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【熱門】假如作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的假如作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如作文 篇1
假如我是一滴雨。雖然只是一滴雨，但是可以給大地一份喜悅。
沙啦啦……沙啦啦……
春天,我是一滴及時(shí)的雨，我落在青草弟弟的身上，成了一個(gè)晶瑩的露珠，碧綠的毛毯讓我舒服地睡著了。我讓干旱的田地爸爸得到一點(diǎn)滋潤，讓小花妹妹快快樂樂地成長，讓沒水喝的禾苗姐姐“咕咚咕咚”喝個(gè)飽：“隨風(fēng)替入夜，潤物細(xì)無聲”。
沙啦啦……沙啦啦……
夏天,我是一場清澈的雨，我落進(jìn)池塘里，讓魚兒們?cè)诓ü怍贼缘乃铮杂勺栽诘赜斡颈荣�；讓碧綠的荷葉翩翩起舞；讓紅的白的荷花吐露芳香。我深深地融入大地媽媽的懷抱，給大森林里的小樹苗姐姐一些養(yǎng)分；我要讓炎熱的.夏天變得清涼清涼。農(nóng)民伯伯見了說：“這場雨下得真爽��！”
沙啦啦……沙啦啦……
秋天,我是一滴歡樂的雨。我落在紅的、黃的果實(shí)的臉頰上，甜美地品嘗著豐收的快樂。太陽伯伯來了：“勞動(dòng)果實(shí)要靠自己親手創(chuàng)造。你不屬于這里！”我羞愧得紅了臉，打個(gè)滾，藏到了大地媽媽的懷里。
沙啦啦……沙啦啦……
冬天來了，我要走了。我含情脈脈說：“再見了，大地媽媽！等春天到來，我和姐妹們一定會(huì)回來的。”
就這樣，我悄悄去了冬天，等待春天的到來！
假如作文 篇2
“啪嗒，啪嗒……”，雨珠不停地拍打著小窗戶……
假如雨有顏色，那春天的雨會(huì)不會(huì)是嫩綠的呢？嫩綠的雨滴跳動(dòng)在綠葉、嫩芽的身上，幫它們洗清了塵埃，換上了綠色的新裝，以全新的面貌迎接第一縷陽光，沒錯(cuò)，春天的雨一定是嫩綠的。
假如雨有顏色，那夏天的雨會(huì)不會(huì)是深綠的呢？深綠的雨灑向人間，給人一種清涼的感受，使人感到神清氣爽，心曠神怡。小狗也不再吐著它那粉紅的小舌頭；樹上的知了也不會(huì)不耐煩地叫著：“熱！熱！熱！“。沒錯(cuò)，夏天的雨一定是深綠的`。
假如雨有顏色，那秋天的雨會(huì)不會(huì)是金黃的呢？金黃的雨邁向田野，田野變成了一片金黃，風(fēng)一吹動(dòng)，金黃的稻田便卷著金色的麥浪。雨后，樹葉也換上了金裝，在風(fēng)婆婆的催促下，告別了樹媽媽，走向了泥土，沒錯(cuò)，秋天的雨一定是金黃的。
假如雨有顏色，那冬天的雨會(huì)不會(huì)是雪白的呢？雪白的雨飄飄然然灑向大地，給大地鋪上了雪白的地毯，就連樹木也換上了雪白的禮服，銀裝素裹。動(dòng)物們也隨著這雪白的雨走向冬眠。沒錯(cuò)，冬天的雨一定是雪白的。
一年四季的雨都不一樣，不同顏色的雨也有不同的特點(diǎn)，它們默默無聞地為人們、為萬物做出了許多貢獻(xiàn)，我想對(duì)它們說：“��！雨，我也想伴隨著你們，將生命揮灑人間！“
假如作文 篇3
如果時(shí)光可以倒流的話。那么該有多好呢？--題記。
如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓媽媽那么生氣，辛苦，費(fèi)心;如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓老師那么生氣，難受，辛苦；如果我能回到從前，我一定不會(huì)讓姐姐每次和我發(fā)脾氣，鬧別扭；如果能回到過去，我會(huì)……
一種一種思緒，在腦海里閃過，如果當(dāng)初自己不那么做，也不會(huì)讓他們那么的揪心吧！
我知道，媽媽，老師每次打我們都是用手打，因?yàn)樗麄兒臀覀円黄痼w驗(yàn)?zāi)欠N痛苦，但是，他們不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤無法愈合，除非我們不會(huì)讓他們擔(dān)心，難過。哪疤自然就消失了。
時(shí)光能倒流么？呵呵，也許是我能幻想吧。
曾經(jīng)有位老爺爺和我說過：“孩子，好好珍惜現(xiàn)在，過去就過去了，咱不想，只要現(xiàn)在好好的，努力的，全家的希望估計(jì)就在你身上了。”我聽了，頓時(shí)眼睛閃著淚花，心酸的感覺油然而生。
是啊，記得上個(gè)星期。我們陽泉的孟記者來開講座會(huì)，給我們講了好多：我們生下來喝了母親1407斤血�。《嗝磦ゴ蟮臄�(shù)字，不需感恩言語，要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親，同學(xué)們，一定要努力考上高中，考上大學(xué)。為母親爭光，為自己的'臉爭光。
是啊，孟記者還說了：從生下來到現(xiàn)在，所有的吃的喝的穿的玩的，是哪里來的。是你父親辛辛苦苦賺來的錢啊。你們拿去揮霍，可是那時(shí)血汗錢啊！呵-我聽到這，鼻子又泛酸了，我以前是多么的不懂事，只知道花錢買東西，卻曾不想過錢哪來的。
同學(xué)們，時(shí)光不能倒流，我寫這個(gè)文章就是要告訴你們，要感恩父母，老師。他們也不容易。
同學(xué)們，也許是我話多，可是我真的受益匪淺，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老師，熱愛同學(xué)！
假如作文 篇4
假如我們班裝上了幾種新型玻璃是：“夾絲玻璃” 、“變色玻璃”和“吃音玻璃”。
為什么要裝上這幾種新型玻璃呢？因?yàn)橐恍╊B皮的同學(xué)會(huì)把玻璃砸破，讓里面的.人受傷。裝上了“夾絲玻璃”。大家可以到走廊上玩耍，把玻璃砸破了，也沒關(guān)系了。
教室門口是小操場，老師的汽車都在哪兒。太陽照在車上，反光過來，把我們的眼睛弄得一點(diǎn)也不好。所以我想要裝上“變色玻璃”。讓我們的眼睛不受一點(diǎn)傷害。
我們班在小操場，自然有上體育課的聲音，這樣會(huì)防礙我們學(xué)習(xí)上課。所以要裝上“吃音玻璃”�？梢园�40分貝的聲音，傳到房間里就只剩下12分貝的聲音了。讓我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。
這幾種新型玻璃可以讓我們有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如作文 篇5
如果我是爸爸、媽媽，在孩子幼小的時(shí)候，我會(huì)倍加愛護(hù)她，我不會(huì)額外強(qiáng)加給她五花八門的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，占用她玩耍的時(shí)間，孩子畢竟是孩子，需要玩耍。我會(huì)順應(yīng)她的性格和喜好，為她精心挑選一項(xiàng)特長，幫助她去認(rèn)真掌握，而不是讓她琴棋書畫樣樣精通，作為一種門面四處炫耀，因?yàn)楹⒆幼钚枰氖敲刻炜鞓烦砷L。
如果我是爸爸、媽媽，我會(huì)抽出更多的閑暇時(shí)間陪自己的孩子，陪她讀書、運(yùn)動(dòng)、游戲，而不會(huì)一張嘴就是“少添亂，自己玩去”，然后，扔給孩子幾個(gè)錢，將“有事、很忙、沒辦法”作為常常無暇陪她的借口，讓她吃方便面、喝飲料、上網(wǎng)，而自己去逛商場、打麻將、喝酒聊天，因?yàn)楹⒆幼钚枰氖敲刻旖】党砷L。
如果我是爸爸、媽媽，我會(huì)做孩子最最知心的朋友，我會(huì)經(jīng)常和她談天論地、說古道今，幫她在心靈上搭建一片凈土，而不是整日向她灌輸“為了將來有錢、過得好，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)”的思想；我會(huì)精心地照顧她，而不是每天起早貪黑的'到QQ農(nóng)場里種菜、偷菜、養(yǎng)豬、喂鴨；我會(huì)教育她禮貌待人、勤學(xué)好問、尊老愛幼，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)人類有用的人，而不會(huì)因?yàn)樗【蛬缮鷳T養(yǎng)，讓她無法獨(dú)立，因?yàn)楹⒆幼钚枰獜男∨囵B(yǎng)堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)向上、理想遠(yuǎn)大的品德。
孩子應(yīng)該是爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)珍愛的小皇帝，但不應(yīng)該是溫室里的花，孩子應(yīng)該是家庭這棵大樹的一棵棵小樹苗，是祖國的未來，爸爸媽媽就應(yīng)該經(jīng)常給她們培土、施肥、澆水、除蟲，修剪旁枝歪丫，讓她們每天茁壯成長，成為祖國的棟梁。
假如作文 篇6
假如我是一顆救命丹，我會(huì)去找快要去世的人給他吃，給他多活幾年。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)去四川拯救那些受傷過的人們，讓他健康的成長。
假如我是一位老師，我會(huì)把我知道的全部的知識(shí)交給我的學(xué)生，學(xué)生們把他們的知道的.全部的知識(shí)交給我。
假如我是一位神仙，我會(huì)放飛和平鴿，讓世界充滿和平，和諧。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到太陽公公那里陪他說說話，我會(huì)飛到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美麗、多么耀眼。
假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)在學(xué)校里設(shè)一個(gè)游樂園，在中間設(shè)一個(gè)金魚池，在駕駛里裝一個(gè)空調(diào)，在教室里放一個(gè)電視機(jī)有什么新聞可以從里面了解。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的一個(gè)家，你要?jiǎng)e人給你講故事，它就會(huì)講故事，你想干什么，它就會(huì)幫你干什么。
假如我是一個(gè)超人，我會(huì)把一些壞人消滅，不讓世上有丑惡。
假如我是一個(gè)工人，我會(huì)把家家戶戶的房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，不敢刮風(fēng)下雨都會(huì)安然無恙。
假如我是……
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