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關(guān)于假如作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的假如作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
假如我是大款,我會(huì)……
假如我是大款,我會(huì)從我的金庫里取出一部分資金,捐給慈善事業(yè),讓他們?cè)谄У男∩酱謇锝◣姿MW(xué)。小學(xué)的教室寬敞,明亮,設(shè)備齊全,會(huì)讓學(xué)生們安心的'學(xué)習(xí)。
假如我是大款,我會(huì)用一筆花銷去建造老人們的敬老院。敬老院有老人們運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)場(chǎng)所,讓老人們身體健康。我會(huì)讓保姆們把老人們照顧的很周到,讓他們天天開心,不再孤獨(dú)。
假如我是大款,我會(huì)建幾十所大型連鎖商場(chǎng),里面東西齊全,離居民樓也近,商場(chǎng)里的物品物美價(jià)廉,使老百姓買東西時(shí)很方便。
假如我是大款,我會(huì)拿錢去買幾十袋大米,面,去發(fā)給埃塞俄比亞大沙漠的人民,讓那里的人民不在挨餓,也會(huì)給印度尼西亞受到海嘯災(zāi)難的人們給予治療的空間。
假如我是大款,我會(huì)花錢去克隆一些大熊貓,讓他們家族興旺,有自我保護(hù)的功能,使被克隆的大熊貓不再受到人類的侵害,但是它也不會(huì)傷害到人的生命。
假如我是大款,我會(huì)……雖然這一切都不是真的,但如果我真的成了大款,我真的會(huì)像我寫的那樣去做。
假如作文 篇2
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,你能猜得到嗎?“當(dāng)作家?”“當(dāng)老師?”“當(dāng)醫(yī)生?”……哈哈,都不是。我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)屬于我自己的大農(nóng)場(chǎng)。你肯定會(huì)不屑一顧地說:“不會(huì)吧?你的理想就是當(dāng)個(gè)農(nóng)場(chǎng)主!”呵呵,你可不要小瞧了我的農(nóng)場(chǎng)!
假如我有一個(gè)農(nóng)場(chǎng),我會(huì)在里面種植各種各樣的蔬菜、水果。我和我的“機(jī)器人”工人們每天按時(shí)給蔬菜、水果澆水、鋤草,捉蟲。在它們生長(zhǎng)的過程中,我絕對(duì)不會(huì)使用農(nóng)藥、化肥和生長(zhǎng)激素。我的蔬菜和水果完全是在陽光、雨露的滋潤(rùn)下自然、健康地生長(zhǎng)。每天的`上午和下午,我會(huì)定時(shí)打開農(nóng)場(chǎng)里的音響設(shè)備,讓它們聆聽輕柔的音樂。我還會(huì)用完全沒有副作用的有機(jī)肥料給它們施肥。
你們肯定會(huì)疑惑:那些有機(jī)肥料從哪來的呢?來我的農(nóng)場(chǎng)走一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我的農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物區(qū)里還養(yǎng)著許多動(dòng)物:馬、牛、豬、羊、雞、鴨等等,它們不是被圈養(yǎng)在一個(gè)個(gè)籠子里,而是在我的偌大的農(nóng)場(chǎng)里自由地漫步。有機(jī)肥料就是這些動(dòng)物的糞便,純天然的,而且是取之不盡用之不竭的哦!
我不會(huì)喂含有激素的飼料給我農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物吃。雞、鵝吃我種的稻谷、玉米;鴨子吃我農(nóng)場(chǎng)里挖的蚯蚓,河里網(wǎng)上來的小魚、螺螄;豬,牛、馬、羊吃我農(nóng)場(chǎng)里種的草、南瓜、紅薯……因?yàn)閯?dòng)物們不是圈養(yǎng)的,所以它們不會(huì)生病,根本不需要打針、喂藥!
在我的農(nóng)場(chǎng)里,你永遠(yuǎn)也找不到打了催紅素的西瓜;你不用擔(dān)心吃到噴灑了農(nóng)藥的小青菜;你不會(huì)看到吃了激素和抗生素的肥豬、胖鴨;在我的農(nóng)場(chǎng)里,所有的蔬菜、水果、牲口都是綠色、健康的!
假如我擁有一個(gè)這樣的農(nóng)場(chǎng),我會(huì)給它取一個(gè)好聽的名字————中國(guó)綠色農(nóng)場(chǎng)!
假如作文 篇3
早晨我還在睡覺,突然感覺有一雙手推了推自己,“是誰啊,剛剛還夢(mèng)到得了全國(guó)少兒朗讀一等獎(jiǎng)!”我嘟囔著。這時(shí),好像有一個(gè)人喊我:“爸爸!蔽蚁耄哼@是不是活見鬼了?我還是個(gè)小學(xué)生哎!可定睛一看,是有個(gè)小男孩在喊。我心想:這樣也好,表哥去上課了,爸爸媽媽也都去上班了,讓我體驗(yàn)一下做爸爸的滋味吧。我又看了看他,一對(duì)濃眉大眼,一個(gè)小尖鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。我對(duì)他說:“我去給你做飯,你準(zhǔn)備準(zhǔn)備,呆會(huì)兒帶你去逛逛我們的城市!
我當(dāng)了一次全程導(dǎo)游,先帶他去了繁華的市中心——新街口,他稱贊道:“不愧是市中心,人真多,太繁華了!”接著,我?guī)チ诵浜,他又說:“玄武湖太大了,這兒的景色真美!蔽矣謳チ撕芏嗟胤,他都贊不絕口。中午,我們回到家,我對(duì)他說:“下午要上補(bǔ)習(xí)班了,好好上。”吃午飯時(shí),我可就發(fā)愁了,我的兒子只對(duì)那糖醋排骨感興趣,在那不停地“啊嗚啊嗚”地吃,我讓他吃一根小青菜,他都不吃。我又給他講了一大堆吃素菜的好處,可他就是不吃,我心急如焚,這樣下去的'話,會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的。沒辦法,只好先讓他去上補(bǔ)習(xí)班。我趁他上補(bǔ)習(xí)班時(shí),把大山一樣的家務(wù)活都做完了。還用胡蘿卜做了一個(gè)他最喜歡的超人。
晚上,他回來時(shí),臉色一直不太好,于是,我先讓他吃了胡蘿卜超人,告訴他吃了胡蘿卜超人,就會(huì)跟超人一樣強(qiáng)壯。后來帶他到醫(yī)院檢查身體,發(fā)現(xiàn)他發(fā)了40?C高燒。我在他掛水時(shí)一直守在他旁邊,感覺做父母真辛苦。俗話說得好:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
“小朱,起床了!蔽冶粙寢尳行蚜耍翱禳c(diǎn),去上創(chuàng)新了!痹瓉硎且粓(chǎng)夢(mèng)。
假如作文 篇4
假如,我可以去美食星球過暑假,那將會(huì)發(fā)生哪些快樂的事兒呢?
美食星球上到處都是好吃的,到了那,我肯定要美美地吃一頓,再說之后的事。看了《神奇的美食星球之旅》之后,我才知道,原來美食星球里的動(dòng)物都是水果做的!“天哪!太神奇了!”我不禁感嘆道。
我想象中的美食星球,老虎是香蕉做的,大樹的樹干和葉子都是巧克力做的,結(jié)的果實(shí)都是香軟可口,還不膩的面包,想一想就“哈喇子直流三千尺了”。聽說,美食星球出了一種特別美味的巧克力,叫“魔幻巧克力”。一口咬下去,巧克力馬上就融化成巧克力汁,假如將巧克力汁冰過后,就會(huì)變成原汁原味的巧克力冰棍!這個(gè)廣告我聽了后,更加的想去美食星球了。
到了美食星球,我想看一看那里的人究竟是怎么生活的,那里的孩子需要學(xué)習(xí)嗎?那里會(huì)有我們星球上的“新型冠狀病毒”嗎?雖然這是未知的,但我覺得他們那兒肯定沒有“新冠病毒”,那兒的生活肯定又和諧又沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我多么向往美食星球的`生活啊!
假如,我到了美食星球,我不禁幻想著,我走在松軟的蛋糕地面上,看到了一大桶好吃的,我趴在地面上,大口地吃著好吃的,這時(shí)兩個(gè)像士兵一樣的人,大步的向我走過來,遞我一個(gè)水果獎(jiǎng)牌,對(duì)我說:“你吃完了我們所有的美食垃圾,國(guó)王為了獎(jiǎng)勵(lì)你,給了你一塊水果獎(jiǎng)牌!蔽业哪樇t彤彤的,一下子拿完獎(jiǎng)牌,溜了。
幻想的這件事雖然很搞笑,但充滿了我對(duì)美食星球的向往及熱愛之情,我好想去美食星球玩!
假如作文 篇5
假如我是一只和平鴿,我將飛遍全世界,為世界撥灑和平與友誼的種子。假如我是一只和平鴿,我首先要飛到汶川地震災(zāi)區(qū),為那里的孩子送去祝福和禮物,幫助救援人員搜救廢墟下的幸存者,給他們送去帳篷、餅干等一些生活必需品,給缺少藥品的地方送去藥品,幫助醫(yī)生救助傷員。最后,我要變出一個(gè)由食物和飲料組成的公園,走進(jìn)大門,一眼就能看到由高級(jí)巧克力鋪成的香味小路,小路兩側(cè)則是由綠色無污染奶油做成的草地,草地上盛開著用草莓醬做成的五彩繽紛的鮮花,草地中間有一座由榛子雕刻的西班牙斗牛士雕像,草地的盡頭有一條緩緩流動(dòng)的小溪,那是各種飲料匯成的,小溪上有一座用意大利餅干做成的小橋,小橋右邊是由大塊榛子和奶油做成的.斗獸場(chǎng),斗獸場(chǎng)里臥著一只老虎,不過你不用害怕,那是用蛋糕做成的。災(zāi)區(qū)的人民只要進(jìn)入公園就可以享受美食,享受無窮的快樂!
假如我是一只和平鴿,我要飛到奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油助威,當(dāng)中國(guó)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上五星紅旗高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)上空時(shí),我和他們一樣高興。等中國(guó)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員走出賽場(chǎng)時(shí),我會(huì)熱情地?fù)肀麄,并給他們送上一束束美麗芬芳的鮮花,高呼中國(guó)隊(duì)是最棒的!
來吧,和平鴿朋友們,讓我們?nèi)ハ乱徽景桑?/p>
假如作文 篇6
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)每天很早來到學(xué)校給同學(xué)們開門。讓他們不被太陽曬,冬天不被寒風(fēng)吹。大家進(jìn)教室好好地早讀一次,表揚(yáng)讀得好的同學(xué),批評(píng)讀不好的同學(xué)。幫組同學(xué)完成老師的.作業(yè)。下課后,我會(huì)讓同學(xué)們玩拔河、跳繩比賽。我看見有人亂扔垃圾我會(huì)撿起來扔到垃圾箱,并告訴他:“以后不要再亂扔垃圾!痹谡n后我還會(huì)讓同學(xué)們組織知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們多多學(xué)習(xí),多多掌握知識(shí)。
團(tuán)結(jié)一致為我們二年級(jí)一班爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)做到以上這些,希望大家投我一票!
假如作文 篇7
假如我是程序員,我要做一個(gè)自己的游戲。這個(gè)游戲不會(huì)花費(fèi)錢財(cái),但是要你懂得很多知識(shí),你的知識(shí)越高,你在游戲中闖的關(guān)就越多,也就非常厲害,而且要做一個(gè)防癡迷系統(tǒng)。
假如我是程序,我努力把電腦上的程序變成現(xiàn)實(shí),這樣未來的世界就是高科技的世界。
假如我是程序員,我會(huì)制造出一個(gè)靈魂互換機(jī),這個(gè)靈魂互換機(jī),可以將兩個(gè)允許的人互相交換靈魂。這樣就可以讓人和動(dòng)物換位思考了。
比如,把獵人和兔子的靈魂短時(shí)間交換一下,讓獵人體會(huì)到被追殺,隨時(shí)有可能離開這個(gè)世界的痛苦。這下獵人就能夠體會(huì)到動(dòng)物的傷心,從而知道愛護(hù)動(dòng)物。如果真的編成了這個(gè)系統(tǒng),我最想把家長(zhǎng)和學(xué)生的靈魂在短時(shí)間交換一下,這樣家長(zhǎng)體會(huì)學(xué)生的壓力。而學(xué)生同時(shí)也體會(huì)到了家長(zhǎng)的`付出和辛苦。這樣一來換回來之后學(xué)生會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),然而家長(zhǎng)會(huì)給學(xué)生們減少很多壓力。
如果我是程序員,我會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣未來化的東西。例如未來車,我設(shè)計(jì)好了這個(gè)圖紙,就可以創(chuàng)造出來各種各樣的車。要是我有想象力和繪畫能力。未來的這些夢(mèng)想就都不成問題,我真希望能成為一個(gè)這樣的程序員。
假如作文 篇8
假如我會(huì)變,我要變成一株小草。
我和兄弟姐妹們生活在學(xué)校的花壇中。一陣微風(fēng)吹過,花姐姐歡樂地跳起舞來,我們就是她們的舞伴。
如果我是一株小草,我要聽小鳥唱歌,看蝴蝶們跳舞,看蜻蜓從我們頭頂飛過。小螞蟻們?cè)谖疑磉吤γβ德担伵T谖覀兩磉吪姥脚,留下一行痕跡。
開學(xué)了,小朋友一個(gè)接一個(gè)來到學(xué)校,到處都聽見歡聲笑語。他們?nèi)齻(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙圍坐在我身邊。我靜靜地聽他們談?wù)撝偃罩须y忘的'經(jīng)歷,看他們和朋友玩游戲。
我抬頭看著碧海般無邊無際的藍(lán)天,云朵妹妹們開心地玩耍。忽然,一個(gè)小云朵受傷了,她嗚嗚地哭了起來。下雨了,我們狼吞虎咽地喝起水來。不一會(huì)兒,我便飽得不行了。云朵妹妹也在太陽公公的安慰下停止了哭泣。陽光又灑滿大地,我飛快地長(zhǎng)高,發(fā)出新的嫩葉。
如果我是一株小草,那可以看到的景色比這多得多呢!
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