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一個想象作文

時間:2021-11-24 18:10:25 想象 我要投稿

精選一個想象作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一個想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選一個想象作文四篇

一個想象作文 篇1

  圓,是一個普通的形狀,在生活中無處不在。

  地球是圓的,地球是我們人類生存的家園,正因為有了它,才會有我們人類,才會有生物,才會有我們現在如此美好的生活。如今,地球嚴重被污染,還在猶豫什么?我們應該攜起手來,共同拯救地球!

  金牌是圓的,它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力,才會得到回報。每當我們中國的運動員為祖國又獲得一枚金牌時,那時多么快樂的時刻啊!

  太陽是圓的,萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下,茁壯成長;花兒在陽光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們在太陽下,享受著溫暖柔和的陽光,幸福地成長。

  圓是幸?鞓返南笳,每當我們張口大笑時,嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。

  硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂,讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過得有滋有味!

  圓無所不在,只要你仔細觀察,一定會有更大的發(fā)現!

一個想象作文 篇2

  我是獨生子,經常聽我們班同學講家里的小弟弟小妹妹鬧翻天的事。我不想有一個小弟弟,因為他會造出許多許多的混亂,至于哪些混亂,那就聽一聽吧!

  假如我有一個小弟弟,他會把我的文具盒、作業(yè)本、書……通通拿出來,然后把鉛筆拿出來,再把鉛筆芯壓斷,讓你的筆全部報廢!他還會把你的作業(yè)本給撕掉,把你辛辛苦苦寫完的作業(yè)撕成碎片,而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最后,他再把你的書也一并撕掉,你在上課時根本聽不懂老師在說什么,朗讀課文時又朗讀不出來,老師肯定會狠狠地訓斥你一頓!

  假如我有一個小弟弟,我在吃棒棒糖的時候,一旦被他的“鷹眼”看到,就必須給他。如果你不給他的話,他就會用出他的“必殺技”——哭!只要他一哭,爸爸媽媽一定會過來罵我。所以,我不得不給他。

  他還會把你的玩具搞壞……

  有一次,在玩遙控飛機的時候,我有個小表弟看著那個小飛機還可以飛,就覺得非常有趣,就向我要。我只好給他。表弟二話不說,一下子胡亂地操控飛機,使飛機向前方玻璃瘋狂地沖去。我尖叫道:“要撞上玻璃了,快停!”可最后還是撞上了。不僅我的遙控飛機壞了,他也被玻璃擊碎的聲音嚇哭了!我又被“痛罵”一頓了。我想,若是有一個這樣的弟弟,那我該怎么辦?

  所以,你們千萬不要有一個小弟弟和小妹妹哦!

一個想象作文 篇3

  丑小鴨有一個夢想,長大后它要變成白天鵝;毛毛蟲有一個夢想,長大后它要變成一只美麗的蝴蝶;魚池里的魚兒有一個夢想,長大后它要奔向大海;鳥籠里的鳥兒有一個夢想,長大后它要飛向藍天……每個人都有夢想,每個人不能沒有夢想。我有這樣一個夢想……

  一天晚上,我打開了電視,看到這樣一幕場景:在一座大山頂上,有一所小學,這所小學一共才兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子,他兒子也有40多歲了。這所小學一共才40多個學生。校舍是一幢茅草屋,教室里連水泥地也沒有,全是泥地,課桌椅也破敗不堪了。就是這么一所破舊的小學,卻已有30多年的歷史了。這兩位老師憑著自己的努力和堅守,在這所大山的小學里,培育了一批又一批優(yōu)秀的學生。

  看了這個場面,我的內心久久不能平靜,我相信,在中國,這樣的小學遠遠不止那么一所,相比大城市,這些小學里的老師同學的工作學習環(huán)境太艱苦了,太不容易了。

  從那以后,我就有了一個夢想:我長大后要做一名慈善家,積極地投身于慈善事業(yè),為這些貧困山區(qū)小學的建設募捐資金。讓中國所有的貧困山區(qū)小學都擁有漂亮的校舍、實用的課桌椅,讓山區(qū)的小學生們都穿上統(tǒng)一、美觀的校服。在教室里要有先進的多媒體設備,在寒冷的山區(qū),要裝暖氣,讓那邊的老師同學在冬天不要凍著。為了加強體育鍛煉,需要有一個標準的操場,要有塑膠跑道。還要有籃球場、足球場。讓他們和我們一樣,在舒適的環(huán)境下學習和運動。

  有夢想,就必須去努力。唯有此,夢想才能成真,理想才能變成現實。夢想,是存在于我心中的那座高塔,而勤奮是通向高塔的.那一步又一步的臺階。

  要做一名慈善家,熱心社會的公益事業(yè),首先需要一份愛心。而這種愛心,并不是一朝一夕的良心發(fā)現,而是平常點滴的積累。遇到同學有困難時,你會熱情地幫助他,遇到朋友生病時,你會及時地送上問候和關切;遇到成功和收獲的時候,要學會與他人分享。

  要做一名慈善家,熱心社會的公益事業(yè),還需要具有一定的能力和基礎,要成就自己的一翻事業(yè)。一步一個腳印,踏踏實實地學好每一門功課,就會離夢想更進一些。當然,成績好固然重要,但也只是成功的一個方面,還需要各種能力的培養(yǎng)。學校每年的班干部競選,我都積極的參與。有同學說,都高年級了,功課比什么都重要,哪還有時間為同學服務?但我不這么想,競選班干部,一方面能有機會為同學服務,為老師分擔任務,更為重要的是鍛煉了自己的能力,提高了自己的綜合素質。

  當然,在實現夢想的征途中會總會經歷挫折與磨難,但這又有什么關系呢?跌倒了可以再爬起,等到實現夢想之后,過程中的挫折與磨難還算的了什么?電視上那所大山小學的學生渴望的眼神以及兩位老師期待的目光,對我,不僅僅是一種震撼,是一種鞭策,是實現我夢想的原動力。

一個想象作文 篇4

  我的第一次創(chuàng)作靈感來源于一節(jié)語文課,它讓我深受啟發(fā)。

  那節(jié)語文課老師正在抄題目,但是由于用力過猛,老師一不小心就把粉筆弄斷了。老師很快又換了一次粉筆,這時我的心里突然閃過一個念想,如果這樣下去,一個星期十盒,粉筆都不夠呢!有些浪費。我得發(fā)明一種東西,避免粉筆斷掉。

  于是我回家后開始苦思冥想,忽然弟弟對我說:“姐姐,你看這個恐龍的外殼多么堅硬呀!”弟弟這句話讓我有點靈感,“外殼!粉筆也可以有外殼呀!”我尖叫道立刻便跑出家門找了一位木匠叔叔幫我做了一個外殼,便高興地回家了。

  第二天,我發(fā)現粉筆容易從殼里掉出來,于是我又陷入了沉思。

  星期六我正在看電視,又在糾結怎樣解決粉筆的問題。突然,我聽到電視上“爪子”兩個字。我靈光一閃,我可以用爪子來抓住粉筆呀,就這樣防斷粉筆器誕生了!

  通過這件事情,我明白了一個道理,只要有一顆極具想象力的心,不管是誰都可以成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家哦!

  點評:小作者的邏輯清晰,語言流暢,愛動腦筋善于思考問題,文章開頭結尾互相呼應,并以啟示的方式結尾升華主題,多處使用了好詞好句且字跡工整。真棒!

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