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假如作文

時(shí)間:2022-01-13 13:57:39 想象 我要投稿

【薦】關(guān)于假如作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于假如作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】關(guān)于假如作文

關(guān)于假如作文1

  說(shuō)起大海,人們定會(huì)想起波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的雄偉景象,它那壯觀的氣勢(shì)讓文人騷客產(chǎn)生無(wú)數(shù)遐想,從而寫出無(wú)數(shù)關(guān)于海的文章。作為一名中學(xué)生,我就海對(duì)人生的啟示談一點(diǎn)看法。

  在巴勒斯坦境內(nèi),約旦河奔流不息,最終注入了兩個(gè)海。由于這兩個(gè)海蘊(yùn)藏水資源的方式不同,也就呈現(xiàn)出了兩種截然不同的景象。

  其中的一個(gè)海,在接受約旦河恩賜的同時(shí),毫不吝嗇地回報(bào)大自然,每有一滴水的流入,就有另一滴水的流出,排入別的湖泊。這個(gè)海周圍生機(jī)勃勃,鮮花、森林處處皆是,上百種動(dòng)物在此追逐,每年有上萬(wàn)只候鳥遷徙至此,在這里棲息、繁衍。人們利用節(jié)假日專程來(lái)到這里,欣賞美景,沐浴陽(yáng)光,呼吸清新的空氣,這里就是人間的天堂。這兒,就是伽里里海。

  另一個(gè)海則把約旦河給予的每滴水都收入囊中,卻絲毫不付出,只有水的流進(jìn),而沒(méi)有水的流出。因?yàn)樗淖运,這里毫無(wú)生機(jī)。這里的海水含鹽量過(guò)高,使這里的水生物瀕臨滅絕,死氣沉沉的煙霧飄蕩其上,連鳥兒也不愿從上空飛過(guò)。周圍的土地大都已成為鹽堿地,寸草不生,到處巖石裸露,光禿禿的土地填滿了人們的視野。沒(méi)有多少動(dòng)物愿意在此停留;若非特殊情況,人們是不會(huì)把原定的行程路線改為從此通過(guò),這就是死海。

  如果我是大海,我要像伽里里海一樣,每每接受大自然的恩惠,就無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的甘露。在回報(bào)大自然的同時(shí),讓自己變得美好,讓周圍的環(huán)境變得美好,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  如果我是大海,一定不會(huì)像死海一樣,自私地接受大自然的恩惠卻不懂得付出。在自私自利的同時(shí),也使得周圍環(huán)境變壞,最后誤人誤己。

關(guān)于假如作文2

  假如時(shí)間可以出售,你會(huì)如何度過(guò)這一生呢?

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一家“時(shí)間商店”,所有人都可以到那里用自己的時(shí)間換取金錢,店里生意興隆。有一位26歲的貧窮的年輕人,聽(tīng)說(shuō)了這家“時(shí)間商店”后,心想:我有的是時(shí)間,何不用它去換一些錢呢?于是,他來(lái)到這家商店,用9年的時(shí)間換取了一袋金子。他的臉上長(zhǎng)出了幾道皺紋,可他一點(diǎn)兒也不在乎。年輕人拿著這袋金子,只顧吃喝玩樂(lè),不久就花光了,他再次變成了窮光蛋。于是,他又想起了那家“時(shí)間商店”,毫不猶豫地走了進(jìn)去。這一次,他用20年的時(shí)間換取了更多的金錢,此時(shí)的他已經(jīng)成為了一位中年人。有一天,他跟一位姑娘墜入了愛(ài)河,但是這位姑娘愛(ài)他的金錢勝過(guò)愛(ài)他本人。當(dāng)中年男子花光了自己所有的金錢時(shí),那位姑娘離開了他,他的心都碎了。這位中年男子第三次來(lái)到了“時(shí)間商店”,他需要用更多的金錢來(lái)贏回姑娘的心。這一次,他用35年的時(shí)間換取了滿滿一大袋的金子,但是此時(shí)的他已經(jīng)變成了一個(gè)老頭兒。當(dāng)初的那位姑娘連看都不看他一眼,他的錢現(xiàn)在已經(jīng)一無(wú)用處。這位老年人再一次回到了“時(shí)間商店”,這一次與以往不同,他想用金錢買回自己的時(shí)間。令他意想不到的是,時(shí)間太昂貴了,他根本支付不起。就在那一刻,死神來(lái)到了商店,對(duì)他說(shuō)道:“你的生命已經(jīng)到了盡頭,到我這兒來(lái)吧!崩夏耆丝拗暗溃骸霸趺纯赡苣兀磕阋欢ㄊ歉沐e(cuò)了,我才26歲!”死神回答說(shuō):“不,你已經(jīng)90歲了!你花光了自己所有的時(shí)間!”最后,死神把老年人從商店帶走了。

  讀了這個(gè)故事,我不禁想到了一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我是故事中的那位年輕人,我一定會(huì)成為一個(gè)惜時(shí)如金的“吝嗇鬼”,決不輕易交出自己的每一分每一秒。我還會(huì)告誡光顧“時(shí)間商店”的每一位顧客:買賣有風(fēng)險(xiǎn),交易需謹(jǐn)慎,跟金錢相比,時(shí)間才是真正的無(wú)價(jià)之寶!

  假如時(shí)間真的可以出售,我希望我能“傾家蕩產(chǎn)”,讓時(shí)間不斷增值!

關(guān)于假如作文3

  我是一滴水,媽媽說(shuō)我是世界上最純潔晶瑩的。我常;孟胫鋈リJ一闖。我的朋友們嘲諷我不自量力。但我覺(jué)得,這個(gè)不是夢(mèng)想的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)。

  不知為什么,今天媽媽異常的奇怪——從我醒來(lái),媽媽一直在這不寬敞的家(是一口無(wú)人知道的小井)里游來(lái)游去。終于;狂風(fēng)大作,風(fēng)時(shí)不時(shí)從路過(guò)我家。我本想和他打招呼,誰(shuí)知,他比平常都要迅速——‘嗖’得一聲就沒(méi)影了。接下來(lái)有傳來(lái)了幾聲,便停止了。這時(shí);陰云密布,井里的空氣好似不夠我和媽媽呼吸似的,我們都大口大口的喘氣。雨悄悄下了……

  之后的事情我已不記得,記憶停留在露珠輕輕敲打我的臉龐。我在哪?我只知道媽媽已不再我身邊。雖離開了媽媽,但我也沒(méi)有傷心,因?yàn)閶寢尭嬖V我世上萬(wàn)物都是我的親人。我感到我的身體被一波一波的柔軟的水波拱起、落下,或是我就是水波里的一員。我突然明白,我已不再那座已有歷史的‘枯井’里,像是在曾經(jīng)幻想過(guò)的大海里。媽媽給我講;廣闊的海洋,從蔚藍(lán)到碧綠,那里住著你的爺爺和奶奶,那兒有魚兒,還有珊瑚……我聽(tīng)到旁邊的水滴悄悄議論:聽(tīng)說(shuō)了嗎?昨天,鯊老大又吃了兩條同類。真讓人作嘔。我在這里隨波逐流了幾天,原來(lái),這兒是一條河,所謂的鯊老大是一條小魚,嗯……如果和這里的魚比起來(lái)他是一條大魚。

  在這里,我和親人們相處的很好。不過(guò)我覺(jué)得我的生命注定不能平靜。隨后的幾天,我變得沉默寡言。我一直想,或許我的錯(cuò)覺(jué)是錯(cuò)誤的,或許改變可能也是好事。但這些都無(wú)濟(jì)于事。

  我記不太清了,隨后的那幾天,這條河被人們視為珍寶,因?yàn)榈厍蛞詻](méi)有別的水源。馬上,我也要從這個(gè)美麗的世界消失了。

關(guān)于假如作文4

  假如我是一只鳥,真的是是一只鳥……

  我的名字叫做“鳥”,是一只快樂(lè)的鳥。我生活蔥綠而繁茂的樹林中,天天無(wú)憂無(wú)慮的生活著。天天都會(huì)在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

  清晨的時(shí)候,一縷“”穿過(guò)樹林,我們便很早就起了床,站在那高高的樹枝上唱起歌來(lái)。當(dāng)然樹林里還會(huì)有一些伙伴和我一起唱歌,唱著唱著,就唱累了,便飛回自己的家中,找找有什么好吃的,反正也該吃早餐了吧!,翻翻看窩里還有許多的蟲子,而且還有各種口味的,有泥土味、葉子味、有雨水味的還有青草味的,我已經(jīng)看的直流口水了,便啄起一條條蟲子,開始慢慢品嘗起來(lái)。

  吃完早餐我能、便和我的伙伴們一起出去玩,我們飛在蔥綠的樹枝上,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,陽(yáng)光熱別的燦爛,讓天空和樹林充滿無(wú)限的活力。我們隨著一路的好風(fēng)景飛呀飛呀,飛累了們就在樹枝上休息。在樹葉的襯托下我們顯得特別的美好吧!我們休息了一會(huì),然后又會(huì)接著飛,但是我們不能飛遠(yuǎn)了,因?yàn)轱w遠(yuǎn)了,我們就會(huì)飛不回去,迷了路又怎么辦?我們就這樣飛了一個(gè)上午,到中午的時(shí)候,我們便飛回去了。一樣我們鳥也需要吃午飯,一會(huì)去我們就開始吃午飯了。吃完午餐后,我們大家便聚在樹上一起聊起天來(lái),聊著聊著,大家便有飛回各自的家中,準(zhǔn)備午休,我一般會(huì)找一塊葉子特別多的地方睡覺(jué),這樣會(huì)睡起來(lái)特別的舒服,我一會(huì)就睡著了,告訴你我睡覺(jué)時(shí)總會(huì)發(fā)出一種“吱吱吱”的聲音。

  我們一直睡到了下午,太陽(yáng)已經(jīng)縮回去了,風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹著,我們又站在樹枝上唱起了歌,一直到夕陽(yáng)落山的時(shí)候……

  樹枝搖曳著,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,深林時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的歌聲,那是……

  假如我是一只鳥……

關(guān)于假如作文5

  今天,老師講完課文《普羅米修斯的故事》,我昏昏沉沉的閉上眼睛午休。

  當(dāng)我睜開眼睛時(shí),。∥以趺丛谏掷镅!我向四下看,咦!地上怎么這么多蟲子呀!我又朝自己身上看了看,天呀!我的衣服怎么變成了葉子了?正當(dāng)我對(duì)著一切充滿好奇心時(shí),有一個(gè)穿著古怪的野人來(lái)了,手里還拿著標(biāo)槍(這個(gè)標(biāo)槍制作非常簡(jiǎn)單,槍頭時(shí)一個(gè)鋒利的石頭用繩子結(jié)實(shí)的綁在一根長(zhǎng)樹枝上),這個(gè)人用手里的標(biāo)槍指著我吧我逼到一個(gè)石陣?yán)铩J嚴(yán)镉泻枚嘞袼@樣的人,見(jiàn)我來(lái)了也用標(biāo)槍指著我,把我逼到一個(gè)年輕人面前,用標(biāo)槍指著我的人收回標(biāo)槍把我按跪在地上,他們也跪在地上,嘴里說(shuō)著:“部長(zhǎng)萬(wàn)歲,部長(zhǎng)萬(wàn)歲”邊說(shuō)邊磕頭,年輕人手一揮,他們就不磕了,只是跪在地上。年輕人走過(guò)來(lái)說(shuō)“你起來(lái)”。我膽戰(zhàn)心驚的站起來(lái)了走到年輕人面前,年輕人問(wèn)了我名字及來(lái)這干什么。說(shuō)著說(shuō)著我們就搭上了話,到了飯點(diǎn)年輕人帶我去吃飯。我驚奇的發(fā)現(xiàn)他們口中的飯是一個(gè)可憐的人,這個(gè)人垂死掙扎還是逃不出可悲的命運(yùn),大家生吃著它的肉,都吃的滿嘴是血。我可吃不下去,就到附近采野果。

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)這兒幾乎沒(méi)有人了。人們相互獵食,又被野獸相逼,還在石陣?yán)锶淌茏匀粸?zāi)害。我想我要是把‘火’帶給他們,或許他們一切就好了。我在一個(gè)干燥的日子里用石頭撞石頭,費(fèi)了好大勁終于有了火星。我高興極了,把火生起來(lái)叫來(lái)了年輕人。叫年輕人把火傳給每個(gè)人。大家都說(shuō)這是好東西,我又把生火的方法告訴大家。不久大家走出了石陣,學(xué)會(huì)了獵食動(dòng)物。大家都為這新生活高興……

  突然來(lái)了一陣洪水又傳來(lái)了一陣笑聲。啊……老師竟然往我臉上潑水,原來(lái)是夢(mèng)。

關(guān)于假如作文6

  班長(zhǎng),我認(rèn)為是所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)。?dāng)上班長(zhǎng)的人,雖然可以享受打掃衛(wèi)生時(shí),少干點(diǎn)活的待遇,但每天卻要第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走,還要處理班級(jí)里的事務(wù),非常累的。

  某一天,我正好“不幸”地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我既喜又憂,喜的是我正好借此機(jī)會(huì)整一整平時(shí)專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生;憂的是不知我能否當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

  那天早上,當(dāng)我趕到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀,可他們偏偏跟我對(duì)著干,越吵越兇,還說(shuō):“你算個(gè)什么東西,還來(lái)管我,?!”我只好記下幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字,他們這才安靜下來(lái),開始晨讀。

  我原以為“災(zāi)難”就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到那些專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生不服我來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們,在音樂(lè)課上肆意說(shuō)話,還說(shuō)我的壞話:“那個(gè)崔燦的身材真差,她的領(lǐng)導(dǎo)能力真是差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音樂(lè)老師壓也壓不住,她就將那些男生的名字記下,準(zhǔn)備上報(bào)給班主任,同時(shí)還要告班長(zhǎng)不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦,天哪,難道班長(zhǎng)就是這樣當(dāng)?shù)膯?要是還有一次機(jī)會(huì)讓我選擇,我寧可不要當(dāng)班長(zhǎng)。

  音樂(lè)課下課后,我又被同學(xué)們催著發(fā)作業(yè)登記本。發(fā)完本子后,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,只剩下幾個(gè)做值日的同學(xué)留在教室里。我又得分配他們?nèi)ゴ驋呓淌遥伤麄冇植宦?tīng)我的,在教室里打打鬧鬧,氣得我大叫:“沒(méi)打掃完教室的人,每人扣三分!”他們這才慢騰騰地打掃起教室。

  回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,覺(jué)得好累好累。天哪,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),還真不是我能干的活!而且我想起下課的時(shí)候,我被班主任叫到辦公室里,用不信任的眼光打量了我一會(huì)兒,說(shuō):“崔燦啊,我看你以后還是不再當(dāng)班長(zhǎng)吧,同學(xué)這樣鬧對(duì)你不太好。”

  明天,我保證不會(huì)再當(dāng)班長(zhǎng)了。

關(guān)于假如作文7

  烏江邊,四面楚歌響起,八方風(fēng)吹塵土。項(xiàng)羽絕望地看著那“楚”字戰(zhàn)旗,長(zhǎng)嘆一聲。虞姬看著他,跳起了舞蹈,像是給他排憂艱難。突然,一道寒光閃過(guò),隨著寶劍落地的“哐當(dāng)”一聲,一腔熱血染白沙,項(xiàng)羽一陣絞痛,緊緊摟住了虞姬……

  我站在歷史的盡頭,望著那曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的西楚霸王,鼻子一算,啟動(dòng)了我的剛得到的特異功能——“時(shí)光流浪者”,我逆轉(zhuǎn)時(shí)間,來(lái)到了曾經(jīng)的鴻門。

  我看見(jiàn)眼前鴻門外有一位站著一位雄姿杰貌的男子,向當(dāng)今的西楚霸王謝罪,這就是劉邦。此時(shí)的項(xiàng)羽眼里似乎多了一些殘忍與仇恨,少了一些正義。

  劉邦說(shuō)道說(shuō)“我和將軍合力攻打秦國(guó),將軍在黃河以北作戰(zhàn),我在黃河以南作戰(zhàn),然而沒(méi)有料到能夠先攻破秦國(guó),能夠在這里看到將軍您,現(xiàn)在有些流言,使將軍和我有了隔閡……”

  項(xiàng)羽冷笑一聲,笑的猙獰,笑得有些凌亂,那黑眸滲出了狼的兇殘,突然拔劍,光亮的劍刃指向了劉邦,張良一驚,暗示身后的侍衛(wèi)們,項(xiàng)羽哼了一聲,說(shuō)道;“你以為你們那點(diǎn)小部隊(duì)就可以與我作戰(zhàn),太可笑了,給我打!”一瞬間,幾百只箭離開了弓弦,射向劉邦,樊噲大叫道“別,霸王!”但太晚了,又有幾百只箭向項(xiàng)羽射來(lái)。頓時(shí)場(chǎng)面亂了起來(lái)。

  一只箭射中了項(xiàng)羽的胸膛,樊噲等眾臣大驚,項(xiàng)羽滿臉仇恨,一股鮮血從箭尾流出,項(xiàng)羽念道著;“還我西楚江山,我不甘心……”就這樣死了,樊噲抽涕道;“我等本以為在宴內(nèi)精心安排,等能將劉邦收復(fù),可人算不如天算,劉邦沒(méi)有入內(nèi),天意弄人……”

  我在時(shí)間的隧道里望著項(xiàng)羽另外一種死亡方式,驚呆了,悲劇重演,沒(méi)有改變什么結(jié)果,不禁思考起身為一個(gè)“時(shí)間流浪者”的真正意義來(lái),也許時(shí)間的重來(lái)是為了讓世界多一點(diǎn)溫情,多一些溫暖,若是執(zhí)意要改變歷史,沒(méi)有項(xiàng)羽的死,就沒(méi)有后來(lái)漢朝,更沒(méi)有后來(lái)的朝代更迭了。

  世界上永遠(yuǎn)都沒(méi)有最完美的事情,我唯一要做的就是守護(hù)好歷史的本色,假如時(shí)間可以重來(lái),我想目睹著項(xiàng)羽的悲劇,看著漢朝的誕生……

關(guān)于假如作文8

  早上,去上學(xué)的我背上沉重的書包,慢慢變成了挎包,身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀,我變成了一名班主任。

  來(lái)到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀,誰(shuí)知道這幫學(xué)生,有的將惟妙惟肖的肖讀錯(cuò)音。有的把冶讀成治。

  早讀結(jié)束,開始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書擋著嘴聊游戲,我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽(tīng)。本以為他們不調(diào)皮,但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律!結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)10分鐘就能講完的知識(shí)講了30分鐘!

  下課也沒(méi)閑著。呀!她哭了!。∷蛉死

  午休時(shí)間,我開始批改作業(yè)。第一個(gè),寫字像鬼畫符。第二個(gè),錯(cuò)別字連篇。第三個(gè),嚴(yán)重跑題!

  唉,這幫學(xué)生!我仰天長(zhǎng)嘆。突然,我又慢慢變成了小學(xué)生!耶!我又變回來(lái)了!

  這一天,我體會(huì)到了老師的辛勞。我?guī)W(xué)生向老師們致敬:老師,您辛苦了!

  假如我是科學(xué)家

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)把工人、農(nóng)民伯伯的工作都用機(jī)器人來(lái)代替,這樣就可以讓機(jī)器人做一些人力所不能及的事情,讓機(jī)器人更加有效的為人類服務(wù)了。

  在蘋果園里,蘋果全都成熟了,果農(nóng)們既高興又煩惱,高興的是因?yàn)槭斋@的季節(jié)到了,而煩惱要把蘋果全部采完,而這將會(huì)使果農(nóng)們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機(jī)器人,就可以不再用他們采摘蘋果了,機(jī)器人會(huì)幫助他們把所有蘋果全部一掃而盡。

  在搬運(yùn)公司里,又有一位客戶要搬家了,搬運(yùn)工人們愁眉苦臉的搬運(yùn)衣柜、書桌、書柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人直接把這些家具搬運(yùn)到新家了,然后再把這些家具拼裝起來(lái),并放到合適的位置,這樣既可以節(jié)省搬運(yùn)時(shí)間,又可以節(jié)省體力,一舉兩得。

  在航天飛船上,又有幾位宇航員要冒著生命危險(xiǎn)去月球探險(xiǎn)了。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人代替宇航員去月球探險(xiǎn)。這樣就不會(huì)再冒生命危險(xiǎn)了,還可以探索月球上的奧秘。

  我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出很多種類的機(jī)器人,讓機(jī)器人幫助人類,讓人類幸福的生活。

關(guān)于假如作文9

  從小到大有許多讓我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處,希望它們能像垃圾一樣腐爛,可有的時(shí)候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到去年的婦女節(jié),學(xué)校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學(xué),我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我們并沒(méi)有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們?cè)娇丛狡饎,時(shí)間也在我們的快樂(lè)中悄悄閃過(guò),“卓菲,我們開始做禮物吧?”姐姐見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不那么早了,便征求問(wèn)我的意見(jiàn)!鞍ィ瑡寢屓c(diǎn)才回來(lái),還有兩個(gè)小時(shí),來(lái)得及!快看,最恐怖的地方來(lái)了!”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來(lái)。“1:30了,1:35了!睍r(shí)間像箭一樣一閃而過(guò),直到兩點(diǎn)我仍沒(méi)有開始做禮物!白糠,我們快做禮物吧!來(lái)不及了!”姐大叫道!把剑純牲c(diǎn)三十啦,怎么辦?媽媽快回來(lái)了!”我原本平靜的心終于揪成了一團(tuán),我束手無(wú)措地坐在沙發(fā)上。2:40了,我仍沒(méi)想到要做什么,2:50了,我仍沒(méi)想到要做什么……“呀!三點(diǎn)了!”姐姐不高興地瞪著我說(shuō)!白糠疲皇悄阏T惑我,那我就不會(huì)來(lái)不及了!真是的!”“我……”“我回來(lái)啦!”就在我們爭(zhēng)吵時(shí)媽媽回來(lái)了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!

  如果時(shí)光可以倒流,我一定不被誘惑所吸引;如果時(shí)光可以倒流,我一定聽(tīng)姐姐的勸告……如果,可那只是如果,時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,我真的愿意……可是現(xiàn)在,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,留在心里的只有我無(wú)盡的懊悔和遺憾!

關(guān)于假如作文10

  如果人生可以重來(lái),我愿變成星星的火苗,給那些在黑暗中前行的人們照亮去遠(yuǎn)方的路;如果人生可以重來(lái),我愿像古人說(shuō)的“化作春泥更護(hù)花”,來(lái)給土壤帶來(lái)肥沃,讓花更好地生長(zhǎng);如果人生可以重來(lái),我愿變成一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔。

  人生要經(jīng)歷許許多多的事情,挫折和困難是無(wú)法

  逃避的。如果人生可以重來(lái),當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)這些眼前的問(wèn)題時(shí),我們唯一能做的就是去記住上次犯錯(cuò)的原因,尋找更好的方法去解決這一切,不能再讓這些問(wèn)題繼續(xù)圍繞我們,阻止我們前進(jìn)的道路。

  每一次失敗,帶給我們太多心酸和痛苦;每一次付出,帶給我們的確是一無(wú)所獲;每一次痛苦,帶給我們的是那一滴滴無(wú)助的眼淚。太多的每一次了,它每次來(lái)

  臨時(shí),帶給我們的往往是我們不想看到的結(jié)果。每一次仿佛命中注定一樣。人生就是這樣,仿佛它總是讓你不好過(guò),總是讓你在折磨中度過(guò)。如果以上的一切,是是非非,可有都重新來(lái)過(guò),那我們不就可以去避免那些我們不想看到的事情,它們也不會(huì)發(fā)生了。但我們有沒(méi)有想過(guò),即使一切的一切都重新開始后,我們又會(huì)相繼地遇到其他更多、更復(fù)雜的問(wèn)題,這些都是無(wú)法避免。

  人生必須不斷地再成長(zhǎng),不斷地努力。在每一個(gè)人生的小細(xì)節(jié)中,即使無(wú)數(shù)的重來(lái)也是避免不了的,那是一個(gè)過(guò)渡期,是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這里,然后留下腳印,就像釘子釘在墻上,即使把釘子給拔掉了,墻上依然會(huì)留存那一個(gè)個(gè)被釘過(guò)的痕跡。

  每一次的重來(lái),不是讓我們忘記過(guò)去,而是在每一次的重來(lái)時(shí),把事情做得更好,更完美。應(yīng)該在每一次

  重來(lái)時(shí),學(xué)會(huì)對(duì)那些原本犯錯(cuò)的地方,更好地去糾正它、做好它。

關(guān)于假如作文11

  假如我是一位發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種家庭機(jī)器人。他是鐵板做成的,體內(nèi)有復(fù)雜的機(jī)器。這個(gè)機(jī)器人是有腦子的,不用人來(lái)操縱他。這天早上我剛起床,就看見(jiàn)“開心”他在幫我打掃衛(wèi)生。正在我要穿衣服時(shí),“開心”連忙幫我把鞋子套上;我要擠牙膏時(shí),“開心”又急匆匆地跑來(lái)幫我把牙膏擠好!伴_心”好像是我肚子里的蛔蟲一樣,不管我要做什么事,他總是先幫我做好!當(dāng)在我孤獨(dú)、寂寞時(shí),他就講笑話、講相聲逗得我哈哈大笑,不亦樂(lè)乎!在我煩惱、遇到困難時(shí),他卻在一瞬時(shí)讓我快樂(lè)無(wú)比。在我做東西錯(cuò)誤或危險(xiǎn)時(shí),他則告訴我正確的方法。在我累了或餓了的時(shí)候,他則像一個(gè)活雷鋒似的,幫我買菜、做飯。他還會(huì)看家呢!一天晚上,我正睡得香香的時(shí)候,有一個(gè)身穿黑衣服的`小偷輕手輕腳、賊眉鼠眼的正準(zhǔn)備偷東西。突然,他踩到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑板摔了個(gè)四腳朝地,臉又載到了吃了一半的紅嫩嫩的西瓜里。這下可把小偷弄得火冒三丈,他來(lái)到水池正要洗手、洗臉時(shí),哎喲,什么東西,輕輕一看,原來(lái)是4只大紅螃蟹,夾得手紅得像一個(gè)大蘋果。小偷被折騰得筋疲力盡,他來(lái)到寬敞的廚房,拿起了香噴噴的面包狼吞虎咽起來(lái)。吃到第3個(gè)時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,再一大口咬下去,啊!原來(lái)是一大堆辣椒粉,小偷辣得直出氣,于是跑到水壺邊,拿起水壺準(zhǔn)備喝,但覺(jué)得有點(diǎn)燙。他想,管他三七二十一,只要喝得,他拿起來(lái)一喝,“哇!好燙”他大叫一聲。我被那刺耳得聲音驚醒,跳下床,馬上跑了出來(lái)。小偷看到我大事不妙,三十六計(jì)走為上策趕快跑。這些東西其實(shí)都是“開心”告訴我的,也是“開心”做的。

關(guān)于假如作文12

  20xx年,我以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)。

  在開學(xué)報(bào)到的前一天,我興高采烈地踏上了留學(xué)的路程。我從南寧機(jī)場(chǎng)搭飛機(jī)來(lái)到美國(guó)。美國(guó)的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,下了飛機(jī),一個(gè)氣派豪華的飛機(jī)場(chǎng)便呈現(xiàn)在眼前,這飛機(jī)場(chǎng)比起廣西首府的飛機(jī)場(chǎng)毫不遜色,我經(jīng)過(guò)問(wèn)路、打車來(lái)到了哈佛大學(xué)。

  開學(xué)后不久,我在報(bào)紙上看到一則消息“在美國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病,需要20萬(wàn)元的治療費(fèi),但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差,所以沒(méi)有錢轉(zhuǎn)到市醫(yī)院治療!”我心想:這小朋友太可憐了!我總不能眼睜睜看著她病逝吧?可是,我沒(méi)有那么多錢為她治病……

  我思考了一個(gè)晚上,第二天,我做了一個(gè)捐款箱,我嘆了口氣,拿著箱子和報(bào)紙走進(jìn)教室,我把報(bào)紙遞給每一個(gè)同學(xué)看完后,鄭重其事地宣告:“同學(xué)們,這個(gè)黑人女孩是多么可憐!我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧?所以,我希望每一位同學(xué)都伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)吧!”說(shuō)完,我捐了100美元,許多黑人同學(xué)都紛紛捐了錢,可是沒(méi)有一個(gè)白人捐錢。我又補(bǔ)充了一句:“難道你們就真的愿意讓這個(gè)活潑可愛(ài)、天真幼稚的女孩病逝?”幾位白人女同學(xué)禁不住淚水感動(dòng)得梨花帶雨捐出了她們的一份愛(ài)。

  晚上,我回到寢室數(shù)了數(shù),踩2千美元,離20萬(wàn)美元還差得太遠(yuǎn)!于是,我向校長(zhǎng)提議,在全校進(jìn)行募捐,為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費(fèi)醫(yī)療,好讓她早日康復(fù)!校長(zhǎng)也被深深的打動(dòng),即刻向全校發(fā)出倡議,倡議同學(xué)們都為那個(gè)女孩捐錢。校長(zhǎng)以身作則捐了1千美元,之后,同學(xué)和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,不久后,便湊齊了20萬(wàn)元,我通過(guò)郵政將錢匯給了那個(gè)女孩。

  后來(lái),那個(gè)孩子出院了,找到了我,眼眸里含著感激對(duì)我說(shuō):“謝謝您,大姐姐!如果沒(méi)有你們的幫助,我就不會(huì)康復(fù)了。經(jīng)過(guò)骨髓移植手術(shù),終于將康出院,再次感謝您,大姐姐!”

  我們生活在這同一個(gè)地球上,就應(yīng)該互相幫助,和睦共處,這樣世界才會(huì)更美好,更和諧!

關(guān)于假如作文13

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生涯就將一去不復(fù)返了,它消逝得那么快,我不禁頭涔涔,淚潸潸。不過(guò),回想這6年的學(xué)習(xí)生活,我也有許多收獲的。

  我慶幸自己遇到一個(gè)優(yōu)秀的啟蒙老師林老師和教了我長(zhǎng)達(dá)三年之久的楊老師。林老師是我進(jìn)入小學(xué)校園里遇到的第一個(gè)班主任,是她拿著數(shù)學(xué)王國(guó)的鑰匙,帶我走進(jìn)數(shù)學(xué)這座神奇的殿堂。她教我學(xué)會(huì)加減乘除,為我接下來(lái)的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ);楊老師從四年級(jí)走進(jìn)我的世界,是她把我領(lǐng)進(jìn)數(shù)學(xué)高手的行列,是她讓我拿到3+x大賽的入場(chǎng)券,更是她解決了我數(shù)學(xué)中的“攔路虎”。于是,我暗暗下定決心,一定以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)這兩位老師。

  一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,三年過(guò)去……

  我終于長(zhǎng)大了,成為了一名人類靈魂的工程師——小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)老師。今天,我第一次去接任一個(gè)新的班級(jí),我的心怦怦直跳,不知這是一個(gè)什么樣的班級(jí)?我模仿動(dòng)畫片《圣斗士星矢》中星矢的衣著,大步流星地走進(jìn)教室,同學(xué)們一陣尖叫,我幽默地在同學(xué)們面前介紹自己:“大家好!我叫湯毓聰,今天我上銀河玩,不小心衣服被黑洞刮破,只好向圣斗士星矢借了件衣服穿。”這一段開場(chǎng)白引得同學(xué)們哄堂大笑,我的詼諧迅速提升了在同學(xué)們面前的親和力。

  教這個(gè)班一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生聰明的十分有墨水,而淘氣的也相當(dāng)多。我也想也一個(gè)辦法:我讓上課愛(ài)講話的同學(xué)當(dāng)上紀(jì)律委員;讓不講衛(wèi)生的同學(xué)當(dāng)上勞動(dòng)委員……總之,淘氣的、學(xué)習(xí)差的,個(gè)個(gè)有官當(dāng),這樣一來(lái),好的同學(xué)想當(dāng)上班干部,更加努力學(xué)習(xí);不好的同學(xué)想繼續(xù)當(dāng)這個(gè)官,但他們必須努力做到以身作則,于是班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛提高了不少。

  哎,看來(lái)這個(gè)班主任也不是好當(dāng)?shù)。以后我得多多體諒我們敬愛(ài)的班主任!

關(guān)于假如作文14

  假如我是一片落葉,我會(huì)接受春雨的滋養(yǎng),太陽(yáng)的炎熱,秋風(fēng)的溫柔和冬日的寒冷

  春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,我在媽媽的枝條上小心翼翼的探出嫩綠色機(jī)靈的小腦你袋,環(huán)顧著這五彩繽紛的新奇世界。春風(fēng)姐姐為我梳頭,春雨妹妹為我洗澡,燕子哥哥和我聊天

  烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,我從春天的新綠中顏色加深,變成十分強(qiáng)壯的蔥綠色,像小孩變成風(fēng)華正茂的少年嘍!大樹媽媽的枝條上不時(shí)飛來(lái)一只只小鳥,嘰嘰喳喳得地唱著歌,和蟬的歌聲匯成一首歡樂(lè)的交響曲,一浪高過(guò)一浪,伴隨著這首曲子,我和我的兄弟姐妹們用自己小小的身軀遮擋太陽(yáng)的熱光,為我們樹下乘涼的人們送去一片陰涼,樹下的大人和孩子們搖著手上的扇子,滿頭大汗的說(shuō):熱死啦,熱死啦!

  丹桂飄香,五谷豐登,我們?cè)谶@時(shí)就會(huì)看一番美麗的景象,當(dāng)然,這也告訴我們一個(gè)不幸的消息,我們將衰老了。不過(guò),看著這五彩繽紛的世界,做一個(gè)美好的留戀吧!大樹,媽媽的枝干上有許多的樹枝,樹枝上還有許多的樹杈,我就在上面,我們穿著金黃的小裙子,點(diǎn)綴在大樹媽媽高貴的禮服上,秋風(fēng)吹來(lái),含著桂花的芬香,吹的我沙沙作響,大樹媽媽領(lǐng)著我們翩翩起舞,伴隨著歡樂(lè)的笑聲,我的哥哥姐姐都落在了地上,他們好像一位舞蹈家,那舞姿是多么優(yōu)美,多么悲傷,他們對(duì)著媽媽和我們連連揮手:媽媽,兄弟們,明年再見(jiàn)!突然呼呼呼的三聲,強(qiáng)大的風(fēng)伯伯把我也給吹了下來(lái),和幾個(gè)兄弟們一起離開了母體,這時(shí)有幾個(gè)小學(xué)生?蹦蹦跳跳的選了幾片精美的樹葉,為我們留下了很好的收藏。哎呦,我知道,冬天要來(lái)了。

  寒風(fēng)吹拂,鵝毛大雪,大樹媽媽的枝條上覆蓋著白花花的雪,雪漸漸下大了,為我們蓋上了一層厚厚的棉被,我知道,我要走了,我的身子慢慢的腐爛,化成營(yíng)養(yǎng)傳到媽媽的身體里,幫助媽媽渡過(guò)難關(guān)。

  等到明年春天,我就會(huì)再次長(zhǎng)出來(lái)的!

關(guān)于假如作文15

  藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云隨著馬兒跑。假如我是一朵白云,讓陽(yáng)光照耀著我,與藍(lán)天為伴,與清風(fēng)為友,在天空中自由地翱翔那該多好!

  假如有一天,我真的變成蔚藍(lán)天空中飄著的一朵白云,我會(huì)每天享受著陽(yáng)光的照射,欣賞著明媚的大地,在天空中自由自在地隨風(fēng)飄蕩,時(shí)而變成一匹奔馳的駿馬,時(shí)而變成一座威武的石獅,時(shí)而變成一只飛翔的老鷹,時(shí)而變成一頭悠閑的老牛。數(shù)不清的小水珠都像趕集似的聚攏來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大,變成了一大片白云。

  有一天,我飄到了一個(gè)貧窮的村莊?吹酱謇锏娜穗m然每天不停地勞動(dòng),可由于干旱,總沒(méi)有好收成,人們總是過(guò)著貧窮的生活。我決定留下來(lái)幫助大家。

  嚴(yán)冬,我用自己的身軀做成了一件件白色的棉被,蓋在莊稼上。俗話說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”我讓人們?cè)诖笱┲锌吹搅素S收的希望。

  春天,伴隨著鳥兒歡快的歌聲,人們?cè)诘乩锊煌5貏趧?dòng)。我也忙碌著,把血液撒向大地,滋潤(rùn)著樹木、禾苗,一片片莊稼變綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煙雨朦朧中金黃色的油菜花在春風(fēng)中搖曳,散發(fā)著清香,好一派迷人的春光。

  盛夏,烈日暴曬著大地。莊稼、樹苗都無(wú)精打采,枝葉疲倦的垂下,沾滿了灰塵。見(jiàn)到此景,我情不自禁地流下淚水。霎時(shí),植物們被洗得一塵不染,又充滿勃勃生機(jī)。他們?cè)陲L(fēng)中一搖一擺,仿佛在向我招手致謝呢!

  秋天,金黃的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,嘩啦啦地翻起波浪。人們興高采烈地收割莊稼。天高云淡,雖然我漸漸消瘦了,可是看著人們的笑臉,我卻感覺(jué)到了一種前所未有的幸福!

  假如我真的是一朵白云,親愛(ài)的朋友,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)?zhí)ь^仰望天空吧!你們會(huì)看到我的身影,一朵飄逸、快樂(lè)的云,更是一朵有著一腔熾熱愛(ài)心的云。

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