【熱門】假如的作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　我在樹(shù)上的鳥窩里面一直不想出來(lái)，我覺(jué)得這里是無(wú)比溫暖的地方，因?yàn)檫@里有呵護(hù)我成長(zhǎng)的鳥媽媽。

　　我在鳥窩里過(guò)了一天又一天，終于我可以從鳥窩里飛了出來(lái)，我像破繭而出的蝴蝶一樣，飛入藍(lán)天的懷抱。我第一次看見(jiàn)原來(lái)在天空中看世界的美好風(fēng)景是如此的好看呀！我可以看見(jiàn)人類的圖書館，體育館等，但是這并沒(méi)能滿足我的要求。只有孩子們的.學(xué)校能滿足我的要求，在學(xué)校的操場(chǎng)上我可以自由的飛翔，因?yàn)樵谄渌�的地方都有障礙物，我也喜歡操場(chǎng)上無(wú)比雄偉的五星紅旗。

　　我飛的已經(jīng)非常疲倦了，可是我并不想回“家”，我還想再多看一看這多么美麗的景色。終于，我飛回了“家”，看見(jiàn)正在睡覺(jué)的鳥媽媽，我突然很想笑，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了它睡覺(jué)的姿勢(shì)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。沒(méi)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我也睡了。一直睡到第二天早上。今天我的媽媽領(lǐng)著我飛到了一片空地，準(zhǔn)備教我找食物，我的媽媽先捉住了一只蟲子，也就是給我做了一次示范，然后又讓我捉，我看見(jiàn)了一只肥嘟嘟的蟲子剛想爬進(jìn)洞里，我急忙飛過(guò)去啄住了它，然后吞進(jìn)肚子里。我的媽媽看見(jiàn)我會(huì)捉蟲子了，就飛回了家，我又繼續(xù)飛走了。

　　做一只小鳥的基本動(dòng)作就是要學(xué)會(huì)飛和捉蟲子，如果連飛和捉蟲子都不會(huì)的話，那就做不成一只合格的鳥。

假如的作文 篇2

　　假如，假如我有一枝馬良的神筆，我要給我的爸爸畫一輛會(huì)飛的車子，讓爸爸在堵車的時(shí)候也能行駛。

　　假如，假如我有一枝馬良的神筆，我要給我的媽媽畫一個(gè)電動(dòng)服務(wù)機(jī)器人，讓媽媽在做家務(wù)時(shí)能舒服一點(diǎn)。

　　假如，假如我有一支馬良的神筆，我要給老師畫一個(gè)管理班級(jí)的`機(jī)器人，讓老師在生病、開(kāi)會(huì)和有其他事的時(shí)候，能有一個(gè)管理員來(lái)管理班級(jí)。

　　假如，假如我有一支馬良的神筆......

假如的作文 篇3

　　如果我是老師，我一定要做公正無(wú)私的老師……

　　要是學(xué)生們?cè)谝黄稹蔽璧概獦尅暗脑挘�我絕不會(huì)偏袒誰(shuí)。我會(huì)攔在他們中間，私下里把他們分別叫道辦公室里，問(wèn)清楚情況，找出他們各自的原因與不足。然后，我再語(yǔ)重心長(zhǎng)地和他們談話，從不批評(píng)學(xué)生。循循善誘是我最擅長(zhǎng)的方法，讓他們間接地明白自己的.缺點(diǎn)，自己改正的效果豈不是更好？

　　這樣公正無(wú)私的老師，你們喜歡嗎？

假如的作文 篇4

　　今天晚上，我和我的朋友跑步比賽，跑得我筋疲力盡，累倒在椅子上．突然，我在模糊中看見(jiàn)一位和我身材一模一樣的男人，他和他組的同學(xué)商量星期六去郊游．到了星期六，他們組的同學(xué)到了學(xué)校的一棵大樹(shù)上聚集，他也來(lái)了．然后，他們?nèi)サ搅艘黄�茫茫的�?shù)林，那里的樹(shù)千姿百態(tài)，有彎曲的，有筆直的`，有奇形怪狀的，‘‘‘‘‘‘，甚至有的還縱橫交錯(cuò)．突然，他的同學(xué)小康居然暈倒了．他看見(jiàn)了，面如土色，驚慌失措，不知道該干啥才好．突然，他想起了電視里有一部電視劇里的主角遇到危急事情并不驚慌失措，而是鎮(zhèn)定自若，保持冷靜，盡力地想辦法解決．然后，他也保持冷靜，盡力想辦法解決．等了一會(huì)兒，他想到了辦法－到離這片森林最近的電話亭打電話．他們商量好之后，開(kāi)始出發(fā)到離這片森林最近的電話亭．真是王天不負(fù)有心人，他們沒(méi)有過(guò)多久，就找到了．他急忙打電話給小康的家人，小康的家人知道后，急忙趕來(lái)，把小康送到醫(yī)院，臨走前還對(duì)他說(shuō)；”你真是個(gè)小英雄”．

　　”快起來(lái)，小豪．”媽媽大聲喊道．原來(lái)是做夢(mèng)呀！

假如的作文 篇5

　　假如我是一棵樹(shù)，我愿做一棵高大挺拔、防風(fēng)固沙的參天大樹(shù)！我想生長(zhǎng)在那些困難家庭的庭院里。我要結(jié)很多甜美的果實(shí)，讓主人摘下這些果實(shí)去賣，換一些生活必需品，讓他們慢慢走出困境，不再受到饑餓和貧困的威脅。

　　我想生長(zhǎng)在大城市里。我會(huì)拼命凈化出許多的新鮮空氣，吸收許多灰塵，讓空氣污濁的城市變一個(gè)模樣。馬路上像家里一樣一塵不染。人們無(wú)論走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣。我會(huì)努力地長(zhǎng)出茂密而翠綠的樹(shù)葉，遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓人們不再害怕炎炎烈日。我還希望有一個(gè)巨大的山洞，讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹(shù)洞里取暖，度過(guò)寒冷的`夜晚……

　　我想生長(zhǎng)在被砍伐的森林里，讓無(wú)家可歸的小鳥在我粗壯的樹(shù)枝上筑巢，讓可愛(ài)的小松鼠住在我寬敞舒適的樹(shù)洞里，睡上一個(gè)安穩(wěn)又香甜的覺(jué)。我還要呼吁人們，不要把我砍到，還小動(dòng)物們一個(gè)美麗寧?kù)o的家。

　　我想生長(zhǎng)在沙漠里，牢牢抓住腳下的沙土，生兒育女，長(zhǎng)出一大片森林，將荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。

　　我還想生長(zhǎng)在許多地方，盡我所能，做我能做的事情。 假如我是一棵樹(shù)，我愿做一棵高大挺拔、防風(fēng)固沙的參天大樹(shù)

假如的作文 篇6

　　假如時(shí)間可以倒流（示范）

　　時(shí)間如流水，一旦逝去，難以回返。假如時(shí)間可以倒流，我要回到20xx年的暑假。 (開(kāi)頭)

　　在20xx年暑假里的一天，我和朋友在一起玩耍。我們本來(lái)是玩得很好的，但因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，我們吵架了。我們吵得很兇，并且打了起來(lái)。我把他打出血來(lái)了。我好后悔。 (真的事)) (過(guò)渡)) 追，其余的人就跑。被追到的人，就要在下一輪游戲中，去追別人。我們玩得很開(kāi)心。輪到我了，我?jiàn)^起直追。很快，朋友被我追得慌了神。我瞅準(zhǔn)我的朋友――－張杰，他跑得有些沒(méi)有方向感，一個(gè)箭步，就抓住了他的衣角�？蓻](méi)有抓得牢，張杰在跑動(dòng)時(shí)，逃脫了。我停了下來(lái)，我對(duì)張杰說(shuō)：“你被我抓住了，不要跑了�！睆埥艽蠼�，什么？抓住了我，你怎么可能。我爭(zhēng)辯起來(lái)，我臉發(fā)燙了爭(zhēng)辯，不然可能會(huì)，打起來(lái)。一想到這，我說(shuō)，算了，算了，我再抓吧。張杰可不干，他大叫，不玩了，玩?zhèn)�屁，沒(méi)抓住，就說(shuō)抓住了，騙人。(想象回到過(guò)去的事))

　　我好急，但我忍。但意料之外的事發(fā)生了。張杰，撿了個(gè)石頭呼地打了過(guò)來(lái)，正好打在我的身上。我想真是欺人太甚。但我想，我動(dòng)手，又會(huì)把他打得出血，還是算了吧。張杰可不依不饒，又來(lái)了一個(gè)石頭。真是要命，不氣地說(shuō)：“算了吧，就算我錯(cuò)了，我不該瞎說(shuō)抓到了你。原諒我好不好�！睆埥艹聊�不語(yǔ)。我想，這種處理的方法真好，不動(dòng)武也能解決問(wèn)題。看來(lái)張杰也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。張杰看了看我，我又說(shuō)：“我們還是好朋友，不必為一些小問(wèn)題，鬧矛盾，這樣我們就少了一個(gè)好朋友。”張杰也說(shuō)：“是啊，我那時(shí)有些急了，我是一個(gè)急性子，如果有做得不對(duì)的地方，要請(qǐng)你原諒哈�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，有句說(shuō)得好，甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。你說(shuō)對(duì)不對(duì)！”張杰拍著手說(shuō)：“這么說(shuō)，你原諒我了？哈哈，我真高興�！睆埥苄Φ孟袷菗斓搅耸裁磳氊愃频�。 (想象回到過(guò)去的事)) 假如能回到過(guò)去，我這樣處理這樣件事，該是有多完美啊�？墒俏耶�(dāng)時(shí)就怎么控制不住自己的手啊，這一巴掌，這一拳頭，把我的好朋友給打走了。 (自己感受))

　　這件事，讓我明白了：人生不可回轉(zhuǎn)，做每一件事，應(yīng)三思而后行啊。(點(diǎn)明中心))

　　假如時(shí)間可以倒流（講評(píng)）

　　假如時(shí)間可以倒流，我要回到20xx年的夏天。

　　在這20xx年里，我和朋友吵架了。

　　事情是這樣的：在一個(gè)非常炎熱的`下午，我和朋友去玩，過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)诼飞峡匆?jiàn)了我的好朋友。我的好朋友就跑了過(guò)來(lái)拉著我去一個(gè)地方，我就跟她一起走了。那時(shí)我忘記了我在等朋友。走著走著，我才想起來(lái)。我就想回去可是我的好朋友 不讓我走。我只好跟著去了國(guó)。

　　到了中午，我去找她。她就沖了出來(lái) 和我吵了一架。后來(lái)，就誰(shuí)都 不理誰(shuí)了。我也沒(méi)有回去跟她道歉�；胤A那時(shí)我太火了＿＿＿＿一沖出來(lái)就跟我吵架。她也沒(méi)有跟我道歉。我那幾天想了好久，都覺(jué)得很難過(guò)。為什么不 她呢？過(guò)了幾天，我就寫紙箱給她，上面寫了對(duì)不起這三個(gè)字。那一天天我就一直在家等懫她會(huì)送來(lái)，可是，一天還是沒(méi)有筀產(chǎn)來(lái)，終于，到了晚上，她叫她妹妹善惡 了。我看那封信非常傷心。說(shuō)：“我們絕交吧！“那時(shí)我們就在不和你說(shuō)話了。我們從此絕交了。

　　假如時(shí)間可以倒流的話，我一定會(huì)等她了。我們就不會(huì)吵架了。我也不會(huì)推動(dòng)一位朋友。我真后悔，不跟她道歉。

　　這件事，讓我十分后悔，可是時(shí)間卻無(wú)法倒流。

假如的作文 篇7

　　假如我是阿波羅號(hào)上的乘客，我一定要穿上厚厚的宇航服登上月球，探索月球的奧秘。

　　經(jīng)過(guò)三天零三小時(shí)五十分的漫長(zhǎng)飛行，我們來(lái)到月球。打開(kāi)艙門，眼前立即出現(xiàn)一片奇特的景色：天空漆黑一片，向四周望去，到處是塵土、巖石、環(huán)形山……看不見(jiàn)一只鳥，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，整個(gè)月球是一個(gè)靜謐的世界。

　　我要在月球上跳遠(yuǎn)，看看是不是與書上寫的`一樣，輕輕地一跳，就可以跳出十幾米。我還要撿塊土壤，研究一下月球上的土壤和地球上的土壤有什么區(qū)別，能否發(fā)現(xiàn)生命的痕跡。對(duì)了！我還要找找嫦娥的月宮，看看吳剛是不是還在砍那棵桂樹(shù)。我正在玩的時(shí)候，兩名宇航員叔叔卻在努力地工作：架儀器、采標(biāo)本、做實(shí)驗(yàn)……于是，我也投入到了他們的工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的工作，我們終于完成了宇航局的工作，并在月球上插上了五星紅旗，建立了中國(guó)的第一個(gè)月球基地，表示我們中國(guó)人來(lái)到過(guò)月球。我們回到飛船上，開(kāi)動(dòng)引擎，就向神秘的月宮告別了。

　　假如我是阿波羅號(hào)上的乘客，那該是一件多么美好、有意義的事情啊！

假如的作文 篇8

　　縱觀古今，有多少風(fēng)流名士被生死糾纏困擾；拂袖撥弦，又有多少文人墨客千百遍地猜測(cè)，卻猜不透那撲朔迷離的生死迷。

　　---題記

　　生命，稍縱即逝；死亡，措手不及。相互依存，卻又相互對(duì)立，似兩行靠攏的門檻，要么滯留原地，要么邁過(guò)兩個(gè)，每個(gè)生命都無(wú)法逃避。生亦神秘，死亦神秘。

　　假如有一天，我死了，就像花兒零落般凄楚，碾軋作塵，可能，就在我閉合雙眼的瞬間后，我才會(huì)真正明白生死的謎底，撩開(kāi)一層面紗，尋一尋天堂和地獄。也許，死后會(huì)是一片圣潔的光明，彌漫著光明與芬芳，無(wú)有疾苦，只存歡樂(lè)；也許，死后會(huì)墜入一片望不到邊緣的深淵，無(wú)盡的黑暗里閃耀著幽幽的血色。也許，世界上的一切都有前因后果吧，只是命運(yùn)依舊等待自己掌握，沒(méi)有誰(shuí)決定誰(shuí)升天或墮落。一生、亦或是永生，其中唯獨(dú)絢爛的，是一次又一次的頑強(qiáng)，一次又一次奮斗。就算有輪回，出發(fā)的起點(diǎn)、最終的.目的，生者又有誰(shuí)知曉。

　　假如有一天，我死了，我要從著風(fēng)，任靈魂飄蕩，飄去我生前有緣人的身旁，人鬼又怎能相見(jiàn)？但即使是死，我也要繼續(xù)珍存所有回憶。我還要尋覓，尋覓有誰(shuí)在為我哭，有誰(shuí)在為我笑，有誰(shuí)真正的在乎我，也許是泣不成聲，也許是撕心裂肺，而這一切對(duì)我已然不再重要，一去不復(fù)返是我必然的旅途。我死后，要以一個(gè)不同的視角去追究那些我生前未曾懂得的秘密，我還要周游世界，無(wú)所顧忌、四海為家，仰山的巍峨，瞻水的氣魄，就算結(jié)局是層層的沉淪，也要再晚一點(diǎn)，再多看這世界一眼。也許，每個(gè)人只有如來(lái)時(shí)般悄然，面帶笑容地離去，才能成就一生最大的灑脫。

　　假如有一天，我死了，我也要像艾青筆下的那只鳥一般，選一片家鄉(xiāng)氣息濃重的土地，有山有水，有花有草，將自己脆弱的軀殼葬進(jìn)祖國(guó)壯美的河山，用鮮血染紅一朵十字架下的玫瑰；用眼淚浸濕條條深綠的藤蔓。不在意肉體焚燒，因?yàn)殪`魂不滅！我還會(huì)繼續(xù)執(zhí)著沒(méi)有幻做現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，執(zhí)著一份對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的情！悄然無(wú)聲，用別人無(wú)法看見(jiàn)的方式去追求，去守護(hù)，仿佛每走一步都儼然是一片光明，就如死后的重生，依然要精彩，依然要絢爛！

　　假如有一天，我死了……

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