【精選】假如的作文七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的假如的作文7篇,歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
假如我是語文老師,面對臺下那么多渴求知識的眼睛,我都會說;“路是人走出來 的,我愿和大家走一條新路!
我首先要改革課堂教學,讓每個學生都跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔跑,帶著疑問去讀書,去分析,去思考。誰有見解,有創(chuàng)造,我就帶頭為他鼓掌,向他祝賀。我還要讓我的學生找不會說話的“老師”字典幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習的好習慣。
假如我是語文老師,我還要闖出一條改革作文教學的路子來。
我要讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基的話去教育他們:“愛書吧,它是你知識的源泉!弊屗麄兗痹绲慕Y(jié)識魯迅,冰心,李白,安徒生……在書中,讓他們跟小鳥弟弟談心,和柳樹爺爺拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫老伯伯見面。每天,我一定少布置作業(yè),讓同學們有一個小時的閱讀時間。我要教給他們讀書的方法,邊讀邊思考啦,摘記優(yōu)美的詞,句,段啦。在班里,我要定期開“故事會”“讀書心得演講會”……
寫作文離不開生活,我要把學生帶到廣闊的天地中去。春天,我和他們一起游覽綠草茵茵的田野,和春姑娘聯(lián)歡;夏天,去荷塘邊賞花,到河里游泳;秋天,去收割低垂的谷穗,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的“梨花” 在結(jié)冰的河里滑冰。課間,我和他們一起跳舞,談心,做游戲。我要他們每天寫觀察日記。寫作文可自己命題,寫自己熟悉的人和事。我還要在班里建立“小記者站”,“小作家協(xié)會”,發(fā)動他們向報刊投稿,學會自己修改文章。
總之,假如我是語文老師,一定使學生喜歡語文課,喜歡寫作文。
假如的作文 篇2
現(xiàn)在的世界已經(jīng)被人們破壞的不成樣子了,可是人們?yōu)槭裁床滑F(xiàn)在開始挽救呢?那樣興許有救,人們總是在想:這世界什么樣子關(guān)我什么事?我只管我自己?墒悄銈冇邢脒^嗎?如果大都都這么想,我們的天還會藍嗎?草還會綠嗎?…
假如天不再藍了,植物也不會再生長,小鳥兒也沒有了家。
假如天不再藍了,空氣質(zhì)量也會下降,我們的身體也垮了。
假如天不再藍了,地球會被煙熏火燎,地震多了,海嘯多了,洪水也多了…
這難道都和我們沒有關(guān)系嗎?有人說:我活不了幾十年,這些事我趕不上,別人的事也跟我沒關(guān)系?墒侨绻卣鹬杏心愕膬鹤樱畠,孫子,孫女…你還會這么說嗎?
但是,現(xiàn)在的地球還不是很糟糕,還是可以挽救的、有人說:怎么挽救?就我一個人嗎?怎么可能有用?可以的。只要每個人都團結(jié)起來,少開車,多種樹,不用野生動物制品…
我們相信,只要我們能愛護地球,保護地球,就像對待我們的孩子一樣。地球最終會蓋滿綠色的。
假如的作文 篇3
周末,我家來了一個新成員,她叫王卡卡!皠偤!是周末!拔掖蠼幸宦,我對媽媽說:”媽媽,我可以和王卡卡一起出去玩嗎?“媽媽回答說:”可以。““好呀!好呀!”我開心地蹦起來。
我和王卡卡一起出去玩,王卡卡拿出了一個新發(fā)明,它叫“現(xiàn)實書”,我問卡卡:“這個是干什么的?”卡卡說:“這本書,只要打開它,被碰到的東西都會變成現(xiàn)實!庇谑俏以嚵嗽,果然全都實現(xiàn)了。
我對王卡卡說:“卡卡,你還有什么好東西,給我看看吧!”說著,卡卡拿出了又一個發(fā)明,它叫“打火機”,這可不是一般的打火機喲!它可以像煙花一樣放出彩色的煙花呢!
接著王卡卡又拿出了一個發(fā)明。這次可不是一般的發(fā)明,“神奇的鞋子”,它的后面是手機,我問王卡卡:“我可以穿它出去玩玩嗎?”卡卡說:”可以的,但是你要小心哦!“我聽了就一下子穿上,誰知”咻“的一下,我就被鞋子帶飛了,幸好我及時把開關(guān)關(guān)上,真是有驚無險呀!
假如的作文 篇4
每當我望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽,還不時用爪子抓傷別人,我就不禁想入非非了……
假如我是一只貓,肯定是一只愛美的貓。首先我要修建那又長又尖的指甲。然后,洗個澡,把身上的臟東西沖洗干凈。我還要在自己尾巴上扎個蝴蝶結(jié)。你可別笑我,有個故事叫(穿靴子的貓),別的貓能穿靴子,我為什么就不能扎蝴蝶結(jié)呢?
假如我是一只貓,我想我會有點近視,因為我愛看電視。不過,貓戴眼鏡也不難看,戴眼鏡是有知識的表現(xiàn)嘛!你不用擔心我會因為近視而捉不到老鼠,我才不會像那些笨貓,只會在洞口傻等。我可以在面粉堆里裝死,等那些好奇心強烈的老鼠一走到我身邊,我就一口把它們吞下,我夠聰明吧!
假如我是一只貓,我會糾正“貓怕狗”這一不公平的說法。貓機靈,又會爬樹,跑起來如一陣風,身體收縮時如彎弓,舒展時如新月,多瀟灑!狗呢,不就嗓門比貓大嗎?我會找一只狗來決斗,殺它個天昏地暗。
要是我真的能變成一只貓,那該多好。
假如的'作文 篇5
假如我有一支神筆, 我會讓世界上聽不到聲音的人們畫上明銳的耳朵, 讓他們可以聽見人間的美好聲音.
假如我有一支神筆, 我會給世界上見不到光明的人們畫上明亮的眼睛.
讓他們可以見到光明.
假如我有一支神筆, 我會讓世界上說不出話的人們畫上一個洪亮的嗓子.
讓他們可以高聲的歌唱.
假如我有一支神筆, 我會讓世界上在與病魔戰(zhàn)爭的人們畫上健康的身體.
讓他們回到從前的健康.
假如我有一支神筆, 我會......
假如的作文 篇6
唉,現(xiàn)在當孩子的真是辛苦啊!總是要受爸爸媽媽的監(jiān)管,一舉一動都在父母的掌控之中,永遠也逃不出他們的手掌心。自己想干什么事,父母竟然和我們小孩唱反調(diào),偏偏讓我們干另外一件事。總而言之,小孩的地位是很低的。
不過還好,我將來還會長大,也會當上爸爸。我可不想這樣“惡性循環(huán)”下去,不要像老爸那樣老是白天想孩子,晚上睜只眼閉只眼還想著孩子,我絕不當孩子的跟屁蟲。于是,我即興寫出了一首詩:
假如我是爸爸,
當我的兒子變胖時,
我不會罵他是天下第一大飯桶。
假如我是爸爸,
當我兒子成績變差時,
我不會說他是天下第一大笨蛋。
因為,
他是我的兒子。
在一天天、一年年焦急的等待下,我終于成為了爸爸!
從孩子還是嬰兒時,我就一把屎一把尿地把他拉扯大。到了上學年齡,我把他送進學校。在他的學習生涯中,我從沒有嚴格要求他,只要考到85分以上,我就心滿意足了。所以,兒子的成績一直在90分以上,可以說是班級里的優(yōu)等生,談不上尖子,但我一直很滿意。當他出去工作時,我會輕描淡寫地說一句:“不要出事啊!彼统鋈ド习嗔。下班回家,我燒好菜,和兒子一起吃完飯,兩人手拉手,一起在太陽的余暉下散步。
可能,在兒子心里,我是不仁慈、不冷不熱、不好的爸爸,但我想,這已經(jīng)足夠了。
假如的作文 篇7
假如我是一棵樹,春天,我要最早發(fā)芽,第一個長出鮮嫩的綠葉,告訴人們:春天來了。 假如我是一棵樹,夏天,我會撐開一把大傘,讓人們來避暑,讓孩子們在樹下盡情地游戲,讓老人們在樹下擺上一桌好棋。假如我是一棵樹,秋天,我要讓枝頭掛滿果實,香氣撲鼻,讓所有的人都能吃到香甜的水果。 假如我是一棵樹,冬天,即使人們從我身上砍下枝條當柴用,我也不會生氣,因為我愿意為人們帶去溫暖。
假如我是一棵樹,在圣誕節(jié)來臨的時候,我要和松樹一樣,在自己的枝條上掛滿彩色的小燈,讓自己也充滿節(jié)日的氣息。 假如我是一棵樹,在六一兒童節(jié)到來的時候,我會在枝頭掛滿各式玩具,有男孩子喜歡的火車、足球、變形金剛,也有女孩子喜歡的跳繩、毽子、洋娃娃。 但生命總有盡頭,一年夏天,我被連根拔起,運到了造紙廠。我知道,這將是我生命的最后一刻,我將會變成一張紙,一張潔白的紙。 我雖然死了,可我的這一生活得非常幸福!
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