【精選】神奇的想象作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的神奇的想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文 篇1
在一個夜深人靜的夜晚，天空中忽然出現(xiàn)不明飛行物并發(fā)出一點幽藍的光，轉眼間，飛行物由小變大，越來越近，發(fā)出的光也越來越亮，原來是一架底盤發(fā)出幽藍的光的類似飛機的飛碟——UFO，但它又與飛機有很多不同之處，它可以懸�？罩�，也可以任意方向飛行，還能安裝多個發(fā)動機和多方向安裝發(fā)動機，而且動力大，噪聲��；側面投影面積小，側面雷達反射面積基本可以做到無反射狀態(tài)，這些都是飛機所無法企及的。它發(fā)出的特異的光色具有巨大的能量，凡是被光掃過的樹枝都會被折斷，甚至還把一輛停在車間里的廢舊火車往前推動了約80多米，把廠房撞塌了，發(fā)出了巨大的響聲，有一些居住在附近的居民聽到響聲后，聞聲一看，卻看到了這個奇異的光，忍不住想打開門出去看個究竟，是什么東西發(fā)出這么耀眼的光，但是門卻怎么也打不開，像是被什么東西牢牢得吸住一樣。窗戶也一樣，無論用多大的力氣也打不開。更不可思議的是有人用照相機把這情景拍下來，但是拍下來后發(fā)現(xiàn)底片上竟然什么都沒有，真是奇怪。
不一會兒，它就降落在一片荒無人煙的草地上，艙門打開了，從底盤下伸出了如登機時一樣的扶梯，從扶梯上下來了一些“怪物”——外星人，有的臉長長的，臉是青色的，眼睛也是青色的，眼睛是兩個倒三角，什么地方都是尖尖的；有的全身白白的，眼睛大大的，紅紅的，好像因為什么事情把他惹怒了似的，腳是沒有的，身體懸空于地面；有的只有一只眼睛……各種模樣的都有，但是他們都有一個共同的特點，就是全身皮膚裸露在外面。他們一字排開，好像在等待著什么？不久，從這架飛碟上下來了一位“老爺爺”，此人無眉，眼睛不大，卻炯炯有神，白色的胡子一直拖到地上，他們都鼓掌歡迎，“老爺爺”發(fā)出了一聲“呃啊”，全體外星人一個接著一個進入大飛碟，搬出來了好多地球上沒有的食物和餐具，原來他們是想在這里辦宴會，他們動作極快，在1分鐘之內(nèi)，就把桌椅擺放好了，“老爺爺”坐在處，舉起酒杯，把酒（他們星球獨有的）一口干了，然后嘴里“呃啊”“呃啊”說了一通，其他人也跟著喝起來，他們不用筷子或叉子，而且用手中特制的餐具，點擊食物，食物就直接飛到他們嘴里，當剩下最后一塊食物了，他們開始互相謙讓起來，都想讓同伴吃，他們最后決定孝敬“老爺爺”（孝敬，這一點是我們應該向他們學習的）。在酒足飯飽后，他們還搭了一個舞臺，讓大家可以在上面展示他們的才藝：首先，上臺表演的是那個青面的外星人，他玩起了變臉，一會變成中國人、一會變成美國人……，接著，那個紅眼的外星人用他的“火眼”盯著一些未熟的雞，不久，那些的雞就成了烤雞了，然后一個藍眼睛的外星人用他的“水眼”，如法炮制，把烤雞冷卻，他們共同為同伴們做了香嫩的烤雞。接著又有一個上臺表演了，……所有的外星人都各展神通，最后是那個被外星人所敬重的“老爺爺”出來表演了，只見他戴著臉譜，竟然唱起了中國傳統(tǒng)戲劇，讓其他的外星人贊不絕口（如果我們?nèi)タ吹脑�，也會對他的表演投去敬佩的眼光）�?/p>
宴會結束了，只聽見“老爺爺”又發(fā)出“呃啊呃啊”的聲音，轉眼間他們都上了飛碟，消失在茫茫的夜空之中，就連他們剛才丟棄的垃圾也同時不見了（這些好習慣是我們地球人要向他們學習的）。草地上又恢復了原來的寧靜，好像剛才什么事都沒發(fā)生過似的。
神奇的想象作文 篇2
昨天，我做了一個神奇的夢，這個夢帶我來到一個神奇的教室，我到門口時，門居然自動打開了，這個教室好大呀！我們的學校是三個人或四個人一起坐同桌，這一個教室是一個同學一張課桌，而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上，顯示誰是幾號，我趕快找到了自己的號入座了。
這個教室的白板上有兩個收音器，收音器把同學們的讀書聲、回答或提出問題的聲音和老師講課的聲音收集起來，轉化成電能，這樣就一舉兩得，既讀書學習了，又能創(chuàng)造綠色的能源，太神奇了。
教室還有一個神奇的地方，就是上課時，有哪位同學沒有認真聽講，白板上會出現(xiàn)第幾號同學，請認真聽講的字幕，同時，那個同學的椅子就自動帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧！
我們今天的作業(yè)是背課文，我不喜歡背課文，每次背課文至少要背半個小時。但這次例外，這一篇看似不好背的課文，卻像放電影一樣排好隊帶我來到了語文樂園，課文設計成了游戲，從前往后，逐步過關，等游戲結束所有的關都通過了，課文也就會背了。
我做的這個夢神奇吧？你做過相似的夢嗎？我真想在這樣一個神奇的教室里上課。希望未來有這一種神奇的教室出現(xiàn)。
神奇的想象作文 篇3
有人想要一臺時光機，想要飛到未來看看自己是什么樣;有人想要-艘宇宙飛船，去尋找外星人的蹤跡;還有人想擁有一臺作業(yè)機，來幫助自己完成堆積如山的作業(yè)。而我卻想擁有一一個神奇的鬧鐘，去幫助他人。如果我有一一個神奇的鬧鐘，我會來到小偷逃跑的現(xiàn)場，按下“停止時間”的按鈕，頓時所有的人都一動也不動。我再把小愉恢復，對他審問道:“你為什么要來偷東西?”小偷聽了害怕地低下了頭。
“如果你來偷東西是為了錢，掙錢的方法有很多呀。”
小偷臉紅了，羞愧地說:“對不起， 我一時沖動， 沖昏了頭腦�！�
“你還不如改過自新，去找一份工作，靠自己的努力來掙也說還是很好嗎?”我像老師一樣循循善誘道。小偷頭低得更厲害了，滿臉通紅說:“我以后再也不敢了， 請你給我一次改過 自新的機會吧!”說著，我又按下了“開始時間”的按扭，頓時，人們又動了起來。警察趕緊來追小偷，但我趕緊阻止。我對警察說:“他已經(jīng)改過自新， 您就再給他一次機會吧!”警 察嚴肅地說:““知道錯了就行，但是下不為例，而且你還要寫-一個檢討�！毙⊥德犃�，連聲說:“謝謝，謝謝!”
如果我有一個神奇的鬧鐘，我會使用魔法讓那些玩手機玩得眼睛近視的同學，回到還沒有入迷手機之前的時間，讓他們明白玩手機的后果，戒掉手機癮。
如果我有一個神奇的鬧鐘，我會讓時間倒流，阻止更多的小錯成大錯，勸返更多誤入迷途的人，讓世界變的更加和諧美好!
神奇的想象作文 篇4
我們的教室是一個不僅美麗，而且神奇的地方。
教室里面有一塊堅不可摧的黑板，有一個可以變形的講桌，還有許多帶密碼的桌椅。講到這里，你一定會疑惑，這有什么好神奇的？你們的教室為什么叫做神奇的教室呢？這個教室到底神奇在哪里？別著急，請聽我慢慢給你講來！
其實是這樣的：
神奇的教室的黑板是用堅硬的鐵皮塊拼成的。拉開它，里面是一個清楚的像一面鏡子的大屏幕，上面顯示著老師每天必講的課文和上課時要向同學們提問的重點問題。這個大屏幕是由一臺微小的，就像一張光碟一樣的無人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成，上面還有著三個不同顏色的小按鈕，分別是：紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕，教室的墻壁上就會鉆出來許多像吊燈一樣的攝像頭，這個功能是為方便監(jiān)考同學們的考試而發(fā)明的；按下淺綠色的按鈕，講桌就會像飛機一樣騰空而起，老師走到哪里，它就飛到哪里，就像老師的跟屁蟲一樣；按下七彩的按鈕，教室就會像變色龍一樣，來回變色。在熱鬧的時候，教室就會變成紅色，表示很歡樂；在安靜的時候，教室就會變成藍色，表示很寧靜、很平靜；在吵鬧的時候，教室會變成黑色，示意讓大家安靜下來不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學們都背著沉重的書包上學，還要把書包放進桌子的抽屜里。可是現(xiàn)在，你就可以給沉重的書包說聲再見啦！因為現(xiàn)在的課桌上有一個你自己的密碼屏，可以自由設定密碼。打開你的密碼，桌子上就會彈出一臺私人電腦，就像我們的書包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學的課本，還能查詢到習作需要的好詞好句，甚至有趣的科學實驗演示……老師在課堂上提問的問題，也會在你的私人電腦上顯示，你既可以在上課前來到教室打開電腦提前預習，也可以在課后查閱電腦再次復習。上數(shù)學課的時候，老師讓我們做口算題卡，這些題都是我們在自己的私人電腦上完成的。我們的單元測試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進行的，既節(jié)省了發(fā)卷時間，也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。
同學們，現(xiàn)在再來看，你說我們的教室神不神奇呀？你是不是也想在這個神奇的教室里好好學習呢？歡迎你！
神奇的想象作文 篇5
現(xiàn)在的小學生 除了在節(jié)假日不背書包，剩下不管在什么時候都要背著沉甸甸的書包，把肩膀壓的又酸又疼，我要發(fā)明一種神奇的書包，給大家?guī)矸奖恪?/p>
這種書包有紅、黃、藍、綠、紫這五種顏色的按鈕，按鈕每一種顏色都有把不同的功能。
當你在上學的時候，發(fā)現(xiàn)書包里有很多書，按一下紅色的按鈕，它會自動減輕書包重量。
在你放學后，發(fā)現(xiàn)家長沒有來接你，而且自己家離學校很遠，這時候，你就可以按一下黃色的按鈕，書包的下面就會出現(xiàn)一個滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走著回家。
當你在上學的路上，突然想起自己的作業(yè)本放在了家里，你就可以按一下藍色的按鈕，作業(yè)本就可以自動回到你的書包里，你就可以放心的上課了。
在你需要查找一些資料時，按一下綠色的按鈕，書包蓋上就會出現(xiàn)一個電腦屏幕，你就可以找到你要找的資料。
當你早上沒有吃飯的時候，按一下紫色的按鈕，它就會為你變出你愛吃的東西。
我要好好學習，長大以后做一個發(fā)明家，為人類做更多的事情。
神奇的想象作文 篇6
在一望無際的大沙漠中，有多少人去過沙漠，可是回來的人卻沒有一個。有人猜，去了沙漠的人一定是進入了古時候法老王的禁地，被法老下了詛咒，讓那些人藏身在沙漠中……
2408年，大名鼎鼎的派特博士開著他發(fā)明的拜倫號飛船飛往太空，拜倫號飛在太空正常飛行的時候，突然一顆隕石撞在了拜倫號飛船的船尾上，拜倫號的油箱被撞破了，飛船一下子就失去了動力，“不”，派特博士大叫了一聲，飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個小時過去了，當派特博士醒了過來，他發(fā)現(xiàn)自己在一個一望無際的大沙漠中，拜倫號不見了。派特博士拿出了中國最好的指南針，結果指南針一拿出來就失靈了，不停的在轉……五個小時過去了，派特博士快被渴死了。突然派特博士發(fā)現(xiàn)了一把小提琴，不由自主地拉了起來，不料這歌聲引來了一條大河，派特博士放下了小提琴，跑向了大河，喝了一大口水，又上路了其實派特博士不知道他拉的小提琴一直跟著他。一個小時過去了，天色已經(jīng)很晚了，沙漠變成了一個大冰球，正當派特博士絕望時，突然他又發(fā)現(xiàn)了那個小提琴，派特博士正在拿起小提琴時，小提琴飛了起來“�。 迸商夭┦繃樀么蠼�，趕忙轉頭往回逃，過了一會兒，派特博士竟然回到了城市里，原來是那把神奇的小提琴救了他�；氐匠鞘械呐商夭┦糠浅Ｕ湎ё约旱纳⒅居谘芯扛鞣N神奇的事情，最后成為了世界上最偉大的博士。
神奇的想象作文 篇7
主人起床了，主人起床了，大早上我就聽到我的家用機器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學校。
一進學校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時，門上的感應器已經(jīng)識別了我的'身份，又自動把門打開還帶著一句“歡迎你的到來”。
走進這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機器人老師――Q博士，它已經(jīng)準備好了這節(jié)課的內(nèi)容，坐在高科技講臺前，靜靜的等著同學們的到來。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機械手幫我去掉書包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來，讓我坐下。過了幾分鐘后，同學們都到齊了。Q博士滿臉嚴肅的開始了這節(jié)課的教學。
Q博士的機械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容，同學們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對應的習題，讓我們認真的解答。
這就是我們神奇的教室。
神奇的想象作文 篇8
當我們出去野營時，家里總要帶上一大堆的物品:帳篷、睡袋、折疊桌子、食物……這些東西非常重，爸爸媽媽搬東西又很辛苦。看到這一切的我靈光一閃，要是發(fā)明一種神奇的萬能鞋，就解決問題了。
這雙萬能鞋帥氣極了。他穿著藍色的外衣，里面裝有一個小小的氣墊，外面鼓鼓的。鞋底有一個可以插卡的小開口，那是他的“心臟”部位，摸起來很柔軟。兩只腳上各裝了不同功能的按鈕，每一個都有神奇的作用，外形看起來很獨特。
當我們穿著萬能鞋，來到野外時，只要按下上面畫有房子圖案的按鈕，萬能鞋就從體內(nèi)滾出一個氣墊球。這個氣墊球先變出了四堵小小的墻，接著變出一個房頂，越來越大，最后變成了一棟氣囊別墅，看起來就跟真的別墅一樣，非常氣派。走進去一看，里面的家具應有盡有，就跟在家里一樣，愜意極了。如果想要收回氣囊別墅，只用按下“收回鍵”，別墅就再次變小，從房子又變回了氣墊球，收回鞋中。
他不僅可以變成別墅，還可以改造成其他的東西。如果想要在水上行走，就按“改造鍵”，輸入“水鞋”，鞋底立馬就會變成氣墊，鞋的后面一下變出一個螺旋槳，鞋面上又慢慢出現(xiàn)一個方向盤。只要按下方向盤上的圓盤，水鞋就立馬啟動，飛快地向前開去，想要剎車就按下“剎車鍵”,水鞋就會慢慢停下來，非常神奇。如果想要在陸地上行走，輸入“車鞋”，下面就會彈出輪子，在地面上快速滑行了。
雖然現(xiàn)代技術還不足以制造出這種鞋，但正如肯尼迪所說：“只要我們能夢想的，我們就能實現(xiàn)�！蔽蚁嘈牛诓痪玫膶�，隨著科學的發(fā)展，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
神奇的想象作文 篇9
晚上我做了一個神奇的夢，我夢見自己變成了果園的機器人。
秋天到了，果園的農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是水果又豐收了，發(fā)愁的是需要做的事情太多了。需要把蘋果從樹上摘下來，送到遠處去賣。
一個人把我和小伙伴們送到果園里，我們就開始忙活起來。當我們沒電的時候，就津津有味地吃水果，水果到肚子里就會變成電，所以我們會有用不完的電。紅通通的蘋果被我們摘下來放到車上，被司機叔叔們拉走。
我們的眼睛還能分辨出酸的、甜的、面的、蟲子吃過的等，通過分類篩選，把他們裝在不同的包裝盒中，這樣顧客們可以吃上心滿意足的水果！
此外，我們有清洗、消毒功能，能把蘋果清洗樹上的蘋果清洗地干干凈凈，這樣人們能夠吃上放心的水果。我們的腿還能伸長，有些蘋果太高，普通人夠不著，我們的腿伸長后就能輕松地摘到許多蘋果。
我的夢是不是很神奇？
神奇的想象作文 篇10
這是3000年前的時候，最有名的樂器制作家王安他發(fā)明了一件非常神奇的樂器，現(xiàn)在我來介紹一下吧。
這件樂器它的形狀很有趣是心形的，心形上面有很多的按紐。
紅色的按紐是將你唱的歌錄下來，紅色的一半就是放音。
橙色的按紐是為明星寫不出歌詞的一點提示。
黃色的按紐是唱出你最喜歡的明星的歌，唱出來一切病都好了。
綠色的按紐是給貧困人家捐出你想要的東西的。如：冰箱、電視、熱水器等各種東西。綠色的按紐還有一種特殊功能。比如：東西在冰箱放久了，就會發(fā)出你喜歡的明星的歌曲；如果你離電視近他就會放出一首歌。
青色的按紐是針對那些喜歡音樂但沒有錢交學費買樂器的人，不用擔心只要一按青色的按紐一切問題就都解決了。
藍色的按紐，只要不高興，有煩惱一按馬上就全沒有了。藍色的按紐還有一種功能，只要你做作業(yè)的時間超過了45分鐘，你一按就會唱出一首消除疲勞的歌。
紫色的按紐你可以和它訴說你的困難，它就會唱出幫你解決困難的歌。
還有一種按紐就是把樂器上所有的按紐都按一下，就出現(xiàn)一座彩虹，還會放一首美妙的歌。
你看，它神奇嗎？這就是那件神奇的樂器。
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