假如給我一雙翅膀作文（精選46篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的假如給我一雙翅膀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如給我一雙翅膀作文 篇1
我們曾經(jīng)學過一篇課文《假如我有一支馬良的神筆》。同學們都想有一支馬良的神筆，可我不一樣，我想有一雙如白紙般的翅膀。
這雙翅膀有三個神奇的按鈕。第一個是白色的，它可以隨時給人指引方向，假如在深夜或晚上沒有燈光的小路上行走，翅膀上的感應器會帶人們到指定的地點去；如果給聾啞人使用，多方便啊。第二個按鈕是藍色的。它的功能是最重要的。它裝有像蝙蝠一樣的腦袋，可以在飛行時不碰到障礙物。假如是在黑夜飛行，它可以及時地躲開障礙物。第三個是黃色的按鈕，這個按鈕是一個失蹤按鈕。假如你的翅膀被別人偷走了，可以點擊這個按鈕，它可以像民警抓小偷一樣，迅速幫你找到失蹤的翅膀，這個時候大家可能就會問了：這個按鈕裝在什么位置？嘻嘻，這可是一個高科技按鈕哦，只要你在心里暗暗說出它的秘密它馬上出現(xiàn)在你的手中。怎么樣，神奇嗎？
假如給我一雙翅膀，我一定會拉上爸爸媽媽一起環(huán)游世界。去看看香港是不是真的有書上說的那么璀璨，去看看天安門廣場早晨高高升起的五星紅旗……我要把溫馨和愛撒向世界，游遍地球的每一個角落。
我想飛到遙遠又寒冷的冰雪世界，玩?zhèn)�夠。在一片潔白的雪地上用腳踩一踩那如棉花一樣松軟的雪，看雪花在空中慢慢飄落，像一個如花似玉的少女在翩翩起舞……
我還想飛去好多好多的地方，開闊眼界，增長見識。如：歷史悠久的北京故宮、非洲的好望角，到美麗的悉尼歌劇院，聆聽音樂大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……
假如給我一雙翅膀，那該多好！我一定要飛向世界各地，做一個善良、仁愛、體貼的小天使，讓世界充滿溫馨、充滿愛……
假如給我一雙翅膀作文 篇2
假如給我一雙翅膀，我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗；假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍；假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天。
假如給我一雙翅膀，我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗。記得在我很小的時候，媽媽說要讓我嘗試一個人睡，我起初覺得新鮮，便一口答應。當夜幕降臨了，我就開始慌了。我小心翼翼的推開房門，走進房間，打開燈，拉上窗簾，再關好房門，關上燈。一切都顯得這么安靜，讓我不禁打了個哆嗦。我就像一只受驚的兔子，害怕得一下子鉆進了被窩。
假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍。在我小學的時候，作業(yè)特別多，壓得我們幾乎喘不過氣來。在我寫作業(yè)的時候，就有一只全身黑色，唯獨翅膀上有一小撮白色羽毛的鳥兒停在我的窗戶上，它斜著頭，好像在看我們的作業(yè)，走了幾步，又望望了一眼便飛走了。我看看那只鳥兒，沒有作業(yè)，沒有煩悶，就這樣自由自在的在天空中飛翔呢？
假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天�，F(xiàn)在的我，人生經(jīng)驗越來越豐富，心事也越來越多；沒有寫日記的習慣，也不愿意與家長交流。有時躺在床上，抬起頭，望著天上的星星。它們一閃一閃的，好像在邀請你參加它們的聚會，又仿佛在和你說著它們自己的心里話。我望著它們，入了神，好像對它們有一種莫名的情切感。我也自言自語，將我的心事講給星星聽，心里還幻想著它們呢夠聽懂。
假如給我一雙翅膀作文 篇3
站在家門口，看著燕子在屋檐下飛來飛去，看著雄鷹在天空中自由翱翔時;看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的話叢里翩翩起舞，假如我有一雙翅膀多好啊!我就能在天空中自由自在的翱翔。
假如我有一雙翅膀，我會飛到祖國的大江南北，欣賞祖國悠久的文化歷史，領略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞稱為“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個個栩栩如生的秦兵的風采;感受建造“天下第一關”——長城的艱辛。
我的視野不僅是親愛的祖國，整個世界都是我旅游的景點。在紐約的“9.11”事故遺址中心，我會衷心祝愿：“愿世上沒有反政府武裝，讓世界永遠太平!”在利比亞，看到那血肉橫飛的景象，我會想：“不要再打了，再這樣打下去，也會害到人民呀!”在瑞士日內(nèi)瓦，看著一個個國家交易成功，我會情不自禁地感嘆：“真希望在以后各個國家都建立深厚的友誼呀!”
假如我有一雙翅膀，更應該為親愛的祖國效力，更應該為地球母親效力!
假如我有一雙翅膀，我會沖向巴西的亞馬遜森林，上前阻止一個個“樹木劊子手”——伐木工人，讓他們別再過度砍伐樹木，如果繼續(xù)這樣，大自然會我們的;我會沖向鄂霍次克海，調(diào)查為什么經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會沖向撒哈拉大沙漠附近的人們，告訴他們別再過度放牧了，否則撒哈拉大沙漠會遍布整個非洲!
假如我有一雙翅膀，我會直奔云霄而去，飛到無比遼闊的宇宙空間，去探索宇宙的奧秘。我會飛到太陽上去，探索太陽黑子的變化規(guī)律，為科學家研究太陽打下牢固的基礎。我還會飛到其它星系，尋找第二個適合人類居住的地球。不僅如此，我還會去尋找UFO和外星人，證實他們的存在。
假如我有一雙翅膀，這山將不在阻擋我的腳步，茫茫天際將任我翱翔。
假如給我一雙翅膀作文 篇4
我向往窗外的那一片蔚藍的天空，我渴望成為一只小鳥，那是因為鳥兒們的自由，鳥兒們的快樂，鳥兒們的無憂無慮讓我羨慕不已。我何時才能如同一只小鳥一樣，能夠自由飛翔在那一片真正屬于自己的天空呢？
假如給我一雙翅膀，我要飛到外太空，去探索宇宙的奧秘。外太空到底還有沒有別的生命體呢？那它們又是怎樣生存的呢？它們有超能力嗎？它們……這一個個的問號一直以來都儲存在我的小腦袋里，沒被解開。我夢想著找到外星人，與它們交朋友。
假如給我一雙翅膀，我要飛到浩瀚的藍天，要躺在白云做的床上睡覺。
假如給我一雙翅膀， 我將飛向災區(qū)灑下一片慰問的話語。
假如我一雙翅膀我一定會飛遍全世界也一定會拍很多的照片，讓伙伴們看看名川大山，看看異域風情、看看茂密的熱帶森林、還有那貧瘠的土地、荒涼的沙漠和那些山里的苦命孩子！讓我們不要忘記，世界在美麗的同時也有丑陋的一面。
在我心里，鳥兒是自由的象征，那一雙龐大而有力的翅膀引領著鳥兒飛過了一座座大山，一片片大海，一個個樹林……而我呢，渴望向它們一樣的自由，可以在無憂無慮中尋找自己的快樂。
沒有翅膀的鳥兒是無奈的；有翅膀而被囚困在鳥籠里是可悲的；在藍天下自由飛翔的鳥兒是最令人向往的……
請給我一雙翅膀，讓我可以在天空中快樂飛翔。
請給我一雙翅膀，讓我可以在海面上自由翱翔。
請給我一雙翅膀，如果可以的話，我愿意踏遍每一寸土地；如果可以的話，我愿意走遍每一寸山河……
請給我一雙翅膀，因為我渴望自由飛翔！
假如給我一雙翅膀作文 篇5
假如給我一雙翅膀，我要飛向藍天，踏入天空中，給云朵添上一份色彩，讓天空成為最美的一道風景線，讓世界充滿色彩。
假如給我一雙翅膀，那該有多棒��！我小時候常常這樣幻想。這樣我就能在天空中盡情的翱翔；和云朵共舞與雛鷹一起在天空中滑翔；和小鳥一起談話……
假如給我一雙翅膀，我想帶著爸爸媽媽去旅行，看看太陽如何落下；摸一摸云朵的柔軟；聽一聽畫眉鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉；我一聞香氣飄溢的野薔薇……
假如給我一雙翅膀，我想飛向藍天，在天空上蓋一棟樓房把爸爸媽媽都接到天空中來居住。讓他們出門就能看見美麗的風景；讓他們一起床就能聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌喉；讓他們一出門就能看見云朵的飄動；讓他們看到雨過天晴后彩虹的色彩……
假如給我一雙翅膀，我想帶著爸爸媽媽去藍天旅行。因為平時對我太調(diào)皮太不懂事了，有一件讓我記憶猶新的事情：那一天天氣陰沉沉的，天空中還有一絲的閃電。那一天因為上學時很匆忙，媽媽叫我出門帶雨傘我就草草的說了一句沒事不會下雨的�？商鞖饪偸窍胱脚艘话�，出門后不久便下起了牛毛細雨。這事我并不是很在意，可到了后來雨越下越大。我心里想：“這一會肯定完了，早知道就聽媽媽的話了”。這是后面有個人突然在喊我的名字，我猛的回頭一看啊，原來是媽媽。媽媽過來把傘遞給了我，說：“你怎么這么不聽話呀？我不是說了今天下雨的嗎？”
假如給我一雙翅膀，那該是多好的一件事啊！
萬物在變，但我的夢想始終不會變，假如給我一雙翅膀，我一定要帶著爸媽去藍天旅行。
假如給我一雙翅膀作文 篇6
我會環(huán)游世界，游遍世界的每一個角落，把溫馨把愛灑向世界。
假如給我一雙翅膀。把我?guī)У揭煌麩o際的大海邊。問問大海的味道，聽聽大海的聲音�？辞ё税賾B(tài)的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動植物，魅力獨特的珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物，若隱若現(xiàn)的海市蜃樓，看潮漲潮落的變化，俯視海灘和岸船，一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出現(xiàn)，該多么愜意。
假如給我一雙翅膀，我想飛去世界屋脊——青藏高原。看一看那美麗的青海湖，四座大山猶如四幅高高的天然屏障，將青海湖緊緊環(huán)保其中。從山下到湖畔，則是廣袤平坦、蒼茫無際的千里草原，而煙波浩淼、碧波連天的青海湖，就像一盞巨大的翡翠玉盤平嵌在高山，草原之間，構成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風光和綺麗景色。
假如給我一雙翅膀。我想飛去錢塘江，看一看那令人驚心動魄的大潮。白浪翻滾，猶如千萬匹白馬齊頭并進，浩浩蕩蕩，那聲音猶如千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的聲響，好像大地都被震得顫動起來。
我想飛去好多的地方，開闊眼界，增長知識，看歷史悠久的北京、幽深秀麗的巫峽、聞名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……
假如我有一雙翅膀，那該多好��！我一定要飛向世界各地，做一個和平天使，把愛灑向敘利亞、撒向非洲、撒向世界的每一個角落，讓世界沖滿和平、充滿愛……
假如給我一雙翅膀作文 篇7
多么向往那自由飛翔的小鳥；多么向往它們魁梧有力的翅膀。假如給我一雙翅膀，我想飛向那湛藍的天空，去欣賞整個世界。
飛向大海，看到平靜的海面，總想努力涌起屬于自己的那一道波瀾；因為我們有足夠的信心、勇氣和毅力。我學習大海上駛向成功彼岸的帆船；我喜歡海鷗那成群清脆的叫聲；我向往神秘莫測又夢幻的海底世界，并希望飛入海底探索，與海類朋友近距離接觸，保護他們，盡到我這個天使的義務，更因為我是他們的朋友……
飛向森林，看到聳立的蒼天大樹，總想讓自己變得跟它一樣的堅強，有打不倒的頑強意志力。我傾聽貓狗家族的心聲；我加入美麗鳥家族的巨型合唱團……總之我很快樂。如遇到可惡的人類，阻止他們，保護它們，還動物一個溫馨、美好、和諧的環(huán)境，一個綠色健康清新的家園，因為我要代表人類向他“道歉”……
飛向沙漠，看到金黃的大地，沙子隨意的鋪著，荒無人煙，我愿意努力，還沙漠一片綠洲；飛向大山，看到自然的生態(tài)環(huán)境，可總有些原因讓它們慢慢破壞，我渴望奮斗后，還世界一個和平安定；飛向草原，看到一望無際的綠地，有著白花花的羊群，有著熱鬧的牛馬群，我想祝愿這美好的一切永不改變……
假如給我一雙翅膀，我不僅僅是為自己，更想成為一位天使，給社會，給國家，給世界，乃至宇宙帶去一份快樂和美好，向受到人類帶來傷害的朋友們，發(fā)自內(nèi)心、真誠地說聲“對不起”。
假如給我一雙翅膀作文 篇8
如果那是真的？那該多好啊！假如我能有一雙翅膀，你猜我先會去干什么呢？
我當然會毫不猶豫的飛向天空。與小鳥在天空舉行飛行大賽；看白云在天空中變化著：啊哈！獅子，棉花糖…。瞧��！好多云彩結合在一起，像不像剛開墾完的耕地呢？坐在彩虹橋上，看著美麗的夕陽落下。夜晚，一輪彎彎的明月懸在漆黑的天空中，將她的燦爛笑容獻給大地，撒下了皎潔的月光，照耀著我。我便在這皎潔的月光下飛向那遙遠的北方…。
誰也不知道我要去干什么？看那一座座高大的冰山：有的像金字塔，有的呢？則像一棟高大的大廈。瞧著吧！可愛有趣的小企鵝搖擺著雙臂，聽著他們那厚厚的白肚皮，呆呆的站在那兒。北極熊們揮了揮它們的，似乎在對我說：“你好呀！”被這景象吸引住了，漸漸喜歡上了這片被冰覆蓋的地方。心里充滿了依依不舍，漸漸飛向一片森林…。
這兒比北方更充滿了無限生機，綠意盎然：綠油油的草地有了鮮花的襯托，顯得無限可愛，富有生機；蝴蝶蜜蜂在這里辛勤地勞動著；樹葉不時發(fā)出摩擦聲“嘩嘩”，成百上千的大樹挺立著，它們就好像森林中的綠色屏障。
下雨了，靠著樹干，讓樹做我的保護傘，靜靜的聆聽雨洗刷林子種的樹的“滴答”聲。在這寧靜中我漸漸發(fā)現(xiàn)雨停了，便轉(zhuǎn)身飛向了家的方向…。
當你醒來，你會當發(fā)現(xiàn)這只是你做的一個充滿想象的夢。如果我真的獲得了一雙翅膀，那我一定要將這個夢變成現(xiàn)實，變成美好的回憶。
假如給我一雙翅膀作文 篇9
假如給我一雙翅膀，我愿翱翔。
夢里，我總是擁有翅膀，飛翔在藍天之上。那是因為，我想飛。
天空中，總是飄著幾朵云。有一群大鳥，穿梭在云朵之間，翱翔在藍天之上。它們擁有一雙強健的翅膀，正是因為擁有一雙翅膀，它們才能飛行在天地之間。我想飛，我想擁有一雙翅膀。
有誰感受過振翅高飛的興奮，有誰感受過穿梭云間的喜悅，又有誰感受過搏擊長空的快感……我想擁有一雙翅膀，我想感受這一切的一切。
當我擁有一雙翅膀，翱翔在藍天之上時，我一定會與百鳥共舞，我一定會同鷹一般的搏擊長空，我一定會得到心中的那份自由……
假如給我一雙翅膀，我愿翱翔。
假如給我一雙翅膀，我愿追求。
遙遠的天邊有另一個國度，那個漂浮的國度幾經(jīng)從我的身旁飛過，我卻沒有打開那個國度大門的鑰匙——翅膀。
我的夢，我的文學夢，它就被緊緊地鎖在那個漂浮的國度里，我希望擁有一雙翅膀，去飛向、去追求我的夢。
追求夢想的道路是坎坷的，也許我已經(jīng)擁有一雙翅膀，但羽毛尚未豐滿，我還無力飛翔。
為了我的夢想，我正在收集羽毛，為了我的夢想，我正在默默努力，為了我的夢想，我已經(jīng)有些力不從心……但我卻始終堅持；因為我知道“冰凍三尺，非一日之寒”；因為我堅信只要堅持，我一定會收集滿羽毛，組成一雙只屬于我的翅膀。
假如給我一雙翅膀，我一定會去追求我的夢，至死不渝；我一定會飛向那漂浮的國度，無所畏懼。(
假如給我一雙翅膀，我愿追求。
假如給我一雙翅膀，我愿翱翔，守候我的那份自由；假如給我一雙翅膀我愿追求，完成我的那份夢想……
就給我一雙翅膀吧，讓我自由的飛翔。
假如給我一雙翅膀作文 篇10
我愛幻想，因為幻想總能滿足我的愿望，我最愛幻想，幻想假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我希望它可以變成各種模樣，一會變成芭比仙子的翅膀，一會變成天使娃娃的翅膀，我會用這各種各樣的翅膀，周游世界，去完成我的種種夢想！
首先我要去美麗的人間天堂，杭州，我要去看看水平如鏡的西湖，在西湖上空感受一下古詩中“小橋流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游覽一下湖面上的美好景色，說不定會有“舟行碧波上，人游畫卷中”的感受呢！
游完了美麗的杭州西湖，我在不知不覺中來到了一片大森林里，這里有花有草有山有水，這里雖然比不上“鳥的天堂”獨木成林，但是用自己獨有的特色使這片森林具有迷人的特色，我走在綠草如蔭的小路上，這時，我忽然聽到了一陣奇怪的哭聲，我走向那里一看，是一個眉清目秀的小女孩，她雙目失明了，什么也看不見，哎！她的眼前是一片黑暗，這里的美景她一點都看不到，我決定幫助她。
我飛到天上的銀河那里，取了清澈的河水，又從嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，還從月亮婆婆身上拿來了金色，最后從星星哥哥那里要來了璀璨的銀色。
我配成了一種閃閃發(fā)光而又芳香四溢的液體，小姑娘嘗了嘗，眼睛立刻放出了光芒，她高興的在山間跑來跑去，這時我才知道森林中少一種東西，那就是小姑娘爽朗的歡笑！
假如給我一雙翅膀作文 篇11
鳥兒有翅膀在藍天漫步。有翅膀的飛機可以實現(xiàn)人們的飛行夢想。有翅膀的蜜蜂能給人們帶來美味的蜂蜜。如果給我一雙翅膀，我會怎么做?
如果給我一雙翅膀，我會保護紅蓮免受風雨。大雨傾盆而下，一朵紅蓮無助地站在池塘中央，任憑風雨無情地擊打著她嬌嫩的臉龐和虛弱的身體，讓她感到一絲疼痛。如果我有一雙翅膀，它會減輕她的痛苦，讓她快樂。如果給我一雙翅膀，我也會飛到藍天，自由漫步，釋放學習的緊張和壓力。校園里緊張的氣氛讓人感到有點窒息和疲憊，但是上課的鈴聲讓我感到很不開心。
在空中飛行絕對是自由和有趣的。你可以和白云玩耍，和鳥兒交朋友。如果我有一雙翅膀，那么我就能飛到美麗的天空如果給我一對翅膀，我會把我的翅膀給那些需要幫助的動物。為了自己的生命，人類瘋狂地屠殺已經(jīng)有翅膀的動物。結果，它們失去了最珍貴的翅膀。如果我有一對翅膀，那么我會把我的翅膀給那些需要翅膀的動物，讓它們再次飛向天空。如果給我一雙翅膀，我會保護我們賴以生存的地球母親。地球正面臨嚴重的環(huán)境污染。黃河曾經(jīng)是如此清澈美麗，但現(xiàn)在它又臟又滾滾。水面上漂浮著許多垃圾。
黃河沒有以前那么雄偉了。我知道黃河有多無助。如果我有一雙翅膀，我會用我最大的力量把污染環(huán)境的垃圾散開，讓我們一起努力。如果給我一雙翅膀，我會充分享受四季的美景。春天，我飛進樹林，看著大地恢復生機和活力。夏天，我飛到花園去看花開。我還能聽到蟬的歌聲。秋天，我飛到田野里去看金色的稻田，樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上。冬天，我飛到溫暖的南方去欣賞那里宜人的風景。在未來，我相信只要我們的同學加倍努力學好知識，他們一定會有一雙屬于自己的翅膀。讓我們一起歡呼吧!
假如給我一雙翅膀作文 篇12
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍的天空下飛翔，懷抱著一朵朵潔白柔軟的云朵，酣暢淋漓后又盤旋飛回樹中溫馨小屋。
啊，假如給我一雙翅膀，我愿與鳥兒結伴同行，飛翔在這具有無限魅力的天空中，忘記所有的煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊，朋友，你可知道我此時的快意。從空中的一端飛到另一端，頭上頂著湛藍天空，腳下踏著碧綠青草。這是全新的體現(xiàn)出大自然魔力的方式，我此時的感覺是多么美妙！在同樣揮舞著翅膀的鳥兒身邊穿行，周圍飄過一層層可愛的云朵，我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的新奇天地，沒有繁重的學習任務；沒有堆積如山的作業(yè)；更沒有父母無止境的嘮叨，有的只是那快樂無憂；那自由自在的新的天地，我在這里學會排除心中的煩惱與悲傷，真正走進我心中那令人無限遐想的天堂。
我喜歡下雨，因為如絲綢般的細雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細小微塵。綿綿細雨點醒了沉睡著的新綠，樹木恢復了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的寵兒，造物主賦予了它如此絢麗的顏色，那雨后空氣中殘留著的濕潤氣息，反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動翅膀飛向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國有一句詩，我覺著用在它身上正合適：通過它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時又是多么慶幸有這么一雙翅膀，足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現(xiàn)出一幅醉人的景象，我不敢妄動，生怕破壞這美好的圖畫，只好依依不舍地撲騰翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉��！
假如給我一雙翅膀，我一定要飛向一個沒有煩惱，沒有悲傷，只有幸福與歡樂的地方。
假如給我一雙翅膀作文 篇13
擁有翅膀，飛向藍天——這個夢想在古代人們看見鳥便已經(jīng)萌發(fā)，到了現(xiàn)代人類才研制出飛機，實現(xiàn)人類飛向藍天的愿望。我也想飛向藍天去觸摸縹緲的白云，和鳥群一起在天空嬉戲。
假如，給我一雙翅膀，我要實現(xiàn)多年的夢想……
我要飛向藍天，看形似棉花糖的白云被一陣陣溫暖的清風送去遙遠的西邊。我要在空中用白云搭出一座宏偉而美麗的城堡，帶著我的好伙伴一起欣賞我做的城堡，請他們在天空中游玩。我要飛向愛琴海，在那里感受當年愛琴國王為兒子特修斯死亡時的悲痛欲絕，感受一個父親對兒子深沉的愛。
我要飛到珠穆朗瑪峰，在那里可以看見白雪覆蓋而成的世界。我喜歡白色，白色是純潔的，象征人們的心靈都像雪一樣純潔，世界就會和平。
我要飛到泰山看朝陽。我喜歡朝陽，因為朝陽是新生的太陽，就像新生的嬰兒充滿活力，我也希望未來能像朝陽一樣充滿活力。
我還想憑借翅膀飛到地球的最南方——南極，那里雖然沒有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，有成群結隊的魚兒，岸上有潔白的雪，有那走路搖搖晃晃的憨厚可愛的企鵝，還有那肥嘟嘟的海象和海豹……這一切都給南極增添了無限的生機。
我想飛去好多好多地方，開闊眼界，增長知識。看歷史悠久的北京，看舉世聞名的比薩斜塔，看非洲的好望角，看美國大峽谷，看美麗的悉尼歌劇院，聽音樂大師流水般的鋼琴聲……
假如，給我一雙翅膀……
假如給我一雙翅膀作文 篇14
藍天上的小鳥為什么能自由自在地飛翔��？因為它們有一雙翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀，我要做些什么事情呢？
首先，我要帶上花草樹木的種子灑遍祖國大地。
城市的風沙越來越厲害了，夏天的臺風也越來越猛烈，這是因為人們不注意保護環(huán)境，大量砍伐樹木，破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在藍天上飛翔。我背著一大袋的樹種花籽，看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時候，雨水充足，這些種子在陽光雨露的滋潤下能夠很好地發(fā)芽成長的。到時候，祖國的森林一定更加茂密，祖國的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們在百花叢中唱《我們的祖國是花園》一定更加有勁。
樹木多了，鳥兒也會更多。我有翅膀可以和小鳥一起玩耍，拿新鮮的米粒去喂它們，撫摩它們身上光滑的羽毛。我會親手做一些鳥巢，把它安放在大樹的頂端，這樣小鳥們也有個溫暖舒適的家了。
昨天，我看到鄰居的小朋友在放風箏。有一只風箏本來飛得挺高的，可是因為線不牢固，被風刮斷了。斷線的風箏在風里越飛越遠，小朋友只能眼睜睜地看著，無能為力。
如果我有一雙翅膀，我一定要好好幫助他們。我會飛過去，像雄鷹一樣把風箏給抓回來。還有那些不能趁著風勢翱翔藍天的風箏，我都會一一幫助它們飛起來。
給我一雙翅膀吧，我有許許多多的事情要做。
假如給我一雙翅膀作文 篇15
每次遇到傷心的事，我想飛走，我想離開，我想去一個快樂美麗沒有憂愁的地方。誰也不知道每個人的心里都有說不出的苦，那是別人無法理解的，那是別人所不能體會的。也不知道上帝為什么會降臨那么多的憂愁，讓每個人的心中都殘留一些說不出的苦......
在大人們的眼里，我們作為不懂事的孩子，會無憂無慮，無所擔憂，會無比的幸福與快樂。可是他們不理解。我們雖然很小，在他們的眼里還是不懂事的孩子，可是我們有很多事都懂，為什么不能讓我們自由一點呢？自從我們慢慢從無知變的懂事的時候，心里所承受的也就越來越多。在大人們面前偽裝，變成一個無知可愛快樂的小天使，可是這樣真的很累！
我們長大了，也有心情不好的時候，為什么爸爸媽媽卻不能理解呢？他們一貫都是自己的作風，從不知道為我們改變些什么。告訴他們我們也很累，可是他們都是一笑而代過，為什么呢？難道這個世界只有我們長大了才會有地位嗎？不，我想活得自在些，我不想做一個不斷在偽裝而讓他們高興的孩子，因為那是大人們無法理解的，每個人都有喜怒哀樂的時候，為什么就不能讓我們發(fā)泄一下呢？
當心情衰落的時候，就會想很多很多…我只想飛走，想得到一雙翅膀，我要飛出這個被控制的世界......
假如給我一雙翅膀作文 篇16
大雁的翅膀是寬大的，能帶它飛上青天；蝴蝶的翅膀是短小的，能讓它在花海中穿越；烏鴉的翅膀是黝黑的，可也能讓它飛回自己的家。我也想擁有一雙翅膀，無論大小，無論美丑，只要能讓我飛上藍天。
給我一雙翅膀，我會飛到那干涸的農(nóng)田上面，為萎蔫的農(nóng)作物澆上甘露，使它們輝復生機，不讓農(nóng)民伯伯一年的辛苦化為烏有，讓愁眉苦展的農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。
給我一雙翅膀，我會飛到那戰(zhàn)火連天的國家上面，告訴那里的人們戰(zhàn)爭的危害，高舉和平的旗幟，爭取讓那里的人民過上和我們一樣幸福安康的生活。
給我一雙翅膀，我會飛到那飽受自然災害困擾的地方，用我寬大的翅膀擋住可怕的泥石流，聲勢壯大的海嘯，呼嘯的狂風，讓那里的人們過上和和美美的生活，不再飽受失去家園的痛苦。
給我一雙翅膀，我會飛到那貧民窟的上面，為那里饑餓窮苦的人們送上面包、香腸和牛奶。我要讓那里可憐的孩子們?nèi)ド蠈W，讓他們長大后有所成就。我還要送給他們一些錢，讓那些靠乞討為生的人們找回自己的尊嚴。
也許，每個人都渴望有一雙翅膀，年幼時我們渴望有一雙獨立的翅膀，去掙脫父母無微不至的關懷；長大后，我們渴望有一雙追夢的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；苦痛時，我們渴望有一雙超越的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙自由的翅膀，到達一個任由心靈翱翔的世界……
假如給我一雙翅膀作文 篇17
閑暇時，我總愛凝視藍天。望著浩瀚的宇宙，我總希望，我有一雙“追夢”的翅膀……
我從小就有一個夢想——去探索無垠的天空，在那遙遠的地方，找到本屬于祖國的疆土。
遙望天空，我多么渴望有一雙“追夢”的翅膀。依借它的力量，帶著少年的輕狂，去開拓，去征服，飛越重重阻礙，去建立功勛，去為國增光。
再大一些，我逐漸明白了，空想是無用的。自此，每夜，總有一個少年在燈下學習，他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。
這夜，他又來觀星。晚風浮動了，遠遠地，星辰閃著幽光。廣闊的天空上，星辰仿佛在遠方向他招手，仿佛在告訴他：去吧！去吧！未知的世界在等著你。這時他感到了超越的力量。無垠的夜空在吸引著他，迫他前行，催他上進。
他是我，一個無知的少年，一個追夢的少年。
我每夜，總愛望著夜空發(fā)呆。我思索著，我回憶腦海中的知識，梳理著它們，思考著各星系之間的位置，想象著宇宙的博大和星球的美麗。
我有一雙“思維的翅膀”，帶我遨游于天地之間。
年少的輕狂被成熟所磨平，但“追夢之翼”猶在。它威逼著我前行，鞭策著我上進。與其說是思維之力為我插上“追夢”的翅膀，還不如說是夢想讓我學會了思維。
我心中有一雙“追夢”的翅膀，它讓我奮發(fā)圖強！
我凝視著藍天，心中涌起一陣異樣。白云浮動，天空泛起微風。天空，相信我，總有一天，我會振翅高飛，帶著國家使命，去開拓，去征服，去探索未知世界，為國爭光。
假如給我一雙翅膀作文 篇18
我看見一架飛機從我頭頂飛過，我多么希望我能長出一對翅膀，結果，我真的長出了一對翅膀。
我飛呀飛呀，飛到了黃山的山頂，只見那太陽高高地掛在天空上，往下看，一層層的云霧遮住了我的視野，我飛了下來，看到迎客松垂下了頭，我飛過去問它：“你怎么了？”迎客松回答：“下面有人在打架�！蔽铱墒亲類鄞虿恢v道理的人，我沖了下來，把那個人打了一頓，那個人鼻青臉腫，只得投降。
我飛呀飛呀，飛到了蒙古大草原，只見那一望遼闊的草原，突然一只羊跑了過來，狂叫著，我問它：“你為什么亂叫？”羊回答：“野狼來了！”說完就跑了，我拿起一根棍子沖了過去，剛剛到了那里，我馬上加入了“戰(zhàn)斗”，一只只的野狼被我殺了，體力隨著時間的流逝而慢慢地消耗光了，一大群狼沖了過來，我只能落荒而逃，幸好一群牧羊犬跑了過來，幫助了我。
我飛呀飛呀，飛到吐魯番，飛到了那里停了下來。那邊的太陽光非常強烈，我不敢向上看。不一會兒大家都逃走了，我去問葡萄：“怎么了？”葡萄回答：“蝗蟲來了，快逃呀！”我想了一想，想到蟲子一般都順風飛地，不會逆風而飛，我馬上念起一句話，老天呀！快把蝗蟲吹走吧，結果一陣狂風飛嘯，蝗蟲不見了！
我飛到了家，翅膀沒有了，腦子里模模糊糊的，這是夢嗎？
假如給我一雙翅膀作文 篇19
真希望自己有一雙翅膀。
在夢中常常夢見自己會飛了，兩肩生出一雙翅膀。那是一雙潔白的翅膀，它好寬厚，好溫暖，那一片片羽毛銜接的錯落有致。輕輕的震翅，我立刻飛了起來，這時這對翅膀，就會又顯得輕盈無比了。每每想要繼續(xù)這個美夢，我都醒來了。
好希望它不是一個夢，給我一雙翅膀吧！我會繼續(xù)我想要繼續(xù)的一切。
夜里飛到老師的窗前，幫她批改，那落成小山有作業(yè)，讓老師們早日休息，不要累壞了身體，然后在她熟睡的耳旁，對她說：老師，您辛苦了！
深夜里飛到辛勤學習的學子們身邊，若是在夏天，用翅膀扇風，給他們帶來陣陣涼意，若是在冬天，用翅膀給他們保暖，讓他們溫暖健康，祖國未來的花朵，更加美麗，全部綻放。
黎明，我又能飛到遙遠的邊疆，為駐守在防線上的人民解放軍叔叔們送上幾件暖衣，因為早上很冷，應該多增添幾件衣服，省得著涼，如果他們的身體有了疾病與不適，那誰來幫我們駐守那荒涼的邊疆呢？
早上，飛到山中，采幾束鮮艷、清香的花朵，再飛到老師的辦公室，把鮮花插進他的筆筒里，讓他的一天神清氣爽，精神百倍，一天都不疲倦。
傍晚，一個一個盡可能地悄到天下父母的身邊，給他們的父母的身邊，給他們捶捶背，踩踩腰，消除他們一天工作的疲勞，日日為我們辛勞的父母呀，也許只有在此時才能夠放松放松吧！
啊！這是真的嗎？我的`夢想真的實現(xiàn)了
假如給我一雙翅膀作文 篇20
記得有這樣一首歌：“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔！麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱！就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量！期待著最后的怒放，夢是最美的地方，夢就是全部的方向……”印象不是很深，似是2012什么的主題曲。
給我一雙翅膀，我就能飛翔。飛上那萬里無云的天空，向太陽借來明亮；向月亮借來淡淡的余暉；像星星借來指引迷途的方向；向白云借來柔軟的被毯；向藍天借來短暫的清晰！
我將明亮借給走在黑夜的人們；我將方向借給迷路的人；我將被毯借給賣火柴的小女孩；我將清晰借給盲人，讓他們也能重見光明！
給我一雙翅膀，我就能飛翔。飛上那群星璀璨的夜空，給正在迷茫的人指引方向；給正要睡覺的人送上一聲”晚安“；給正在睡覺的人蓋好被子；給正在工作的人送上一杯暖暖的紅茶；給正在為兒女操勞的父母握個手。
給我一雙翅膀，我就能飛翔。到山谷里大聲唱著”夢的怒放”就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔！麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱！就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量！期待著最后的怒放，夢是最美的地方，夢就是全部的方向……”聽著傳來的回聲；看著與世不爭的山谷；望著嬌嫩欲滴的花朵！一不小心，便讓人癡了、醉了。
雖然這只是幻想……
假如給我一雙翅膀作文 篇21
每個人都希望自己的生活一帆風順，灑滿陽光，可是這卻悄然無聲地成了奢望。因為正是由于挫折與痛苦，生命才得以輝煌。經(jīng)歷失意，心如死灰，可能，我沒有足夠的力量去面對、挑戰(zhàn)挫折，那么，請你送來真誠的慰藉，來撫平我內(nèi)心的痛苦，來掃除我內(nèi)心的彷徨，讓我感到人情的溫暖，讓我不再徘徊于黑夜，讓你那來自心底的慰藉羽化為我新生的翅膀，伴我飛翔。
支持伴我飛翔
如果我從困苦中勇敢地走出來，以一個全新的自己，精神煥發(fā)地站在你面前，并告訴你，我將前往下一個遠方，請你握緊我的雙手，用飽含深情的眼神告訴我，你非常支持我，讓我舍棄膽怯，讓我的天空更加明朗，讓我出發(fā)的時候更加自信，讓你那不悔的支持羽化我新生的翅膀，伴我飛翔。
贊賞伴我飛翔
在人生奮斗的道路上，兩旁除了荊棘，還有鮮花的方向，每一次沖破險阻的屏障，請你給予我贊賞，不僅是為了滿足我小小的虛榮，更為了我在那條通往遠方的道路上走得更加堅定，為了我的自信自強，要知道，你的一句贊賞會羽化為我新生的翅膀，伴我飛翔。
擁有的太少，就是失去的太多，而你就可以給予我缺失的部分，是什么呢？是慰藉，是支持，是贊賞。無論是三者中的哪一種，只要你真誠地給予我，那么我一定會欣喜地去接受，接受你送的翅膀，握緊你的雙手，感受你傳遞的力量，讓我在這片湛藍的天空中，展翅，翱翔。
假如給我一雙翅膀作文 篇22
今天，在做作業(yè)時，我抬頭看見窗外那自由自在飛翔的和平鴿，我出了神。心想，如果上帝也給我一雙翅膀，那該多好呀！突然，我的腋下長出了一對白色的翅膀，上帝對我說：“孩子，這對翅膀能夠回到過去，穿越未來，你好好地使用它喲！”
于是，我沿著時間的遂道來到唐朝，看看李隆基與楊貴妃那荒唐的愛情；看看那位仙氣飄飄的大詩人李白，向他取取誦詩之經(jīng)，與李白一起去看看那十里桃花，萬里酒家，聽聽汪倫來送行時唱的歌，賞賞李白寫的《贈汪倫》；看看年輕時武媚娘的溫順可愛，善解人意，看看中年時期被李治慣出野心，在李治死后，廢親生兒子，當上女皇，改唐為周的武則天。
離開唐朝，繼續(xù)向前飛，來到建朝400年的大漢王朝。我看到了光武帝劉秀打敗王莽，重拾漢朝舊業(yè)；見識了他對陰麗華專一的愛。漢武帝時期，張騫出塞，兇奴被武帝所派的衛(wèi)青、霍去病打敗，西域歸漢所有；看看楚漢相爭時期，聰明的張子房，向他學習姜太公兵法；去鴻門宴當場聽聽樊噲這一介武夫說出頗有智慧的話：“如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為�！笨纯错棽粍钍沟脠F團轉(zhuǎn)，鴻門宴上常以身翼敝沛公……。
離開漢朝，我繼續(xù)飛呀飛，到了戰(zhàn)國時期，看一看戰(zhàn)國四公子之一信陵君。他對夷門監(jiān)者侯嬴的百般謙讓，看一看侯贏的三試公子，看看公子偷出將印，私自救援趙……。
我沿著遂道繼續(xù)向前，看到了三皇五帝，看到了殷商的故事……
假如給我一雙翅膀作文 篇23
聽說世界上有一個時空隧道，只要你飛進去，就可以穿梭到一個你想去的地方。我對上帝說：“上帝啊，你能不能給我一雙翅膀？”“可以，但是期限只有一天，期限一到翅膀就會自動消失。”上帝跟我說。我心里別提有多高興了！
突然之間，我肩上長了一雙翅膀，飛了起來，越飛越高。我發(fā)現(xiàn)今天的天空格外地藍，陽光格外地燦爛。我腑視著大地，去尋找傳說中的時空隧道。
我找啊找，找啊找，終于找到了時空隧道。我喊了一聲：“我要去非洲！”說著，我就飛了進去，眼前白光一閃，刷地一聲我就飛在了非洲上空。我心想：這個時空穿梭器可真神奇！
我想盡快領略非洲的美麗的風景，于是便降落下來。突然，我看見一個非洲小朋友朝我這邊走來，我走過去跟他打招呼，他也向我問好，他帶著我去他們住的房子，參觀他們的村子，他還帶著我去他們玩耍的叢林里玩，玩累了就在石頭上休息。突然，我聽到重重的呼氣聲，我回頭一看，一只兇猛的大獅子朝我慢慢地走來，我一看，不對勁，立刻一個箭步?jīng)_出森林，獅子追得越來越近，千鈞一發(fā)之際，我張開了翅膀沖向藍天。
一天的期限就快到了，我找到了時光隧道，回到了自己的世界。翅膀在我肩膀上慢慢消失，我依依不舍地向它告別。
“再見了，翅膀！再見了，時間隧道！”
假如給我一雙翅膀作文 篇24
飛翔，是每個人的夢想。每當我看到鳥兒展開翅膀飛翔時，總會有一個念想：慈善的老天，您何時也能給我一雙翅膀呢？鳥兒飛翔的英姿我羨慕不已，我渴望，我在渴望那雙純潔無瑕的翅膀。
給我一雙翅膀，使我能在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星哥哥要來閃閃的銀光。從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學習釀蜜技術。
我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進花粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜。我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀，開始長途旅行。
我將展開翅膀，飛過高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個盲姑娘。她多機靈啊，只聽貝多芬彈了一支曲子就認出貝多芬，可她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，她看不見世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一陣清風把蜜送進了她嘴里，啊，多美！那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚奇與欣喜。她看到了金色的陽光，她看到了蔥綠的樹木，她看到美麗的鮮花迎風翩翩起舞，她還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)地歌唱�？粗敲利惢顫姷墓媚�，我依依不舍地走了。
請給我一雙翅膀，我要飛遍世界的每個角落，去尋找因為貧窮、疾病而痛苦的人，為他們解除痛苦。
給我一雙翅膀，我要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歡聲笑語。我要創(chuàng)造個有笑而沒有淚的世界。
假如給我一雙翅膀作文 篇25
一首最喜歡的歌曲時常會在耳邊響起：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
越來越覺得，自己的生活和閱讀密不可分。書籍，仿佛是我的摯密親友，扮演著舉足輕重的角色。面對書籍，我可以敞開自己的心扉，放下心頭的煩惱，觸發(fā)感官的敏感，滋生情感的富裕。醉心閱讀，讓我觸摸到形形色色的靈魂，善良的、丑惡的；高尚的、卑賤的；堅強的、懦弱的；醉心閱讀，帶我走近特色不同的教育專家，樸實詩意表達教育理解的李鎮(zhèn)西老師，課堂上激情四射的竇桂梅老師……
越來越覺得，閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書籍是甘甜的泉水，閱讀是甜蜜的汲��；書籍是止痛的膏藥，閱讀是絲絲剝?nèi)ネ闯?/p>
考上師范，第一步遠離家門，覺得自己就像折翼的小鳥，飽受著風霜的侵襲。當心靈被社會的刀劍刺傷，滴血時，書籍給了我慰藉，給我療傷的力量。
登上講臺，第一次面對學生，我感到恐慌。我反復閱讀教育學、心理學，尋找合適自己的教學方法和課堂管理技巧。當我彷徨退縮心存畏懼時，閱讀給了我信心，給我支持的力量。
日日月月，相似的生活節(jié)湊令人煩躁，心生倦意。當我想得過且過、甘于平庸時，閱讀撼醒了我，為我擦亮教海之舟的航標，讓我揚帆奮進，給我重生的力量。
閱讀，是你給我一雙隱形的翅膀，讓我飛過迷惘，飛過絕望，飛向希望，飛向理想。
假如給我一雙翅膀作文 篇26
凡塵雜世，濁風紛擾，生活在這個喧囂的世界里的我，只渴望能有一雙翅膀，一雙堅強、執(zhí)著而又淡雅的翅膀，帶我飛翔。于是，在沉睡的心園里，我漫步著，乞求著翅膀和飛翔。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔钦l在月光下獨唱，歌聲里充滿了凄涼?沿著心園的小路尋去，在他鄉(xiāng)的月色里，一位中等男子正手捧酒殤，那月色可是他悲傷的寫照?太白呀，這酒入豪腸，三分笑成了劍氣剩下的八分卻成就了月光，你繡口一吐就是半個盛唐，我知道，你的內(nèi)心其實很堅強，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”才是你人生的寫照。太白，請給我一雙堅強的翅膀，讓我飛翔。
“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”是誰在江邊高唱，歌聲里充滿了豪放?一路漫步，在那滾滾江水邊，一位日光深邃，有著幾縷美髯的大家正對江高唱，那江水可是他奔涌的才思?東坡呀，你集曲子之浩然，陶翁之淡遠，太白之豪邁，度叟之沉郁，納之筆端，輕蘸淡墨，巨筆一揮就譜寫了大宋的半壁江山，可世俗沉淪，你卻少被賞識，可你卻用那份執(zhí)著成就了輝煌的一生。東坡請給我一雙執(zhí)著的翅膀，讓我飛翔。
“采菊東籬下，悠然見南山�！笔钦l在山下獨吟，吟聲里充滿了安逸?繞過心園的山，幾步快行，菊花叢邊，一位兩鬢微白的老人正獨賞著菊花，那菊花可是他生活的寄托?陶潛呀，你這一生的淡薄叫人贊嘆，你將往日的鋒芒融化，蘸著桃花源中的溪水，書寫了似清泉般純凈的詩句。陶潛，請給我一雙淡雅的翅膀，讓我飛翔。
一路走過，一路渴望，我收獲了堅強，執(zhí)著和淡泊的翅膀。人生長途，請給我一雙翅膀，讓我堅強，讓我執(zhí)著，讓我淡泊，讓我飛翔!
假如給我一雙翅膀作文 篇27
我是多么地渴望到1億年后去，觀賞那里的風光，想呀想，我突然看見眼前出現(xiàn)一個五彩光洞，我的背后也奇跡般地出現(xiàn)了一對翅膀，我二話沒說，就飛了進去。
我在光洞中飛翔著，突然，只見白光一閃，我就到了一戶人家，這家的男主人執(zhí)情地招待了我，突然，我就聽到男主人對他的母親說：“媽媽，我們?nèi)ソ鹦巧习�。”我一聽，一蹦三尺高，還大叫道：“去金星？”男主人不以為然地說：“現(xiàn)在開超能車，10分鐘就到了，多方便，要不你也去吧。”我興奮的點點頭。
第二天，我們到車上，只見男主人按下了幾顆按鈕，這輛車就成了一艘宇宙飛船，自動駛向了金星。下了宇宙飛船，眼前的金星哪像以前光禿禿的一片，只見金星上到處都是花草樹木，空氣清新，人山人海，有好幾家超市旅館，在這過了幾天后，我再次張開翅膀，飛向這一億年后望不到邊際的大草原。
我落在了一匹長著翅膀的馬旁邊只聽這匹馬對我說：“你好�！蔽覈樍艘惶�，急忙問：“你這人馬怎么這么奇怪？”這只天馬說：“人類用基因藥水改變了我身體內(nèi)的基因，所以我主成為了會說話的天馬�！甭犃诉@番講解，我還不禁連聲贊嘆，不久，我又飛向了汽車制造場。
到了那，我就進入了一間實驗室里，只見一個人正用一臺儀器把一些垃圾變成一輛新車，那人還跟我介紹過自己后，我才知道他就是大名鼎鼎的汽車博士，他還跟我介紹了他的新發(fā)明——去端引擎，它可以把任何東西變成自己想像的樣子，聽了后，我不禁連聲叫好。
突然，五彩光洞再次出現(xiàn)了，我跟男主人、飛馬和汽車博士告了別后便飛入了光洞，我再次回到了家，什么事都像沒發(fā)生過一樣，靜悄必須滴地……
假如給我一雙翅膀作文 篇28
精神是難以磨滅的信念，精神是難以磨滅的勇氣，精神是難以磨滅的自信。而翅膀，是精神的支柱，讓我展翅高飛。—題 記
人生不如意，總要經(jīng)歷風風雨雨才肯罷休！就像歌詞里頭唱的，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功”。的確，古今中外偉大人物，誰不經(jīng)歷風雨？
“發(fā)明大王”愛迪生一生發(fā)明了很多東西，他也不是那么簡單造出來的，況且當時的條件是那么困難，他還不是靠雙手無數(shù)次地試驗。人生不就是在試驗嗎？它就像是五味瓶，總得品嘗那酸甜苦辣咸吧。只是要有勇氣，嘗下去的勇氣。
作家奧斯特洛夫斯基，他一生經(jīng)歷坎坷，最后雙目失明，躺在病塌上還堅持寫那本巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》，他以親身經(jīng)歷寫了這本書，是要激勵人們，不管遇到什么事，什么困難，都要活下去。我們經(jīng)常遇到一點小挫折就要死要活，這是我們太愚蠢了，我們太弱了，沒有勇氣，沒有活下去的信念。其實我們比這個作者更康健，生活更美好，應該要比作者更有勇氣活下去，更有信念才對。
牛虻的精神讓我很佩服。他說：“不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂地飛來飛去�！彼嵌嗝礃酚^！我們雖然沒有像他那樣的經(jīng)歷，最起碼，我們應該有他的那種精神，難以磨滅的精神。他昂首走完人生的最后旅程，我們也不該低頭。
生活總是很美好的，只是有人認為他殘酷，所以他就殘酷。但我們不能屈服，信念讓我們長出一雙堅硬的翅膀，精神會鼓勵我們向命運高喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
假如給我一雙翅膀作文 篇29
王之渙說：“春風不度玉門關�！蹦敲次覍δ愕淖８４猴L是帶不到的了。
王維說過：“西出陽關無故人�！蹦敲次覍δ愕乃寄罟嗜耸菐Р坏降牧�。
沒關系，愿上天給我一雙翅膀，把我寫滿花香的信紙帶給你，把我對你的思念釀成三分酒帶給你。
時間是貓的步子，靜悄悄的走過。走過七月的刀光劍影，走過八月的流沙如蘭，走過九月的喜悅悲傷，走過十月的天涯海角，吹過十一月的蕭蕭北風，踏過十二月的皚皚白雪。日子一天天的變幻著，而我對你的思念依然不變�；貞浿覀冊�(jīng)走過的點點滴滴，卻不能再回頭，只有無奈、傷感……
給我一雙翅膀，我將以最快的速度飛去，告訴你我對你的思念。
給我一雙翅膀，我將不會受到距離的阻礙，問你過得好不好。
給我一雙翅膀，我將自由自地展翅高飛，祝福你新一年的到來。
蘇軾曾嘆息：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無奈。
俗話說：“天下沒有不散的宴席�！蹦阄乙央x別快半年之久了，現(xiàn)在的你我沒有能力每天都見面，但對你的思念已抑制不住，我只能祈求上天給我一雙翅膀。
有句歌詞說：“不是因為寂寞才想你，而是想你才寂寞�！泵慨斠雇韥砼R， 我對你的思念就會如潮水般涌來，我只能祈求上天給我一雙翅膀。
友誼如珍珠，我們共同穿綴，串成一串串璀璨的項鏈。
友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪一幅幅美麗的圖畫。
友誼如花種，我們共同播撒，培育出一朵朵美麗的花。
給我一雙翅膀，把“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福帶給你。
給我一雙翅膀，把“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的思念帶給你。
給我一雙翅膀，把“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的不舍帶給你。
假如給我一雙翅膀作文 篇30
曾經(jīng)的，我渴望。我希望得到一雙翅膀，讓我在長空翱翔。
來到吳國也已月余。吳王待我很好很好，我的要求他都應允。他為我修建園林，對我的好一時間羨煞旁人。我對他總是一臉笑意，滿是幸福�？晌易约褐牢业男氖嵌嗝吹暮�，越國的過著名不聊生的日子，越國的君主淪為奴仆。而吳國的歡樂舞，吳國的君主穿金戴銀。我不甘，我。但我心中盤算著計劃大成的日子。
這一日，吳王著人給我送來一套月白色的衣裙，命我穿上見他。我不明所以，但也暗自高興——今日便是越王攻城的日子了。
我一襲白衣行走金碧輝煌的之中，實在顯眼，我不由勾唇冷笑。
“拜見吳王�！蔽仪フ埗Y。
他不語，只是招手讓我過去。良久才開口道；“西施，孤早知你身份。你不必想孤為何告知與你。孤自知命不久矣，勾踐是個好君主，孤是無法和他比擬的�！�
我猛然一震，一抬頭便對上他滿是溫柔的眉眼。他說：“這衣裙你穿得很好看，孤知你喜白色，便命人為你做了這衣裙，本想待你生辰送你，不過只怕是沒機會了，不過還好，仍是親眼見到了�！�
我還未開口，一支箭已從窗入直插吳王。我連忙上前抱住他，淚開始涌出�！盀槭裁匆@樣？你本可以逃走的！”
他輕輕地回抱我，的說：“我想還你�！笔前�，因為想還你，又舍不得你恨我，如此我便先行一步。
吳王死了。越王接掌兩國，深得。我仍是沒有離開吳國，吳王雖然還了我，給了我一雙翅膀，我也無法飛離這兒，只因我一顆心早已隨他長眠于此。
其實，我很想告訴他我曾想過若他不是吳國的君主我是愿意與他偕手到老的。
假如給我一雙翅膀作文 篇31
我有夢，所以我渴求一雙翅膀，用潔白的羽翼帶我飛，飛出象牙塔，飛躍中考，去看看兒時幻想的流光溢彩的“長大后”，去看看我夢想的旖旎未來，去看看那指引我的絢麗彼岸。
我有夢，所以我渴求一雙翅膀。
但翅膀便是背上的創(chuàng)傷。正如想獲得一些東西，便必須舍棄一些東西，為了夢想的那份美麗，也必須付出同等的痛苦。多少個夜晚我挑燈夜讀，多少次困倦，弗敢怠。床的馨香在房間醞釀，我多想投入沉沉的睡夢，只是這小小的滿足，和我夢想中真正的美好相比立刻渺如塵埃，因為我有夢，我想飛。
我有夢，所以我渴求一雙翅膀。
人生來便有差異，我知道我不聰明，哪怕“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為”，也幾乎沒有“增益其所能”。但我仍愿投身苦海，博浪擊波，哪怕也還是平平。“不恥最后，即使最慢，馳而不息，縱使落后，縱使失敗，也一定達到他所向的目標“魯迅先生曾這樣說，所以我不放棄。我要把我的青春歲月，少女情懷全部化作汗水，揉進這夢想，賦予它勤奮的芬芳，稚嫩的執(zhí)著，因為我有夢，我想飛。
我有夢，所以我渴求一雙翅膀。
不是沒有彷徨，沒有沮喪失望。但文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃有《離騷》，左丘失明，著有《國語》，孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，讓我甘心躺入生活的磨輪，只愿寶劍鋒自磨礪出，讓我情愿在砭骨極寒中煎熬，只為梅花香自苦寒來，因為我有夢，我想飛。
請給我一雙翅膀，讓我有鷹擊長空的力量，請給我一雙翅膀，讓我有萬類霜天競自由的天地，請給我一雙翅膀，用夢做羽毛，乘拼搏長風，破滄海巨浪，我要飛﹗我能飛﹗
假如給我一雙翅膀作文 篇32
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍的天空下飛翔，懷抱著一朵朵潔白柔軟的云朵，酣暢淋漓后又盤旋飛回樹中溫馨小屋。
啊，假如給我一雙翅膀，我愿與鳥兒結伴同行，飛翔在這具有無限魅力的天空中，忘記所有的煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊，朋友，你可知道我此時的快意。從空中的一端飛到另一端，頭上頂著湛藍天空，腳下踏著碧綠青草。這是全新的體現(xiàn)出大自然魔力的方式，我此時的感覺是多么美妙！在同樣揮舞著翅膀的鳥兒身邊穿行，周圍飄過一層層可愛的云朵，我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的新奇天地，沒有繁重的學習任務；沒有堆積如山的作業(yè)；更沒有父母無止境的嘮叨，有的只是那快樂無憂；那自由自在的新的天地，我在這里學會排除心中的煩惱與悲傷，真正走進我心中那令人無限遐想的天堂。
我喜歡下雨，因為如絲綢般的細雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細小微塵。綿綿細雨點醒了沉睡著的新綠，樹木恢復了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的寵兒，造物主賦予了它如此絢麗的顏色，那雨后空氣中殘留著的濕潤氣息，反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動翅膀飛向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國有一句詩，我覺著用在它身上正合適：通過它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時又是多么慶幸有這么一雙翅膀，足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現(xiàn)出一幅醉人的景象，我不敢妄動，生怕破壞這美好的圖畫，只好依依不舍地撲騰翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉��！
假如給我一雙翅膀，我一定要飛向一個沒有煩惱，沒有悲傷，只有幸福與歡樂的地方。
假如給我一雙翅膀作文 篇33
就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱，就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。
——題記
媽媽，就像一把傘，在溫暖的春天為我遮風蔽雨；在炎熱的夏天為我抵擋陽光，媽媽就像一把保護傘。
小時候，餓了時，媽媽會為我煮飯，冷了時，媽媽會為我穿衣服，摔倒時，媽媽會把我扶起。
初中時，您為何還是一樣沒變呢？不讓我洗衣服，說是我洗不干凈；不讓做飯，說只要搞好學習就好了，甚至早上起來，我不折被子，您也會幫我折好。每天早上您都要早早地起來清理我的房間，再忙東忙西，忙完之后又要做蛋糕。一天似乎都沒有停過，每天在家里穿梭，從樓上到樓下，無處不有您留下的腳印。
在家中，我總是被您的關愛所包圍，然而這樣的我，為何還莫名地感到孤獨呢？這是因為我內(nèi)心的呼喚沒有回聲嗎？媽媽您看到了嗎？陽臺前我種的水仙花，已經(jīng)開滿了潔白的花朵，總喜歡在陽臺上默默欣賞著這朵看似簡單卻有著堅強內(nèi)心的花。寒冬臘月，不管風吹雨打，每年的春天它都能開出一朵又一朵的花。媽媽您能給我一雙翅膀嗎？讓我能像水仙花一樣地堅強；媽媽讓我擁有一顆勇敢的心吧！當我?guī)е@顆勇敢的心縱身一躍時，您會發(fā)現(xiàn)其實我也可以做得很好。
跌倒的時候，別再跑過來扶我一把，讓我學會用自己的手和腳站起來，遇到困難的時候，別總是過來幫我完成，人生不經(jīng)歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？
媽媽，請給我一雙翅膀，讓我能在廣闊的天空中自由的飛翔吧！
媽媽，請給我一雙翅膀，讓我沖破云霄，放聲歌唱吧！
假如給我一雙翅膀作文 篇34
輕輕撥動著一層紗，躺在你柔軟的懷中，還吮吸著您的乳汁的我，還在妄想著有一天，能長雙翅膀?qū)W會飛翔，可我還留戀著你的溫度不愿沖破那層繭，想依偎著你，就這樣，靜靜地逝去。夢里依稀著痛，是你在給我翅膀，讓我起程么？我想飛卻又依戀不舍。
終于，在一個寒風刺骨的清晨，您推開了我，帶著淚水，留戀與不舍。我還是離開了您的懷抱，去尋找我的世界，我的溫度，縱使有風吹日曬，縱使雨中曾打疼我的翅膀，縱使沒有你的懷抱有時候會感到孤獨，我輕輕地唱著那首你教會我的歌，我要的堅強，不是誰的肩膀，懷抱是個不能停留的地方，用旅途的孤單來收獲成長，用所有的寂寞時光給自己鼓掌。
6歲的我，早早離開您的懷抱，留戀著比別人少之更少的親情，來到這個陌生的地方。記得那時我們抱著，淚已經(jīng)濕透了對方的衣服，卻還是不舍得放開，最后您為了我的未來，還是“狠心”放開了我。于是我開始慢慢地學會飛翔。
品味著凡高點燃自己的孤獨，在畫中寫者，對生活的熱忱與執(zhí)著，獻出最真誠的愛，點燃著不滅的光芒。
體會著李白的隨行之風。他像一股不羈的風，挽著大漠的黃沙踏上了大唐的廣闊河山。
他們，我們都一樣，都是在不停的像蠶一樣結繭，破繭，來創(chuàng)新與自我，尋找自己的世界。
風景從來都是熱熱鬧鬧，只是我們沒有逗留的理由，我愿用自己已長好的“翅膀”，擔負起我的責任，去實現(xiàn)我的夢想沖破孤獨與畏懼，因為我比別人多著一份堅強。那就是我的信念，敢于破繭，去創(chuàng)造自己的新世界，創(chuàng)造自己的溫度。
不再留戀，學著尋找，給我一雙翅膀，讓我學會飛翔。
假如給我一雙翅膀作文 篇35
從小，我就喜歡誦讀唐詩宋詞，夢想有一天身上能長出一對歷史的翅膀，帶我飛向唐宋兩朝，去那里看看古人的生活。
這天，我正捧著詩詞書津津有味地朗讀著，忽然發(fā)現(xiàn)，自己身后竟然長出了一對翅膀。我扇動翅膀，飛進了歷史的長河。
月光照耀著大地，一間又破又小的茅屋里傳出一陣感嘆：“��！床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边�？莫非這是詩仙李白！我輕輕地走過去，敲了敲門，李老先生走了出來，疑惑地問道：“姑娘，你是？”我連忙答道：“老先生，我是從幾千年后穿越過來的，現(xiàn)在正是唐朝嗎？”
李白驚訝得瞪大眼珠，張大了嘴，不過，讀書人就是不一樣，他隨即反應過來，說：“對，現(xiàn)在是唐朝。姑娘若不介意，請到屋中一坐。”我謝畢，跟著他進了屋。老先生的屋里竟干凈得出乎意料，雖然只有一張床，三把椅子，卻被他打掃得一塵不染。老先生請我坐下，談起了他現(xiàn)在的處境，他說，如今他窮困潦倒，常常吃了上頓愁下頓，每當深夜，總會想想自己已離家數(shù)年，心中不免泛起一陣酸楚。不知不覺中，我已在老先生家待了一個時辰了，我說了聲打擾，便匆匆告辭，扇動翅膀，繼續(xù)飛行。
忽然，我聞到了一陣茱萸的香味，仔細一看，一個中年男子站在旁邊吟誦著《九月九日憶山東兄弟》，當他念到“遍插茱萸少一人”時，臉上竟流下了幾顆淚珠，我仔細一想，這不是王維嗎？我忽然有些不忍心看了，連忙飛向了宋朝。
這時，我看見一位擁有傾國傾城之貌的女子在河邊采著鮮花，她一轉(zhuǎn)身看見了我，便問道：“小姑娘，你從哪兒來呀？”我支支吾吾地說：“我，我從其它地方來的，姐姐，你是誰呀？”“我是李清照，你看，我正在等著我遠在他鄉(xiāng)的丈夫，他馬上就要回來了。”她露出了一絲欣喜的神情。我一看手表，呀，不好，已經(jīng)過了三個時辰了，我得趕緊回去了。
想著想著，我已回到了家里，回憶剛才的每一幕，我心里不禁感慨萬分。
假如給我一雙翅膀作文 篇36
有位哲學家曾說過：給我一個支點，我可以把整個地球撬起來�！蔽艺f：“給我一雙翅膀，我要帶夢去飛翔�！�
小時候，看見小鳥在天空中自由的翱翔，我也想像它們那樣。于是，我問父親：“我能像小鳥那樣飛嗎？”父親說：“能，只要你努力學習，知識就會給你插上理想的翅膀，那時你就可以飛翔了�！�
父親說的話，我那時候雖然聽不懂，可還是按照父親的話去做了。因為有一個信念一直在支持著我。那就是：我想要飛翔。
我一直在飛翔，堅定著自己的文學夢。我驚訝與曹雪芹的文筆，因為他寫的《紅樓夢》竟然沒有一句費筆；我敬佩于魯迅的思維，因為他那大腦里奇妙的文學結構是凡人所不能及的；我鐘情于冰心的開朗，因為她用一個人的快樂譜寫了最好的書籍。
每當我讀書時，整個人的情感便投了進去。我愛讀書，我也愛寫作，沒有史鐵生的奇花妙筆，卻有著我的執(zhí)著。正因為如此，我才沒有被那每一次的投稿失敗打倒。
記得有一次，我寫了一篇我自認為很好的作文。我把它投了出去，期待著會有喜訊的到來。可是，待到梧桐的葉子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的作文卻連個影子也沒有。
我很傷心，便把自己關在屋子里，那可是我最好的作文，是我作文水平太低了，不會啊。在想不明白的情況下，我隨手拿起了一本書，久久凝視著封面，被封面上那長長的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個人什么命運？殘缺的肢體，疾病纏身�？墒撬]有放棄自己，與命運抗爭的他依然堅持寫作，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比，我遇到的這小小的挫折又能算什么？
上帝給了我完整的軀體，所以我要更加的努力去奮斗。上帝對每個人都是公平的，他給了每個人最純真的夢想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。
人是沒有翅膀的，但即使沒有了翅膀，心也要飛翔。
假如給我一雙翅膀作文 篇37
“天賜我一雙翅膀，就能夠自由飛翔，夢想再高又能怎樣，跨越過去，就是天堂�！�
——羽泉——《翅膀》
曾經(jīng)多少次徘徊在夢想與現(xiàn)實之間；曾經(jīng)多少次輾轉(zhuǎn)于過去與未來之間。褪去年少時的青澀，一張臉仍是溫良如玉。曾經(jīng)年輕的心仍在跳動，卻已無少時那般鏗鏘有力。這世界太過牽強，現(xiàn)實告訴我不得不回首于中。媽媽說：“你翅膀長硬了是不是！這么不知天高地厚！”呵，是么？我不清楚更不知道，但我只知道一點：離開這座傷心的池城，我將是高高飛起的雄鷹，只要你給我一雙翅膀。
給我一雙翅膀，天高任我飛。告別車水馬龍，遠離塵世喧囂，去尋找一片屬于自己的世外桃源�？茨菢淠緭u曳，花兒怒放，綠色大地，一派盎然；聽那泉水叮咚，流水潺潺，蟬聲連連，蛙聲片片，一曲華奏。盡情舞動翅膀，感受縷縷清風由肌膚劃過，冰冰涼涼，舒舒適適，帶來無限諧意。自上而下俯視的世界，才是最真真切切的。
給我一雙翅膀，古代名人與我用心交談。“笑看書林隱處，幾多俊逸儒流�！比ヅc那李白把酒暢談，體味那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁氣勢；去與那蘇軾策馬奔騰，了解“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的報國志向；去與那杜甫席地而坐，體會那“吾屋受凍死亦足，大批天下寒士俱歡顏”的廣闊胸襟。“興亡如脆柳，身世類虛舟�？茨浅擅麩o數(shù)，圖形無數(shù)，更有那逃名無數(shù)�！倍嬲艽嫔碛跉v史長河不死的人，唯有那些舍我的大君子。回首歷史，是對現(xiàn)實的更好反省。
一雙翅膀，帶領我環(huán)游大地。穿越了千年的枷鎖。一雙翅膀，賦予我心靈的洗滌，了解人間真善美。給我一雙翅膀，給大家一雙翅膀，讓我們用更高的角度去審視這個大千世界。
而今，我可以不再彷徨，我可以大聲說出：夢想與現(xiàn)實只有一線之差，過去與未來緊密相連。只要你去用心感受。
給我一雙翅膀。
假如給我一雙翅膀作文 篇38
如果有一天，我的理想被風雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天，我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后？如果那是一場定格一生的考試，你是否愿意把奮斗當作前行的路牌？如果這是一個國家的未來，你是否愿意給我一雙翅膀，讓我展翅翱翔？
我是一名準高三生。盼了十幾年，終于，終于迎來了這最重要的一年。這一次，我是真正的主角。
庸碌的生活可以洗去鉛華和浮躁，但洗不去我們內(nèi)心深處的熱血與激情，它只是潛伏在哪里，等待著時機。面對著日復一日的生活，面對著被壓抑的呼吸，誰沒想過一次奮不顧身的逃離？給我一雙翅膀吧！
畢淑敏有一雙文學的翅膀。她說：“機遇是牽著婚紗的小童，如果你不學習，新娘就永遠不會出現(xiàn)在你人生的殿堂�！�
比爾·蓋茨有一雙智慧的翅膀。他說：“生活是不公平的，你要去適應它�！�
貝多芬有一雙音樂的翅膀。他說：“我要扼住命運的咽喉！”
給我一雙翅膀吧！這樣我就可以飛得更高，看得更遠！如果我是雄鷹，就能搏擊萬里長空。如果我是海燕，就能抗擊暴風雨的來臨�？蛇@畢竟是“如果”，我終究還是要回到現(xiàn)實。我的翅膀，要用智慧構造雛形，用知識豐滿羽翼。高三，我希望我的翅膀能夠堅實。它不需要有華麗的外表，只要有堅實的羽翼就夠了。這需要我付出全心，用盡我所有的力氣去構造它、充實它。這樣，我才能飛的更高，看得更遠。
我想乘著飛機到云中感受“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的心胸豪放，我想站在山峰的頂端感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云！我想……想想就覺得美好，又怎能沒有熱血去奮斗呢？拼搏吧！飛翔吧！
時間太快，快得讓敏感的人痛哭。世界太忙，忙得讓每一雙眼睛慌張。當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就成為一種空虛，拼一個春夏秋天，贏一生無怨無悔。我要扼住命運的咽喉，載著我的翅膀展翅翱翔！
假如給我一雙翅膀作文 篇39
亞馬遜草原上有一種鷹。當幼鷹長到一定年齡時，母鷹便會給小鷹實施折翅飛翔的訓練。翅膀折斷的小鷹從媽媽那里得不到任何的幫助，因為媽媽只會教給它戰(zhàn)勝痛苦超越自我的方法。最終小鷹會得到一雙雄健的翅膀，成為天空的王者。
小時候，我非常的頑皮，上幼兒園時就常常滿院子跑，結果摔的渾身是傷。母親，你每次看到這些大大小小的傷口，眼中都泛有淚花，一邊用紫紫的消毒水幫我擦試，一邊問我疼不疼。那時我總會咧開嘴笑，似乎還沉浸于那追逐打鬧的快樂當中，其實我早已習慣那種輕微的疼痛。不多摔幾次，我怎么能站得更穩(wěn)；不多摔幾次，我怎么能飛得更高；不多摔幾次，我怎么能得到一雙雄健的翅膀。母親，請你放心，不要太過關懷，我只是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔。
上初中了，成績?nèi)绲雌鸱纳綆n，我開始體味到郭敬明所說的：“青春是一道明媚的憂傷”。學如逆水行舟，不進則退。努力了不一定有收獲，不努力肯定一場空，這好似永恒不變的定理，時不時的給我苦惱。深深的夜，睡意十足，在掙扎了一番后，最終還是在作業(yè)里低下了頭。朦朧中感到有一雙溫柔的手在撫摸我的頭，用力挑開疲憊不堪的眼皮，發(fā)現(xiàn)是母親。我猛然清醒，依舊咧嘴笑笑，希望我用輕松的表情向您傳遞快樂與坦然。希望您放下懸掛的心，我會在燈光下成長，學會什么是堅強，什么是無畏，什么才是雄健的翅膀。我只不過是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔。
孩子筋骨柔韌，不怕摔摔跌跌，孩子意志堅強，不怕困難挫折。我會在摔跌中成長。當清晨第一縷陽光點亮我那走過黑暗的眼睛，當?shù)谝豢|微風拂過我稍帶疲憊的面龐，我會呼吸一口新鮮的空氣，生命經(jīng)過黑夜的滋養(yǎng)與洗禮，定會有一雙雄健的翅膀。
我已經(jīng)做好迎接狂風暴雨的準備，請母親放下不平靜的心，樂觀的看待我摔的每一跤，放開我的手，我會擁有一雙雄健的翅膀，在天空中自由飛翔。
假如給我一雙翅膀作文 篇40
小的時候，心靈多么單純、多么天真，簡單的愛伴隨我們走過成長的道路，不知道明天會怎樣，但對未來充滿了希望，在父母的關懷下，我們終于含苞待放，即將面對人生時，卻又顯得迷惘、失落。
隨著閱歷的豐富，思想也漸漸成熟起來，開始了解生活、感悟生活，想不到的事，并不代表不會發(fā)生，預料之中的事又顯得匆忙。有一天，我們終會明白：前方的路是未知的，只有留下我們探索的腳印，我們才能真正走出一條屬于自己的路。競爭激烈的社會，到處充滿了殘酷，為了使我們在起飛之前翅膀更堅韌，我們就必須學會面對風雨，走出困境。
從前有一戶人家，家中共有三口人，妻子很賢惠，但丈夫和兒子卻懶得要命，一次妻子要回娘家，她知道丈夫和兒子不會自己煮飯，便烤了一個大餅留給他們，妻子走了沒過多久，丈夫和兒子就餓了，丈夫和兒子看著大餅，相互盯了好久，終于，兒子餓得忍不住了，便說：“父親，你去把餅切一切�！备赣H也餓得受不了了，說：“兒子，父親把你養(yǎng)這么大多不容易，你難道就不能盡一盡孝嗎？”兒子又說了，“父親，母親走的時候讓你照顧我，可沒說讓我照顧你呀！
還是你去切吧！”父親看著兒子，兒子看著父親，兩個人都餓得肚子咕咕叫，但又都不愿意動手。正在這時，一只狗跑進來，一口就把大餅叼去了。父子倆怨來怨去，整個下午，他們一口飯都沒吃，靜靜等待妻子、母親歸來。
有苦才有甜，當我們揮動著潔白的翅膀飛向藍天之時，我們才會明白學飛時的痛苦是多么值得，當蒼鷹的孩子一次又一次從懸崖上摔下時，它們的母親又何曾沒想過這么做的慘痛代價，但它更不希望自己的孩子不經(jīng)風雨，成為生活中的弱者。
風雨來時天總會變化，走在風雨中，我們更需要保持暴風雨來之前的那一份自信。
假如給我一雙翅膀作文 篇41
湛藍的天空懷抱著一束束潔白無瑕可愛柔軟的云彩，鳥兒像受到了大自然過多的寵愛一般，盡情地輕快地飛翔在天空之中，酣暢淋漓后又盤旋回樹梢之間的溫馨的小窩。假如給我一雙翅膀，我愿與鳥兒一同飛翔在這慈愛的具有魔力的天空中，忘記心愛的仙人掌枯萎，好朋友吵架時生氣的眼神，運動會因扭腳而與400米短跑冠軍失之交臂等等一切煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
綿綿細雨灑落在樹枝上，點醒了沉睡在枝干里的蘇綠，樹木恢復了它原有的自然的顏色。我喜歡下雨，因為如絲綢般的細雨能夠清洗掉彌漫在城市中細小的微塵，呈現(xiàn)出干凈的空氣，我更喜歡的是雨后那絢彩斑斕如夢似幻的神奇的彩虹，它仿佛是大自然賜予人間的最美麗的禮物，在屋頂上方，細雨過后，它悄悄地躲在朦朧的云彩之間，俏皮地漏出一點婀娜身姿，然后肆無忌憚的從云彩里走出來，綻放著她的美麗，橫跨整個屋頂，遠遠望去，她是那么溫柔地神秘地鑲嵌在云彩之中，最后慢慢地不留痕跡的消失在眼前。假如給我一雙翅膀，我多么愿意飛向那座彩虹，我相信她是美好的和平的象征，她會給所有人帶來快樂，帶來希望。我閉著眼晴，輕輕的揮舞著我的翅膀，我飛上了天空，走在夢幻般的云彩中間，前面是七彩的如糖果般的彩虹橋，我小心翼翼地踏上去，生怕會給它留下什么難看的腳印，它是這么柔軟，這么清香，身邊飄過一層層可愛的七彩燦爛的云朵，我完全為此陶醉。
這里沒有爭吵；沒有因鬧肚子導致上課遲到而受到的老師的責罵；沒有數(shù)學考試時，眼看大家都交卷了，而我還在為最后一道題苦苦尋找思路的緊張；沒有明明是想告訴同桌上一題的解題思路，卻被老師誤以為在上課切頭私語擾亂課堂秩序的委屈；沒有回家的路上不小心被樹枝絆倒磕破膝蓋而不愿告訴父母的獨自忍痛；更沒有一切一切辛酸苦楚。
假如給我一雙翅膀作文 篇42
端起一杯濃郁的紅茶，抿上一口，望著天空，伸出手來，想去碰觸一下，可是它卻離我越來越遠，那種近在咫尺，卻又無法觸碰的感覺，就像那杯濃郁帶著苦澀的茶……我的翅膀在哪里？
藍藍的天空，像棉花糖的云朵，和煦的陽光，這是我的天堂。我打開我的翅膀，翱翔在這，沉浸在天空帶給我的快樂之中……可我不知，這只是暴風雨前的寧靜，“災難”正向我襲來。
暴風雨來了，瘋狂的大風像一把把鐮刀，劃割著我脆弱的身軀和翅膀，碩大的雨點擊打著我，雷鳴閃電讓我失去了方向……斷了，我的翅膀斷了，沒了翅膀，我再也不能飛翔了。
你們將我折斷的翅膀收了起來。你們的愛是多么的強烈，是多么的令人刻骨銘心，你們的愛在我的周圍圍成了一個網(wǎng)，一個用荊棘圍城的“籠子”。我不敢離開，也無法離開，雖然天空就在我的眼前。
或許，我的旅途就此結束了，我無法離開你們的庇護，不是因為害怕也不是依賴你們的照顧，而是沒有翅膀的我，就算離開了你們，又能走多遠，走多久。我只能看著其他人，展翅高飛，他們強大有力的翅膀，在太陽的照射下，那般高貴，那般堅強美麗�？墒沁@如同一把鋒利的箭扎入胸口一般，疼痛蔓延了全身，而你們的愛也無法撫平心中的傷，減緩全身的酸痛，反而讓傷更重，讓心更痛。
我開始反抗，可這并不能讓你們認識到，這雙翅膀的力量，這天空的魅力有多大！感謝你們的愛，感謝你們的庇護，真的，由衷感謝！不過，在感謝的同時，也請求你們，偶爾放縱并不會寵壞我！給我一雙翅膀，讓我飛翔，請放心，我不會迷失方向，我會記得回到你們的臂膀中。即使在外碰到困難，我也會學會堅強，因為我知道你們一直在我身旁！
換一種愛的方式，給我一雙翅膀，讓我更加健康成長，也請你們相信，沒有你們的庇護，我也可以完成我的夢想。
假如給我一雙翅膀作文 篇43
如果天使，給了我一雙翅膀，我會試著去飛翔，然后去看看天空的邊緣，究竟在哪?去看看夕陽的色彩，如何渲染?也去看看，人間那可謂的陰晴圓缺。
人在悲傷的時候總是寂寞的。內(nèi)心是一個最好的療傷場所。那時會有多奢望能夠有一雙翅膀。
給我一雙翅膀吧!我的心靈在吶喊。在我誠懇的請求下，我得到了它，這一雙潔白豐盈的翅膀——它的潔白沒有任何瑕疵，仿佛能洗凈人世間那骯臟的自私、貪婪和妒忌。我小心翼翼地捧著這雙翅膀，像捧著我的心一樣的謹慎。我將它安在我的雙肩下。我試著去飛翔，那雙翅膀慢慢地扇動了一下，接著開始讓我可以在空中舞蹈，忘掉所有的痛與傷。讓心靈，在飛舞著櫻花的樹下歌唱。
我飛到半空中，手中拿著地上灑落著的花瓣。我飛到公園里。幾個孩子在開心地玩著捉迷藏，他們的笑容純真無邪，正如這翅膀的潔白。幸福應該屬于童年!我向他們?yōu)⑾禄ò辍?/p>
我繼續(xù)前行，一對年輕夫婦正在購物。妻子對丈夫說：“看看你天天工作累的，都沒時間給你買衣服，來試試這件西裝�！闭煞驕厝岬負ё∑拮拥募绨蛘f：“你天天為家操心，都沒有消停過，那條裙子你穿上了一定會像個仙女的�！彼麄兊哪樕峡坍嬛臏厝崤c心疼，是讓所有人都感到溫暖的。幸福應該屬于恩愛的年輕人!我向他們?yōu)⑾禄ò辍?/p>
我來到一片田野的小木屋旁。里面住著兩個年邁的老人，他們相依為命維持生活�！袄项^子啊!你說說咱們兒子現(xiàn)在該吃午飯了吧!”老太太顫抖的聲音�！笆前�!但他在公司總是忙東忙西的，來不及吃飯�！崩蠣敔斶呎f便露出了心疼的表情�！暗冗^節(jié)他們一家子來，要多做點菜�！边@質(zhì)樸卻包含著濃濃愛意的話語，是比任何聲音都要動聽的。幸福應該屬于老人!我想他們?yōu)⑾伦詈笠稽c兒花瓣。然后漸漸朝來的方向飛去......
翅膀是圣潔的，人生是幸福的，如果你感到幸福時，在離你的不遠處，一定會有一位有著雙翅的美麗天使，在祝福你們......
假如給我一雙翅膀作文 篇44
鳥兒要飛翔卻感傷于折斷的翅膀，一臉彷徨；竹子要夢想?yún)s悔恨于無心的幻想，滿腹空蕩；小草要芬芳卻悲怨于渺小的成長，一生迷�！前〗o我一雙翅膀。
風，冷絲絲的，如血的殘陽下佇立著一條長長的背影，伴隨著愁惆倍感憔悴。
多情自古傷離別。春如舊，人空瘦，淚痕紅澠鮫綃透。陸游呆呆地望著遠去的唐婉的背影難以言語的凄楚之情涌上心頭。
二十年前陸游與表妹結和，兩人舉案齊眉，情投意合，如此才人佳子本應是天生一對。
可造化弄人，偏偏陸游的母親對這如花似玉，嬌滴滴的兒媳一點都不滿意。為了兒子不沉迷于美色，忽視學業(yè)，為了讓兒子不因唐婉過于優(yōu)秀而取了媳婦忘了娘，陸母不禁惡心傾生，逼著陸游取王氏，唐婉改嫁趙士程。恩愛夫妻轉(zhuǎn)瞬消失。
時隔二十年，他倆又沈園相會，實屬緣分�！跋嘁姇r難別亦難，東風無力百花殘”，陸游的心如破碎的蜘蛛網(wǎng)在空中瑟瑟顫抖，不住地往下墜。此時的他多么希望能擁有一雙翅膀啊，帶著唐婉離開著個世俗社會，兩人同坐江渚上慣看秋月春風，歸隱田園，與世隔絕。
可畢竟是心頭的死結始終無法被風吹開，“夕陽西下，斷腸人在天涯”。他靜靜地坐著，臉上布滿了細碎的粉塵，我看不見一絲表情。我想，此時此刻，他的心已隨著風而遠去，但看到的仍舊是殘淚泗濺。怪就怪他的心沒有手指，它抓不住什么，也放不開什么。唉，錯！錯！錯！莫！莫！莫！
陸游仰天長嘯，怨恨愁苦而難以言狀的哀鳴分明在渴望，渴望一雙翅膀。
愛已成為往事，情永存于懷。我仿佛看見陸游，年輕的詩人，急疾書畢，一擲柔毫，早已肝腸寸斷，泣不成聲。我仿佛看見唐婉，這個才華出眾、柔情似水的女詩人，一雙秀美哀傷的眼睛深情地凝視著傷感不已的陸游，一字一句地面壁吟誦著他那血淚交加的詞作……
“遍地黃花，如血殘陽”，到處都是一片凄楚的景象；“天蒼蒼，野茫�！�，心中依舊一片空蕩；“抽刀斷水水更流，杯銷愁愁更愁”，無法釋放的感傷……是啊，給我一雙翅膀！
假如給我一雙翅膀作文 篇45
“天賜我一雙翅膀，就驕傲自由的飛翔……”
——題記
天快黑了，我獨自在凄涼的大街上游蕩，垂頭喪氣地往家的方向走著，我不知道該怎么辦，只是在心底納悶，自己的成績?yōu)槭裁慈绱瞬睿?/p>
我已經(jīng)是一個初三的學生了，要知道，明年將會參加中考，像我這般糟糕的成績，有希望考上高中嗎？年級四十幾名，我還不如死了算了，可回頭想想：事實就擺在這兒，無論你怎樣哭泣和后悔，也不能改變成績，于是我又振作了一點，不知不覺的，已經(jīng)到了家門口。
媽，我回來了，呀，閨女回來了，休息一會兒，飯馬上好，唉，對了，你考完試了嗎？分數(shù)出了沒，有進步?jīng)]有？
聽見媽媽說這句話，我不禁鼻子一酸，心里就像有一塊重千斤的石頭。媽媽從不奢求我的成績是拔尖的，但要一次比一次有進步，努力了就行，可是這回我不但沒有進步，而且還退了6名，對于本來成績就不好的我，更是傷心至極。
沒，沒考好，沒發(fā)揮好，我——沒辦法，我吞吞吐吐地向媽媽說了，一句馬馬虎虎的答復。心里只是想哭，沒有別的。
媽媽的臉色一下便變了，接著便沉默然后自責，在媽媽嘮叨的幾句話中，我隱隱約約知道一個消息，我的堂妹，這回考試考了全年級第一。
面對媽媽精心烹制的飯菜，我慚愧極了，我知道，現(xiàn)在家里就我自己上學，其他叔叔嬸嬸家的孩子都輟學了，媽媽在考試前幾個星期，還滿懷期望的對我說“我指著我家姑娘給我揚眉吐氣呢！”
可是現(xiàn)在呢！我辜負了，我要努力學習的諾言，辜負了媽媽為了我一切付出……我……！不！我不能只后悔，我要讓媽揚眉吐氣！看著明亮的臺燈，我暗下決心，我要加油，媽媽為了讓我好好學習，付出那么多，為什么就不努力超越一下自己呢？
我相信，自己有一雙翅膀，那就是媽媽，她會不斷支持我，她幫助我飛翔。
“天賜我雙翅膀，就驕傲自由地飛翔……”
假如給我一雙翅膀作文 篇46
和煦的陽光輕柔瀉下，投映蒼翠的樹葉，落下一地斑駁，盡顯流光溢彩。盡管陽光正好，光斑流轉(zhuǎn)，我卻怎么也看不進眼里。
鳥兒在空中展翅飛翔，發(fā)出搏擊長空時歡快的嗥叫，此時我聽來心里卻陡生悲涼。翅膀，誰能治療我折斷的翅膀？我低著頭，失落地走在林蔭小道中，測試試卷上刺眼的分數(shù)歷歷在目。我該怎么跟父母說？我該怎么向老師交代？我又該怎么對得住自己？
心陷入一片悲傷的沼澤。即使拼盡全力撲騰翅膀，也無法脫陷。突然，前方的喧鬧聲讓我停住了腳步。“快飛起來吧！”“怎么還飛不起來？”……一群孩子圍擁在一塊。我走上前，看見一只小鳥在地上跳著，幾次撲騰著翅膀，卻怎么也飛不起來。
它的羽毛呈灰褐色，隱隱能看見它的羽毛泛著光澤，讓人想伸手觸摸，只是它此時不安地在地上撲騰。它應該是一只羽翼剛剛豐滿卻還未掌握飛翔技巧的鳥吧！
在孩子們焦灼的目光中，鳥兒始終還沒飛起，但它始終蹦跳著，孩子們圍著它移動腳步，更有大膽的孩子敏捷地捉起鳥兒，雙手捧著它拱它飛翔�！翱祜w吧，快飛吧！”孩子大喊著。我心中閃過一絲嘲諷，想要飛翔這么容易嗎？可是我心底卻又暗暗乞求鳥兒能夠飛起來。
不經(jīng)意間，鳥兒跳進了草木密集的樹叢中，孩子們輕聲嘆氣，一哄而散。我始終站在那里，盯著那片綠意流動的樹叢。
不知站了多久，草叢中傳來窸窣響聲，即便微弱，但卻被我捕捉到了。空氣中流動著靜謐。突然，一個東西在草叢中彈跳而出�？諝饧彼倭鲃�，我的眼睛跟隨著那個東西，定目空中，直至它不見蹤影。
天空，湛藍得刺目無比，美得吸引人的眼球，讓人不禁想在空中飛翔。
我看清了，那東西是一只小鳥。是那只小鳥嗎？我不知道。只是我感覺到又一種力量在澎湃，仿佛有一雙翅膀在背部長出。
風輕輕拂過，帶來一陣清爽與舒適。四周綠色流轉(zhuǎn)，陽光肆意。灑進了我心底，心底最陰霾的地方灰暗的薄霧消散，取而代之的是一雙初生的翅膀。
夢想在飛高，給我一雙翅膀，去搏擊長空吧！
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