù)主人的聲波來分辨此人是否主人，如果不是主人，機(jī)器人會(huì)給他一點(diǎn)“教訓(xùn)”。
怎么樣，聽了我的介紹，你是否對(duì)未來的樓房，有了進(jìn)一步了解呢？
想象類作文13
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨下著，我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來。一片早就準(zhǔn)備好的楓葉，縱身跳了下來，離開了樹媽媽的懷抱。在空中，它飛了起來。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但還是追不上秋風(fēng)姐姐，便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的大地。
漸漸的、漸漸的，它好像進(jìn)入了大地，成為了大地中的一部分。它在地里鉆呀、鉆呀。啊！那是樹媽媽的根！便使勁鉆了進(jìn)去，順著樹媽媽的綠色管自往上爬。在這些管子中，楓葉始終前進(jìn)著。幾個(gè)月后的一天，管子的末端終于被征服了。接著，該出去看看了。它奮力沖破了樹皮，放眼望去。積雪已經(jīng)不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀！
“我也要顯顯身手�！眱赡_不由地蹬了起來。好容易才站在了樹上，搖曳著。下面正是它的老兄呢！“啊，我在最高處！”
這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒�？纯礃渖�，并沒有什么葉子。只有一些枯葉。原來，我和它一起進(jìn)入了它那非凡的夢(mèng)境，游覽了一番呢！
想象類作文14
眨眼間，二十年過去了。我已經(jīng)是地球外房地產(chǎn)開發(fā)公司的經(jīng)理。
唉呀，不好了，已經(jīng)九點(diǎn)了，該坐飛船去月球檢查工作了。我按了一下按鈕。墻壁就慢慢地往兩邊傾斜。不到一分種，地下室就浮現(xiàn)在眼前了。機(jī)器人走過來說：“請(qǐng)驗(yàn)正指紋。”我把食指放在驗(yàn)正器上。順利地進(jìn)入到了飛船停放口。
進(jìn)入到了飛船，我無比的興奮。我找開電腦，按了一下飛往月球的按鈕。“5、4、3、2、1”飛船去到了月球降落處。
到了月球上，我來到建筑工地。機(jī)器人們正在工作呢！看，那個(gè)外星人后面的房子，是用來放紙磚頭的。而旁邊的房子呢？是用來放膠水的。原來呀，月球上的房子是用紙磚頭和膠水粘起來的。
不會(huì)吧，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我也該去吃午飯了。我坐著新型公交車來到了餐廳。餐桌上的飯菜都是月球上最專業(yè)的機(jī)器人做的，味道好極了。坐著餐廳的電梯來到了步行街道，街道上的東西真多呀！讓人眼花繚亂。
接著，我乘上移動(dòng)飛船，到了土星。土星好冷呀，溫度是零下140度。我馬上穿上保暖衣，保暖衣其實(shí)是一條連衣裙，但很保暖。
在土星上建房子，給我們開發(fā)公司真是出了一道難題�？磥砦疫�得和技術(shù)人員研究研究才行。明間不多了，我坐著飛船回到了地球。
在 地球之外建立人類住居的村莊，這只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，也許將來夢(mèng)想成真呢！
想象類作文15
大家好，二十年后我被人們叫做“西方常敗”。這可是我的綽號(hào)。為什么我有這么一個(gè)非常難聽的綽號(hào)呢？那是因?yàn)楦业墓ぷ餍视忻芮械年P(guān)系。
當(dāng)時(shí)，我是一位科學(xué)家。但是我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明經(jīng)常失敗，而且，我的家住在世界的最西端，所以，當(dāng)時(shí)的人們都叫我“西方常敗”。可是，別看我常常失敗，每過一、二年我也會(huì)發(fā)明出一件轟動(dòng)全世界的東西來，引得全世界的所有的人都刮目相看。
這不，我現(xiàn)在又在搞一項(xiàng)發(fā)明了。我已經(jīng)失敗了九萬九千九百九十九次了，連我的上司都說如果我再失敗一次的話，就要從公司里把我開除了。但是，我仍然不灰心，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ�，沒有失敗就沒有成功，而且上司也非常喜歡我，他才不愿意放我走呢。我現(xiàn)在發(fā)明的這一種機(jī)器人是一種全能機(jī)器人。他可以做任何事情。他可以當(dāng)你的出氣包，即使把它打爛了，它也會(huì)立刻自動(dòng)復(fù)原，恢復(fù)成原來的樣子。它可以為你做任何事情：端茶送水，不用電就可以看電視，還可以當(dāng)你的交通工具，可以在陸上跑，可以在空中飛，還可以在水面航行，在水底潛水……
我在繼續(xù)做著，我想下一次就能夠成功，我堅(jiān)持著做下去。
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