關(guān)于未來的想象作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的未來的想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
一直以來,回憶過去,思考未來常常是人們愛做的,無論是思考個(gè)體的曾經(jīng)經(jīng)歷與未來規(guī)劃,還是人類整體的過去古事與未來科技,當(dāng)然,未來最引人們遐想的還是科技。
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)很是發(fā)達(dá)了,從網(wǎng)上購物,到網(wǎng)上郵箱,到各種新智能設(shè)備,或是各種不可思議的“黑科技”,讓我們不禁感嘆科技的重要性,我們也越來越依附于科技?萍即蟠蠛喕宋覀兊纳,以前只能通過書信溝通而今天有了電子郵件和各種即時(shí)通訊軟件,以前只能坐馬車而今天馬上就能坐到各種航班幾小時(shí)飛往世界各地,這種便利是古時(shí)候的人們難以想象的。而我們也很難想象那個(gè)年代的不方便之處。而未來,則有更多的可能性,我們的生活又將有哪些變化吶?
首先是各大網(wǎng)上教育的興起,不僅會(huì)有越來越多應(yīng)屆的教學(xué)視頻,也會(huì)有越來越多的教育直播,人們接受教育的簡易程度大大降低。這種方式對人類的發(fā)展是極其有利的,這將大大減少人們的教育成本,使更多人有文化,而其便捷性也是難以替代的。
再者是3D打印的升級(jí),現(xiàn)在的3D打印技術(shù)已經(jīng)足夠令人驚艷,但是依然有其不足之處,而在未來,3D打印技術(shù)一定會(huì)再度發(fā)展,打造更高精度、更多材料的不同物品,并且可能與網(wǎng)購聯(lián)系,網(wǎng)上購買直接通過終端制作出來,這對于人們生活品質(zhì)有巨大的提升。
而交通也會(huì)有重大發(fā)展,現(xiàn)在堵車問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重,所以一定會(huì)加強(qiáng)這方面的研究,創(chuàng)造新的方式。
讓我們好好學(xué)習(xí),一起創(chuàng)造人類的新未來吧!
未來的想象作文 篇2
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.知識(shí)與技能目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生如何想象(想象要有獨(dú)創(chuàng)性,要新奇而有趣。),并把想象的內(nèi)容具體、清楚的表達(dá)出來,培養(yǎng)思維與表達(dá)的能力。
2.過程與方法目標(biāo)
通過創(chuàng)設(shè)情境、口語交際、小組合作、教師范例的方法,激發(fā)說的愿望,寫的興趣,明確要求以及寫作思路。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)作文的興趣。
2、針對現(xiàn)實(shí)問題展開創(chuàng)造性想象,用想象來解決現(xiàn)實(shí)問題。喚起學(xué)生對未來的憧憬和向往,激發(fā)學(xué)生探索與創(chuàng)新的精神。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、能針對現(xiàn)實(shí)問題,激發(fā)想象欲望,用想象來解決現(xiàn)實(shí)問題。
2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象并具體清楚地表達(dá)出來。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、地球儀。
教學(xué)過程:
課前談話:
1、師生認(rèn)識(shí)。(5分鐘左右)
2、喚醒思維。(5分鐘左右)
師:(講臺(tái)上放一個(gè)地球儀)同學(xué)們,看這是什么?誰能快速地在上面找到中國和美國?同學(xué)們看,中國在地球的這一側(cè),美國在地球的另一側(cè),我們要想從中國到美國,同學(xué)們有哪些辦法
生:可以坐飛機(jī)去?梢猿溯喆ァ
生:可以坐汽車去。
師:可是中國與美國之間隔著這么大個(gè)太平洋,怎樣坐汽車呢
(若學(xué)生回答不出,引導(dǎo):充分發(fā)揮你的想象力,你們想怎么去就怎么去!看誰想出的辦法最有創(chuàng)造性,最新奇最有趣。
生:(撓撓首)可以在太平洋上建一座很長的橋梁。
師:嗯,是個(gè)辦法,還有其他辦法嗎
生:可以在海底建造一座海底隧道,我們可以坐地鐵去
生:美國在地球的另一側(cè),可以穿過地球打一條隧道,這樣近多了。
師:同學(xué)們的想象力真是太豐富了。(翹大拇指。┛茖W(xué)家就是象你們這樣,憑借這種豐富的想象力發(fā)明創(chuàng)造了很多東西,使我們的科學(xué)突飛猛進(jìn),給我們帶來了現(xiàn)代化的幸福生活。正如:車而尼雪夫斯基所說:“美好的幻想,可以創(chuàng)造未來,創(chuàng)造世界”。(板書:想象)同學(xué)們有這么豐富的想象力,相信你們一定可以創(chuàng)造出美好的未來。老師今天從未來給你們帶來了好東西哦。(欣賞未來事物的圖片)
一、導(dǎo)入。(3分鐘)
1、展望未來。
。ㄐ蕾p未來事物的圖片)看了這些圖片,誰來談?wù)劯惺埽?/p>
2、立足現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)不足。
過渡:是呀,同學(xué)們,未來是多么美好神奇呀。隨著科技的發(fā)展,人們的生 活水平是越來越高,因此對衣食住行有了更高的要求。但在這些方面,很多事物 還不能滿足人們的要求。如:現(xiàn)在的好多食物都存在著不利于健康的隱患,汽車 尾氣污染嚴(yán)重.....你們在平時(shí)還發(fā)現(xiàn)了哪些問題? (學(xué)生發(fā)言)如果學(xué)生答不出師接著說人們冬天得穿冬裝,夏季得穿夏裝, 臟了得用水洗,水可是地球上最匱乏的資源。這些弊端,這些問題怎樣解決才能 更有利于社會(huì)的發(fā)展呢?你們是21世紀(jì)的主人,美好的未來由你們主宰,將來 人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車,看的電視將是什么樣子的?你們 想過嗎?
今天就給大家一個(gè)想象、展示的機(jī)會(huì)。好,那就讓我們趕快讓插上想象的翅膀走進(jìn)未來,設(shè)計(jì)未來的衣食住行吧!大屏幕打出半命題題目《未來的??》
二、奇思妙想(7分鐘)
1、設(shè)計(jì)室
請注意,我們都是未來的發(fā)明家、設(shè)計(jì)師,這是現(xiàn)在的衣服,請大膽想象, 未來的衣服是怎么樣的?比一比誰的想象最豐富,誰的表達(dá)更生動(dòng)。(提升概括 可以從樣式、材料、功能的角度進(jìn)行想象。) 剛才各位發(fā)明家設(shè)計(jì)師共同設(shè)計(jì)了未來的衣服,這未來的衣服充滿了想象充 滿了神奇。可是老師知道,大家的愛好是各不相同的,想設(shè)計(jì)發(fā)明的東西也是不 一樣的。
所以,大家可以大家根據(jù)自己的喜歡,對未來的事物進(jìn)行想象,請看大屏 幕,(出示提示)這是一些基本的提示,大家可以選擇其他的,因?yàn)橄胂鬅o限。大 家首先獨(dú)立想象2分鐘,可以邊想邊畫,也可以寫上要點(diǎn),然后小組之間互相交 流。比一比誰的想象最豐富,誰的表達(dá)更生動(dòng)。
2、小組交流。
請同學(xué)們把你想象到的講給同桌聽。小組同學(xué)在以下幾個(gè)方面 展開討論:要解決這個(gè)問題,想象出來的辦法好不好?好在哪里?還有什么問題, 你認(rèn)為該怎樣改進(jìn)?同學(xué)們要帶著以上問題去聽,發(fā)表意見,幫助每一個(gè)同學(xué)將 內(nèi)容說具體。學(xué)生邊交流邊指導(dǎo)如何說具體:先總說后分說,先概述再舉例,把簡 單的話加“粗”,把概括性詞語換成具體的描述,用具體的數(shù)字代替籠統(tǒng)介紹。
三、暢所欲言(10分鐘)
各位發(fā)明家、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家,我們現(xiàn)在進(jìn)入“暢所欲言”環(huán)節(jié),哪位閃亮登場。
你們對xx發(fā)明的什么有更好的補(bǔ)充嗎?
我對你的xx特別感興趣,能具體說說嗎?
好東西,我首先定購一個(gè)。
這句話可以怎么說?
想象還不夠豐富;(可多寫幾個(gè)方面)
內(nèi)容不具體。
師:如此巧妙的設(shè)計(jì),只是三言兩語的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字,用上比喻夸張等修辭方法,一定會(huì)使文章錦上添花。幫助修改。你們設(shè)計(jì)的未來應(yīng)該力求完美,應(yīng)該用具體生動(dòng)的語言描述。
師小結(jié):通過同學(xué)們的補(bǔ)充修改,我們感到文章不僅要有豐富的想象,還要有具體的描寫內(nèi)容,只有這樣才能更好地表達(dá)真情實(shí)感。
四、妙筆生花
我相信還有更多的精彩沒有展示出來,別急,讓我們走進(jìn)“妙筆生花”,各位偉大的發(fā)明家、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家,要把自己的發(fā)明更好介紹給大家,讓大家接受它,喜歡他,愛上他。
學(xué)生習(xí)作
教師巡查:
尋找一個(gè)適合“插話點(diǎn)評(píng)”的例子:詞語,修辭,結(jié)構(gòu),表達(dá)。
尋找一個(gè)適合“師生共評(píng)”的例子:
五、火眼金睛(5分鐘)
有人這樣說,課堂上瑯瑯的書聲是最動(dòng)聽的音樂,老師卻要說,課堂上沙沙的書寫聲是最和諧的旋律,因?yàn)槲沂謱懳倚模銈兊钠嫠济钕雽⑴c人分享,請各位發(fā)明家設(shè)計(jì)師停下手中的筆,我們請紙上做有記號(hào)的同學(xué)舉手。
有人告訴老師,傾聽首先是一種學(xué)習(xí),傾聽中能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),就是一種水平,傾聽中能給別人提出意見,就是一種智慧,你們愿意爭當(dāng)會(huì)學(xué)習(xí)的、有水平的、智慧型的學(xué)生嗎?
1、插話點(diǎn)評(píng)
結(jié)構(gòu):總起分述的文章讀起來特別舒服。
一個(gè)好詞語體現(xiàn)了你平常很喜歡讀書。
這句話可以怎么說?
能換一個(gè)其他的詞語嗎?
2.師生共評(píng):(加分制)誰能大膽地發(fā)表自己的建議,只要你能找出別人的優(yōu)點(diǎn),你一樣可以加分,因?yàn)檫@是你水平的象征。
3.學(xué)生自評(píng)。
六、小結(jié)延伸
同學(xué)們,想象無限,精彩無限,發(fā)明無限,設(shè)計(jì)無限,楊老師一定相信,憑借科技神奇的力量,不久的將來,我們精彩的夢想一定實(shí)現(xiàn)。課后,我們把所有習(xí)作收集成冊,名字就叫《未來的暢想》。
未來的想象作文 篇3
時(shí)間過得真快,一晃就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)技術(shù)的變化,一切都有很大的變化,就連我們的鞋子也變了很多了。
我發(fā)明的這種鞋子的功能可多了!如果你要去爬山或者旅游,你穿我設(shè)計(jì)的這種鞋子,你只要按一下紅色按鈕,它就會(huì)起按摩作用的。如果你想去旅游的話,你只要按一下黃色按鈕并說出你想去的地方的地址,它就會(huì)飛起來帶你那個(gè)地方去。如果你想到對面的岸上的話,就按一下藍(lán)色按一下并走到水面上,它會(huì)在水面上把你托起,鞋子也不會(huì)濕。夏天你不用急著買涼鞋,你把鞋子穿在腳上,按一下藍(lán)色的按鈕,你就會(huì)感覺到有一股涼潤潤的風(fēng)。下雨了,你不用怕,只要按一下黃色的按鈕,不管你怎樣在水里走,它都不會(huì)濕。冬天你不用怕冷,你把粉紅色的按鈕按一下,就會(huì)出來一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的溫度計(jì),這樣你就可以隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度。而且這種鞋子穿時(shí)間長了也不會(huì)有一股汗臭味。
未來的鞋子的是多么奇妙!
未來的想象作文 篇4
隨著科技越來越發(fā)達(dá),連我們平時(shí)睡的床也不一樣了,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下未來的床。
未來的床是一種智能床。它能根據(jù)每個(gè)人的習(xí)慣調(diào)節(jié)軟硬,它會(huì)用紅外線“測”你的身體,并且在頭部突出一塊軟硬剛好的“東西”,這個(gè)“東西”就是“自動(dòng)枕頭”了。
床還能根據(jù)外界的溫度、濕度為主人提供一個(gè)良好的家居環(huán)境。如果你怕睡過頭或醒不了的話,床頭有一個(gè)鍵盤,你只要在鍵盤上輸入睡眠時(shí)間或起床時(shí)間,一到時(shí)間,它就會(huì)出現(xiàn)陽光和鳥叫,讓你自然醒來。如果還不醒的話,它就會(huì)把床豎起來,讓你沒有地方再睡覺了。起來后它會(huì)讓你很精神,做事效率比平常提高了好幾倍,更加精神的去做事情。
這種床其實(shí)是充氣床,可以有隨身攜帶的功能。不但能讓你的家里騰出空間,還可以帶你到想去的地方。床還有按摩器,在你疲勞時(shí),它會(huì)幫你按摩,并且發(fā)出悅耳的音樂,讓你消除一天的煩惱,讓你睡得更香。
床還有自動(dòng)清潔功能,例如:你沒疊被子,它就會(huì)幫你疊,夏天你怕蚊子叮咬,它不用你掛蚊帳或點(diǎn)蚊香,它有一種保護(hù)罩,能自動(dòng)形成一個(gè)保護(hù)網(wǎng),不讓蚊蟲進(jìn)去叮咬。床還可以變色,夏天時(shí),就變成綠色、藍(lán)色等冷色調(diào);冬天時(shí),就用紅色,橙色等級(jí)暖色調(diào)。讓你隨時(shí)隨地都是賞心悅目的。
同學(xué)們,你們說這種床好嗎?先進(jìn)嗎?我一定要好好學(xué)習(xí),長大后發(fā)明這種床。
未來的想象作文 篇5
生機(jī)就在眼前,我是何等的傻。√热暨@是外星人使用的房船,他們也是個(gè)有生命的物種,也總得要吃喝拉撒。那么,這幕墻上一定有我要找的提示和答案。我的腦子快速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,之前看這面幕墻的時(shí)候,記得在哪個(gè)位置上似乎看到過許多關(guān)于廚房的按鈕,想著有廚房就一定有水或有類似于飲料之類的液體。我邊想邊在左側(cè)幕墻上搜索起來,很快,我就在左側(cè)幕墻的最表層上找到廚房總按鈕。我毫不猶豫的按了下去,幕墻把廚房里的一應(yīng)按鈕自動(dòng)調(diào)到最前層且放大了好幾倍,供我預(yù)覽。
我用手劃撥著幕墻上的觸摸屏,把圖案往下拉,從上到下,從左到右的開始尋找起有關(guān)液體之類的字眼來。一個(gè)個(gè)按鈕看過去,看到不是的就把屏幕往左邊拉,繼續(xù)尋覓下去。終于,功夫不負(fù)有心人,我首先發(fā)現(xiàn)了標(biāo)有“食物”字樣的按鈕,和這個(gè)按鈕相鄰的位置上我又看到了“液體”兩字。初看到食物兩字我的手就莫名的顫抖起來,許是有些激動(dòng)或抑制不住內(nèi)心的興奮,加之又看到食物邊上液體的字樣,我激動(dòng)的差點(diǎn)壓錯(cuò)了按鈕開關(guān)。
還好,一切都很順利,我用右手食指輕叩“液體”按鈕,該按鈕展開又有幾個(gè)按鈕供我選擇:黃色飲料、紅色飲料、藍(lán)色飲料、純凈飲用水、日常清潔水等等按鈕。其中藍(lán)色飲料按鈕的色澤呈現(xiàn)出灰色,經(jīng)驗(yàn)告訴我,凡這種色彩所表達(dá)的意思為:這種飲料暫時(shí)短缺。此時(shí),我哪管那么多,那會(huì)任由自己任意的思緒泛濫,在腦子偶爾不經(jīng)意間跳出的分析和判斷,在這節(jié)骨眼上也會(huì)被強(qiáng)行遏制。心隨意動(dòng),我的口干舌燥提醒我的手毫不遲疑的從中選擇了標(biāo)有“純凈飲用水”的字樣的按鈕按了下去。
很快,按鈕接到指令閃爍起來,幕墻上的圖案也發(fā)生了一系列的調(diào)整,首先,原來的廚房圖案以及一應(yīng)按鈕像一張紙片一樣繞著一定的軸旋轉(zhuǎn),漸次往后變小變淡直到消退無蹤,轉(zhuǎn)而整面左側(cè)幕墻換上一組管道機(jī)器設(shè)備,接著從那組管道機(jī)器里發(fā)出“唧唧嘎嘎,轟轟隆隆”的聲音來。我看著聽著等待著,這一切雖然發(fā)生在屏幕上,然卻是那么的真實(shí),仿佛身歷其境。約莫過了一刻鐘,機(jī)器聲戛然而止,幕墻緩慢改貌并恢復(fù)原來最初定格時(shí)的模樣。這時(shí),不知道從何處傳出一個(gè)奇怪的聲音,說道:“海水淡化完成,請閣下萬分珍惜每一滴純凈水。切記!”語畢聲落。
與此同時(shí),幕墻上開出一個(gè)柜子般大小的四方口,一只機(jī)械手從里面推出一個(gè)透明的玻璃杯,杯里所蓄的水,僅僅只有小半杯,估摸100ml左右。我不假思索的從它手中接過水杯,仰起頭,“咕咚”兩聲就下肚。
“甘泉雖好,只是太少?煞裨賮硪槐?謝謝!”我邊說邊把杯遞還給那只機(jī)械手。只見他接過杯,縮回它的手,不言語。仿佛我說的話,它根本沒有聽到似的。
它不理我,我尷尬的牽動(dòng)了一下嘴角,算是自嘲。心想,對它說話根本就是多余的,它不過是一只機(jī)械手,不回答是很正常的。因?yàn)樗揪筒粫?huì)說話,哪來的回答可言?它只會(huì)機(jī)械的去執(zhí)行一些外星人給它預(yù)設(shè)的命令,它沒有人類的思維和情感。
事實(shí)上,我剛才對它說的這句話,好像是說給它聽的,其實(shí)也是說給我自己聽的。處在這樣的一種環(huán)境里,沒個(gè)人交流,時(shí)間長了,自言自語也是在所難免的。其中的`孤獨(dú)感、無助感、無可奈何感等等心里的這些感嘆之意自是不言而喻。加之這杯水的份量,也確實(shí)少得可憐,充其量只能算是潤了潤我的喉嚨,以我如此會(huì)出汗的人來說,這么點(diǎn)份量的水,哪夠我解渴啊!再說,那時(shí)的我,心里對水的渴望程度到了極點(diǎn),又怎會(huì)管它能不能聽到或聽懂我說的話,只一味的順著自己的心有感而發(fā)了。
我悶自感嘆了一回,又搖了搖頭,決定不再理會(huì)它,也不再去看它,更不屑去管它有沒有縮回它的手。幕墻上演的種種奇形幻化,我也看膩煩了。再有趣的事物,再好玩的東西,只要看多了,看久了,也會(huì)失去它原本的魅力。當(dāng)眼睛疲勞的時(shí)候,幕墻的魅力也抵抗不了疲勞襲來的困意。
疲憊感促使我從幕墻上翻出床的按鈕,床安穩(wěn)地從墻肚里吐出來,我躺了上去,閉上眼讓自己在這張陌生的床上小憩一會(huì)兒。心里安慰自己道:先拋開一切,美美的睡一覺再說。
過了一會(huì)兒,不知是對床的認(rèn)生,還是床本身的不合適,亦或者別的什么緣故,總之,我躺在這張從幕墻上吐出來的床上,雖閉著眼,卻一時(shí)難以入睡。也許是心里對水的欲望和渴求仍舊未減,從而在床上翻來覆去難以入眠。
算了,不睡。我的思想命令著我的身體從床上坐了起來。睜開雙眼,雙手支撐著上半身,頭極力往后仰伸著,這樣的姿勢依稀讓我想起媽媽,想起媽媽做瑜伽時(shí)那優(yōu)美的線條,以及她臉上那份幸福祥和的表情。而今我卻被困在這里,做著這么無聊的姿勢來舒展著自己的肢體,還只能是對著天花板翻白眼。真是進(jìn)無可進(jìn),退無可退,思無可思,只能任由外星人擺布。
直到我的手撐不住我的身體,我才松懈酸痛的雙手,將整個(gè)身體癱回到床上。做了這樣的動(dòng)作之后,我感覺好多了,說也奇怪,眼睛的疲勞也消除了大半,腦子也感覺清醒了很多。只是干渴的喉嚨還是不放過我,它又來牽動(dòng)我的神經(jīng),使我從口腔里蓄吸出一口口水,便硬生生的咽下去滋潤它。
在吞咽口水的同時(shí),我的眼睛正瞟移在天花板上的那些個(gè)不認(rèn)識(shí)的果實(shí)上,一樣外形的葫蘆黃色蒲瓜,滴出一樣的黃色汁液,這種無意識(shí)的思緒活動(dòng),沒想到倒是幫助我想到了“能用海水淡化一杯水,就一定能淡化第二杯水甚至無數(shù)杯水!毕氲竭@里,我跳下床,重新一一點(diǎn)開那些應(yīng)該點(diǎn)的按鈕,嘴里不由自主的念叨著:“海水淡化,海水淡化,再來一杯,再來一杯!
有時(shí)候,有些事總是會(huì)讓你意想不到,也總是會(huì)讓你始料未及,大跌眼鏡。
這不,我先前操作過的步驟,現(xiàn)在重新演練了一遍,結(jié)果卻完全不同。那個(gè)標(biāo)著“純凈飲用水”的按鈕此刻居然呈現(xiàn)灰色,明知它處于休眠狀態(tài),我還是不死心的去叩擊了幾下,企圖激活它為我造一杯水出來。
這里意想不到的事情頻頻發(fā)生,我本應(yīng)該早就習(xí)以為常了,可是,這樣的結(jié)果我還是一時(shí)難以接受,這是我的脾氣使然。然而,此一時(shí)彼一時(shí),脾氣歸脾氣,斷然發(fā)作不得。在此地,縱然有一千一萬個(gè)理由,也不能使自己再次浮躁,浮躁只會(huì)降低智商。無奈何,也要時(shí)刻保持冷靜,面對這里的一切,不接受也得接受,不適應(yīng)也得適應(yīng),所謂適者生存就是這個(gè)道理。我現(xiàn)今處在這樣一個(gè)新的環(huán)境中,就必然要遵守適者生存的自然法則。
沒有水喝那就選擇其他的能解渴的東西代替吧!只要是適合人類的腸胃,只要不是毒藥,只要最終的目的是解渴,管它是什么都可以取而代之。這樣想著,我又在那幾個(gè)按鈕里選擇了一個(gè)黃色的按鈕輕叩了下去。
不多時(shí),幕墻里推出一杯香濃的黃色液體,杯口冒著霧氣,氤氤氳氳。我端起杯子,從杯體傳來冰冷的感覺,想來是從冷庫里剛倒出來,忍不住聞了聞,清香撲鼻,又晃了晃,液體順著晃動(dòng)的幅度,部分粘到杯的邊緣,一時(shí)難以滑下來。它看起來很粘稠的樣子,別真是送地球人歸西的毒藥?如若真是毒藥,那我喝下它,不就等于“飲鴆止渴”自尋死路。沒想到,到這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我端著杯,看著里面的黃色稠液又開始猶豫動(dòng)搖起來。應(yīng)該不能吧,外星人推出來的水,我喝了都沒事,難道這杯就一定會(huì)有問題?再說這杯黃色之液,說不定還是天花板上那種黃色的果實(shí)生產(chǎn)出來的濃漿液,看起來色澤也極相似。
適者生存,適者生存,我在心里連續(xù)默念著這四個(gè)字,抬起頭掃了一眼天花板上的黃色蒲瓜,低頭又沉思了幾秒,毅然決然喝下了那杯黃色的液體。液體順著我的喉管到了我的肚子里,我放回杯子,躺回到床上,閉上雙眼,默默的等待著、感受著液體在我的胃里快速的運(yùn)行和發(fā)酵。
片刻時(shí)間,我就有了感覺。首先,我無意識(shí)的吞咽下一口唾液,沒有感覺到喉嚨的燒灼感。其次,胃里的液體在快速地膨脹,原先饑餓的感覺也消失的無影無蹤,飽脹的感覺促使我的胃神經(jīng)耐不住它的沖擊,夸張的沖出一個(gè)飽嗝。最后,我感覺我的全身涼絲絲的一陣一陣的襲來,似乎液體在我的脈管里游走。
以上所有的感覺,竟然沒有出現(xiàn)一絲一毫的痛苦,甚至讓我的心里有種莫名的喜悅,這到底是什么神液,難道是快樂解饑渴之液。
我忍不住睜開眼睛,真是不看不知道,一看嚇一跳。
未來的想象作文 篇6
清晨,我被鬧鐘的鈴聲叫醒,迅速穿好衣服,洗漱完畢,坐上高速氣墊汽車,很快來到醫(yī)院。我急于想知道,一位老大爺昨天服用了我研制的一種治療癌癥的藥物,體內(nèi)的癌細(xì)胞現(xiàn)在是否全部消除,老人是否轉(zhuǎn)危為安。
我推開病房的門,那位老大爺見到我,趕快握住我的手,激動(dòng)地說:“大夫,多虧了您!要不是您,我恐怕活不到今天了!”我被他說得真有點(diǎn)不好意思,說:“大爺,您別這么說,救死扶傷是我們醫(yī)生的職責(zé)。您快躺下,再過兩三天,您就可以出院了!蔽野参苛死先藥拙,就輕輕地走出病房……
幾年以后,我的耕耘又結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我制造出世界上第一種消除腫瘤的微型機(jī)器人。
這個(gè)微型機(jī)器人只有半粒米那么大。別看它小,用途大著呢!它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部,用微型消除腫瘤機(jī)摧毀腫瘤,再用一種小型機(jī)器把已經(jīng)壞死的腫瘤細(xì)胞吸走。
一天,一位在影壇中頗有名望的女演員,來到醫(yī)院。她非常緊張地對我說:“大夫,這兩天我鼻子里長了一種東西,特別難受!
化驗(yàn)報(bào)告出來了:是腫瘤。微型機(jī)器人派上用場了。我利用遙控器使機(jī)器人鉆入病人的鼻孔,又按下了黃色按鈕,機(jī)器人開始“工作”了。看,從顯示屏上可以清楚地看到,機(jī)器人身體右側(cè)伸出一根小針?biāo)频臇|西,這就是腫瘤消除機(jī)。腫瘤正在逐漸縮小,縮小……我又按下一個(gè)紅色按鈕,機(jī)器人順利地從女演員的鼻腔中鉆了出來,病人的鼻子并且完好無損。
“疼嗎?”我問。
“簡直一點(diǎn)感覺也沒有!迸輪T回答。
看著她甜蜜的微笑,我高興極了。
未來的想象作文 篇7
未來的威海充滿魔法,學(xué)校里有許多魔法師用魔法做的學(xué)生用品。早上起床的時(shí)候也可以看到月亮和星星。月亮的顏色是紫色的,星星的顏色五彩繽紛,有黃色、粉色、藍(lán)色、紅色、綠色等等。
上課的時(shí)候就更加有趣了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品都是有魔法的。數(shù)空的時(shí)候用筆就可以寫出來,所以那些混水摸魚的人馬上就可以被看出來,這樣誰都別想著偷懶了。
晚上人們會(huì)把花瓣和一些小植物灑在家里在,早上再種在土里,人們經(jīng)常說這樣可以給家人帶來幸福。
公交車可以根據(jù)路況變成飛機(jī)、快艇、輪船等等,真是十分方便。日常用品也十分的可愛,像香水有皮卡丘的、恐龍的、小狗的,顏色也十分多,有藍(lán)色、紫色、粉色、黃色等等。
樓房什么顏色的都有,而且每種顏色都有著不同的意義,比如:粉色代表可愛,紅色代表喜慶,紫色代表神秘,黃色代表溫柔,你們覺不覺得非常有趣呢?
這就是我說的特別的威海,你們說她特不特別。
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