假如學生作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的假如學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如學生作文1
夜晚，四周一片寂靜，偶爾傳來陣陣狗叫聲。就在這令人昏昏欲睡的時候，我仍然還在寫老師布置的家庭作業(yè)。寫著那多得似小山的家庭作業(yè)，我在不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。
這個夢可真稀奇，我竟然變成一位語文老師。在我身邊的不是家庭作業(yè)本，而是很多活潑可愛的小學生和嶄新的桌椅。我知道這一切的一切都不是真的，但是我還是很開心，因為我在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)語文老師把學生當做“聽眾”一樣在上面“呱啦呱啦”地講。因此不少學生討厭上語文課，我便在夢中當起語文老師。
假如我是語文老師，我不會像其他老師那樣兇狠。我會笑著上課，有些學生不懂的地方我會耐心回答，直到學生會了為止。讓漫長的一小時變成幾分鐘，讓無味的白開水課堂變成濃濃的骨頭湯課堂。
假如我是語文老師，我不會像其他老師那樣上無聊的課。我會在課堂上舉行關于語文的小比賽，勝利的小組里的人員每人一包零食，失敗的小組里的人員分一包零食。這樣學生才有沖刺的激情。
“你怎么睡覺了”，只聽一聲大吼。我醒了，繼續(xù)寫作業(yè)。但我心里還是想著要當一名語文老師。
假如學生作文2
在過20年，我想我是一位數(shù)學家，還可能是一位醫(yī)生，但是我更想當一名為人民服務的科學家。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一間多功能房間，別看這只是一個房間，這個房間可以防地震、還可以防洪水。這樣，有自然災害的時候，我們還是可以在屋里安心睡覺，不受干擾。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一個冷暖衣。這件衣服的胸前有一個心形的圖案，里面有兩個按鈕，一個是紅色的按鈕，另一個是黑色的按鈕。紅色的會將這件衣服的溫度升高，黑色的會將這件衣服的溫度降低，如果衣服有一點臟，它就會自動潔凈，可以不用換衣服了。到了冬天按紅色的按鈕就會暖和了，夏天按黑色的按鈕就會涼爽。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一個自動床，這個自動床的控制方法是一個搖控器，而且是夜光的，因為里面有USP芯片，到了晚上，你睡不著，只要按一下摧眠按鈕，就會讓你進入甜美的睡眠中。
雖然我現(xiàn)在還不能實現(xiàn)這個愿望，但是我相信經(jīng)過我20年的努力，這些愿望一定能成真的。
假如學生作文3
假如我是多啦A夢，我會為人類造福。
我會造五個地球，讓五大洲的人分散居住。每個地球之間都有一個娛樂城來連接。洲與洲之間的人來往就可以盡情玩樂了。如果洲與洲之間要是發(fā)生戰(zhàn)爭，侵略方就會首先掉入茫茫宇宙。這樣整個世界又會變得安寧了。
我還會在海上、海底建許多城市，讓伊拉克、伊朗等國的居民住在里面，而且把海上海底和每個國家之間都分開。免得上、下、左、右的國家居民發(fā)生沖突，而且海上有保護層。相互之間不可能串位。海上海底也有陸地上的所有的東西。比如花、草、樹、木，食物和氧氣，這里的人民安居樂業(yè)，過著和平的生活。
我還會把世界上所有的垃圾清掃干凈，讓人們住上干凈、整潔的居所。
我還會從我的百寶袋里掏出火眼金鏡眼鏡給警察，只要警察戴上火眼金鏡眼鏡。無論壞人怎么改扮，警察都能看出，就能把他們抓到。全世界的人都翹大拇指稱贊我！
“葉斐揚，起床了�！痹瓉恚覄偛抛隽藟�，而且是一個大大的美夢呀。
假如學生作文4
假如我是“小偷”，我就去尋找煩惱的人，幫他們把煩惱偷走，讓他們每天開開心心，快快樂樂的。
假如我是“警察”，我就會保護每一個市民的安全，我還會抓住那些壞蛋教育他們，不要再搶劫。
假如我是醫(yī)生，我就會把患重病的病人從鬼門關里給救出來，讓他們不再被病魔折磨，并且不收他們的醫(yī)藥費。
假如我是聯(lián)合國秘書長，我就會讓美國、日本、中國、法國、英國等國家不再勾心斗角，反而讓他們友好相處。
假如我是“董事長”，我就會讓很多的我去綠化沙漠，讓那里不再寸草不生，讓那里變成綠色的海洋，讓那里成為動物的天堂。
假如我是大地，我會讓沙漠綠起來，還會讓干旱的地區(qū)，長出許許多多的花草樹木。
假如我是阿拉丁神燈，我就會給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈，讓那里不再貧窮，讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云，我會在干燥的地區(qū)變成一朵雨云，給那里降雨，讓他們不再口渴，我還會給沒水的莊稼澆水，讓它們枝繁葉茂。
假如我是“愛”，我會讓全世界都充滿愛！
假如學生作文5
假如我是一名班長，我要把自己管好，上課要比其他同學認真聽講，我要不罵人、不說臟話，我要積極幫老師收發(fā)作業(yè)、收發(fā)練習冊和收發(fā)家作本，做好老師的小幫手。我要負起班長的責任，早讀讓同學們認真早讀。檢查作業(yè)我會認真檢查同學們的各科作業(yè)，如果有位同學沒寫完，我會讓他把作業(yè)補完再讓我檢查。我會努力盡好班長的職責，把我們班管理的有條不紊，讓我們班周周成為優(yōu)秀班集體。
將來我要成為一名好班長和一名優(yōu)秀的宇航員，從現(xiàn)在開始，上課我要不說話，不做小動作，好好聽課，認真聽講，只要我努力不懈，就一定能實現(xiàn)自己的愿望。 我會為我的夢想努力奮斗！好好學習，天天向上，更上一層樓。
還是勇敢地向敵人進攻!我一看，沒戲啦。好一朵鏗鏘的玫瑰，你用銳利的刀鋒劈出一道道黎明的曙光，你用匕首定格為一段美麗的神話。我先打開百度搜索網(wǎng)頁，想知道“有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰”的意思?漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。想到這里，我好像感到自己的舌頭被拔了下來，手都發(fā)麻了。
假如學生作文6
假如我有一只神筆，我會把山河洗新?lián)Q面。假如我有一只神筆，我會把畫出的糧食分給窮人。假如我有一只神筆，我將把殘疾人變?yōu)檎Ｈ�。假如我有一只神筆，把整個村莊變?yōu)槌鞘�。�。∥屹澝肋@祖國的山河，因為這是我揮舞的佳作。啊！我不再為窮人擔心，因為他們早已有窮致富。�。∥也辉贀臍埣矁和�，因為他們早以健康成長。�。∥也辉谙胫迩f的落后，因為他們早已由村變市。神筆，我愛你，你把窮變成了富。神筆，我贊美你。
假如假如我是一只小鳥我會在屬于自己的藍天下自由翱翔不必再有生活的負擔不必再有學習的煩惱有的只是無窮的樂趣假如我是一滴甘露我會滴在鮮花小草身上讓它們汲取甜美的營養(yǎng)茁壯的成長假如我是一顆星星我會在漆黑色夜晚點亮一盞微弱的光照亮人們前進的步伐假如我是一米陽光我會在寒冷的冬天燃起一把溫暖的火苗滋潤人們善良的胸膛假如我是一株蒲公英微風吹來，隨風飄落飄啊——飄飄到遙遠的地方……
假如假如我是神仙 ,我會讓凡人們生活的快樂。沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵,讓和平之花重新綻放;假如我是一盒彩筆,我一定要把我的色彩送給大地。把綠色送給大樹,把紅、黃、藍、紫統(tǒng)統(tǒng)送給花兒,讓我們的家園五彩繽紛;假如我是一只筆,我要寫出美妙的文章和詩集。像巴金那樣,文章和詩集成為孩子們的課文,我就成為一個大作家;假如我是一桶水,我要把自己送給饑渴難忍的人們,讓他們不再忍受口渴的歲月,而是重新打起精神,共同面對美好的明天。
假如學生作文7
假如我能看到那個偷錢包的壞蛋，我一定要把那個錢包變成一只大青蛙。當那個壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個欺負人的大個子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個收了自己不該收的錢時，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
假如我能看到那個偷錢包的壞蛋，我一定要把那個錢包變成一只大青蛙。當那個壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個欺負人的大個子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個收了自己不該收的錢時，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
假如學生作文8
母親，假如生命中沒有你，我心中的智慧之門也許不會這么早敞開；假如生命中沒有你，我不會再柔柔的陽光下奔跑、跳躍。
您對我是浩瀚無邊的大海，哦，母親，假如生命中沒有你，年幼的我一定會在坎坷面前哭泣；假如生命中沒有你，幼稚的我一定會在柔柔的燈光下為一道難題而唉聲嘆氣；假如生命中沒有你，無知的我一定不懂的親情，不懂得感恩；假如生命中沒有你，靦腆的我一定不會認識大自然是如此絢麗多彩。
假如生命中沒有你，我就像一只蝴蝶缺少了那一對五彩繽紛的翅膀；假如生命中沒有你，我就想一個小樹苗缺少了柔柔的陽光；假如生命中沒有你，我就像一輪明月缺少了令人陶醉的純潔；假如生命中沒有你，我就像一朵夜來香缺少了清爽的芳香；假如生命中沒有你，我就像風兒缺少了清清涼涼……
假如生命中沒有你，我不會在柔和如何的燈光下看書；假如生命中沒有你，我不會主動去洗衣裳；假如生命中沒有你，我不會舉著滿分的試卷高興的跳躍；假如生命中沒有你，我不會在星空下用手指劃過一道弧線……
假如生命中沒有你……
假如學生作文9
翱翔在湛藍的天空中，撫摸飄逸凌空的白云，沐浴溫暖的陽光，藍天對我打招呼，小鳥兒跟我嬉戲玩耍，高大挺拔的大樹邀請我坐在樹尖上小憩一會兒飛向藍天，是我的愿望！
——題記
假如我可以飛，我想在棉花糖似的白云上打幾個滾，享受空中之樂。當夜幕降臨，月亮緩緩升起，原本湛藍的天空被披上了一層細細薄薄的黑紗，調皮的星星耐不住閑，穿過了黑紗，來到了瀑布前，吮吸大自然的清香與精華，感受無限樂趣。飛累了，也看累了，我便躺在芬芳的花香里，一碧千里的草原上，欣賞這繁星燦爛的蒼穹。
假如我可以飛，我要坐在云朵上，伴著風的力量，飛到荒無人煙的沙漠上空，遮住炎熱的太陽，為大地散發(fā)陰涼。我還要把白云化作雨水，為沙漠增添水分，再撒下希望的種子，讓沙漠變成綠洲，也給無處可歸的小動物們一個溫暖的家。
假如我可以飛，我要幫助留守兒童用白云造一個個溫暖的家，讓他們也感受到人世間的快樂；我還想請白云姐姐，讓她在干旱的田地上撒下雨水，讓農民們感受到豐收在望；我更想飛向月球，宇宙的奧妙我要一個個地去摸索了解到，去感受月球上的失重，再把我的發(fā)現(xiàn)告訴科學家們，讓他們改造更多有意義的東西，為我國的科研技術奠定扎實的基礎。
我想飛，與白云、月亮和星星擁抱，向她們傾訴飛行的快樂......
假如學生作文10
警察在我心目中是英雄的化身，他懲惡揚善，幫助弱小。能成為一名警察是我從小到大的夢想，我一直想象著自己身穿警服，開著飛馳的警車在街上巡邏的情景，那一定酷極了！
那天夜里，我又在夢里美美地做了一回警察夢里的我在街上巡邏，突然，我看到了一個行為怪異的人。只見他先是東張西望，然后蹲在了一輛電瓶車旁。他隨手從自己攜帶的一個布包里取出了一根撬棍，熟練地撬開了電瓶車上用鐵條綁著的鐵鎖，快速取出了車內的電瓶。正當他拿著電瓶開溜時，我這個身手敏捷的警察已經(jīng)站在了他的身后。看到警察來了，小偷想溜之大吉，可我早就識破了他的詭計，從后面一把抓住了他的衣領，手一轉就讓他原地180°轉了一圈，正好面對我，隨即我給他戴上了手銬，真是人贓并獲�。�
帶他回警察局以后，我立即展開了審訊，從他的口供中，我的知他還有其他同案犯在這附近作案。我立刻會同其他警察一起趕往事發(fā)地。果然不出所料，那些同案犯正在偷取其他助動車的電瓶。我們立刻撲向罪犯，一舉消滅了這個偷電瓶的作案團伙。我開心得又跳又笑，一下子從夢中驚醒了。
這就是我，一個一直夢想著成為一名警察的男孩。我想：如果我是警察，我一定會嚴懲犯罪分子；如果我是警察，我一定會保護大家的安全；如果我是警察，我一定會守護一方平安。
假如學生作文11
時光總是在人們不經(jīng)意間，悄悄流逝。無數(shù)人想尋找他的足跡，但總是一無所獲。我有一個夢，一個純真的`夢，而不可能實現(xiàn)的夢：我多么希望時光可以倒流！
假如時光可以倒流，我想回到小時我吃飯的時刻。因為小小的我不懂事，吃飯時總是東奔西跑，而媽媽總是追在我的后面，捧著那一副碗筷。我多希望那時的我，能安靜地坐下來，自己坐在位置上，拿出小筷子吃飯，那媽媽也會省心很多，也不會因為勞累讓皺紋肆無忌憚地爬上您蠟黃的臉頰。
假如時光可以倒流，我想回到我小時睡覺的時刻。幼小的我經(jīng)常在父母睡熟的時候，大哭一場，母親總得起床揉揉那睡意朦朧的眼，把我抱起來，哄我睡，因此經(jīng)常睡眠不足。我希望睡覺的我要哭時強忍住眼淚，讓沉浸在夢中的母親睡得好一點，不再被我打攪。
假如時光可以倒流，我希望父母不再為我感到勞累，我希望我變得懂事，讓母親父親感受到我對他們的愛。
時光在身邊流逝，而我們捉不住他，想讓時間停止，可謂是天方夜譚。之所以這樣，我那假如時光可以倒流的夢，也只能成為那個夢，那個神秘的夢……
假如學生作文12
“時間如流水，一去不回頭�！边@句名言告訴我們時間過去了就永遠不會回來，但是有多少人都想回到以前，來改變以前的一些事情，我也不例外。你們想知道我為什么想讓時間倒流嗎，那就讓我來告訴你們吧！
假如時間真的可以倒流，我想利用這次機會回到幼兒園時代。不光是想回到無憂無慮的時代，還想去看看我當時最好的朋友葉清瑩。在那時我每天和她一起玩耍，一起上課，甚至連回家都在一起。可想而知我和她的友誼了吧！可是她在大班的時候轉學了，那時候我什么也不懂沒留下她的電話號碼，現(xiàn)在想見面都沒辦法，我真的很后悔！如果時間真的倒流了，我一定會記下她的電話號碼，我們一定能成為永遠的朋友的。
假如時間可以倒流，我想回到爸爸摔跤的那一天，在地上鋪一張毛茸茸的地毯，這樣爸爸就不會摔跤，不會縫那么多針了。看著爸爸鼻梁上那道深深的疤橫，我真心痛，如果時光倒流那該多好呀！
假如時間還能倒流，我要回到爺爺腳受傷的時候，阻止那個撞爺爺?shù)娜�，這樣爺爺?shù)哪_就不會受傷，不用開刀動手術了。爺爺?shù)耐痊F(xiàn)都還有一點痛，如果那時我阻止了他，爺爺就不會變成這樣。
不要說我貪心，我真的很希望有那么一天！
假如學生作文13
假如我是白龍馬，在跟唐僧取經(jīng)回國后，我會跑遍世界各地探索各國文化。
我先到印度。我鉆進馬場在貓盆里吃咖喱，我的朋友們身上都沾滿了泥巴。他們的主人皮膚黑黑的，赤著腳，和我那文質彬彬的主人唐僧完全不同。街上，人們用手抓飯吃，在河里洗澡。
接著我到了瑞士。那里的人們都喜歡在河里游泳，我真擔心他們會不會感冒。瑞士人還在飯店里吃一種叫芝士火鍋的東西，這玩意真奇怪，把所有的食物都放進一鍋湯。這讓我忽然想到了我那個好吃的二師兄！瑞士人都喝噴泉里的水，真不衛(wèi)生！他們怎么和我一樣？走了不多一會，我就逛完了整個城市。最后我走進了一個馬場，吃了貓盆里的巧克力。
隨后我去了荷蘭。街上到處都是騎自行車的，每個人都身穿橘色衣服，嘴里一股怪味兒。人們都去花市買郁金香。我走到了河邊，看到一些船在水中，人們都在里面睡覺，難道他們不暈船嗎？我又跑進了馬場，吃了貓盆里的芝士和鮮魚，我的嘴也變臭了。
終于我回到了主人唐僧身邊，和他講了我的旅程。師傅解答了我的疑問：貓盆里的食物是飲食文化；國家小我才會一口氣逛完；在河上住是因為陸地面積太��；手抓飯、河里洗澡也是一種文化；喝泉水是因為泉水很干凈；皮膚黑是因為經(jīng)常曬太陽；赤腳是因為買不起鞋子；我嘴巴變臭是因為魚有腥味。
師傅還對我說，旅游是件好事情，能讓我對世界有更多的了解。
假如學生作文14
假如我是老師，我要當一名受人敬重的老師。當我第一次登上講臺時，我看著一張張笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛時，我會很快的自我介紹完畢，少浪費同學們的學習時間。 假如我是老師，我不會讓 孩子們枯燥的學習。春天，花開了，草綠了，我會帶孩子們去春游，去感受大自然的美好；夏天，我會讓孩子們去參加夏令營，培養(yǎng)孩子們能吃苦的精神；秋天，秋高氣爽，我會帶孩子們去爬山，培養(yǎng) 孩子勇往直前的精神；冬天，我會和孩子們堆雪人，打雪仗，讓孩子們的生活充滿快樂。 假如我是老師，孩子們上課不聽我講課或放學不寫作業(yè)，我不會打他罵他，我會問清原因，再給他一次機會讓他 改正錯誤；當同學們在學習上遇到困難時，我會很細心的給他講解，爭取讓每位同學都能聽懂。 假如我是老師，只要同學們上課認真聽講，我就布置超少的作業(yè)，讓他們多玩一會，讓他們有充足的時間 作自己喜歡的事情。 假如我是老師，我不要求學生每次月考都考高分，只要盡力就行。 假如我是老師，我要做為一個受人尊重的老師，希望我的夢想成真！
假如學生作文15
某個晴朗的日子，正在天庭服務站擔任‘孫悟空2號’職位的我，突然接到了‘地球環(huán)保中心’打來的求救電話：“喂、是天庭服務站么？快點來地球一趟吧，地球快要承受不住而崩潰了，借用一下你們的孫悟空2號來拯救地球呀！”一接到此任務，‘玉米’大帝立刻把我一腳踹入了地球讓我去拯救人類。
我先來到了黃土飛揚的大沙漠，捂著鼻子與嘴巴拔下幾根毫毛，命令成千上萬的樹過來支援，眨眼間，曾經(jīng)一眼望不到邊的大沙漠消失了，綠樹成蔭的景象暫時代替了它。
然后我聞著臭味來到了熱鬧的小吃街，又一次拔下幾根毫毛，吩咐地上的垃圾、臟水統(tǒng)統(tǒng)消失。瞬間，原來的小吃街變成了干凈衛(wèi)生人人都愛的小吃街，來這里的游客絡繹不絕，贊嘆聲更是不絕于耳。
接著，我隨著吆喝聲，來到了雜聲嘈雜的繁華商業(yè)街，忍痛又拔下幾根毫毛，要求吆喝聲全部關閉，這下商業(yè)街變得繁華又安靜，雖然依舊人來人往，但是絕對沒有一丁點兒雜聲，成了工作狂人周末放松的最佳地點。
我最后飛到了地球的中心上方，拔下十根毫毛撒向地球，并且在心里默默地說：地球啊！請你在忍耐十年；人類�。】禳c覺醒吧，你們只剩最后一點兒時間了。
說罷、我飛回來天庭服務站，向‘玉米’大帝和眾大臣稟報了這一狀況。
也許，現(xiàn)在只是假如，但如果我們繼續(xù)這樣做，假如就不再是假如了。
希望大家不要再麻煩孫悟空2號了，要知道，他還沒有放過假期呢！
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