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描寫想象的作文

時間:2022-08-18 18:46:03 想象 我要投稿

精選描寫想象的作文匯編9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫想象的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫想象的作文匯編9篇

描寫想象的作文 篇1

  我是一只蛹,不知沉睡了多少年。

  一天忽然醒來眼前是黑的,我蹬蹬腿、舞舞臂。是什么呀?裹住我的腿、擋住我的臂,我使勁地蹬蹬腿、舞舞臂,終于我沖破了束縛眼前亮了。

  我站了起來,邁開腳步向前走去。一片叢林展現(xiàn)在我的眼前,密密的,綠綠的,我還聽到了潺潺的流水,我順著一顆小樹桿爬上了樹梢,我放眼遙望眼前不再只是一片綠色,我看到遠(yuǎn)處有紅、黃、白、紫、藍(lán)色的小花,清清的溪流。我興奮地舞動臂膀,突然我的身體升高了,我蹬蹬腿,我的身體向前了,風(fēng)在我耳邊呼呼地響著,我發(fā)現(xiàn)我舞動的不是臂膀而是翅膀。我會飛了!

  我飛呀飛,飛過五色的花,花間停著蜜蜂和蝴蝶。我圍著它們轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),這五顏六色的花很美但不屬于我,它們是蜜蜂和蝴蝶的世界。飛過清清小溪、無數(shù)的魚兒在水中嬉戲,水是魚兒的最愛。

  我要尋找的是什么呢?我的最愛又在哪里呢?我不停地飛,飛過山岡,飛過叢林,飛過炎夏,飛入金秋。這時我看到一片閃耀的金色,原來是一團(tuán)熊熊烈火,燦爛又輝煌。那跳躍的火焰是那么的豐富、熱情和真誠。多少年黑暗中的沉睡,多少年的苦苦尋覓,多少年孤獨(dú)的等待為的不就是他嗎!今天我終于找到了他。

  他為我展開火熱的情懷,在我孤獨(dú)無助的時候給我深深的關(guān)懷。有他的日子春光明媚。我煽動著輕盈的翅膀在他的周圍盤旋,我聽到自己的心跳,愛在心中澎湃。有了他我羽翼更豐滿,心里更充實,我就是那得水的魚兒,花間的蜂蝶,我感受到前所未有的溫暖和幸福。

  愛在我心中萌芽、愛在我心里成長,我的生命有了不同以往的意義,他是我生命中新的里程。我欣喜陶醉,沉浸在他火熱的情懷中。

  突然,一個聲音響起:“你趕快離開。你只不過是只飛蛾,他卻是熊熊烈火,你會自尋滅亡的”。這聲音絲毫不能動搖我對愛的信念和執(zhí)著。我毫不猶豫地向著火飛去。忽然間電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,我眼睜睜地看著火在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,我覺得我也快要消失了,我哭喊著;“不,不,你不要消失我不能沒有你,我……愛……你”……

  風(fēng)雨無情澆滅了我的火,淋濕了我的心。我流著清冷的淚扇動著沉重的翅膀在空中盤旋,希望我愛的烈火會再現(xiàn)。

  我愿義無返顧地?fù)湎蛐苄芰一,即使化為灰燼我也不后悔……

  飛蛾,失去了烈火,失去了愛,沒有了靈魂的飛蛾,殘留的只是一顆潮濕的心!

描寫想象的作文 篇2

  20年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)30歲了,相別多年的故鄉(xiāng)如今變成什么樣了?今天,我就要回到故鄉(xiāng)。坐上飛船,踏上了回鄉(xiāng)之路。10分鐘過去了,終于到達(dá)了故鄉(xiāng)。我下了飛船,看著眼前的這些景物,心里有個疑問:咦,這是故鄉(xiāng)嗎?原來的紅白相間的瓦房沒有了,而是一座座大樓房。

  原來的鄉(xiāng)間小路沒有了,而是瀝青馬路。我不知不覺,走到了一座大樓前,上面寫著四個大字:百貨商場。我懷著好奇心走了進(jìn)去。一進(jìn)去,看到的是琳瑯滿目的商品,商場里面沒有一個工人,而是一個個機(jī)器人在工作。我買了幾件衣服。

  我離開了百貨商場,在如蜘蛛網(wǎng)般的街道穿梭。我又來到了剛剛進(jìn)來的進(jìn)口,看到有個人在哪里東張西望,我躲在城樓后面看著那個人,我看她好像我的表妹,我大聲喊:“表妹!”“哎!”表妹答道。我跑過去,和表妹匯合。

  我們一路上說說笑笑的,不知不覺來到了一座大樓前,這不僅是一座歐式風(fēng)格的房子,而且還是四層的!暗郊伊恕北砻谜f,“哦。”我說。我們走進(jìn)去就聞到了香味,我們看見桌上的菜就撲上去,媽媽趕快過來制作我們,“吃飯了。”媽媽說,大家都出來吃飯了,整個屋子洋溢著幸福的味道。

描寫想象的作文 篇3

  書房是一種悠閑,是一種品德,也是一種懷舊的味道,給人無窮的知識與悠情。

  可我現(xiàn)在的書房與普通的書房,沒有什么特別之處,就是一臺古箏,一張書桌,一些書籍,書是必要的書。雖然看上去有書房的味道,但是還是缺少更濃的書香。

  我想象著我今后書房的樣子。它有個特殊的名字叫“琴書之道”。這個名字是因為有琴——古箏,書——書籍,道——那就是書的味道、我的感情和品位的道理。

  書房的外面,一個小小又清澈的池塘上一座用木頭建的小木橋,還有五顏六色的桃花與杜鵑花,一座座高大又古老的假山來配圖,更要有鳥語花香吧。

  這樣的園子面對書房是一種無窮的滋味和感受,比如看書有些煩惱的時候,打開窗子看著美麗動人的景色,看書的心情也會變得舒暢。

  晚上,看書看累了,一抬頭可以看到閃閃發(fā)光的星星,一輪潔白又明亮的月亮,像是給你當(dāng)作一臺自然的臺燈,是多么得詩情畫意啊!

  假如我的書房里有一口用石頭造成的魚兒游玩的地方,每天還可以一邊看書,一邊觀魚。再種幾棵綠色植物,給書房加靚,這樣有一種森林的感覺。

  那就是外面是美麗的園子,里面是琴棋書畫,那可就美得不能再美,靜得不能再靜,那是多么的美好。

  我那美麗又幽靜的書房什么時候才會出現(xiàn)?那我什么時候可以感受到呢?我是多么想早點(diǎn)感受。那就是我成為一位名作家之后吧!那時我才有條件,才能更加讀懂書、感受書房的味道。

  這就是我夢想的書房。

  老師點(diǎn)評:好一個“琴書之道”,將小作者的才、情、趣都集中體現(xiàn)出來了。一個夢想書房的背后,有一個作家夢。讀書,則是通往夢想的捷徑。祝福孩子早日夢想成真!

描寫想象的作文 篇4

  阿媽告訴我,我出生的那一年,下了一場大雪,全族的狼才得以擺脫困擾了大家數(shù)月的旱情。阿爸因此給我起名雪,阿媽說過,阿爸對我寄予了厚望,他希望我?guī)ьI(lǐng)整個狼族守護(hù)這片領(lǐng)土。從前我總在想,除了我們,這個世界上還有別的狼群嗎,每當(dāng)我問阿爸的時候,他總是說,“雪 ,只有我們才是這片領(lǐng)土的主宰,任何除我們之外的狼群,都只會是我們的敵人!

  每當(dāng)阿爸對我說起這樣的話,我總在是很納悶,既然大家都是狼,為什么不能一起分享這片美麗的土地呢。有一天,族里的偵查狼發(fā)出了警告,這是我第一次聽到這樣的聲音,阿媽和族人們都知道這意味著什么。大家看起來都很緊張,不自覺地緊靠在一起,而我更多的是期待,我在想是什么東西讓我如此警惕。

  就在我胡思亂想時,前方一隊狼群已經(jīng)沖向我們,我可以看到,大前頭的是一只獨(dú)眼狼,阿媽告訴我,他的右眼就是阿爸打瞎的。我還來不及詢問更多的話,只見雙方已經(jīng)扭打在了一起,族人們奮力抵抗著,全部的希望都寄托在阿爸身上,他和獨(dú)眼狼的比拼最終決定著整個家族的希望。

  突然我被什么東西撞到了腦袋,當(dāng)我睜開眼時,我成了俘虜,阿媽不見了,阿爸也不見了,族人們也都橫倒在這片曾經(jīng)滋養(yǎng)我的土地。當(dāng)我禮貌地詢問身邊的老狼時,他們兇狠地吼向我,我不知道發(fā)生了什么,也不知道等著我的將是什么,但我很不高興,我以為我第一次見到的外族狼會對我很友善。

描寫想象的作文 篇5

  橋是路的連接和延伸。

  有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的立交橋……

  它們的基本功能是溝通,交流,使沒有路的地方有了路。今天,我要說說我想象中的橋。

  它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來,你就可以盡情地旅游,觀光。你也許會問“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒關(guān)系,如果天氣惡劣了,請你按藍(lán)色的按鈕,你就進(jìn)入了一個透明的罩,這個罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!

  如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個飛碟上,飛碟里有一個方塊,你一按,就出來了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個語言系統(tǒng),可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話,還會發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺電腦就出來了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。

  這座橋一共有五層,第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù),你可以把飛機(jī)開到這里,這里有全自動設(shè)備為你服務(wù):修機(jī)。加油……第四層是海上火車的,任火車四通八達(dá)。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開采海底石油,瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。

  這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國的人相互來往,你看棒不棒?

描寫想象的作文 篇6

  逗號拖著小尾巴,悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。

  遇上感嘆號說,別裝了,別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號無語,躲在一旁不理會逗號。

  一不小心碰到了冒號,兩個頭的怪物,讓開點(diǎn),別擋著我了。冒號想說些什么的,卻又哽咽了下去。

  拍拍了分號的頭,你這家伙怎么和我一樣有尾巴,把它給我弄掉。分號氣了,就只許你有尾巴,別人就不能長了,你這家伙也太欺人太盛了。逗號甩甩尾巴,誰叫主人瞧得起我,你們哪,都是一些不常用符號,干脆滾到一邊去,別妨礙我在這里逛街。

  這時,句號出現(xiàn)了,我滾我滾我滾滾滾。我是一個快樂的小符號,小符號。它完全不理會逗號的存在。

  你是什么家伙,圓不溜鰍的,還是個沒出世的娃。

  句號巴眨巴眨的看著逗號,好可愛的尾巴。

  逗號生氣了,句號竟然完全不把它放在眼里。

  我問你,你叫什么名字。

  我叫句號。

  我可告訴你了,在文字世界里,我是最大的,以后你都得聽我。

  為什么,為什么。

  你聽不懂我說的話嗎?在這里我最大,我最有用,你們都是廢物。

  在一旁的符號聽了開始坐立不安了。

  小尾巴,為什么你是最有用的。

  我不叫小尾巴,我叫逗號。

  哦。小尾巴逗號,你怎么可以這樣說大家呢,文字是要需要符號的修飾,才能真正的表達(dá)人的感情,其實他們比你更重要。

  逗號氣得摔在地上。

  ……

  夜里,放在桌上的《逗號和句號》的頁面上又恢復(fù)了安靜。我起身,把故事畫上了句號。

  突然聽見逗號的哀號,主人,怎么連你也這樣對我。

描寫想象的作文 篇7

  假如我是愛心小天使,我要去殘疾人醫(yī)院,揮動魔幫,把他們變成健康人,使他們快樂地生活。

  假如我是愛心小天使,我要去鬧旱災(zāi)的地方,找來雨神,讓他下一場大雨,讓那兒的人不再為沒水而苦惱。

  假如我是愛心小天使,我要去沙漠,拿著魔棒點(diǎn)一點(diǎn),變出了許多綠洲,使那些想過沙漠的人不再為沒帶夠水而發(fā)愁。

  作為愛心小天使的我,能讓人類獲得幸福、快樂,是我最大的愿望!

  我又乘著飛毯,來到了災(zāi)區(qū)人民的居住地——帳篷,剛好是他們的午飯時間,我看到了他們的食物——一瓶水和一個包子,可是他們也吃得津津有味,看到這兒,我又一次拿起了魔杖,送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物,我才安安心心的離開了,我順著一頂頂矮小的帳篷來到了一所小學(xué)的臨時學(xué)校,雖然環(huán)境惡劣,可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽課,仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè),我被這一個個可愛的孩子打動了,最后一次拿出了魔杖,用神奇的魔力,送給了孩子們許多精美的文具,看孩子們擁有了新文具,我心里有一種說不出的高興。

  今天我十分高興,因為我為災(zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。

描寫想象的作文 篇8

  一天,我正在津津有味地看著《魯濱孫漂流記》,忽然,我感覺到一陣旋風(fēng),把我從現(xiàn)實世界給卷入了浩瀚無窮的書海中。我來到了書的世界,而且眼前的景象正是我所看的書的那一幕:

  破陋不堪的帳篷“有氣無力”地靠著旁邊的大樹,樹后邊還堆著一捆干柴,和一些零散的柴火,“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過去,躲在樹后面,看到“星期五”正在埋著頭,把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉,再把剩余的干柴用麻布捆在一起。

  我走了過去,好奇地問:“你是‘星期五’吧!你在干什么?需要我?guī)兔γ?”“星期五”看到了我,急忙往后挪,還從身后掏出了一把被石頭磨得光光的.匕首,刺向了我,回答道:“我是…‘星期五’,你…是怎么……知…道的?”

  我笑了笑,把手中一直攥著的《魯濱孫漂流記》拿了出來,讓他看了看封面上的魯賓孫,還邊說:“我是魯濱孫先生的朋友,也是你的朋友!闭f著,我便把身上所有的零七八碎都掏了出來,有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖!靶瞧谖濉甭畔铝素笆,拿起了筆反復(fù)的看,又端詳起了紙,對我說:“這些東西,我主人也有!薄皩α,你主人呢?”我問!八ゴ颢C了,看,這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖,慢慢地把糖皮剝開,看到了一塊糖,便問我:“這塊晶瑩剔透的。硬東西是什么?”我把糖放在他嘴里,說:“這東西是糖,怎么樣,甜吧!薄靶瞧谖濉毙α诵Γ骸笆呛芴稹!

  “我們交個朋友吧”我終于說出了我最想說的話。而“星期五”卻驚訝道:“這怎么行?我是舊時代的人,與外界交流不深,新時代人與舊時代人交朋友,多不方便啊!”“這有什么呢,如果我們交了朋友,你教我,你教我,各取其長處,改正其短處,不是更好嗎?你動手能力請,而我富有智慧,我們之間有什么問題,也可以互相詢問!薄靶瞧谖濉币宦,高興得不得了,便拉著我的手,帶我去看他們的“秘密基地”。

  我來到了這個似乎神秘的地方,一看,原來是寥寥無幾的羊啊、牛啊、雞啊等,被圈養(yǎng)在用樹樁圍成的簡易的圈里。而另一邊則用來種植蔬菜,有胡蘿卜、白菜和小麥,都長有半成熟了。“星期五”說這可是魯濱孫從船上帶來的呢,島上可沒這東西。這還是上半年剛建設(shè)的,不知道收獲后會是一番什么樣的景象。

  天漸漸黑了,這時,魯濱孫回來了,身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛,正蹬著有力的蹄子,仿佛在掙扎!靶瞧谖濉币灰婔敒I孫回來了,便急著介紹我,我被“星期五”夸成了仙人,神乎其神。魯濱孫見了我,也很高興,說我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了,我爽快地答應(yīng)了。等牛排做好了,我們就聚在一起,品嘗著美味佳肴。

  多么美好啊,沒想到,我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂趣。

描寫想象的作文 篇9

  星期六的下午,我蹲在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  在我眼前空間變大了,綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一些面包渣,我想他一定是一位高明的廚師,出來找東西做飯,可是這個蘋果他搬不動,于是,叫幾位搬運(yùn)工搬進(jìn)洞里了。咦!這個洞口里怎么排滿了螞蟻呢?哦,原來這些螞蟻都是來看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個護(hù)士,她們忙的不可開交,一會給這個病人打針,一會給那個病人換藥,累得滿頭大汗。

  瞧!在大街小巷路邊,都有商店和攤子,許多“村民”們都在買東西。這里的東西真是琳瑯滿目,有色彩斑斕的衣裙,有各式各樣的家具,有五顏六色的盆景,有香噴噴的小吃……

  在馬路上有著來來往往的車子,只見交通警察一動不動的站在一塊石頭上指揮著來往的車子。

  幾十個打工的外地螞蟻?zhàn)疖嚮乩霞疫^中秋節(jié)。

  許多老少在公園散步,有的“人”在打麻將,有的“人”在練武術(shù),有的“人”在學(xué)滑板,有的“人”在畫畫,有的“人”在騎自行車……。

  我還看見了許多許多……

  我悠忽忽的漫游了一個下午,直到太陽下山的時候,小狗的叫聲才把我的心靈換回來。

  我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。

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