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假如的作文

時(shí)間:2022-06-16 09:35:21 想象 我要投稿

假如的作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的假如的作文6篇,歡迎大家分享。

假如的作文六篇

假如的作文 篇1

  我和默默走出教學(xué)樓,天空正下著小雨。還沒(méi)走到自行車(chē)棚那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到鄭非凡和夏紫軒推著自行車(chē)從里面走了出來(lái),兩個(gè)人正說(shuō)笑著,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鄭非凡笑得這么漂亮過(guò)。一時(shí)間,我的眼前有些恍惚。

  夏紫軒是我的好朋友,不,她以前是我的好朋友。可是那已經(jīng)是很久以前的事了。

  我還記得和夏紫軒第一次見(jiàn)面時(shí)的情景。那時(shí)我們都是剛剛從初中的牢籠里逃出來(lái)的孩子,在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)不大不小的中考的洗禮之后,我們都感嘆著我們終于要重生了。

  那天是報(bào)到的第一天,我在和爸爸一起報(bào)完名交上了各種名目的費(fèi)用又送走了爸爸之后,正準(zhǔn)備往教室里去。一個(gè)長(zhǎng)得很清秀的女孩正一個(gè)人抱著一大摞書(shū)往樓上走,她瘦弱單薄的身子給我的第一感覺(jué)就是她根本承受不了這些書(shū)的重量。要知道,我的書(shū)可是爸爸給我搬上樓去的。于是,我就過(guò)去幫她搬。

  “你要去那個(gè)教室?”我一邊和她并肩爬著樓梯一邊問(wèn),我再不說(shuō)點(diǎn)別的只怕就要被這個(gè)女孩不間斷的謝謝給淹沒(méi)了。

  “高一六班。”女孩的聲音很好聽(tīng),在她說(shuō)了那么多的謝謝突然改變用詞的時(shí)候,我終于意識(shí)到這一點(diǎn)。

  “真的嗎?”我興奮的叫著,因?yàn)樘^(guò)于興奮,手里的書(shū)差一點(diǎn)就都要灑落。“我也是高一六班的!你叫什么名字?我叫楚清璇。”

  “真的?”女孩興奮的看著我,紅撲撲的臉上爬上興奮的笑,“我叫夏紫軒!

  “夏紫軒?很好聽(tīng)的名字啊。看來(lái)我們還真是有緣啊,你有一個(gè)‘軒’,我有一個(gè)‘璇’!

  在剛剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的孩子,這種緣分的相識(shí)就像是處在無(wú)人的荒漠突然出現(xiàn)一個(gè)人一樣,那種難以抑制的激動(dòng)和內(nèi)心潛藏的一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)可以融化所有的生疏和防備。我和夏紫軒就這樣開(kāi)始了高中里最美好的一段友誼。

  只是,在故事發(fā)展之前我們沒(méi)有人知道它會(huì)怎么繼續(xù)下去,就像在我們認(rèn)識(shí)之前,我們誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)測(cè)到我們會(huì)在那個(gè)樓梯上相遇一樣。

  時(shí)間似乎是在故意和我們做著游戲。當(dāng)我們想要好好珍惜一樣?xùn)|西的時(shí)候,它卻偏偏要給你另一種誘惑,然后惡作劇地看著你在兩者之間難以抉擇。你越是痛苦,它卻越感到痛快。都說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的,每到這時(shí)候你就會(huì)深深地體會(huì)其中的深意。

  在高二的時(shí)候,班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生。

  他一進(jìn)教室,就引起了很大的轟動(dòng)。班上的女生很多都在不停地唏噓著。

  當(dāng)時(shí)我在低頭看一本小說(shuō)。我不喜歡女孩子這種大驚小怪的樣子,尤其是我們班上的女生。我是見(jiàn)過(guò)她們的審美水準(zhǔn)的。我記得那次在餐廳一個(gè)女生偷偷的捅了我一下,意識(shí)我看那邊過(guò)來(lái)的那個(gè)男生,還裝作神秘的跟我說(shuō):“這就是我們的校草。”我抬頭一看,差一點(diǎn)沒(méi)把剛吃進(jìn)取得反全都吐出來(lái),就他那樣還校草?

  “大家好,我是鄭非凡。很高興認(rèn)識(shí)大家,以后還請(qǐng)多多關(guān)照!

  我不禁抬了抬頭,那個(gè)男生有著比班上的男生都要長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā),有些懶散的垂在頭上,閑適中帶一點(diǎn)灑脫,尤其是額前還有幾縷蕩下來(lái),在微風(fēng)里輕輕的蕩著,不斷地?fù)u曳生姿,一直一直搖到了我的心里。莫名的,在那一瞬間,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌過(guò),暖暖的,柔柔的,像是默默養(yǎng)的那只波斯貓的毛一樣。

  鄭非凡被安排成了我的同桌,我不知為什么心里有一絲絲的歡喜在不停地跳躍。可是,這種跳躍很快就把我摔得遍體鱗傷。事實(shí)證明,如果一個(gè)人在沒(méi)有任何防備措施的情況下就起身跳躍,如果跳得過(guò)高肯定會(huì)摔得很?chē)?yán)重。而我,就是這樣。

  在下午放學(xué)后,大多數(shù)人都走了,而我因?yàn)橐饶蛲昊@球,所以一直在教室里看書(shū),鄭非凡也沒(méi)有走。我心里莫名的有一點(diǎn)害怕和他單獨(dú)相處。

  “你,怎么還不回家啊?”我想我不能一句話(huà)也不跟他說(shuō)啊,畢竟人家是剛來(lái)的嘛,要是我不跟人家說(shuō)話(huà)他肯定會(huì)以為我們排斥他的。所以,我只好沒(méi)話(huà)找話(huà)。只是,在幾分鐘以后我就后悔自己開(kāi)始的話(huà)題了。

  “我在等紫軒,她去辦公室了!编嵎欠惨贿吺帐爸鴸|西一邊說(shuō)。

  “紫軒?”我一驚,他跟紫軒很熟嗎,叫得這么親熱?或者兩人是初中同學(xué),或者住在一個(gè)小區(qū)?我心里不知不覺(jué)得翻騰出一股怪怪的感覺(jué)。

  “嗯?”鄭非凡側(cè)過(guò)頭看著我,他的眼睛很漂亮,有著漆黑的眼眸,深深的,深得讓人望不到底,而且里面好像有種吸引力,一旦被他吸引就只能深深地陷進(jìn)去不可自拔。

  “我是說(shuō),你跟紫軒很熟嗎?”

  “難道紫軒沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎?”他有些驚訝的看著我,然后像是自我安慰似的說(shuō),“也對(duì)啊,她肯定以為我們又不可能見(jiàn)面跟你說(shuō)了也是白說(shuō)。不過(guò)她卻經(jīng)常跟我提起你,說(shuō)你是她高中里最要好的朋友!

  我又是一驚,什么,紫軒跟他提我?開(kāi)什么國(guó)際玩笑,我都沒(méi)聽(tīng)紫軒說(shuō)起過(guò)她還認(rèn)識(shí)這么一號(hào)人物!

  “非凡!”我的思路就這么被夏紫軒清脆的聲音打斷了,她像只出籠的小鳥(niǎo)似的飛到鄭非凡的身邊,很自然的挽著他的胳膊,這才看到我,長(zhǎng)大了嘴看著我,“清璇?你怎么還沒(méi)走啊?”

  “我在等默默啊,他又去打籃球了!毕淖宪幹牢液湍≡谝粋(gè)小區(qū)里,從小就是一起上學(xué)一起放學(xué)的。我這才意識(shí)的夏紫軒與鄭非凡的親密動(dòng)作,“你們--”

  “。∥彝烁阏f(shuō)了啊,還記得我跟你說(shuō)我青梅竹馬的男朋友嗎?嘿嘿,本來(lái)想給你個(gè)驚喜的,可是竟然被老師的那道題給攪得忘了。介紹你們認(rèn)識(shí)啊,啊,不,你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)了吧?他就是我男朋友,鄭非凡!非凡,這是我跟你說(shuō)的我最好的朋友楚清璇!”

  我不知道自己當(dāng)時(shí)的表情是不是很難看,只是我努力的維持著一種我固有的微笑,直到他們離開(kāi)。然后我感覺(jué)自己的臉部肌肉有些酸疼,或許是剛才笑得太多了吧,我嘲笑自己。

  你相信你喜歡他?躺在床上,我問(wèn)自己。

  今天才第一天見(jiàn)面,而且,他還是你好朋友的男朋友!你真的相信這就是一見(jiàn)鐘情?你別開(kāi)玩笑了,好不好,楚清璇?你不是那么無(wú)聊之人!

  我躺在床上跟自己說(shuō),說(shuō)服自己自己沒(méi)有喜歡這個(gè)才第一天見(jiàn)面的男孩,可是眼淚卻像是開(kāi)了閥門(mén)的三峽工程不停地流下了。

  哭著哭著,我就在自己的淚水里睡著了。這樣看來(lái),愛(ài)情永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡眠重要,人沒(méi)有愛(ài)情可以,可是沒(méi)有睡眠是絕對(duì)不行的。我對(duì)自己笑笑,看,楚清璇,又被你總結(jié)出一條真理。

  夢(mèng)里我看到一個(gè)男孩,他一個(gè)人走在被濃濃的霧氣籠罩的河邊,河邊的景色卻并沒(méi)有因?yàn)殪F氣而看不清,相反我可以清楚地看清那些美麗的景色。淡淡的色彩,讓我忽然想起江南風(fēng)景畫(huà)來(lái),那些著墨素雅的江南風(fēng)景,總是飄著淡淡的夢(mèng)一樣的氣息。男孩回頭朝我笑笑,我一下子愣了,是鄭非凡!他正向我走來(lái),在離我?guī)坠叩木嚯x停了下來(lái),向我伸出手。我笑著伸出手,可是就在我要碰到他的手的時(shí)候,鄭非凡突然轉(zhuǎn)過(guò)了身,他飛快地向他來(lái)的方向跑去。在濃濃的霧氣里,我依然看到不遠(yuǎn)處有個(gè)女孩正甜甜的對(duì)著我笑,那笑容是那么的澄澈。

  我的眼淚一下子跑了出來(lái),任由我想怎么努力的克制,那些眼淚就像是別人的,怎么也不聽(tīng)我的話(huà)。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)枕頭上已經(jīng)濕了一大片了。我忽然覺(jué)得自己很可笑,竟然可以為了一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的男生弄到夢(mèng)里哭出來(lái)。

  那是你最好的朋友的男朋友!我對(duì)自己說(shuō)。

  可是每天都會(huì)相見(jiàn),而且那個(gè)男生還總是出現(xiàn)在你的眼前,你想要多都躲不掉。更何況,鄭非凡認(rèn)真的很好,總是主動(dòng)的幫助我。也許他是因?yàn)槲沂撬笥炎詈玫呐笥巡艑?duì)我這么好的,可是對(duì)于我呢,他不會(huì)知道那意味著什么。

  日子在我獨(dú)自的思念和我一個(gè)人的煎熬以及兩個(gè)人的歡樂(lè)頌中不斷地流走。我以為我一直都把這份感情隱藏得很好,可是俗話(huà)說(shuō)的真的是好得不能再好了,“若要人不知,除非己莫為”。

假如的作文 篇2

  沒(méi)有風(fēng)雨,哪有彩虹,沒(méi)有努力,哪有成功。生活因拼搏而精彩,平凡因努力而不平凡。

  ——題記

  我叫小貝,是一個(gè)普通的高中女生。相貌普通,身材普通,成績(jī)普通,家境普通,性格普通,文采普通,總之,能形容我的只有一個(gè)詞“普通”……。

  這天下午,我去教室拿東西,無(wú)意間聽(tīng)到了班長(zhǎng)和班主任的對(duì)話(huà)!袄蠋,學(xué)校又要開(kāi)展‘文化藝術(shù)節(jié)’的活動(dòng)了,我們班歌唱比賽還缺一個(gè)人。您看誰(shuí)比較合適”?“小貝吧,她從不參加任何活動(dòng),這次讓她鍛煉鍛煉”。聽(tīng)到這話(huà),我的心里就是像有幾十頭大象在狂奔,激動(dòng)不已!安恍,她那么普通,唱歌一定也很普通,會(huì)得不到獎(jiǎng)的”,“那好吧,還是另外找人吧!唉!我就知不會(huì)成功的。

  走在回家的路上,我一邊低頭踢著石子,一邊想,也許,我真的太普通了吧!想著想著我便自發(fā)地唱起了歌:“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航……”,我輕聲唱著,投入了全身心,越來(lái)越忘我,到最后竟閉起眼,對(duì)著整個(gè)街道唱歌,把街道當(dāng)做了自己的舞臺(tái),聲音高亢激揚(yáng),震撼人心。一曲畢后,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)幾乎大半個(gè)街道的人都停下了腳步,滿(mǎn)臉訝異地看著我。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,低下頭,快步走開(kāi),想盡快逃離這個(gè)尷尬的地方?蛇@時(shí),后面一位阿姨突然拽住了我,“小姑娘,你叫什么?你唱得太好了!”我的腦子此時(shí)一片混沌,唯一想做的只有逃離。我甩開(kāi)阿姨的手,跑回了家。

  晚上,我躺在床上回想下午的尷尬,不禁有些疑問(wèn),我真的唱的很好嗎?我開(kāi)了燈,對(duì)著鏡子里的自己說(shuō):“你唱的很好,明天去試試吧!”,我暗地下了決心。

  第二天,我在全班同學(xué)面前一展歌喉,一曲畢,全班先是驚異,而后爆發(fā)出了掌聲,如潮水般向我襲來(lái),班主任對(duì)我投來(lái)贊許的眼神,我的臉上露出了自信的微笑。

  我告訴自己:“搏一回吧!”

  于是我努力地練習(xí),練習(xí)音準(zhǔn),練習(xí)神態(tài),練習(xí)步態(tài),甚高做夢(mèng)夢(mèng)到的,都是唱歌時(shí)我的模樣……。

  幾經(jīng)排練,終于到了上臺(tái)的時(shí)候,我的手心微微沁出汗來(lái),不停地發(fā)抖,我努力使自己平靜下來(lái),“就搏這一回吧”。

  當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻,我突然放松了,臺(tái)下那么多期待的眼神,臺(tái)上那么閃亮的聚光燈,我的心底萌發(fā)出一種謁望,謁望在大家面前唱歌,謁望得到贊許,謁望成為那個(gè)不平凡的自己。

  那一刻,我,光芒四射。

  或許我曾經(jīng)自卑,或許我曾經(jīng)受傷,或許我曾經(jīng)平凡,但這一刻,一切都因我的努力而改變,我不再平凡,你也可以。

假如的作文 篇3

  假如我是春雨 澄江中心小學(xué) 五年級(jí) 李亦雯 假如我是一顆星星,我會(huì)裝飾天空的一角;假如我是一株小草,我會(huì)為大地默默奉獻(xiàn);假如我是一個(gè)天使,我會(huì)保佑生靈,播種快樂(lè)。但這些并不是我最想要的,我希望自己是春雨,能滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓植物吮吸我香甜的甘霖。 春雨,雖細(xì)如蠶絲,輕如牛毛,雖然一直為大地做出貢獻(xiàn),但她不求回報(bào),因?yàn)樗兄呱械那椴,美麗的心靈。 假如我是春雨,我一定會(huì)讓萬(wàn)物快樂(lè)成長(zhǎng),讓農(nóng)田生機(jī)勃勃,讓樹(shù)葉盡情地吐綠,不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓地球媽媽更加年輕美麗,撫平人類(lèi)給她帶來(lái)的痛苦和悲哀。 其實(shí)你們不用害怕下雨,我有時(shí)候就是一道風(fēng)景線(xiàn),落在池塘里,和小魚(yú)、小蝦一起玩游戲;落在荷葉上,和青蛙一起開(kāi)音樂(lè)會(huì);落在樹(shù)葉上,把樹(shù)葉當(dāng)舞伴一起跳舞;

  落在屋頂上,淅淅瀝瀝地掉下來(lái),近看像小豆豆調(diào)皮地滾了下來(lái),遠(yuǎn)看,像一幅寬大的白鏈。 有人說(shuō),我是一位畫(huà)家,讓大地花紅柳綠,一派碧綠的景象;有人說(shuō),我是一位清潔工,洗走了馬路上的塵埃;有人說(shuō),我是一位魔術(shù)師,我只要輕輕一點(diǎn),地球就會(huì)變美麗;有人說(shuō),我是一位使者,游遍千山萬(wàn)水,讓全世界人都沉浸在美和愛(ài)中間。 假如我是春雨,

  我一定會(huì)為大地,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都好,因?yàn)閻?ài)心不分大小,只要有心就好。

假如的作文 篇4

  假如我的世界里有一個(gè)百變王卡卡,我希望她是我的妹妹,因?yàn)樗芸蓯?ài),很聰明,也很愛(ài)發(fā)明東西。如果她是我的`妹妹,我可以和她一起發(fā)明一些有趣的東西,可以一起做一些好玩的事情。

  第一件事情我希望她能發(fā)明一個(gè)造錢(qián)機(jī)器,這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦每天在外面奔波,爸爸就可以多一些時(shí)間陪我,媽媽也可以多一些時(shí)間休息。第二件事情,我希望她給我發(fā)明一枝萬(wàn)能神筆,這樣我就不用換筆芯,不用削鉛筆,不用換墨水,在寫(xiě)字的時(shí)候,根據(jù)需求能夠自動(dòng)切換。

  我見(jiàn)過(guò)盲人在馬路上行走很不方便,也很不安全,所以很多盲人也都不愿意出門(mén)。我希望王卡卡妹妹能夠和我一起發(fā)明一副盲人眼鏡,這副眼鏡是一種通過(guò)鏡片反光,把眼前和周?chē)男畔鬟f給大腦,這樣盲人就可以跟正常人一樣走路了。這樣我和王卡卡妹妹都會(huì)非常開(kāi)心的。

  最后,我希望和王卡卡妹妹一起造一個(gè)時(shí)空穿越機(jī),就像哆啦A夢(mèng)給大熊的時(shí)空抽屜一樣,可以穿越時(shí)間,穿越時(shí)空,穿越宇宙,一起去探尋世界和宇宙的奧秘。我想先穿越到中國(guó)唐代,去看看詩(shī)人李白是一個(gè)怎樣的人。再穿越到三國(guó)時(shí)期,去認(rèn)識(shí)一下趙云,看他是不是像書(shū)里說(shuō)的那樣英勇。然后,穿越到侏羅紀(jì),去看看兇猛的霸王龍,溫順的三角龍,高大的腕龍。最后去太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看宇宙的黑洞在哪里?還可以去月球上玩一玩,找一找是不是真的有外星人存在。

  我還有好多好多夢(mèng)想,我真的很希望我的世界里有個(gè)百變的王卡卡。

假如的作文 篇5

  20xx年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)。

  在開(kāi)學(xué)報(bào)到的前一天,我興高采烈地踏上了留學(xué)的路程。我從南寧機(jī)場(chǎng)搭飛機(jī)來(lái)到美國(guó)。美國(guó)的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,下了飛機(jī),一個(gè)氣派豪華的飛機(jī)場(chǎng)便呈現(xiàn)在眼前,這飛機(jī)場(chǎng)比起廣西首府的飛機(jī)場(chǎng)毫不遜色,我經(jīng)過(guò)問(wèn)路、打車(chē)來(lái)到了哈佛大學(xué)。

  開(kāi)學(xué)后不久,我在報(bào)紙上看到一則消息“在美國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病,需要20萬(wàn)元的治療費(fèi),但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差,所以沒(méi)有錢(qián)轉(zhuǎn)到市醫(yī)院治療!”我心想:這小朋友太可憐了!我總不能眼睜睜看著她病逝吧?可是,我沒(méi)有那么多錢(qián)為她治病……

  我思考了一個(gè)晚上,第二天,我做了一個(gè)捐款箱,我嘆了口氣,拿著箱子和報(bào)紙走進(jìn)教室,我把報(bào)紙遞給每一個(gè)同學(xué)看完后,鄭重其事地宣告:“同學(xué)們,這個(gè)黑人女孩是多么可憐!我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧?所以,我希望每一位同學(xué)都伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)吧!”說(shuō)完,我捐了100美元,許多黑人同學(xué)都紛紛捐了錢(qián),可是沒(méi)有一個(gè)白人捐錢(qián)。我又補(bǔ)充了一句:“難道你們就真的愿意讓這個(gè)活潑可愛(ài)、天真幼稚的女孩病逝?”幾位白人女同學(xué)禁不住淚水感動(dòng)得梨花帶雨捐出了她們的一份愛(ài)。

  晚上,我回到寢室數(shù)了數(shù),踩2千美元,離20萬(wàn)美元還差得太遠(yuǎn)!于是,我向校長(zhǎng)提議,在全校進(jìn)行募捐,為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費(fèi)醫(yī)療,好讓她早日康復(fù)!校長(zhǎng)也被深深的打動(dòng),即刻向全校發(fā)出倡議,倡議同學(xué)們都為那個(gè)女孩捐錢(qián)。校長(zhǎng)以身作則捐了1千美元,之后,同學(xué)和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,不久后,便湊齊了20萬(wàn)元,我通過(guò)郵政將錢(qián)匯給了那個(gè)女孩。

  后來(lái),那個(gè)孩子出院了,找到了我,眼眸里含著感激對(duì)我說(shuō):“謝謝您,大姐姐!如果沒(méi)有你們的幫助,我就不會(huì)康復(fù)了。經(jīng)過(guò)骨髓移植手術(shù),終于將康出院,再次感謝您,大姐姐!”

  我們生活在這同一個(gè)地球上,就應(yīng)該互相幫助,和睦共處,這樣世界才會(huì)更美好,更和諧!

假如的作文 篇6

  假如,這是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能得詞。每每相遇,它都能用重錘在我的心靈上敲響一記強(qiáng)音,于是,靈魂便開(kāi)始有了希冀的方向……

  假如我是炊煙,我將用我那有限的神生命,來(lái)注視夕陽(yáng)中的一切喜悅。當(dāng)如歌的云射入瑰色的晚霞,身穿布衣草鞋的人們,帶著笑容與歌聲,從四面八方涌入了帶著溫暖氣息的家,孩子們的歡聲笑語(yǔ)與丹桂的香氣一同飄蕩在空中,遍布整個(gè)村莊,把傍晚和即將來(lái)臨的黑夜渲染的浪漫而遼闊。再如煙般飛快流逝的流年中,生命的歌聲由此誕生。

  假如我是溪流,我將讓那綠草成為風(fēng),成為手,去輕撫那石塊。柔軟呢喃,余音裊裊,生命由此而深刻地投入與靠近。在我的身邊,那安靜慈祥的古樹(shù),在陪伴我的年年月月中成為建筑,成為雕像,成為俗世喧鬧的沉思,成為大山剪影的輪廓。我將孕育出花朵,孕育出草木,孕育出整個(gè)山林的生命,然它們來(lái)打破那平凡無(wú)奇中的孤寂。鳥(niǎo)在傾訴與聆聽(tīng),蟲(chóng)在鳴唱和呼應(yīng),一雙又干凈有干凈的蝶翅開(kāi)始振動(dòng),一個(gè)世界的喧鬧與寂靜。而我依然流淌著,流淌著,仿佛守望著一個(gè)亙古悠長(zhǎng)的承諾。靈魂在這一瞬間可聞可見(jiàn)。樹(shù)木、鮮花、動(dòng)物……一樣都不能少,生命不能簡(jiǎn)單的只剩下一群與此無(wú)關(guān)的人,否則,誰(shuí)還能把驚險(xiǎn)的傳奇將給平庸的日子來(lái)聽(tīng)?

  假如我是風(fēng),我會(huì)把鳥(niǎo)兒交給天空飛翔,把種子交給大地哺育,我將帶走灰塵,把凝視的目光與樹(shù)葉一道,擦得閃閃發(fā)亮。天也因我的鼓動(dòng)而不再空曠。我將蒲公英的種子高高的揚(yáng)向天空,蠱惑那漫天飛雪的繽紛。大山的目光從此不再憂(yōu)郁,而是以花開(kāi)葉落的方式,宣揚(yáng)四季的優(yōu)雅,將承受的魅力斑駁成回憶的印畫(huà),會(huì)議與我一同從遠(yuǎn)方到來(lái),一再要求心靈之間的無(wú)言親近,哪怕恍若隔世之音。歌聲再次響起,我像花朵傾聽(tīng)太陽(yáng)的注視一般,去傾聽(tīng)措措旌旌的張揚(yáng),生命從此耀耀生輝,從此不再沉寂。

  假如,它讓心靈融入萬(wàn)物,讓靈魂與大地相互依賴(lài),讓我們回到了桂花的泥土,錚骨的深處。它讓心靈放出風(fēng)箏,飄飛成了永恒。它讓地平線(xiàn)離我們?cè)絹?lái)越近,但那從遙遠(yuǎn)國(guó)度飄來(lái)的歌聲,卻開(kāi)始離我們?cè)絹?lái)越近……

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