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假如的作文

時(shí)間:2023-04-29 11:07:16 想象 我要投稿

【精華】假如的作文合集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的假如的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】假如的作文合集六篇

假如的作文 篇1

  假如地球壽命只剩三天,我該做些什么呢?我當(dāng)然不希望地球永遠(yuǎn)從宇宙中消失,所以我想我先感到震驚,然后快速思考和冷靜思考,我要度過最有意義,最有價(jià)值的三天。

  第一天,我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,這是我上學(xué)以來的最大愿望。我要到中文系文學(xué)講堂,去聽聽文學(xué)講座,再到藝術(shù)殿堂領(lǐng)悟人生的真諦。下午,我要到體育場(chǎng)上打球和跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng)。我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。夜晚,我要和一班同學(xué)高唱《友誼萬(wàn)歲》。

  第二天,我想走遍馬來西亞的大城小鎮(zhèn),但是,24小時(shí)哪里走得完?所以,我會(huì)選擇到古色古香的古城馬六甲去,好好緬懷對(duì)馬六甲有貢獻(xiàn)的歷史人物,再到鄭和館。好好了解鄭和下西洋的`故事。然后,我會(huì)到馬來甘榜,體驗(yàn)短暫的甘榜生活,比如玩陀螺很放風(fēng)箏,赤足到小河戲水玩了。夜晚,我要和家人在月光下散步。

  第三天,我要到殘障中心去感受當(dāng)義工的生活。我要緊握所有殘障人士的手,告訴他們,要熱愛生活,熱愛生命。如果來得及,我真想把自己的眼球捐獻(xiàn)給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣。然后,我再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅上的人,讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑。夜晚,我要和殘障朋友高唱《明天會(huì)更好》。

  明天會(huì)更好嗎?盡管地球的壽命只剩三天,我也會(huì)盡力去做我想做的事,看到希望看到一切,我愛剩余的三天生命,我要珍惜這剩余的三天光陰,于是,我剩余的三天就等于是永恒。

假如的作文 篇2

  假如時(shí)間可以穿越,那么我要穿越到唐朝,去和那里的詩(shī)人交談。

  我準(zhǔn)備在書架上挑一本古書。那本書我從沒看過,上面滿是灰塵。我小心翼翼把書拿下來。忽然,傳來“哐哐”的聲音,書架慢慢的滑動(dòng)著,中間的缺口越來越大,l里面還閃爍著有些刺眼的白光。好奇心驅(qū)趕著我,讓我進(jìn)去。

  書架的里面是一個(gè)隧道。隧道里面有一個(gè)巨大的電子屏,上面寫著:這是一臺(tái)時(shí)光機(jī),系統(tǒng)已檢測(cè)到你的大腦正想去唐朝,坐穩(wěn)穿越飛船,祝你玩的愉快!

  我半信半疑地坐上了穿越飛船。飛船是自動(dòng)駕駛的。突然,飛船一個(gè)側(cè)翻,門迅速地打開,我掉了下去。我摔在了一個(gè)小鎮(zhèn)里。這小鎮(zhèn)古色古香,樓是用石磚和木頭做的,屋頂上還有參差不齊、淡灰色的瓦片,為這幢小樓增添了一抹獨(dú)特的韻味。忽然,只見身穿淡屋里出來了一位藍(lán)長(zhǎng)袍的人——他的眼睛不大,遠(yuǎn)看就像一條縫,撇著的嘴巴上還有一撮胡子,他就是杜甫!

  我走向前去,躬身行禮,然后問道:“請(qǐng)問,您乃是杜甫?”

  “正是!倍鸥Τ蠲伎嗄樀卣f,“現(xiàn)在的唐朝已不在是過去那個(gè)輝煌燦爛的盛唐,而是戰(zhàn)亂不堪的晚唐了。我與李白的性格不同。他與祖國(guó)的美好風(fēng)光打交道,我與艱難貧窮的`人世打交道。我崇拜、我理想、我盼望著能像李白一樣過得那樣浪漫,那樣瀟灑?墒俏抑荒苓^著寄人籬下的日子!

  我沉默了一會(huì)兒,說:“是呀,你是詩(shī)圣杜甫啊,又怎會(huì)與詩(shī)仙混為一談。仙,過著令人無限神往,超凡脫俗的生活;圣,過著憂國(guó)憂民、超凡入俗的生活。你又怎會(huì)像李白那樣活”?

  他神色復(fù)雜地看著我,凄然地笑了說道:“是呀,你說的對(duì),我們不一樣。可是現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)永不停息,朝王腐敗無能,平明也無能為力呀!”說完他悲壯地望著天空,吟詩(shī)一首:

  歲暮遠(yuǎn)為客,邊隅還用兵。

  煙塵犯雪嶺,鼓角動(dòng)江城。

  天地日流血,朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓。

  濟(jì)時(shí)敢愛死,寂寞壯心驚。

  現(xiàn)在,我終于真正理解了這首詩(shī)的含義。在這樣衰敗的朝代,沒有一人挺身而出,此時(shí)此刻的杜甫是怎樣的無奈與苦悶呀!這里面包含著的是杜甫對(duì)于國(guó)家的赤子之心呀!

  假如時(shí)間可以穿越,那么我要穿越到唐朝,去和那里的詩(shī)人交談。

假如的作文 篇3

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一艘宇宙飛船,飛到銀河邊,看真的有沒有傳說中的牛郎織女。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給老師畫一支神奇的粉筆,讓它幫助老師自動(dòng)在黑板上寫字,讓老師不要太累了。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給失學(xué)的`小孩子畫很多很多的錢,讓他們每天都和我一樣高高興興地去上學(xué),過上幸福的生活。

  假如我有一支馬良的神筆……

假如的作文 篇4

  有人想當(dāng)畫家、有人想當(dāng)作家、還有人想當(dāng)醫(yī)生。如果你問我想當(dāng)什么,我會(huì)告訴你:我想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng)。 當(dāng)前,非典型肺炎在全國(guó)各地不同程度流行,威脅人們的生命,影響的正常生活。我作為一名院長(zhǎng)決不能不管。馬上一起召集醫(yī)院的專家、教授一起召開防治非典研究會(huì),大家激烈地發(fā)言,當(dāng)談到應(yīng)該要研制出一種專門用于防治非典藥物:“非典克星”時(shí),用于對(duì)付非典“疫魔”,大家一致同意可以研制。 于是,醫(yī)院成立了于是,醫(yī)院成立了研制“非典克星”實(shí)驗(yàn)小組,研制小組立刻投入到實(shí)驗(yàn)研制之中。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)小組的.不懈努力,不久,“非典克星”問世了,研制小組先用被非典感染的小白鼠做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)成功了,被“非典”感染的小白鼠獲救了,護(hù)士立刻把“非典克星”拿去給非典病人服用,不幾天,一個(gè)又一個(gè)的非典病人都不斷地康復(fù)出院了。市領(lǐng)導(dǎo)知道后,都表?yè)P(yáng)我院治療得當(dāng),為人民做出貢獻(xiàn),而且還給我院送來了錦旗,使我院信譽(yù)倍增…… 我相信,這一天一定會(huì)來到的,“非典疫魔”一定會(huì)遠(yuǎn)離我們。

假如的作文 篇5

  假如我是一條魚,生活在這污水渾濁的水域。在這里工廠每日排放污水,還有數(shù)不勝數(shù)的塑料袋、易拉罐、食品包裝袋,這里時(shí)時(shí)散發(fā)著惡臭,我再也忍受不往了!然而我有了一個(gè)新夢(mèng)想----去大海定居!

  我快樂地游著,幻想著大海里生活的美好,還哼著小調(diào)呢!突然,一種引力把我吸了過去,接著就是伸手不見五指的黑暗,以及天翻地覆的暈眩感,轉(zhuǎn)的我頭暈眼花直想吐。等我醒來后,我正在一個(gè)“新”世界,這里沒水也沒水生物,莫非我上了陸地!我拼命掙扎,想回到水中,長(zhǎng)時(shí)間離開水域使我皮膚緊繃,像有無數(shù)根鏈條緊緊鎖著我的喉嚨,我真的想哭,可流不出任何眼淚,難道我要死在這兒了嗎?

  正當(dāng)我絕望時(shí),我的周圍走來了兩個(gè)人,這兩個(gè)人對(duì)我來說就像希望。我原以為他們會(huì)把我送回水中,可他們的`對(duì)話令我傷透了心。一個(gè)男人說:“哇!運(yùn)氣真好,抽水抽來了一條大魚!”另一個(gè)男人說:“晚上有魚吃了!你說,清蒸還是紅燒?油炸還是水煮?”前一個(gè)男人說:“紅燒吧!走,找廚娘去。”然后,我來到了一塊菜板上,廚娘正舉起菜刀準(zhǔn)備向我砍來!刀上鋒冷的光芒刺痛了我的眼睛,我緊緊閉上了雙眼,然而邊上的女孩突然出了聲:“師父,剛有人說準(zhǔn)備了點(diǎn)心叫您去吃,這魚我來切吧!”廚娘點(diǎn)點(diǎn)頭,晃悠晃悠地?cái)[著肥胖的身子去吃點(diǎn)心去了。

  這時(shí)女孩捧起我快速離開,我一臉詫異。她把我?guī)У揭粭l干凈的小河邊,把我放到水中,溫柔地說:“快走吧,你自由啦!”我向她投以深情的目光,表達(dá)了我的謝意。我繼續(xù)游,一路上跋山涉水,遇見了大片大片的污水和凈水,可那凈水卻廖廖無幾。終于!我來到了大海邊,這里雖與夕陽(yáng)海天相接,岸邊卻仍有些許垃圾,我嘆了口氣。

  人類!你們要愛護(hù)你們所賴以生存的環(huán)境,不然終有一日會(huì)后悔的。∥以谛睦锷钌畹馗袊@道。望了望夕陽(yáng),看了看岸邊的垃圾,我搖了搖頭,向大海的深處游去了……

假如的作文 篇6

  假如時(shí)間能夠倒流

  常言道,時(shí)間如流水,一旦過去了,就不會(huì)再回來。因此,我們有許多做錯(cuò)的事,沒珍惜的事,沒做成功的事都成了我們一生的遺憾。假如我能夠讓時(shí)間倒流,我一定要彌補(bǔ)我從前的錯(cuò)誤。

  記得在三年級(jí)的'時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)谕孀ト说挠螒颍,黃詩(shī)雯,王晗笑在跑,岑杭和胡辰誠(chéng)在追。當(dāng)時(shí),我們根本沒有注意到值周生在我們周圍埋伏著,正當(dāng)我們玩的正高興的時(shí)候突然一個(gè)值周生走出來看了看我的校牌,對(duì)我說:還有兩個(gè)女的是幾號(hào)。當(dāng)時(shí),我想了想:如果我告訴她,他就會(huì)給我們扣分,如果我不告訴她,他就會(huì)給我們雙倍扣分。最后,我還是決定把黃詩(shī)雯和王晗笑的學(xué)號(hào)告訴她。我知道,等待我們?nèi)齻(gè)的是扣分單和責(zé)罵聲,F(xiàn)在想起來我非常后悔,如果當(dāng)時(shí)不玩這個(gè)游戲那該多好!

  在四年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文期中考試就因?yàn)閷戝e(cuò)了一個(gè)字,老師就在我的試卷上扣了1分,因此我就得了99分。如果我當(dāng)時(shí)再仔仔細(xì)細(xì)地檢查試卷,那該多好?上,世界上是沒有后悔藥的。

  如果我能讓時(shí)間倒流,如果我能發(fā)明出后悔藥,那該多好,再次回到以前,這一些不美好的東西也許都不會(huì)發(fā)生。假如時(shí)間能夠倒流,我一定要永遠(yuǎn)的停止在童年,痛快地玩一玩。

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