【精華】假如作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的假如作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
我的理想就是當(dāng)一個(gè)市長(zhǎng)，不過現(xiàn)在我只能想像一下我當(dāng)市長(zhǎng)以后，假如我是市長(zhǎng)，我一定要讓我的市民過上幸福、健康而又舒適的生活。我會(huì)移植許多花草樹木，讓它們凈化空氣、美化環(huán)境，讓整個(gè)城市充滿詩(shī)情畫意，充滿健康、快樂和活力。
假如我是市長(zhǎng)，我一定會(huì)把希望工程搞好，讓那些渴望上學(xué)又因沒錢而失學(xué)的兒童和同齡人一樣，去享受上學(xué)的快樂。讓那些身患重病又因沒錢治療而面臨死亡的人們看到生命的曙光。
假如我是市長(zhǎng)，我一定會(huì)讓全市小學(xué)的學(xué)生們到大自然中去學(xué)習(xí)，玩中學(xué)、學(xué)中玩，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，取得優(yōu)異的成績(jī)。
假如我是市長(zhǎng)，我決不允許假期里有任何補(bǔ)習(xí)班，沒有那么多的作業(yè)，讓孩子們度過每一個(gè)快樂的假期，讓孩子們擁有一個(gè)美好的童年。
假如我是市長(zhǎng)，我一定讓市民們衣食無憂，我會(huì)把城市管理得斤斤有條，讓市民們天天開心。
假如作文 篇2
我經(jīng)常會(huì)幻想我遨游到了太空中，然而遨游到太空中，我最想做的便是登上月球。
登上月球后，我首先要做的便是插上我們的國(guó)旗，因?yàn)榈巧显虑蚴且患芄鈽s的事情，即使我們國(guó)家已經(jīng)有人登上了月球，但是我登上月球?qū)τ谖襾碚f是一件很光榮很榮譽(yù)的事情，也代表著我們國(guó)力的增強(qiáng)和科技的進(jìn)步，所以如果我登上了月球，我第1件事情就是要在我們國(guó)家的領(lǐng)土上，拿一面國(guó)旗插在月球上。
然后我就要開始尋找廣寒宮，去找玉兔和嫦娥。從小我就聽過嫦娥奔月的故事，傳聞，嫦娥是一個(gè)很漂亮的仙女，她有一個(gè)寵物叫玉兔，她經(jīng)常和玉兔待在一起，住在廣寒宮里，廣寒宮是一座很冷的宮殿，非常的富麗堂皇，很華麗，如果我登上了月球，我一定要上去看一看去看一看傳說中的廣寒宮是有多么的雄偉壯觀，看看嫦娥是有多么的美麗動(dòng)人，我還想去摸一下玉兔，感受玉兔毛茸茸的毛發(fā)，抱起玉兔來揉一揉她柔軟的身體。
如果我登上了月球，我還要去看看廣闊無垠的宇宙，站在月球上應(yīng)該是一片漆黑的，我可以站在月球上好好的看一看其他的星系，看一看那些忽明忽暗的行星，看著月亮以前我就會(huì)想到站在月球上看地球會(huì)是什么樣子，如果我登上了月球，我就要站在月球上看看我從小生長(zhǎng)的地球是什么樣子去觀察一下，它是否被一層藍(lán)光所包裹，看下我的地球母親是多么的美麗。
我還要在月球上跳來跳去，因?yàn)槁犝f在月球上重力會(huì)比地球小6倍，所以我可以很輕松的舉起一塊很重的石頭也可以跳起來就可以跳得很遠(yuǎn)。我會(huì)抓起一把沙子將他養(yǎng)在空中，看他慢慢的從空中飄到地上。
假如作文 篇3
大家好！我是一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。每天都有許多形形色色的垃圾進(jìn)到我的肚子里，把我的肚子裝得鼓鼓的。
每天都會(huì)有一輛裝載著和我長(zhǎng)得一模一樣的垃圾桶的車子把我們送到指定的地點(diǎn)，把我們“肚子＂里的垃圾全部清空，然后給我們從上到下從里到外洗的干干凈凈。那時(shí)的我又變得饑腸轆轆，準(zhǔn)備著回到我的工作崗位再去大吃一頓。我就這樣任勞任怨地經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，日復(fù)一日。
“呼”又一袋垃圾從我的`頭頂飛過，“啪”的一下摔在了旁邊的草坪上。我抬頭一看，原來是一位穿著光鮮靚麗的姑娘，站在離我兩米遠(yuǎn)的地方。我心里想道：“這走幾步路的功夫，你都來不及走過來？這是得多趕時(shí)間呀！”
話音剛落，又來了一個(gè)小伙子。只見他往后退了幾步，拎起垃圾袋，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作。垃圾袋在空中劃出了一道完美的弧線。“怎么又沒進(jìn)！”那小伙子搖著腦袋皺著眉說道�？蓱z我美麗的臉龐上又多了幾道傷痕------
過了一會(huì)兒，一群小朋友跑了過來，“快，這有垃圾！”“還有那，你們?nèi)焖芰洗�。”“那個(gè)垃圾桶上有些臟，我們?nèi)兔η謇硪幌掳�。”不一�?huì)就有兩個(gè)小朋友來到了我跟前，他們先用是抹布擦洗了我的身體，又用干抹布擦干了我身上的水珠。擦完后他們圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗鵁ㄈ灰恍碌淖约�，我的心里美滋滋的。
原來這些小朋友的班級(jí)在組織開展保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。他們雖然一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但是他們的熱情絲毫沒有減弱。呀！那美麗的姑娘又回來了，只見她緩緩走到我身邊，優(yōu)雅地把從草坪中撿回來的垃圾袋放入了我的肚子里。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。那位小伙子也回來了，他臉上露著羞澀的表情，從邊上拿起剛剛“投籃”偏出的垃圾袋放進(jìn)了我的肚子里。我開心的差點(diǎn)笑出聲來。
看來這些小朋友的活動(dòng)真是起到了很大的作用，他們用實(shí)際行動(dòng)作出了表率，影響了身邊人們。真正的做到了“小手拉大手，文明一起走！”
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