【精華】假如作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假如作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
我是一顆生在夏日的水珠。一顆普通、平凡的水珠。我去過(guò)茫茫的大海，奔騰的長(zhǎng)江，去過(guò)銀花四濺的瀑布。我成天無(wú)憂無(wú)慮，四處游逛，但這些日子沒(méi)持續(xù)多久……
有一天，我去拜訪我的兄弟姐妹們。當(dāng)我來(lái)到雄偉的瀑布前時(shí)，我聞到了一股難聞的氣味兒。我暈了過(guò)去。醒來(lái)后，我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有條銀白色的細(xì)線。我的兄弟姐妹們哭喪著臉說(shuō)：“快回去吧！這已經(jīng)不是以前的瀑布了！”這是瀑布嗎？分明是一條小溪吧？我看了看瀑布下方，是大群的人們，好像在談?wù)撌裁�。我無(wú)奈地嘆了口氣。
第二站，我來(lái)到了大海。這還是海嗎？整個(gè)大海里的水呈綠色。幾個(gè)小孩朝大海里扔破水瓶、破塑料袋……我心疼地看著。一只海鷗倒在巖石上，奄奄一息。水被污染得好嚴(yán)重呀！不行，再待下去我就成毒水珠啦！我最后看了一眼大海，它失去了光澤、失去了生機(jī)。
我?guī)е林氐男那閬?lái)到了小河。不出我所料，小河果然也是個(gè)骯臟的地方。四周環(huán)繞著各種排污水管。臟水源源不斷地流進(jìn)小河。以前的小河清澈見(jiàn)底，它就好像一條晶亮、透明的玉帶鑲嵌在大地母親的懷抱里。以前各種美好的場(chǎng)景在我眼前回放，我的淚水流了一地。我絕望地想：“這是我生命的最后一站嗎？”
“不行，不能讓人們這樣無(wú)節(jié)制地破壞水源！這簡(jiǎn)直是自掘墳?zāi)拱�！�?/p>
微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀⒋盗诉^(guò)來(lái)。它吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野，冷空氣帶我升上了天。我落在一個(gè)人來(lái)人往的大廣場(chǎng)上。只見(jiàn)，幾個(gè)小孩在墻上寫：愛(ài)護(hù)水源，從我做起。我被深深地感動(dòng)了。如果你說(shuō)我是顆無(wú)家可歸的水珠。不，我已經(jīng)知道要做什么了。我悄悄落進(jìn)小孩手中的墨桶里，最后永遠(yuǎn)變成了墻上的一筆，是最深最醒目的一筆。每個(gè)人看見(jiàn)墻上的字時(shí)都一定會(huì)深有感悟。也許，他們不知道其中有我這么一顆水珠。但人們一定開(kāi)始重視水源，愛(ài)護(hù)水源了！
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。我的兄弟姐妹們會(huì)在干什么呢？準(zhǔn)是在小河里玩得正高興呢！想到這兒，我不禁會(huì)心一笑……
假如作文 篇2
人們常說(shuō)“知足常樂(lè)”，并以此自我安慰和安慰別人。然而，我卻不知道人們是不是真的知足，知足后又會(huì)是一種什么樣的狀況，是不是真的就快樂(lè)了？
假如知足，我不知道我們的祖先，會(huì)不會(huì)從樹(shù)上下到地上；會(huì)不會(huì)從爬行到直立；會(huì)不會(huì)從住巖洞到自己修建房屋；會(huì)不會(huì)有今天林立的高樓大廈？
假如知足，我不知道這個(gè)社會(huì)，到目前會(huì)是一個(gè)什么樣的狀況；會(huì)不會(huì)從原始社會(huì)到封建社會(huì)；會(huì)不會(huì)從封建社會(huì)到資本主義社會(huì)；會(huì)不會(huì)從資本主義社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)……
假如知足，我不知道人們今天過(guò)的會(huì)是一種什么樣的日子；會(huì)不會(huì)從茹一毛一飲血到今天的各種美味；會(huì)不會(huì)從赤身露體到今天的穿金戴銀；會(huì)不會(huì)從衣不蔽體食不果腹到今天的豐衣足食…
假如知足，我不知道會(huì)不會(huì)有今天的文明；人們會(huì)不會(huì)從爬行到步行；會(huì)不會(huì)有汽車、火車、飛機(jī)等等高科技物件的發(fā)明；會(huì)不會(huì)有宇宙飛船上天的壯舉……
假如知足，我不知道我會(huì)不會(huì)跳出“農(nóng)門”；會(huì)不會(huì)從農(nóng)業(yè)技術(shù)員到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)師；會(huì)不會(huì)從偏僻的山鄉(xiāng)走到縣城；會(huì)不會(huì)把家從縣城移到省城；會(huì)不會(huì)從單身到擁有一個(gè)溫馨的家；會(huì)不會(huì)從貧窮到衣食不愁……
樹(shù)，之所以茂盛，是因?yàn)樗煌５厣L(zhǎng)著；水，之所以充滿活力，是因?yàn)樗煌５亓鲃?dòng)著；云，之所以美麗，是因?yàn)樗h逸，不停地變幻著形色。
一個(gè)人的一生中，許多快樂(lè)的來(lái)源，并不是因?yàn)橹銦o(wú)所求，而是因?yàn)橛欣硐胗凶非�，并不斷地將理想和追求變成現(xiàn)實(shí)，在一次次的成功中，享受愉悅的情感體驗(yàn)。
不生長(zhǎng)的樹(shù)，是什么樹(shù)？枯樹(shù)。不流動(dòng)的水，是什么水？死水。沒(méi)有追求的人，是什么人？死人。一個(gè)人活著，就應(yīng)當(dāng)有理想，有追求，就像樹(shù)一樣，水一樣，朝著藍(lán)天不停地生長(zhǎng)，朝著大海不停地流動(dòng)。
不能想像一個(gè)安于現(xiàn)狀的國(guó)家，一個(gè)無(wú)所求的民族，會(huì)是什么樣子。同樣地，不能想像一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有追求的人，他會(huì)是一個(gè)什么樣的.人；他的一生，又會(huì)是什么樣子。
假如作文 篇3
如果我會(huì)飛，我要去月亮上看看嫦娥姐姐有多漂亮；我要看看小玉兔有多可愛(ài)；我還要看看吳剛砍伐的那棵桂樹(shù)還在不在，還是不是那么神奇，砍了以后立刻長(zhǎng)上，再砍再長(zhǎng)；我要帶著鑼和鼓，去看看 天狗吃月亮的情景，我要親自把天狗趕走，還給我月亮�，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
假如作文 篇4
我做夢(mèng)都想做個(gè)隱形人，因?yàn)槌蔀榱穗[形人，我就無(wú)所不能，可以做許多我想做的大事了！假如我是隱形人，那該多好，我就可以做懲奸除惡的大英雄了！
一天下午，天高云淡、秋高氣爽。我在公園里開(kāi)心地玩耍，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，路過(guò)的親朋好友都對(duì)我視而不見(jiàn)。咦！這到底是怎么回事呢？當(dāng)我蹲下身子系鞋帶時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的現(xiàn)象——我變成了隱形人！這時(shí)，我看到前面的地上還寫著一行醒目的綠色大字：利用你的能力，去懲奸除惡吧！我被眼前這一幕驚呆了，這不是我夢(mèng)寐以求的事情嗎？我興奮得差點(diǎn)喊出聲來(lái)！
我把“利用你的能力，去懲奸除惡吧！”這行綠色大字牢牢地記在心里。過(guò)了幾天，我想起來(lái)那行“刻”在心里的字，就匆匆忙忙地吃完早餐，然后給家里的大人留了張字條，出門了。
我在大街上悄悄地觀察行人的一舉一動(dòng)……果然，不出我所料，沒(méi)過(guò)多久，我看到了一個(gè)手里攥著一個(gè)錢包，走路鬼鬼祟祟的人。
于是，我尾隨他走進(jìn)一條偏僻的小巷，生怕他聽(tīng)出點(diǎn)動(dòng)靜來(lái)。接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚——這里竟然是壞人的老窩，上面放著的全是他們偷來(lái)的錢財(cái)！我不管三七二十一沖了上去，對(duì)著其中一個(gè)壞人一頓猛烈的拳打腳踢。由于我變成了隱形人，壞人們看不到我，還以為是自己的同伙在打他，于是他們打成了一團(tuán)。壞人們打架的聲音越來(lái)越大，引來(lái)了許多路人圍觀，有些路人撥打了110。不一會(huì)兒，警察就出現(xiàn)在了壞人們的面前，端了他們的老窩。
有個(gè)問(wèn)題壞人們就算想破腦袋也不明白：為什么同伙會(huì)無(wú)緣無(wú)故地打自己呢？而我，則在一旁偷偷地笑。
我為自己做了一件大事興奮不已。我心里暗暗地想：我要繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的人，我要成為一個(gè)懲奸除惡的大英雄！
假如作文 篇5
假如風(fēng)有顏色
假如風(fēng)有顏色，那就好了！
春節(jié)，風(fēng)可以變成紅色，喜氣洋洋的，又吉祥。而且某一戶人家的燈籠離得燈滅了，紅色的風(fēng)可以“呼”的吹一下，燈就開(kāi)了。
植樹(shù)節(jié)，風(fēng)可以變成綠色，只要它輕輕一吹，人們?cè)缘臉?shù)就很快長(zhǎng)成了高大的樹(shù)。
平常，我希望風(fēng)變成藍(lán)色的，因?yàn)槿绻軣岬脑�，藍(lán)色的風(fēng)“呼呼”吹在身上，就會(huì)冰涼涼的。
冬天，我希望風(fēng)也變成紅色的，因?yàn)槎斓难┗ù翟谏砩侠渌懒恕６t色的風(fēng)可以把太陽(yáng)吹醒了，太陽(yáng)又從東邊升起了。
假如風(fēng)有顏色，那該多好��！
假如風(fēng)有顏色，那風(fēng)可能是黑色的。
當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)教室，老師的粉筆就被染成了黑色，當(dāng)老師在黑板上寫字的時(shí)候，黑色的風(fēng)讓老師怎么也寫不了。
假如風(fēng)有顏色，那風(fēng)可能是黑色的。
它把輕松國(guó)文的袋子染成黑色，讓白色的字在袋子上面顯得更靚麗些，讓輕松國(guó)文的袋子顯得更漂亮一些。
假如風(fēng)有顏色，那風(fēng)可能是黑色的。
黑色的風(fēng)把我們的頭發(fā)吹的更黑，更靚麗，讓老人們的白頭發(fā)變成黑發(fā)。讓教室里油漆掉了的黑板，不，應(yīng)該是“灰板”又變成黑板了，我們和老師都很驚訝，“灰板”怎么變成了黑板了？我們都不知道這是風(fēng)做的。風(fēng)做了好事后，很開(kāi)心，悄悄地溜走了。
假如風(fēng)有顏色，那風(fēng)可能是黑色的，這也是我所希望的，只要它不是壞小子就可以了！
假如作文 篇6
假如風(fēng)有顏色
假如風(fēng)有顏色，世界將全變得更美麗更生動(dòng)，它和自然景物塔配在一起，會(huì)變成一幅非常美麗，非常生動(dòng)的畫卷。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。草綠了，長(zhǎng)出了綠色的嫩芽�；t了，紅花配綠葉，美麗極了。
夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的，因?yàn)橄奶斓奶?yáng)炎熱，淺藍(lán)色看起來(lái)很涼爽，一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái)，人好像躺在游泳館里，太涼爽了！
秋天的風(fēng)是金色的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，果子成熟了，稻田像一塊塊黃金一樣閃閃發(fā)光，讓人有一種豐收的喜悅，讓大家都來(lái)歡慶這個(gè)豐收的季節(jié)吧！
冬天的風(fēng)若是鵝黃色的，因?yàn)槿粲幸魂囕p飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來(lái)，就讓人們感到天氣暖和多了，舒服極了！
假如風(fēng)有顏色，世界將更加千變?nèi)f化，更加多姿多彩了。風(fēng)將把世界點(diǎn)綴得更加美麗，更加生動(dòng)。我的幻想若能夠變現(xiàn)實(shí)該多好��！我想信，經(jīng)過(guò)努力，我的幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
假如作文 篇7
如果風(fēng)有顏色，我認(rèn)為春天的風(fēng)是粉紅色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會(huì)讓桃花變成粉紅色。我也認(rèn)為春風(fēng)是綠色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會(huì)把草和小樹(shù)吹綠。春天的風(fēng)是黃色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會(huì)把迎春花吹黃。
如果風(fēng)是彩色的，我想夏天的風(fēng)是紅色的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹進(jìn)西瓜地里，把西瓜兄弟的果肉變成紅色。我仍然認(rèn)為夏天的風(fēng)是藍(lán)色的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹向大海，大海會(huì)變藍(lán)。夏天的風(fēng)是金色的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹在沙灘上，沙灘的弟弟會(huì)變成金黃色。讓孩子們?cè)谏厦骈_(kāi)心地玩。
如果風(fēng)有顏色，我認(rèn)為秋風(fēng)是紅色的，因?yàn)榍镲L(fēng)吹在蘋果樹(shù)上，蘋果妹妹的臉會(huì)變紅。我仍然認(rèn)為秋風(fēng)會(huì)是紅色的。因?yàn)榍镲L(fēng)吹在楓葉上，楓葉姐姐會(huì)變紅。
如果風(fēng)是彩色的，我認(rèn)為冬天的風(fēng)是白色的，因?yàn)楫?dāng)冬天的風(fēng)吹在雪花哥哥身上時(shí)，雪花哥哥會(huì)立刻變白。還把董爺爺?shù)暮哟蛋琢恕?/p>
如果風(fēng)真的有顏色，世界會(huì)變得更加美麗。
假如作文 篇8
富人在我心中是一個(gè)偉大的人，假如我是富人，我會(huì)干好多事情。
假如我是富人，我干的第一件事就是去環(huán)游世界，去欣賞各種美景，去學(xué)習(xí)各種知識(shí)。假如我是富人，我干的第二件事就是去幫助別人，我在路上走著，只要看見(jiàn)有人需要幫助，我就去幫助他，比如：幫助街上要飯的人，我就幫他們買一間房子，讓他們能睡上舒服的大床，能吃飽穿好：我還會(huì)幫助沒(méi)錢醫(yī)病的人，我會(huì)把好多錢給他們，讓他們能把病治好；我還幫助一些從小就失去父母的孩子我就去電視臺(tái)播一條廣告，從中國(guó)找一位非常像他們母親、父親的人，代替死去的爸爸、媽媽。
假如我是富人，我干的第三件事就是去制造機(jī)器人，我要用錢去制造一些機(jī)器人，讓機(jī)器人能為大家服務(wù)，讓機(jī)器人能推這殘疾人們上街，讓機(jī)器人為城市美白，讓機(jī)器人為人們建房子······我還會(huì)讓一些機(jī)器人去代替殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，代替人在戰(zhàn)場(chǎng)上的傷亡，不讓人們受到戰(zhàn)場(chǎng)上的傷害。
假如我是富人，我干的第四件事就是讓所有有兒童能上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，去完成自己的心愿。假如我是富人，，我干的第五件事就是讓全世界的房子都變的高級(jí)，讓春天能聞到花的芬香，讓秋天能吃到新鮮的水果。
如果我是富人，我一定做到這些，我會(huì)讓世界變好的。
假如作文 篇9
在無(wú)邊的大海上，我正漫游在海底，我交了一個(gè)朋友，叫做佳佳。
有一天，我和佳佳正在玩耍時(shí)，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方一股海水正向我們這邊擴(kuò)散開(kāi)了。媽媽慌慌張張地游過(guò)來(lái)，對(duì)我和佳佳說(shuō)：“快，逃到深海里去，不然就沒(méi)救了。”說(shuō)罷，拉著我和佳佳飛快地向前游去�？蓻](méi)游多遠(yuǎn)，一股刺鼻的氣味就涌了上來(lái)，媽媽猛地推了我一把，說(shuō)：“快跑，跑得越遠(yuǎn)越好，不要再回來(lái)了！”說(shuō)完，媽媽陷進(jìn)了這股海水中，我趕忙向遠(yuǎn)方游去。
終于，我好不容易才逃離了險(xiǎn)境，可回頭一看，��！這是哪里呀，我從沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，這里的海水怎么變味了，好臭！于是，我又向家的方向游去，一路上，我看見(jiàn)了好多垃圾，還有同族姐妹們的尸體，頓時(shí)，我嚇壞了。如果媽媽也死了，我該怎么辦？
忽然，發(fā)現(xiàn)佳佳不見(jiàn)了，我有一種不祥的預(yù)感。終于我看見(jiàn)了媽媽，她早已死了，浮在水面上，白色的肚皮向上翻著，這種種的跡象表明，媽媽死了，是被毒死的。
原來(lái)，這一切都是人類干的，他們把有毒的物品扔進(jìn)海里，海水受到了污染，也變得有毒了，媽媽和佳佳都死了，我不知道該怎么辦。
這時(shí)，又涌來(lái)了一股污水，我嚇得馬上逃跑。人類怎么能這樣？它們破壞海水的潔凈，是一種不道德的行為，難道他們不知道嗎？我想著想著，一不小心，也被污水吞沒(méi)了，“救命！救命！”
突然，我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�；叵肫饓�(mèng)中的情景，我下定決心，以后一定要保護(hù)環(huán)境，不再讓大自然受到破壞，還魚(yú)兒們一個(gè)干凈清潔的家園！
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