【精品】想象作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
陽(yáng)光直直地照下來(lái),仿佛要把沙灘烤干才罷休。
我是一只小沙蟹,在這片危險(xiǎn)又迷人的海灘上生活,除了要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,還要小心來(lái)自陸地、海洋甚至天空的捕食者……但我喜歡這兒。我喜歡在清晨沐浴暖和的陽(yáng)光,喜歡聽(tīng)天籟般的海風(fēng)和海浪的和聲,喜歡那帶著大海特有的微微腥味的海風(fēng)……我是多么熱愛(ài)這片生機(jī)勃勃又有趣的海灘啊!
傍晚時(shí)分,潮退了,我從洞里爬出來(lái),到外面漫步。這時(shí),常被海水浸沒(méi)的大塊巖石顯露出來(lái)了,引著我前去探索。我爬上一塊巖石,發(fā)現(xiàn)海星、蚌和藤壺正笑嘻嘻地躺在上面。再抬眼看看周圍,我看到有些巖石上還有穿著盔甲的海膽和耷拉著腦袋的濕淋淋的海草。偶爾,我還能碰見(jiàn)我的兄弟姐妹,食草蟹高興地對(duì)我揮舞著大鉗子,寄居蟹背著大海螺,熱情地邀請(qǐng)我去參觀它的宮殿……這一切是多么奇妙!
我最喜歡像這樣在海灘上到處逛了,因?yàn)檫@令我感到快樂(lè)與滿足。
經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)與磨礪,我漸漸成熟了,最后成了一只老沙蟹。我突然感到十分疲憊,我知道,我就要離開(kāi)這片美麗的海灘了。我的靈魂脫離了身體,飛向了天空。我看見(jiàn)溫暖而和煦的陽(yáng)光輕輕照耀著我的身體,蔚藍(lán)的海面映著剛升起的太陽(yáng),白云伸出柔軟的雙手,把我的靈魂收入廣闊的天空……
生命周而復(fù)始,也許,我的結(jié)束,是新的開(kāi)始。
想象作文 篇2
如果我變成一只自由的鷹,你瞧,我多帥!我頭部是白色的,嘴像一個(gè)彎彎的鐵鉤,尖尖的。我有力的雙爪無(wú)比鋒利。我飛的時(shí)候,像一架小飛機(jī)在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我可以時(shí)而盤旋在山巔,時(shí)而俯沖下懸崖。
如果我是一只鷹,我要飽覽長(zhǎng)江、黃河,那是中華民族的母親河,孕育了五千年?duì)N爛的中華文明;我要到萬(wàn)里長(zhǎng)城的最險(xiǎn)關(guān)口,看一看中華民族的偉大貢獻(xiàn)。
如果我是一只鷹,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我就可以展開(kāi)翅膀,在第一時(shí)間為那些被困的人們送去食物,為那些抗災(zāi)前線的叔叔阿姨們送去茶水、飯菜,為那些被困水中的人們送去木筏……
如果我是一只鷹,我將給戰(zhàn)火紛飛的地方送去和平,給貧窮的地方送去財(cái)富,給落后的地方送去知識(shí)……
如果我是一只鷹,無(wú)論在世界各處,我都不會(huì)忘記人類,不會(huì)忘記為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人民,不會(huì)忘記無(wú)私為人類做出奉獻(xiàn)的大眾,我會(huì)用我的雙翼甚至生命來(lái)捍衛(wèi)來(lái)之不易的和諧社會(huì)!
我要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后像一只雄鷹一樣翱翔!
想象作文 篇3
假如我會(huì)七十二變,我想變成一只在天空飛翔的小鳥(niǎo)。我的羽毛都是彩色的,頭上的羽毛是白色的。嘴是紅色的,爪子是橘黃色的,頭上有一些毛,那些毛特別像王冠。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在樹(shù)杈上做一個(gè)美麗又溫暖的家,在那繁殖后代。在春天的時(shí)候,我用體溫去孵我剛生下來(lái)的蛋,直到我的孩子出世。我會(huì)盡心盡力地照顧我的孩子,天天為他們捉蟲(chóng)子。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要在宇宙中遨游,跟外星人探討高科技,回到地球讓我們的科學(xué)更發(fā)達(dá)。
假如我會(huì)七十二變,我一定要變成一只美麗的小鳥(niǎo)。
想象作文 篇4
從前,有個(gè)王國(guó)里住著一些皮球,它們互相幫助,友好相處,所以這個(gè)王國(guó)被稱為“和平之國(guó)”。但另一個(gè)“邪惡王國(guó)”對(duì)“和平之國(guó)”卻垂涎三尺,一直想要占有“和平之國(guó)”的土地,統(tǒng)治世界。
一天,“邪惡王國(guó)”的細(xì)線國(guó)王寫(xiě)了一封挑戰(zhàn)書(shū)給“和平之國(guó)”的花皮球國(guó)王。信上是這樣說(shuō)的:
“噢,親愛(ài)的花皮球國(guó)王,我們將在三天內(nèi)到你那,借用你們的土地,要是你不想被借用,就趕快準(zhǔn)備兵馬,兩天后在戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)……”
花皮球國(guó)王看完信后,立刻在王宮里召開(kāi)了一個(gè)勇士選拔會(huì);ㄆで驀(guó)王說(shuō):“‘邪惡王國(guó)’的細(xì)線國(guó)王將揚(yáng)言要在三天后派兵來(lái)攻打我們,現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭,我們首要任務(wù)是選一個(gè)力氣大,聰明,勇敢的人擔(dān)任將軍,帶領(lǐng)戰(zhàn)士,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)!贝蠹衣(tīng)了,都很氣憤,都紛紛表示要擔(dān)任將軍誓死保衛(wèi)祖國(guó)。其中條紋皮球信心十足地走出來(lái)說(shuō):“國(guó)王,您就讓我去吧!以上條件我全部都符合。我一定會(huì)好好想辦法打敗‘邪惡之國(guó)’的!眹(guó)王聽(tīng)了滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)兩天的準(zhǔn)備,條紋皮球?qū)④娨研赜谐芍瘢贾煤昧艘磺小?/p>
約定的日子到了,條紋皮球?qū)④妿ьI(lǐng)了千軍萬(wàn)馬來(lái)到了荒地,“邪惡王國(guó)”的針將軍已在等候,它奸詐地笑了笑說(shuō):“哦,原來(lái)是你啊,條紋,好久不見(jiàn)了,這次我可要打敗你!”條紋皮球?qū)④娍吹结槍④姷靡獾臉幼,不?dòng)聲色,指揮士兵皮球向針將軍沖去,想要把針將軍壓死。不妙,當(dāng)皮球士兵一沖來(lái)時(shí),針將軍就向上一頂,用尖尖的頭把皮球士兵一下子刺破了,馬上軟了下來(lái)。條紋皮球?qū)④娍创袅耍桓覒賾?zhàn),馬上命令士兵撤退,對(duì)針將軍說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)對(duì)戰(zhàn)的,兩天之后見(jiàn)!”然后帶領(lǐng)士兵馬不停蹄地趕回了王國(guó)。向國(guó)王訴說(shuō)了戰(zhàn)斗情形后,又回到了兵房組織謀士出謀劃策,大家你一言,我一句,終于想到了一個(gè)好辦法:條紋皮球?qū)④娮岃F匠……
到了那天,條紋皮球?qū)④姾歪槍④娪衷趹?zhàn)場(chǎng)上相見(jiàn)了。這次針將軍帶的兵馬比上一次多了很多,因?yàn)樗朐谶@次戰(zhàn)斗中把條紋皮球?qū)④娊鉀Q掉。一開(kāi)戰(zhàn),針將軍又像上次那樣把頭刺向條紋皮球?qū)④!鞍,怎么啦?我怎么?dòng)不了?”針將軍身子無(wú)法動(dòng)彈,它嚇得哇哇大叫。原來(lái)?xiàng)l紋皮球?qū)④姲汛盆F吸住了針將軍。不費(fèi)一槍一彈,一下子,針兵團(tuán)全被磁鐵吸住了,輕而易舉打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)斗!拔覀儎倮!”“和平之國(guó)”的將士都?xì)g呼起來(lái),“條紋皮球?qū)④娬媛斆!”他們把條紋皮球?qū)④娞饋?lái)拋向空中。然后把俘虜針將軍他們帶回“和平之國(guó)”,花皮球國(guó)王不計(jì)前嫌,熱情款待他們,帶他們游山玩水,最后還派兵護(hù)送他們回國(guó)。
“邪惡王國(guó)”的細(xì)線國(guó)王深感慚愧,然后親自前往“和平之國(guó)”向花皮球國(guó)王國(guó)王賠禮道歉。從此,他們成了好朋友,兩國(guó)和平相處,再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人民安居樂(lè)業(yè),過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
想象作文 篇5
“在世界許多角落發(fā)生過(guò)所謂的‘神秘失蹤'事件其實(shí),這些都與空間問(wèn)題有關(guān)。比如說(shuō)螞蟻是典型的二維生物━━它們只知道前後左右。讓它從地面上地面上離開(kāi),它們會(huì)以為什麼‘神秘'事件!睗M江紅教授興致勃勃地講著!斑@或許是它們祖祖輩輩百思不解的。那麼,像螞蟻一樣,會(huì)不會(huì)有更先進(jìn)的四維生物在戲弄自以為是的靈長(zhǎng)類動(dòng)物呢?”
聽(tīng)著精彩十分的演講,我竟睡著了。
朦朦朧朧nbsp聽(tīng)見(jiàn)教授在叫我:“起來(lái)!蔽艺兆隽!鞍涯愕谋砩系姆轴樛剞D(zhuǎn)兩小格!”我照做。
朦朦朧朧又聽(tīng)見(jiàn)教授講課,我又睡著了。有人在說(shuō)話:起來(lái)━━把你的表上的分針往回轉(zhuǎn)兩小格!我迷迷糊糊照做了。
怎麼,教授又在講課━━我又在睡覺(jué)━━又有人重復(fù):起來(lái)━━把你的表上的分針往回轉(zhuǎn)兩小格!
天哪!怎么總出現(xiàn)剛才幾分鐘發(fā)生的情景!再怎樣下去我快要瘋了!
在重復(fù)了二十幾遍后——“起來(lái)!……”我突然有個(gè)想法,如果不再轉(zhuǎn)表事情不就不會(huì)重現(xiàn)了嗎!
我瘋子似的向教室跑,表像著了魔似的在那十分鐘間不斷徘徊。我想不出什么辦法,啪的
一聲把表摔在地上。
在回教室看時(shí),我吃了一大驚:怎么!我看見(jiàn)自己在教室里睡覺(jué)!然后又看見(jiàn)自己站起來(lái)!我甚至看見(jiàn)自己瘋子似的沖出教室。
我沒(méi)想那么多,跑進(jìn)教室。周圍的人似乎什么事也沒(méi)發(fā)生。我不知道自己如果沒(méi)接上自己跑出教室那一段會(huì)發(fā)生什么。
然后,我又看見(jiàn)自己在窗外看著自己。然后我又睡著了……
“這就是三維與時(shí)間的融合——四維!……”
唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)——“三維動(dòng)物是不能進(jìn)入時(shí)間隧道的,比如說(shuō)轉(zhuǎn)表也不行。
想象作文 篇6
假如我養(yǎng)了一條小魚(yú),我會(huì)查閱資料,了解小魚(yú)的生活習(xí)性,按時(shí)給它喂食、換水。在我的想象中,它應(yīng)該長(zhǎng)得白白胖胖的,我就叫它“白白胖”。
我每天放學(xué),會(huì)觀察它,看它怎么游動(dòng),看它怎么吃食,看它怎么呼吸,怎么吐泡泡。我還會(huì)跟它說(shuō)悄悄話,看它有什么要求。
我會(huì)把它的家拾掇得很干凈,讓它生活得很舒服,甚至還要讓它曬到太陽(yáng)。
我想,白白胖一條魚(yú)可能會(huì)感到孤單,我會(huì)再養(yǎng)一條小魚(yú)。對(duì),一條黑色的魚(yú),很黑很黑的,和白白胖顏色正好相對(duì),黑白分明,我就叫它“巧克力”,黑色的“巧克力”!
我會(huì)讓白白胖和巧克力住在一起,一起吃食,一起游玩,一起曬太陽(yáng),一起休息。并且讓它們生育,生出一條身上有白有黑的小魚(yú)。對(duì),在我的想象中,這就是一條白的地方很白很白,黑的地方很黑很黑的小魚(yú)!黑白相間,就像斑馬身上的色彩。它整天地會(huì)跟在它爸爸媽媽的身邊,自由自在地游來(lái)游去。
我會(huì)讓它們一家永遠(yuǎn)地生活在一起,幸福,祥和!
想象作文 篇7
我想設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié),我希望它也能和傳統(tǒng)節(jié)日一樣受大家歡迎。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)呢?因?yàn)槲曳浅O矚g讀書(shū),而且讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),積累好詞佳句,從中可以懂得很多道理,還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。
夢(mèng)寐以求的讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。這一天,人們興致勃勃地走上街頭,紛紛把自己珍藏的好書(shū)捐贈(zèng)到圖書(shū)館。我也和小伙伴一起穿著“書(shū)衣”加入了這個(gè)行列。
呵,今天的圖書(shū)館真是熱鬧非凡,一樓是閱覽室,幾個(gè)機(jī)器管理人員正在整理書(shū)架。二樓是討論組,來(lái)自全省各地的人們正在激烈地討論,有的還辦起了講座。如:易中天正在講三國(guó),說(shuō):“曹操乃治世之能臣,亂世之奸雄!庇诘ふ谥v孔子,說(shuō):“孔子是一位著名的教育家!
我和小伙伴找了一個(gè)座位便坐了下來(lái),圖書(shū)管理人員來(lái)到我們面前,問(wèn):“你要選哪一本書(shū)?”我回答:“要浙江少年兒童出版社,郭梅改寫(xiě)的《水滸傳》!绷盅笱笠匾槐?《紅樓夢(mèng)》,莊嚴(yán)則要一本《西游記》。沒(méi)多久,三本經(jīng)典名著就出現(xiàn)在了我們面前的電腦前,我們仔細(xì)地閱讀起來(lái)。時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而泣不成聲,可好玩了,要是在平時(shí)給人看,還以為我們真的`是神經(jīng)病呢!
“當(dāng)!……當(dāng)!圖書(shū)館要關(guān)門了,天已經(jīng)黑了,人們依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,盼望著明年的讀書(shū)節(jié)快快來(lái)到……
想象作文 篇8
當(dāng)冬姑娘托著她那疲倦的軀體姍姍的離去世間,春姑娘就循著她的步伐輕柔的跳著妙曼的舞步開(kāi)心的趕到世間。
也就是在這個(gè)時(shí)候王魚(yú)盼盼出生了,他出世在遼闊的太平洋。盼盼剛瞧見(jiàn)這一生疏的全球一切都顯的是那般的奇特。因此在剛剛出生的那幾日盼盼基本上把家的周邊都逛遍了。
但是逐漸的盼盼已不象之前那般開(kāi)心了,盼盼媽媽十分疑慮就去問(wèn)盼盼,盼盼最初不想說(shuō)可到最終還是把自己的心思統(tǒng)統(tǒng)抖摟給媽媽聽(tīng)。原先盼盼盡管是王魚(yú)可他卻沒(méi)有一點(diǎn)王者的威言瘦弱的軀體,在哪一望無(wú)際的海洋當(dāng)中顯的是那般微不足道。說(shuō)到這兒盼盼禁不住流下來(lái)了憋屈的眼淚。魚(yú)媽媽聽(tīng)罷此言禁不住放聲大笑,這會(huì)輪到盼盼犯糊涂了一個(gè)勁的逼問(wèn)媽媽為什么要嘲弄于他。見(jiàn)孩子是確實(shí)生氣了,魚(yú)媽媽才柔聲的對(duì)他說(shuō),王魚(yú)實(shí)際上全是那般般尺寸的只不過(guò)是是由于王魚(yú)是與生俱來(lái)的奇幻高手可以將一些較小的生物粘附在她門的的身上才擁有那五彩繽紛的鱗片和那看起來(lái)健壯的身體。當(dāng)魚(yú)媽媽意味深長(zhǎng)的這一句,盼盼早就是艷陽(yáng)高照不知苦惱為何物快快樂(lè)樂(lè)的有四處去游例了。但是此次可緊跟幾回的并不一樣由于盼盼出去此外還有一個(gè)關(guān)鍵的每日任務(wù)那便是去找能人自身身材增大的生物。
盼盼在海中游啊游,游哦游。盼盼也慢慢長(zhǎng)大不是那個(gè)少不更事的小孩了,身體上的鱗片也是愈來(lái)愈炫彩絢麗,隱約當(dāng)中透著一股子王者的威嚴(yán)。這些以前取笑他的魚(yú)都對(duì)他必恭必敬,對(duì)。∷峭豸~(yú)魚(yú)中之王且身材比這些缺乏營(yíng)養(yǎng)的混蛋要大4~5倍,盼盼盡管嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么可在心中早把這些歸到下等魚(yú)了。
此后,盼盼無(wú)論到那邊后邊的是前呼后擁的一大群,盼盼早時(shí)還一些不習(xí)慣可到之后沒(méi)有這種排場(chǎng)反倒一些不自在。
歲月如東逝之水流,轉(zhuǎn)眼之間盼盼早已變成王魚(yú)中元老級(jí)的人物。即使盼盼不承認(rèn)自身早已年紀(jì)大了,但是愈來(lái)愈緩慢的游水速率,已及由于生體功能衰退而逐漸掉下來(lái)的魚(yú)鱗,慘忍的表明了一切的客觀事實(shí)。
身體剛開(kāi)始在向最開(kāi)始的形狀更改,以前圍繞在身邊阿諛排馬的人也一個(gè)個(gè)離他而去。盼盼不敢相信它是客觀事實(shí),他全力的向他以前一次次擊敗的波濤駭浪沖擊性。也許是他確實(shí)年紀(jì)大了,一次又一他被巨浪掀翻。因此這些以前向他拍馬的人剛開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)以他取樂(lè)。
歷經(jīng)那一次向波浪紋挑戰(zhàn)以后,盼盼在較長(zhǎng)的一段時(shí)間也沒(méi)有出面,因此有關(guān)他的謠傳啥都有,也愈來(lái)愈嚇人乃至有傳聞?wù)f盼盼早已在某一密閉式的地區(qū)自身慚愧而去世了。說(shuō)白了三人為因素虎,說(shuō)的人多了連這些最初不敢相信的人也一些信了。
但是一個(gè)戲劇化的變化卻狠狠地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了這些造謠的人,在盼盼下落不明后不知有多長(zhǎng)時(shí)間盼盼又出現(xiàn)了。假如說(shuō)最初盼盼不承認(rèn)自身年紀(jì)大了那麼此次但是連他自己都認(rèn)可了。佝僂著身體,瘦小的軀體,徹底一個(gè)老太龍鐘的模樣。盼盼此次盡管是以一個(gè)弱者的品牌形象示人可他反倒是比之前更強(qiáng)戰(zhàn)了,有時(shí)其他魚(yú)群游的好好地的他會(huì)突然沖入魚(yú)群,好想有意向他人挑戰(zhàn)一樣。而且還會(huì)繼續(xù)向一些硬實(shí)的石塊上猛撞去,頭破血流是常常的事兒。那樣下來(lái)總有一天會(huì)死的。
客觀事實(shí)也是這般沒(méi)多久盼盼就不要一大群其他魚(yú)進(jìn)攻而死。
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