【精選】未來(lái)的筆想象作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的未來(lái)的筆想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的筆想象作文 篇1

　　周末，我正在寫試卷，“咔嚓”一聲筆斷了。

　　“咦？削筆器呢？”削筆器又找不著了，這可怎么辦呢？

　　鉛筆真麻煩，筆尖經(jīng)常斷，還得經(jīng)常削，不僅麻煩，還很臟，每次削筆時(shí)都弄得滿手黑，地上也滿是削筆的碎末。

　　于是，種種幻想在我腦中閃現(xiàn)：未來(lái)的筆……

　　隨著科技的發(fā)展，做鉛筆的材料會(huì)發(fā)生改變。人們乘著宇宙飛船飛到外星球，發(fā)現(xiàn)了一種很好的礦物質(zhì)，這種礦物質(zhì)可代替鉛筆里的鉛，很堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)都不會(huì)斷，可以在紙類物品上留下清晰的痕跡，但不會(huì)消磨筆尖，人類給這種礦物質(zhì)包裹上木頭外套，永遠(yuǎn)都不會(huì)斷，不用削的“鉛筆”就出現(xiàn)了。

　　除了永遠(yuǎn)不會(huì)斷的功能外，這種鉛筆還有一種功能，就是可以把能量轉(zhuǎn)換成電量。我們?cè)趯懽值臅r(shí)候鉛筆是在動(dòng)的，筆頭上有一個(gè)儲(chǔ)存器，相當(dāng)于電池，可以把我們寫字時(shí)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)換成電量，寫的字越多，電量就儲(chǔ)存的越多。待到停電的時(shí)候，我們按動(dòng)筆頭上的按鈕，儲(chǔ)存的電量就會(huì)釋放出來(lái)，這個(gè)光亮足以讓我們好好的完成作業(yè)。

　　我們只要擁有一支這樣的筆，就可以使用很多年，零垃圾，零污染。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，有些貧困山區(qū)到現(xiàn)在都沒(méi)有電，那里的孩子寫字時(shí)就用昏暗的蠟燭，這樣對(duì)眼睛很不好。如果把這種新型筆送給貧困山區(qū)的孩子，就會(huì)更好的發(fā)揮它們的功能，白天寫字時(shí)產(chǎn)生的電量，晚上就可以幫助他們好好的完成作業(yè)，而且永遠(yuǎn)不用買新筆，每個(gè)孩子也都會(huì)有一雙明亮的眼睛。

　　真的希望這種鉛筆可以早點(diǎn)出現(xiàn)……

未來(lái)的筆想象作文 篇2

　　閑來(lái)無(wú)事，發(fā)揮我的奇思妙想�？�！我又發(fā)明了一個(gè)神奇的東西——智能神筆。

　　它的顏色是藍(lán)色的，上面有四個(gè)不同顏色的按鈕，有黃色的、綠色的、紅色的、粉色的，各有各的用途。

　　黃色按鈕是用來(lái)擦字的，要是你的字不小心寫錯(cuò)了，不用著急，只要按下黃色按鈕，所指定的字就會(huì)立刻消除。不管是藍(lán)油筆，還是蠟筆、彩筆，都會(huì)消得干干凈凈。

　　綠色按鈕可以用來(lái)變筆的款式和形狀。無(wú)論你是要公主型，還是要神獸型，或者泡泡型、星型，按下綠色按鈕，都可以變成你所要的形狀，應(yīng)有盡有。

　　紅色按鈕當(dāng)然就是用來(lái)?yè)Q筆的顏色的啦！這支筆里記載著56種顏色，想用哪種就用哪種。

　　粉色按鈕不用我們指揮，也是我們不常見(jiàn)的，它的作用是—“警告信號(hào)”。要是你寫字的姿勢(shì)不正確，它會(huì)警告你“姿勢(shì)不對(duì)，請(qǐng)改正”，要是你寫作的時(shí)候走神，它會(huì)說(shuō)“別亂想了，快寫”！總之，你哪一點(diǎn)做的不對(duì)，它都會(huì)讓你改正。

　　看，我設(shè)計(jì)的不錯(cuò)吧！

未來(lái)的筆想象作文 篇3

　　暑假的一天晚上，我在院子里散步。突然，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你愿不愿意到我們未來(lái)的世界去旅游？”“什么？”我一臉疑惑地望著機(jī)器人，機(jī)器人連忙向我解說(shuō)道：“我們未來(lái)世界每年都會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)人去參觀。你愿意嗎？”“愿意，當(dāng)然愿意。”我連連點(diǎn)頭。

　　我坐上飛船，幾秒鐘就到了未來(lái)世界。只見(jiàn)大門上寫著“歡迎來(lái)到未來(lái)世界”幾個(gè)金光閃閃的大字。我三步并作兩步，直奔美麗的`未來(lái)世界。未來(lái)世界的家具和現(xiàn)代大不一樣。

　　就在這時(shí)，一支色彩鮮艷的筆吸引了我的眼球，我跑上前去，摸了摸，覺(jué)得它和我們現(xiàn)在用的筆除了顏色不同之外別的沒(méi)有什么區(qū)別。我問(wèn)機(jī)器人：“這種筆，你們未來(lái)世界怎么沒(méi)有改進(jìn)改進(jìn)��？”“這支筆你可不要小瞧了它。你只要按紅鍵就會(huì)變成鋼筆。按綠鍵就會(huì)變成自動(dòng)鉛筆。按藍(lán)鍵就變成水筆。按黃鍵就變成水彩筆。還可以隨意調(diào)出任何你想要的顏色。”真是太神奇了，要是這樣，未來(lái)世界的小朋友上學(xué)只要帶一支筆就可以了。真是太方便了。我的回去告訴我的小伙伴們。

　　正當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我心想：雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我長(zhǎng)大一定要造出這樣的筆，方便人類的學(xué)習(xí)。

未來(lái)的筆想象作文 篇4

　　上了五年級(jí)，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫錯(cuò)字，本子涂的墨跡斑斑，因?yàn)楹ε聦戝e(cuò)，所以寫字速度變慢，書寫水平卻沒(méi)有提高，歪歪扭扭的字實(shí)在不漂亮。于是，我想發(fā)明一種神奇的筆。

　　這種筆有許多奇異的功能。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)，它便會(huì)一邊發(fā)出警報(bào)，一邊幫你清除錯(cuò)字；當(dāng)你寫作文還不知道怎么寫時(shí)，它就會(huì)告訴你思路；當(dāng)你在野外郊游時(shí)，它就是一個(gè)方便的指南針；當(dāng)你計(jì)算算術(shù)題時(shí)，它便會(huì)把錯(cuò)題清除；當(dāng)你不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，它便會(huì)給你講解難題；當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí)，它便會(huì)發(fā)出警報(bào)；當(dāng)你不會(huì)讀英語(yǔ)單詞時(shí)，它便會(huì)教你讀法；當(dāng)你不小心把水灑到本子上時(shí)，它便會(huì)幫你烘干；當(dāng)你讀課文時(shí)，他便會(huì)告訴你不會(huì)讀的字。在悄悄告訴你吧，這筆一到晚上九點(diǎn)就會(huì)變成馬良的神筆，但在早晨六點(diǎn)就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的功能。

　　有些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)聽(tīng)了后也許會(huì)說(shuō)：“太好了，有了這種筆，不學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)頂呱呱！”這比還有一個(gè)感應(yīng)功能，如果你自己不努力學(xué)習(xí)，它的這些功能就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　怎么樣，很期待用這筆吧，等到了下一個(gè)世紀(jì)，我們一定會(huì)用上這支筆。

未來(lái)的筆想象作文 篇5

　　我的筆袋里裝著好多筆，有時(shí)為我一支筆要我找老半天……

　　如果，我是發(fā)明家，一定會(huì)發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時(shí)候，它可以自動(dòng)給我們按摩酸軟的手指；當(dāng)我們碰見(jiàn)難題的時(shí)候，它是一位小老師，告訴我們解題思路。

　　你輕輕按個(gè)綠色的鍵，一瞬間，鉛筆就會(huì)變成水彩筆，有九九八十一種顏色，神奇吧！它既可以做鉛筆又可以做鋼筆，不用換筆芯不用吸墨水了。

　　這就是我發(fā)明的筆，這就是我發(fā)明神奇的奇筆，不用說(shuō)我是多么的喜歡它了！

　　嘻嘻！對(duì)了，未來(lái)的筆還有一個(gè)神奇的功能，你不會(huì)再為丟失筆而煩惱……

　　小朋友們，你發(fā)明的未來(lái)的東西是什么呢！

　　一起來(lái)動(dòng)動(dòng)腦吧！比如，未來(lái)的機(jī)器人，未來(lái)的鞋子……

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