高中想象作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高中想象作文,希望能夠幫助到大家。
高中想象作文1
大家好,我是灰塵。日常生活中,我總是遭到人們無(wú)情地唾棄,仿佛我是什么洪水猛獸,人們避之唯恐不及。幾千年來(lái),我一直過(guò)著這種老鼠過(guò)街---人人喊打的日子,以致連我都對(duì)自己的存在感到慚愧。
其實(shí),我并不像人們想像的那樣一無(wú)是處,在人類(lèi)的生活中,我同樣默默地做著貢獻(xiàn)。今天,我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家做一下自我介紹,希望大家能對(duì)我有一個(gè)全面、客觀、公正的認(rèn)識(shí)。
我很好奇,你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢?我也能稍微理解一下。因?yàn)橹灰酗L(fēng)吹起,我們這微不足道的小小的身體,就會(huì)隨風(fēng)飄起,我情不自禁地迷住了你們的眼睛,又是還會(huì)嗆著鼻子,是房間都抹上了一層薄薄的沙。而這時(shí)候,你們總是埋怨我們、討厭我們,其實(shí)我們這個(gè)大家族并沒(méi)有想傷害你們。
我們非常珍貴,你們卻說(shuō)世界上沒(méi)有塵埃該多好呀!
可是難道你們一點(diǎn)兒也沒(méi)有考慮過(guò),如果沒(méi)有我們那世界上該面臨著怎樣的后果?是的,五彩繽紛的彩虹即將消失,一切的一切都將變得乏味起來(lái)。因此,是因?yàn)槲覀兊膸椭屎绮拍艹霈F(xiàn),等等也開(kāi)始變得美好。
你們多說(shuō)天空很美,因?yàn)樗梢园l(fā)放很多的顏色,這也是我們灰塵做的。你想想,天空如果一直說(shuō)是藍(lán)色的,始終都不會(huì)改變,那可是多門(mén)的單調(diào)呀。僅此這兩點(diǎn),就可以知道我們是不可缺少的。
我們還有一個(gè)最大的功能,就是吸濕的性能。所謂的水蒸氣也得是依附我們最后才能凝結(jié)成小水滴的,并且在空中長(zhǎng)時(shí)間的停留。而且,最最可怕的是如果我們真的不存在了,那到處都會(huì)是濕漉漉的,所有的生物都將難以生存下去!
天空中也都形成不了雨和雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。此外,這由于小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用,才有了晚霞朝暉等氣象萬(wàn)千的美麗的自然景象!
朋友們,聽(tīng)了我的自述,你是不是對(duì)我有了更全面的了解呢?
高中想象作文2
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,人類(lèi)前進(jìn)的步伐越來(lái)越快。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?一個(gè)涼爽的夜晚,夢(mèng)姑娘帶著我來(lái)到了我的未來(lái)學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我往校門(mén)口一站,大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。走進(jìn)校園,只見(jiàn)以前綠綠的的田徑場(chǎng)變得更加寬闊,活動(dòng)項(xiàng)目更加繁多。就連那些原來(lái)簡(jiǎn)單的體育器材也不再簡(jiǎn)單。你想玩什么,往那一站,就會(huì)出現(xiàn)什么。這里真正成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所,成了大家的樂(lè)園。周?chē)鷥膳啪G樹(shù)成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的柏樹(shù),是從以前的學(xué)校留傳下來(lái)的,旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,讓它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在這里跳繩,有的在這里玩游戲,有的在這里聊天,累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。同學(xué)們的課余生活真是越來(lái)越豐富多彩,這樣的校園哪個(gè)學(xué)生會(huì)不喜歡?
我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全都是現(xiàn)代高科技用品。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)微型電腦,而且在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必到教室,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn):“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)做小動(dòng)作嗎?”我驕傲的說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课煌瑢W(xué)的電腦旁邊都會(huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在我們面前巡視。如果我們偷懶,他會(huì)輕輕地對(duì)我們笑一下,看到這么燦爛的笑容,誰(shuí)還好意思拖滑呀。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們改出來(lái)。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的未來(lái)學(xué)校是不是很棒啊?”
“叮叮叮,叮叮!痹瓉(lái)夢(mèng)姑娘要走了,我也睡醒了,可是,心卻還在想著我的未來(lái)學(xué)校,相信不久的將來(lái),我的美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
高中想象作文3
一天,我正在用圓號(hào)吹莫扎特寫(xiě)的圓號(hào)第一協(xié)奏曲第一樂(lè)章時(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上,云開(kāi)始急速上升,把我嚇得魂都快沒(méi)了。不過(guò)又過(guò)了一會(huì),云又開(kāi)始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來(lái)。我下了這片云,向前走去,突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,我回頭一看,是一個(gè)頭戴金冠的國(guó)王,原來(lái)是他變成云來(lái)接我的!他帶我來(lái)到一個(gè)城市里,眼前的一幕讓我驚呆了! 我看見(jiàn)所有的房子都是圓號(hào)。
國(guó)王把我?guī)У搅艘粋(gè)最大的圓號(hào)前,他念了一句:“圓號(hào)圓號(hào)快開(kāi)門(mén)!”嘭!啪!咣!,大圓號(hào)從中間斷了兩半,我和國(guó)王走了進(jìn)去,國(guó)王告訴我這座城市叫“圓號(hào)城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號(hào)做的。的確,里面的電視機(jī)的骨架是圓號(hào)的外形,沙發(fā)也是圓號(hào)做的,不過(guò)不像真的圓號(hào)一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤(pán)子也是圓號(hào)的喇叭口做的,里面有圓號(hào)式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來(lái)舔的,國(guó)王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺(jué)得很有意思。參觀完畢,國(guó)王帶我上了二樓,他拿出了一個(gè)精致的大盒子,這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號(hào)差不多的一個(gè)樂(lè)器,不過(guò)除了圓號(hào)原有的四個(gè)鍵之外,還有兩個(gè)不知道的鍵,國(guó)王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂(lè)的,第二個(gè)鍵是如果你生病了,只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國(guó)王準(zhǔn)備把這件神奇的樂(lè)器送給我,我高興極了!國(guó)王為我送行之后,我邊走邊說(shuō):“太棒了!”
回去之后我用它幫助了許多人,我成了神醫(yī)。希望所有的人都有這么一件神奇的樂(lè)器!希望所有的人都不生!
高中想象作文4
時(shí)間過(guò)得真快,我已離開(kāi)家鄉(xiāng)已二十年了。如今,我終于有時(shí)間乘著光速智能飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)——深圳
過(guò)了幾分鐘后,我已經(jīng)來(lái)到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的變化可真大。阂蛔〉钠椒,變成了一座座豪華而又名副其實(shí)的“摘星樓”或者皇家別墅。這些房子都已安裝上了高科技吸收器,可以吸收太陽(yáng)光,紫外線(xiàn),月光,雷電。以往到處是垃圾又臟兮兮的羊腸小道,現(xiàn)在已變成干凈漂亮的高科技柏油馬路。它會(huì)自動(dòng)吸取灰塵、迷霧、對(duì)人體有害的物質(zhì),這時(shí)你就算在地上打無(wú)數(shù)個(gè)滾,衣服也不會(huì)而臟。那一條條讓人感到惡心而且到處是贓物的小溪,經(jīng)過(guò)垃圾轉(zhuǎn)換器,就變成了人們所需的電。現(xiàn)在天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片,呈現(xiàn)出清純的寶石藍(lán),坐在翠綠的草坪上,望著干凈、明亮的天空。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級(jí)列車(chē)。重慶不僅生態(tài)環(huán)境變了,人也變了。講文明、講衛(wèi)生的人多了,熱心之人多了,栽花種樹(shù)的人多了,戒煙、戒酒、戒賭的人多了,社會(huì)治安好多了。
出去吃飯時(shí),每桌都有一個(gè)機(jī)器人,你需要什么菜。只要在虛擬屏幕上點(diǎn)出來(lái)就行了。機(jī)器人做出來(lái)的菜,口味絕對(duì)不會(huì)差,反而還跟好吃。而這時(shí)只需付一塊錢(qián)就行了。出去購(gòu)物時(shí)也有一個(gè)這樣的機(jī)器人,你要什么東西吩咐一聲就行了,而且挑選質(zhì)量最好的東西。甚至你想要弄什么東西原材料,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)尋找這些東西。在家里時(shí),每家每戶(hù)政府都會(huì)給予一個(gè)機(jī)器人,例如:可以幫你洗衣服,做飯,甚至可以按摩。反正有一個(gè)這樣的東西無(wú)疑方便許多。
時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我的假期飛快地“跑了”,該回去工作了,我只好依依不舍地和兄弟姐妹一一道別。真希望還有機(jī)會(huì)再回來(lái),如果有機(jī)會(huì),我相信有看到的是比現(xiàn)在更美好,更漂亮的風(fēng)景。
高中想象作文5
我時(shí)常聽(tīng)到自己的名字被人們提起,有的人提到我時(shí),臉上滿(mǎn)溢著燦爛的笑容,而有的人則是搖搖頭,一臉的悲戚與哀傷。
但事實(shí)上,人人都渴望我來(lái)到他們的身邊,并且把我當(dāng)成一生的追求。沒(méi)有人知道我在何方。人們看不到也聽(tīng)不到我,惟有用心靈去感觸。有人跋山涉水,奔赴海角天涯,歷盡千辛
萬(wàn)苦來(lái)尋找我,卻始終沒(méi)有找到。殊不知,我并不在世界上最艱險(xiǎn)的地方。
在不同的人眼中,我的意義也是不同的。
對(duì)于年邁的人來(lái)說(shuō),我意味著青春年少。
對(duì)于農(nóng)人來(lái)說(shuō),我意味著沉甸甸的收獲。
對(duì)于游子來(lái)說(shuō),我意味著家中溫暖的燈光和團(tuán)聚的親人。
對(duì)于母親來(lái)說(shuō),我意味著孩子甜美的睡容。
其實(shí),我并不僅僅是這些——我有自己的靈性;我也并非無(wú)處可尋,只是有些人發(fā)現(xiàn)不了。我存在于每個(gè)人的心靈的深處,那充滿(mǎn)溫暖陽(yáng)光的角落。
那些心靈空虛的人,感受不到我。富人想用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)我,卻只換來(lái)外在的奢華;游手好閑的青年想用刺激的生活追尋我,卻終究一無(wú)所獲。
那些面對(duì)挫折一蹶不振的人,把握不住我。他們只顧著沉浸于自己的失敗,無(wú)暇抬頭顧及光明的未來(lái),就連我從他們身邊匆匆而逝,他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那些生性冷漠的人,同樣會(huì)忽略我的存在。他們?nèi)绾愕男撵`,常常使我望而卻步。相反的,我總是鐘情于這樣一些人:用稚嫩的小手向路邊乞丐的破碗里投下一元錢(qián)的孩子;在夜深人靜時(shí)仍秉
燭夜讀的青年;獨(dú)身一人時(shí)回憶起青春往事的中年人;兒孫滿(mǎn)堂慈祥微笑的老者……他們的心中有愛(ài),并且用
愛(ài),充實(shí)著自己的生活。嗨,朋友,你知道我是誰(shuí)嗎?我的名字就叫幸福。如果你已經(jīng)找到了我,那么請(qǐng)一定要把握;如果你還在尋覓中,那么不妨用心體會(huì)身邊的美好,積極樂(lè)觀地對(duì)待生活,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我就在你身邊。
高中想象作文6
晚上,我躺在床上,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一所所未來(lái)先進(jìn)的學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)是鋼鐵做成的。咋一看,你會(huì)以為是普通的學(xué)校大門(mén),其實(shí)它的鋼鐵外表只是一個(gè)外殼罷了,外殼的里面是先進(jìn)的報(bào)警裝置和密密麻麻的電線(xiàn)。如果犯罪分子想要翻過(guò)大門(mén)進(jìn)入學(xué)校傷害小學(xué)生,那么他的如意算盤(pán)就打錯(cuò)了,因?yàn)樗氖忠坏┙佑|到大門(mén),就會(huì)被幾百伏的高壓電暈,同事報(bào)警裝置也會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái),發(fā)出巨大的報(bào)警聲,讓師生們把那個(gè)十惡不赦的罪犯扭送到公安局。
學(xué)校的教學(xué)樓也十分先進(jìn),如果同學(xué)們來(lái)到樓道上,小喇叭就會(huì)發(fā)出溫柔的“同學(xué)們好”的聲音,讓人倍感親切。同學(xué)們來(lái)到教室里,把書(shū)包放在課桌上,課桌就會(huì)感應(yīng)到震動(dòng),并自動(dòng)從桌子里伸出兩只機(jī)械臂幫你把書(shū)包放到桌斗里,桌斗里的檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)在這時(shí)用紅外線(xiàn)檢測(cè)同學(xué)們的書(shū)有沒(méi)有帶全,如果發(fā)現(xiàn)你有書(shū)沒(méi)帶,便會(huì)溫柔地提醒你,還會(huì)從課桌旁邊伸出一個(gè)箱子,你把箱子打開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面就是你沒(méi)帶的那本書(shū)。老師上課時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的黑板換成了熒光屏,老師講到哪里,熒光屏的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換到哪里,熒光屏上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換到和老師講的相關(guān)內(nèi)容上去,如果你在上課時(shí)走神,那你就要小心了,因?yàn)榫哂凶詣?dòng)功能的教鞭會(huì)在你不專(zhuān)心的時(shí)候懲罰你。
最有趣的是學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)校的操場(chǎng)有乒乓球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、長(zhǎng)跑場(chǎng)地、籃球場(chǎng)和游泳池,應(yīng)有盡有,神奇的是,如果你在運(yùn)動(dòng)中意外受傷,不用擔(dān)心,保準(zhǔn)你在三秒鐘內(nèi)去除傷痛,這是因?yàn)槲以诓賵?chǎng)的設(shè)計(jì)上采用了目前國(guó)際上最神奇的去除傷痛器,它能在你受傷后的三秒內(nèi)治愈你的傷口。
“兒子,起床了,天亮了!”我睜開(kāi)眼睛一看,是媽媽在叫我。我希望我夢(mèng)中的一切在未來(lái)能成為現(xiàn)實(shí)。
高中想象作文7
老師是我最敬佩的人。平時(shí)看起來(lái)老師挺兇的,其實(shí)他們都是培育祖國(guó)花朵的園丁,傳道、授業(yè)、解惑的恩師,不會(huì)傷害我們的。那么,假如我是一名老師,我會(huì)怎么樣呢?
我一定會(huì)好好地教學(xué)生。
上課時(shí),我會(huì)專(zhuān)門(mén)叫那些膽小的同學(xué)發(fā)言,因?yàn)樗麄兊难凵駮?huì)告訴我他們心里沒(méi)底,我想通過(guò)課堂回答問(wèn)題增強(qiáng)他們的自信心;下課后,我會(huì)把全班同學(xué)召集到操場(chǎng)上去跳繩、打沙包、踢毽子……因?yàn)轳R上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我得對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練。如果看到同學(xué)打鬧的現(xiàn)象,我會(huì)立即把他們叫過(guò)來(lái),心平氣和地教育他們,告訴他們友好相處的道理,看到同學(xué)們又重歸于好,我會(huì)十分開(kāi)心的;放學(xué)后,我還會(huì)把平時(shí)成績(jī)不好的同學(xué)留在辦公室里,專(zhuān)門(mén)給他們補(bǔ)習(xí)功課,好讓他們快點(diǎn)兒進(jìn)步。
活動(dòng)課上,我會(huì)讓喜歡作文的同學(xué)組成一個(gè)作文興趣小組,喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)組成一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組,還有音樂(lè)興趣小組,美術(shù)興趣小組,體育興趣小組等等,讓所有的同學(xué)都加入其中,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
下班后,我也會(huì)經(jīng)常去家訪(fǎng),了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育子女?吹阶约旱膶W(xué)生都有了進(jìn)步,我又會(huì)及時(shí)地告訴他們,不要驕傲,繼續(xù)努力。
雙休日里,我還會(huì)經(jīng)常去拜訪(fǎng)我小時(shí)候的李老師和王老師,向他們請(qǐng)教好的教學(xué)方法,告訴他們學(xué)校的奇聞趣事,當(dāng)然也少不了給他們匯報(bào)我的工作情況,讓我的老師和我一起分享工作的快樂(lè)。
其實(shí),我也明白,目前這些只能是想想罷了,那畢竟都是十幾年以后的事了,現(xiàn)在我最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和鍛煉。只要我好好學(xué)習(xí),積極鍛煉,我相信這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
高中想象作文8
猶如天邊滑落的一顆流星,想象的東西雖然美好,但卻帶著幾分虛幻,遙不可及。經(jīng)過(guò)實(shí)踐得來(lái)的,即使不那么完美,可卻一定是實(shí)用、有效的。想象可以給我們一個(gè)愿望,但真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,是實(shí)踐。
巴黎公社是歷史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次偉大實(shí)踐,雖轟轟烈烈,但運(yùn)行不足百天即覆滅。俄國(guó)的十月革命,卻成功建立第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。巴黎公社的失敗,在于其僅憑想象就認(rèn)定實(shí)現(xiàn)絕對(duì)的公平人們就會(huì)幸福,卻忽略了實(shí)踐中人人都有的不可缺少的那一小份私心;認(rèn)定只要無(wú)產(chǎn)階級(jí)的仁人志士聚集起來(lái)就可成功,忽略了現(xiàn)實(shí)中正蓬勃發(fā)展如日中天的資產(chǎn)階級(jí)。而十月革命不僅有想象,更多依據(jù)實(shí)踐。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)的弊病,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的優(yōu)勢(shì)與壯大。瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一句創(chuàng)造歷史。
“仰望星空,同時(shí)還要腳踏實(shí)地!睖乜偫淼倪@句話(huà)穿越時(shí)空,印證了每一段時(shí)間出真知的佳話(huà)。幾百年前的歐洲科學(xué)界,當(dāng)每個(gè)人都把亞里士多德的物理定律奉為圭臬時(shí),伽利略在“仰望星空”之余,卻敢于向這僅憑想想就得到的”不刊之論”發(fā)出質(zhì)疑.但他卻沒(méi)有走前人的“想象之路”,首次將飾演引入到物理學(xué)中。他大膽試驗(yàn),勇于實(shí)踐,不信想象,堅(jiān)信實(shí)驗(yàn)中實(shí)實(shí)在在的東西。他的斜塔試驗(yàn),歲在當(dāng)時(shí)不被認(rèn)可,但時(shí)間的篩子證明了他是對(duì)的,他開(kāi)辟了物理學(xué)的新天地!
畢淑敏說(shuō):“我不信掌紋,但我相信手掌上的力量!毕胂缶褪钦萍y,但若不把掌紋轉(zhuǎn)化到實(shí)實(shí)在在的力量上去,掌紋就永遠(yuǎn)是掌紋,永遠(yuǎn)的趴在手心上,獨(dú)自幻想。
但在這里并不是要全盤(pán)否定想象,想象因?yàn)槠錈o(wú)拘無(wú)束的自由性,的確可以給我們靈感。但“成功需要1%的.靈感與99%的汗水”,想象之后若不揮灑汗水去體驗(yàn),去實(shí)踐,就只能轉(zhuǎn)瞬即逝,毫無(wú)用處。
想象為虛,實(shí)踐為實(shí)。想象并駕實(shí)踐,走向成功。
高中想象作文9
比賽日期定在兩個(gè)星期后,也就是說(shuō)他們兩個(gè)都有兩星期的訓(xùn)練時(shí)間。第一天,下著蒙蒙細(xì)雨,小熊心想:今天下雨,還是明天再練吧。于是又回到了溫暖的被窩里去了。在小狗那邊,小狗想:這是上帝給我的考驗(yàn)!我一定要經(jīng)受住考驗(yàn)。便毫不猶豫地去練習(xí)了。第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,天氣很熱。小熊想:今天太熱了,還是明天再練吧!在小狗那邊,小狗想:今天有點(diǎn)熱,如果練習(xí),可以鍛煉我的毅力。于是毫不猶豫地又去練習(xí)了。一連幾天,小熊都以各種借口推辭訓(xùn)練,時(shí)間都過(guò)去一大半了,它才開(kāi)始有點(diǎn)著急了:“如果我還不快點(diǎn)練,小狗肯定會(huì)贏我的,練基礎(chǔ)太浪費(fèi)時(shí)間了,反正都是跑,還不是看誰(shuí)跑得快!我就練練短跑、練練沖刺、練練速度吧!”其實(shí),做任何事情基礎(chǔ)對(duì)于成功都是最重要的,小狗都把基礎(chǔ)練了7天?尚⌒苣?別提它了,這個(gè)懶家伙!就練了幾天沖刺,便認(rèn)為自己是必勝無(wú)疑了。直到比賽前一天,它都只練速度不練耐力。比賽開(kāi)始了,絕大多數(shù)人都把勝利的寶押在小熊這邊,因?yàn)樗稚瞄L(zhǎng)跑步,而且聽(tīng)人說(shuō),它比小狗學(xué)的要多幾個(gè)單元呢。只見(jiàn)貓頭鷹裁判一聲令下,一千米的長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。小熊一個(gè)猛沖,把小狗甩開(kāi)了!接下來(lái)又一個(gè)勁兒的跑,遙遙領(lǐng)先!現(xiàn)在是所有人都把勝利的寶押在小熊這邊。它又是一個(gè)猛沖,已經(jīng)領(lǐng)先半圈了!大家都為它鼓掌歡呼?傻降谌Φ臅r(shí)候,小熊感到體力不支,漸漸地慢了下來(lái),而這時(shí)小狗也追了上來(lái),小熊想加速,可心有余而力不足。眼睜睜看著小狗以始終如一的速度勝過(guò)了自己卻無(wú)能為力,小熊忍不住沮喪地趴在地上哭了起來(lái)。當(dāng)然這個(gè)結(jié)果也是出乎大家意料之外的。
高中想象作文10
幸福是什么顏色呢?是彩虹的赤橙黃綠青藍(lán)紫?是深灰?深黑?是鮮亮的顏色?是令人感到舒服的顏色?我斟酌了很久,終于得到了結(jié)論。
這個(gè)顏色,我經(jīng)常見(jiàn)到,它不鮮艷卻是千千萬(wàn)萬(wàn)顏色的根源;它不深沉,不莊重,卻讓人不敢褻瀆;它不漂亮,卻有很多建造師愿意用它來(lái)裝飾建筑物,它不是濃烈的紅色,溫暖的粉色,舒適的綠色,明媚的金色,可是讓我莫名感動(dòng)幸福,它就是---紅色。
云是紅色的,云大概是最幸福的物體了吧!整天優(yōu)哉游哉地在天幕中蕩漾,今天這個(gè)姿勢(shì)不舒服,明天再換一個(gè),它可以根據(jù)它的心情決定天氣,心情好了,為人們擋住太陽(yáng),心情不好了,又帶來(lái)雨雪霜霧等天氣。它是天上的梯田。我做飛機(jī)的時(shí)候曾想過(guò),田地多好啊,是農(nóng)民伯伯的生活來(lái)源的捷徑,它幸福,也為天上的人們帶來(lái)了幸福。
幸福,總是躲躲藏藏不肯以真目顯示于人。它就躲在”紅色”的后面。紅色透明而不全透明,幸福隱隱約約就可看見(jiàn)。扯開(kāi)它面前的“紅色”,幸福就出來(lái)了,可是幸福是抽象的啊。所以“紅色”就取代了幸福。
紅色在醫(yī)院里經(jīng)常看到,常常生完孩子的,第一眼看見(jiàn)的就是紅色。因此他們認(rèn)定紅色給自己帶來(lái)了幸福,換言之,紅色就是幸福,可是它帶來(lái)生命的同時(shí),也奪走了生命,這就是被奪走生命的家人心里的一道坎。也是挫折,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折怎能見(jiàn)新的幸福?醫(yī)院的醫(yī)生有一個(gè)共同的外號(hào)“白衣天使”。每當(dāng)我們生病時(shí),總是去見(jiàn)“白衣天使”,也跟“白”有關(guān),健康就是最大的幸福,而健康,又是“白”帶給我們的。
獲得知識(shí)也是一種幸福吧!在各個(gè)課本上,總是“白”紙黑字講給我們很多道理,許多知識(shí),不也與紅色有關(guān)嗎?
幸福,是人生最巨大的財(cái)產(chǎn)之一,這份財(cái)產(chǎn),陪伴著我們走過(guò)的路程,這份紅色,在我們走過(guò)的路上點(diǎn)綴!無(wú)論是客觀還是主觀,是抽象還是具體,幸福的紅色,總是無(wú)處不在。
高中想象作文11
周末的晚上,我正悠閑地趴在地板上玩著我的芭比娃娃玩具,媽媽推門(mén)而入。“韻兒,你看看你的房間亂成什么樣了?玩完玩具自己把房間收拾一下吧!你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己收拾房間了,媽媽不再幫你了哈!”“嗯,知道了,媽咪,我一會(huì)兒收拾。”我嘴里這樣答應(yīng)著,心里卻想:媽媽一定會(huì)幫我收拾的,收拾房子太麻煩了。可是媽媽卻真的不再幫我收拾,我也懶得收拾,其實(shí)房間里亂亂的也沒(méi)有什么影響呀!
第二天,我回到家,一進(jìn)自己的房門(mén)就被地上的一只襪子絆倒了,摔得我生疼,我很生氣,指責(zé)襪子說(shuō):“你怎么能放這兒?”突然,襪子開(kāi)口輕聲說(shuō):“主人,主人,可是你把我放到這兒的呀,而且,我的兄弟也被你放不見(jiàn)了!蔽覈樍艘惶,瞪大眼睛盯著襪子。襪子怎么會(huì)說(shuō)話(huà)?!還沒(méi)等我回過(guò)神,襪子就跳到我的身上,生氣地催我趕緊找另一只襪子兄弟。于是我急急忙忙地好不容易從床底把另一只襪子找了出來(lái)。兩只襪子同時(shí)對(duì)我說(shuō):“我們要回到自己的抽屜里!”我驚慌失措地收起襪子。就當(dāng)我把襪子收好時(shí),一件臟兮兮的白襯衫散發(fā)著臭味,拽著我大聲叫著說(shuō):“主人,主人,請(qǐng)你幫幫我,我可不想在臟臟的地方趴著,我要干凈!”我驚訝極了,這不是我周五運(yùn)動(dòng)會(huì)穿過(guò)的白襯衫么,怎么臟成這個(gè)樣子?正當(dāng)我把它丟掉時(shí),一條褲子從后面跑了過(guò)來(lái),對(duì)我生氣地說(shuō):“快把我們收拾干凈,快把我們收拾干凈,快點(diǎn),快點(diǎn),要不然我們會(huì)生氣的!”我并沒(méi)有理它,突然,一陣腳步聲慢慢地朝我走來(lái),!我的玩具、臟衣服、書(shū)本成群結(jié)隊(duì)地向我走來(lái),他們生氣地直跺腳,聲音大到都要裂開(kāi)似的,我無(wú)處可逃,大聲地喊著:“媽媽?zhuān)炀染任!?/p>
“靈兒,快醒醒!”我驚醒過(guò)來(lái)看到媽媽正抱著我,才知道是做了一場(chǎng)夢(mèng)。我趕緊起來(lái)把臟衣服、褲子洗得干干凈凈,把書(shū)本都放進(jìn)了書(shū)包和書(shū)柜,玩具們也回到了他們的玩具箱,房間里一下干凈整潔了?粗麧嵱行虻姆块g,我的心情也一下子暢快起來(lái)!
高中想象作文12
一天,我躺在床上想象我們未來(lái)生活的樣子,想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我剛從國(guó)外回來(lái),已步入中年的我打算回以前的小學(xué)看看。剛邁出家門(mén)口,我一眼就看見(jiàn)了一條條黃色的空中公路。原來(lái),現(xiàn)在人們的經(jīng)濟(jì)條件都非常好,車(chē)幾乎成了所有人的代步工具,中國(guó)人口多,地面空間有限,就建造了空中公路。
來(lái)到小學(xué)門(mén)口,首先映入我眼簾的是一棟造型奇特的教學(xué)樓,教學(xué)樓樓頂上有一個(gè)花園式的立體綠茵操場(chǎng)。踏上操場(chǎng),我瀏覽了足球場(chǎng)、棒球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池……操場(chǎng)上的健身設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自由安排體育課。
從操場(chǎng)上出來(lái),我進(jìn)了教室,等了好久也沒(méi)看到李老師。在我正疑惑的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)機(jī)器人李老師。原來(lái),教學(xué)生的李老師基本上由機(jī)器人代替了。教室里沒(méi)有黑板,機(jī)器人面前有一臺(tái)電腦,學(xué)生也人手一臺(tái)電腦,他們不用再背沉重的書(shū)包,不用再寫(xiě)繁重的作業(yè),可以根據(jù)自己的喜好和特長(zhǎng)選擇自己喜歡的機(jī)器人李老師,比如幽默風(fēng)趣型的李老師、溫和慈愛(ài)型的老師、青春靚麗型的老師、活潑開(kāi)朗型的李老師……現(xiàn)在沒(méi)有差等生了,他們的課程安排完全由自己做主,可以根據(jù)自己的愛(ài)好或特長(zhǎng)自由地選擇所喜歡或擅長(zhǎng)的科目。
剛從學(xué);氐郊,機(jī)器人姐姐就為我除去身上的外衣。機(jī)器人似乎知道我在想什么,很殷勤地給我拉過(guò)座椅來(lái),送上我喜歡的熱牛奶,為我播放著舒緩的樂(lè)曲……當(dāng)我的疲勞緩解得差不多時(shí),機(jī)器人已經(jīng)把準(zhǔn)備好的飯菜端了上來(lái),坐下來(lái)陪我們進(jìn)餐,給我們講最近發(fā)生的各種新聞。母親不住口地夸贊著機(jī)器人姐姐的勤快能干。它不僅能把家收拾得干凈整潔、一塵不染,還能在不忙的時(shí)候陪母親聊天說(shuō)話(huà)。如果家里沒(méi)有人,只要主人打個(gè)電話(huà),機(jī)器人就會(huì)按主人的旨意安排好一切,比如購(gòu)物、安排飲食、待人接物……
“hyman,起床了!”我被母親喊醒了,才知道自己做了個(gè)美夢(mèng)。這雖然只是一個(gè)夢(mèng),但我想只要我們努力,夢(mèng)想就能成真。
高中想象作文13
在浩瀚的宇宙中有一顆璀璨的星星——文學(xué)巨星。今天讓我們一起走近他們的世界,一次茶話(huà)會(huì),感受心靈的震撼吧!
“我以我血薦軒轅!——敝人乃魯迅,大家稱(chēng)呼我周先生便可。我來(lái)為今天各位的到來(lái)做個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。不善言辭望諸位多包涵。”魯迅用他那慣有的嚴(yán)肅而誠(chéng)懇的言語(yǔ)為“群英薈萃”茶話(huà)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
“ohmygod!原來(lái)您就是鼎鼎大名,勝名海外的周樹(shù)人先生。久仰,久仰,您的中國(guó)第一部白話(huà)小說(shuō)>被印制成各國(guó)文字遠(yuǎn)銷(xiāo)海外,我早就將您的所有作品拜讀過(guò)了。深刻,有見(jiàn)解,敢說(shuō)敢做,獨(dú)秀一枝的大文豪,佩服,佩服,福樓拜懷有敬意地對(duì)魯迅說(shuō)。
“不敢當(dāng),福樓拜先生不敢當(dāng)呀!您可是一位優(yōu)秀的文學(xué)家呀!您桃李滿(mǎn)天下如您的學(xué)生莫泊桑等,像您一樣創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,如>等,刻畫(huà)人物鮮明,有血有肉,不愧為一代文豪!”魯迅爽朗大笑道。
“這不是你們中國(guó)的功臣——鄧稼先先生嗎?您好鄧先生,久仰大名,如雷貫耳,您的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令在下猶為佩服敢問(wèn)先生為此付出巨大貢獻(xiàn),可曾后悔?”福樓拜小心翼翼地問(wèn)道。
“福樓拜先生,中國(guó)人個(gè)個(gè)都是英雄好漢,如抗金英雄----岳飛,禁煙英雄----林則徐等。在明朝前中國(guó)文學(xué)?萍嫉戎T多方面領(lǐng)先各國(guó),今天國(guó)家落后我們這些熱血男兒能不為之奮斗,奉獻(xiàn)?!先生,讓我們?cè)诮袢展沧V蟹ㄓ颜x用存,為了明天更美好!”鄧稼先激動(dòng)地說(shuō)道。
“好”!昂谩薄皁k”三個(gè)人的心緊緊的貼在了一起。
這時(shí)悅耳的>響起了,音樂(lè)巨匠貝多芬走了進(jìn)來(lái)激動(dòng)的說(shuō)道:“先生們,請(qǐng)你們說(shuō)話(huà)大些聲,我是一個(gè)聾子,但我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是從不改變的!”
福樓拜聽(tīng)后深受感染說(shuō)道:“偉大的音樂(lè)巨匠,貝多芬先生,您的精神感動(dòng)和鼓舞著我們,讓我們共同傾聽(tīng)您的經(jīng)典曲目>,感受您對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的愛(ài)吧!”
于是大家沉浸在音樂(lè)的海洋之中。
高中想象作文14
同學(xué)們,近幾年來(lái),我們的地球線(xiàn)條越來(lái)越老了。她的眼睛急度近視,臉上的皺紋,身上的疤痕數(shù)也數(shù)不清,我們?nèi)祟?lèi)工廠排出的廢水污染了她的血液,使她得了疾病。她去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“解鈴還需系鈴人。你的病和你身上的所有疤痕以及你的眼睛等等,只有你的孩子——人類(lèi)才能治好!彼(tīng)后哭了,哭得那么傷心。
地球母親有3條美麗的絲帶。分別是藍(lán)色、綠色和白色。藍(lán)色代表藍(lán)天;綠色代表森林和綠水;白色代表白云。以前地球母親出門(mén)的時(shí)候,總是把這3條美麗的絲帶纏繞在自己的身上,她的朋友們看到她這般地美麗都贊不絕口?墒怯幸惶,地球母親把絲帶洗完后晾在桿上,便去睡覺(jué)了,我們?nèi)祟?lèi)跑上去把絲帶亂扯一氣,還涂得臟兮兮的。地球母親醒來(lái)后,準(zhǔn)備纏上心愛(ài)的絲帶要到朋友家作客時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)祟?lèi)正在毀掉好美麗的絲帶,她哭了,傷心地哭了。她知道,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)可挽回了,絲帶已經(jīng)不能擁有美麗的容貌了,她沒(méi)臉出門(mén),她想打個(gè)電話(huà),告訴她的朋友,說(shuō)她不能去了,可誰(shuí)知電話(huà)線(xiàn)也被我們?nèi)祟?lèi)給扯斷了。地球母親沒(méi)辦法,只有傻傻地坐在地上,她簡(jiǎn)直不敢相信這些事實(shí)。她的朋友在家里等了好久,也不見(jiàn)地球來(lái),便來(lái)到了地球家看個(gè)究竟,可是她一來(lái)到地球家看到的景象使她目噔口呆。她掃視了一周發(fā)現(xiàn)了地球,問(wèn)地球?yàn)槭裁磿?huì)這樣,地球母親說(shuō):“這都是人類(lèi)搞的鬼,他們把我的小動(dòng)物殺了好多,把我美麗的絲帶給毀了,搞得我現(xiàn)在家也不成家了!”說(shuō)完便嗚嗚地哭了起來(lái)。她聽(tīng)后感嘆不已!忽然地球母親暈過(guò)去了。她的朋友急忙打了個(gè)手機(jī)讓其他的伙伴來(lái)送她上醫(yī)院。冥王星叔叔還開(kāi)來(lái)了一輛汽車(chē),大家把地球母親抬上了汽車(chē),把她送到了醫(yī)院。海王星醫(yī)生說(shuō):“地球的病只有人類(lèi)才能治好,我無(wú)能為力。”如果人類(lèi)不悔改,地球?qū)⑷绱说厮廊。地球的好姐妹月球?tīng)后痛哭不已。
地球人們,讓我們放下斧頭吧!不要再為了一己之私而害了子孫后代呀!
讓我們共同牽起手來(lái)保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球吧!
高中想象作文15
很早以前,便有過(guò)這種想法,如果我是一只鳥(niǎo)該有多好,自由自在的飛翔,不必顧及別人的眼光,去那些自己想去的地方。
假如我是一只鳥(niǎo)該有多好,可以不必簽證,不必買(mǎi)飛機(jī)票,到自己想去的地方去一覽各國(guó)風(fēng)情。可以不用為大量的作業(yè),習(xí)題所擾,可以隨心所欲的去那些想去的地方。我曾不止一次的渴望,如果我是 一只鳥(niǎo)該有多好,我不用做那雄壯的鷹,不用那華麗的天鵝,我只要是一只會(huì)飛的鳥(niǎo)便好了。
我可以去愛(ài)琴海一覽“埃吉那島—宙斯情人的住地”那如仙境一般的美景,可以去“波羅斯島—白屋森林”一覽那壯觀的景色,可以去“米克諾斯島”數(shù)風(fēng)車(chē),可以去“圣特里尼島”看世界上最美的日落。
假如我是一只鳥(niǎo)該有多好,我可以去天鵝堡一覽那美麗的景色,可以去土耳其看阿臺(tái)繆斯神廟和毛瑟陸斯陵墓,藍(lán)色清真寺,地下宮殿,托普卡匹皇宮的美麗景色,隨心所欲,想去哪里便去哪里,累了 便找一棵樹(shù)停下休息一會(huì)兒,如此自在。
假如,是的,假如!但我并不是一只鳥(niǎo),我曾想過(guò),若是這只鳥(niǎo)被困在那金絲籠中,那么他該怎么辦??是委曲求全,還是以命相抵?我不知道,我只知道,還好我不是鳥(niǎo),不用擔(dān)心什么時(shí)候被人抓入 籠子,不用擔(dān)心什么時(shí)候被雄鷹當(dāng)作晚餐。我依然可以去那些我渴望去的地方,雖然在那之前被無(wú)盡的試題,作業(yè)所擾,但是依靠自己的能力走向自己想要去的地方卻不失為一種享受,是的,這是一種 享受,有目標(biāo)的拼搏永遠(yuǎn)是一種享受,其實(shí)不論我是什么,我想做什么,都需要拼搏,哪怕是一只鳥(niǎo),想要到達(dá)我想去的地方仍需不知晝夜的飛翔,仍要擔(dān)心是否有天敵跟在后面!那么,我只要做好自 己就好了,做到問(wèn)心無(wú)愧就好了,做那些自己不后悔的事就好了!
所以,我就是我,不需要任何假如!
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