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【精選】想象作文600字集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的想象作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文600字 篇1
20xx年，雖然人們的生活已經(jīng)進(jìn)入超高科技時(shí)代。但人們還是非常熱愛(ài)足球。今年又是一年一度的“世界杯”足球賽。這讓球迷為之而感到高興。而且如今的足球賽也有了改變：每一場(chǎng)比賽兩隊(duì)都規(guī)定有三種同樣的高科技道具，用來(lái)幫助球隊(duì)，每一種道具也只能用一次。
剛成立的哥屋恩球隊(duì)經(jīng)過(guò)重重難關(guān)，終于來(lái)到了決賽現(xiàn)場(chǎng)，與他們爭(zhēng)峰的是赫赫有名的人超舟新隊(duì)，播音員在播報(bào)室里講道：“現(xiàn)在我們來(lái)看一下本場(chǎng)比賽的高科技道具是什么。1、機(jī)械手臂：是能夠隨意伸縮變形的機(jī)械手；2、地藥丸：吃下去將可像游泳一樣在地下游來(lái)游去30秒鐘；3、百變軟糖：吃下去能夠隨意變成一種動(dòng)物10秒鐘。”
比賽開(kāi)始了，由哥屋恩隊(duì)的主力前鋒海格力斯發(fā)球，他帶球向敵方的球門(mén)沖去，不幸被人起舟新隊(duì)的普思防攔住，海格力斯向左邊做一個(gè)突破的`假動(dòng)作來(lái)引開(kāi)普思防，接著用右腳把球向后傳給隊(duì)友阿機(jī)母。阿機(jī)母帶著球通過(guò)嚴(yán)防死守來(lái)到了守門(mén)員前，只見(jiàn)阿機(jī)母抬起腳做出踢球動(dòng)作，守門(mén)員以為他會(huì)猛地把球踢向上方，于是守門(mén)員騰空跳起，想接住這個(gè)球，就在阿機(jī)母的腳快要接觸到足球時(shí)腳的速度變慢了一些，球就這直直的飛向球門(mén)，眼看球就快進(jìn)了，守門(mén)員無(wú)可奈何的使用高科技工具，機(jī)械手臂接住了球，然后他又把球傳給了普思攻，普思攻帶于不行云流水般晃過(guò)幾名球員，接著向球門(mén)飛起一腳，球線形飛過(guò)去，不料卻被海格力斯接住，他帶闐于不健步如飛的沖鋒，普思防再一次將他攔祝他本想將球傳給阿機(jī)母，但是用力過(guò)猛，球飛到了人起舟新隊(duì)的守門(mén)員前，守門(mén)員想去撿起足球，但在這時(shí)，從地下探出一只腳，將球從守門(mén)員腳下踢入球門(mén)。
“進(jìn)了”哥屋恩隊(duì)的球迷們紛紛喝彩，原來(lái)剛才的那一球是阿機(jī)母踢的。
站在獎(jiǎng)臺(tái)上他們的笑臉被作為回憶的照片。 簡(jiǎn)評(píng)： 忍不住要為小作者如此奇特的想象力叫好!!
想象作文600字 篇2
我是一只普通的啄木鳥(niǎo)。聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，連人類(lèi)都知道我的芳名。
我們是一個(gè)大團(tuán)體都生活在樹(shù)林中，有時(shí)也在人類(lèi)的居所旁的大樹(shù)上時(shí)不時(shí)的來(lái)兩聲，人類(lèi)稱(chēng)我們?yōu)椤皹?shù)林醫(yī)生”。
我來(lái)介紹介紹“樹(shù)林醫(yī)生”吧。
首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭，二、三兩趾向前，一、四兩趾向后，所以我們能牢牢的抓住樹(shù)木，然后我們還有堅(jiān)硬的尾羽，啄木時(shí)能用它來(lái)?yè)巫?shù)干，像坐在椅子上一樣，舒服極了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)穴時(shí)，就用鑿子似的嘴巴把樹(shù)皮鑿開(kāi)，然后伸出一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌。告訴你個(gè)秘密，其實(shí)我們的舌頭不是真正的長(zhǎng)，而是一條有彈性的結(jié)締組織連著舌根，這個(gè)延長(zhǎng)部分從腭下突出來(lái)，伸展向上繞過(guò)后腦殼，從腦頂?shù)那安窟M(jìn)到右鼻孔固定，當(dāng)舌根從后腦及下腭向外滑出時(shí)，舌頭就可以伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，也因?yàn)槲覀兊腵舌頭上有粘性的液質(zhì)，所以能把小蟲(chóng)粘住。我們有些同胞舌尖還有細(xì)鉤，又是粘，又是掏，使小蟲(chóng)無(wú)處可躲，無(wú)處可逃。如果蟲(chóng)穴很深，我們的長(zhǎng)舌頭夠不著，就用聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)，測(cè)知蟲(chóng)穴部位后，用硬喙重重敲擊，時(shí)上時(shí)下，或左或右，使樹(shù)干孔隙發(fā)出共鳴，躲在里面的蟲(chóng)蟲(chóng)感到四面受敵，就四處逃竄，使我們抓蟲(chóng)的機(jī)會(huì)就大大增加。
我知道你想問(wèn)什么了。是頭部對(duì)吧!我們老是啄木為什么沒(méi)有一個(gè)患有腦震蕩的呢?
我們家族有銳利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一點(diǎn)也不頭暈。這是因?yàn)槲覀兊念^部有強(qiáng)大的肌肉組織，頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成，既防震，又能保護(hù)頭腦。所以我們啄樹(shù)的時(shí)候，頭部和喙的運(yùn)動(dòng)方向，嚴(yán)格的保持直線運(yùn)動(dòng)。
噢!我該去捉蟲(chóng)了，我快餓扁了，Goodbay!
想象作文600字 篇3
在一個(gè)干旱的山區(qū)，老天已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有下雨了，天上的太陽(yáng)火辣辣的，好像要把大地烤著了似的，樹(shù)上的樹(shù)葉都全部枯死了，大地上的草也已經(jīng)被太陽(yáng)曬的長(zhǎng)不出來(lái)了。小狗再也沒(méi)有吐舌頭的力氣了，軟綿綿的趴在地上。
在牛棚里有一頭老牛，它已經(jīng)四天沒(méi)喝水了，已經(jīng)瘦骨嶙峋了，它煩躁地扭動(dòng)著身體，左顧右盼，然后對(duì)天長(zhǎng)吼，掙脫了韁繩向遠(yuǎn)處跑去，消失在天地交界線。
就在這時(shí)，一個(gè)月來(lái)一次送水的車(chē)由兩名解放軍戰(zhàn)士護(hù)送，車(chē)子從遠(yuǎn)處駛來(lái)，兩名穿著軍裝的解放軍戰(zhàn)士眼睛眨也不眨，生怕一時(shí)疏忽，水被別人搶走。
這時(shí)老牛沖破護(hù)欄，闖入馬路中間站在那里，攔在馬路中間，司機(jī)一看有一頭牛在馬路中間，趕忙用力踩住剎車(chē)，還出了一身冷汗。
在車(chē)上的戰(zhàn)士還不知道發(fā)生了什么事情，就已經(jīng)撞在窗戶(hù)上，然后立刻拿起槍警惕地望著四周，高度警戒著。無(wú)論如何都要全力保護(hù)著這一車(chē)救命水。
這時(shí)牛主人氣喘吁吁的'趕了過(guò)來(lái)，用繩子抽打這只牛，一邊抽還一邊罵：“你在干什么！臭牛！”抽打完以后又向戰(zhàn)士道歉，繼續(xù)要把牛趕走。
可是這頭牛很倔強(qiáng)，怎么也不肯讓路，兩只眼睛里只有可憐，盯著這車(chē)水哀嚎著，再加上被打得皮開(kāi)肉綻，已經(jīng)筋疲力盡了。
戰(zhàn)士們心里也有一些不忍了。便從車(chē)上倒了一碗清澈見(jiàn)底的水給它，還摸著牛的頭說(shuō)：“喝吧！喝吧！”就在這時(shí)牛仰天長(zhǎng)嘯。
這時(shí)村民議論了起來(lái)有的說(shuō)：
“不喝就我喝了！”
“你怎么不喝了？”
“快喝吧！”
就在這時(shí)遠(yuǎn)處天地之間有群黃土快速接近，原來(lái)是小牛聽(tīng)到了老牛的呼喚，立即跑了過(guò)來(lái)，來(lái)到到老牛身邊就趕忙搶著大口大口地喝水，如喝甘露似的，臉上露出了幸福的表情。這時(shí)老牛實(shí)在不行了，重重地倒在地下，但臉上還掛著微笑，因?yàn)樗暮⒆觽兘K于可以喝上水了。
想象作文600字 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)居住的范圍不斷擴(kuò)大，許多綠色植物都被破壞了。不過(guò)，現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)正在加強(qiáng)，植樹(shù)種草也在成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。
一天，一個(gè)農(nóng)民種下了一些樹(shù)種子。小樹(shù)種子在土里拼命地吸收水分，它們一邊努力生長(zhǎng)，一邊相互鼓勵(lì)說(shuō)：“我要發(fā)芽！我要趕快發(fā)芽！要是能探出頭去，就能大口大口地呼吸到新鮮空氣，那該多好�。 币惶�、兩天、三天……小樹(shù)種子終于鉆出了地面。
“歡迎你，可愛(ài)的小樹(shù)苗。”一旁的竹子大叔說(shuō)。
“謝謝竹子大叔！”小樹(shù)苗仰起頭，無(wú)比羨慕地說(shuō)，“要是我能長(zhǎng)得像你一樣高大，那該多好��！”
“哈！哈！哈！”竹子大叔隨風(fēng)擺動(dòng)著腰板，笑著說(shuō)，“怎么？著急啦！你會(huì)長(zhǎng)高的，快努力吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)后立即挺了挺身子，好像真長(zhǎng)高了好多。
時(shí)間一個(gè)月一個(gè)月地過(guò)去了，小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，像把大傘。
十年后，農(nóng)民看小樹(shù)長(zhǎng)得這么大了，就拿來(lái)一把大鋸子把樹(shù)干鋸下來(lái)，帶回家做成了一個(gè)小推車(chē)。每當(dāng)農(nóng)夫的小兒子喊累時(shí)，農(nóng)夫就讓他坐在小推車(chē)上休息。他把樹(shù)根也一起帶回家了。小樹(shù)便每天跟著農(nóng)夫跑來(lái)跑去，它想：我跟著農(nóng)夫風(fēng)里來(lái)雨里去的`，已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了很多地方。要是能讓我停下來(lái)休息一會(huì)兒，就更好了！
用了一段時(shí)間，小推車(chē)破舊了，不好推了。農(nóng)夫又把小推車(chē)拆下來(lái)，做成了小桌子，放在院子里，農(nóng)夫們一到家，就把東西往桌上身上一放，弄得小樹(shù)渾身上下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。小樹(shù)又想：等桌子再用舊了，真不知道農(nóng)夫還會(huì)把我做成什么？要是能像椅子弟弟一樣，讓人們坐在上面休息一會(huì)兒，也挺好的！
又是幾年過(guò)去了，農(nóng)夫的兒子也長(zhǎng)大了，成了一位有名的藝術(shù)家。他把一直放在院子角落里的樹(shù)根搬出來(lái)，經(jīng)過(guò)一番雕刻、打磨，做成了一件了不起的藝術(shù)品，被送到各地區(qū)展覽。
小樹(shù)開(kāi)心極了，它做夢(mèng)也沒(méi)想到，自己為人類(lèi)服務(wù)了這么多年，還能成為藝術(shù)品去周游世界，人類(lèi)真是太了不起啦！
想象作文600字 篇5
“這里又不是你的地盤(pán)，我就不能在這里嗎？”金歡說(shuō)�！澳钦�(qǐng)你不要擋我的路，讓一讓�！比~靈面無(wú)表情地說(shuō)。
“你搶了我的人，還想去哪？來(lái)決一死戰(zhàn)吧！”金歡惡狠狠地說(shuō)。
“是誰(shuí)��？”葉靈頓時(shí)緊張了起來(lái)。
“天恒�！闭f(shuō)到他，金歡眼里有一種暖意。
“你想要他就要他唄，和我有什么關(guān)系，讓一下。”葉靈說(shuō)。
“哼！想得美！先過(guò)我這關(guān)吧！”金歡說(shuō)�！敖鹕常 鳖D時(shí)一陣風(fēng)沙向葉靈刮了過(guò)來(lái)。
“葉之屏風(fēng)！”葉靈大喊。擋住了風(fēng)沙，但還沒(méi)有結(jié)束。“葉之刃。”數(shù)十把綠葉飛向金歡。因?yàn)樗俣葮O快，所以沒(méi)等金歡出招就傷了她，金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“我告訴你，我不喜歡天恒，但天恒喜歡我，和我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，如果你喜歡他的話，就用真心去擁有他，不要怪我�！闭f(shuō)完便向魔夢(mèng)森林走去�！叭~靈，你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了，我得找一個(gè)好點(diǎn)的草來(lái)成為我的第二個(gè)魔環(huán)，葉靈心想。在森林深處，她看到一個(gè)草發(fā)出幽藍(lán)的光，她走近一看，她驚叫了起來(lái)，是綺羅藍(lán)草。綺羅藍(lán)草是個(gè)仙品，服過(guò)它的'人就會(huì)有一種毒素在身體里，可以用毒素致命，中毒的人要趕緊治療，要用毒素的人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍(lán)草，葉靈很高興，想讓她成為自己的第二個(gè)魔環(huán)，便跑過(guò)去，準(zhǔn)備將綺羅藍(lán)草摘下來(lái)時(shí)。突然從旁邊閃出一個(gè)人影，用力推了一下葉靈，葉靈倒在地上，驚恐地看著這個(gè)人……
�。ㄟ@個(gè)人是誰(shuí)？為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍(lán)草？請(qǐng)下期期待。）
想象作文600字 篇6
垃圾場(chǎng)旁，一只老鼠正在尋找著食物，可它還要找多久呢？
――題記
在公元3000年的地球上，到處都是垃圾，蒼蠅滋生，輕松地繁衍著后代。在著30世紀(jì)里，到處都是這樣。人呢？早已遷居到別的星球上去了，而且把垃圾留了下來(lái)。使小型動(dòng)物勉強(qiáng)存活了下來(lái)，當(dāng)了人們的“替罪羊”。
垃圾場(chǎng)旁住著一只老鼠，名叫坷杯，它是地球上的唯一一只老鼠，正在漫無(wú)線索地尋找食物。忽然，一只死了很久的魚(yú)進(jìn)入了視線。一只死了的魚(yú)怎么能吃呢？可是這是在30世紀(jì)里，那里有吃的`呢？坷杯顧不了這么多，趕緊跑了過(guò)去，準(zhǔn)備“享用”，可是魚(yú)卻忽然不見(jiàn)了，“又一個(gè)幻影！”坷杯一邊走一邊自言自語(yǔ)，“今天真倒霉，碰到了五個(gè)幻影了，可是一粒食物也沒(méi)找到。映入眼簾的除了垃圾還是垃圾。”這時(shí)的坷杯已經(jīng)走了3天，可是連一粒米也沒(méi)找到。坷杯餓得實(shí)在不行了，只剩下自己一人，既餓又孤單。這些使它想到了死，可是馬上又否決了這個(gè)想法，因?yàn)槔鲜笏幵趲装倌昵熬捅怀怨饬�，并且所有的滅鼠工具都找不到了。怎么去死？它勉�?qiáng)坐了下去，憑空設(shè)想。忽然它哭了，因?yàn)樗肫鹆艘郧暗牡厍蚨嗝疵溃角嗨�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，想起了和它一起玩過(guò)的小伙伴們�？墒怯惺裁崔k法呢？坷杯朝天大喊了一聲后暈倒了。
它看見(jiàn)了地球和以前一樣干凈，看見(jiàn)了小伙伴在草坪上又蹦又跳，玩得非常開(kāi)心，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，蜜蜂在花叢中忙著采蜜。忽然，小伙伴跑過(guò)來(lái)拉住它，把它帶到一個(gè)沒(méi)有垃圾的地方去了。
但愿它能夢(mèng)想成真吧！
但是讀過(guò)這篇文章的各位希望這一天的到來(lái)嗎？
想象作文600字 篇7
身為學(xué)生，我們能夠理解老師的心情。是啊，老師每天為我們備課、講課、輔導(dǎo)作業(yè)，每天還要關(guān)心我們的衣食住行，她已經(jīng)夠累了，可我們還經(jīng)常惹她生氣。哎呀！假如我是老師將會(huì)是怎樣一番情景呢？于是，我展開(kāi)了想象的翅膀······假如我是老師，我首先要擁有豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)，然后，針對(duì)每位學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，我會(huì)用微笑對(duì)待學(xué)生。對(duì)上課認(rèn)真聽(tīng)講、愛(ài)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言的學(xué)生，我會(huì)恰當(dāng)?shù)慕o他們一個(gè)微笑，這樣能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；對(duì)于基礎(chǔ)不好、反應(yīng)比較慢的學(xué)生，在他們遇到困難時(shí)，我總是微笑著給他們講解。
假如我是老師，我會(huì)保持一顆平常心，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，和他們相互交流學(xué)習(xí)的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)的人，在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中得到生存和發(fā)展。人無(wú)完人，自己有失誤或犯錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)及時(shí)的.糾正，不要為了所謂的面子而假裝清高，要做學(xué)生的知心朋友！我要做一個(gè)好的班主任，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)也來(lái)點(diǎn)寬容；各項(xiàng)活動(dòng)都要爭(zhēng)取第一，但也要適當(dāng)降低難度，肝膽相照，榮辱與共，在班集體中形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心，即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們、對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M力了。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？當(dāng)然能，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。
想象作文600字 篇8
未來(lái)世界究竟會(huì)是什么樣子？我想每個(gè)人對(duì)它都充滿(mǎn)了想像。而我嚮往的未來(lái)世界其實(shí)是像桃花源般的純樸鄉(xiāng)村，有綠意盎然的樹(shù)林、動(dòng)物和草原，也有壯闊的高山和高聳的瀑布，還有潺潺的溪流和金黃色的稻田，每天日出而作、日落而息，與世無(wú)爭(zhēng)，沒(méi)有考試、沒(méi)有成績(jī)、也沒(méi)有壓力，這樣的境界令我悠然神往。
現(xiàn)在高樓大廈林立，人類(lèi)生活在都市叢林中，似乎無(wú)法再回到過(guò)去，所以在未來(lái)，我對(duì)城市的想像是無(wú)論住宅、辦公大樓還是學(xué)校，都要是既充滿(mǎn)人文藝術(shù)氣息又環(huán)保節(jié)能的綠建筑；現(xiàn)在工商業(yè)發(fā)達(dá)的結(jié)果，讓人們變得富裕但也相對(duì)變得浪費(fèi)，如果每天浪費(fèi)的食物或丟掉的物品能衛(wèi)生安全又快速的恢復(fù)原本的模樣并回收再利用，該是件多好的事啊！生活便利雖然很好，但是不致于破壞環(huán)境才是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)，所有的創(chuàng)造與發(fā)明，都應(yīng)該是在永續(xù)發(fā)展與保護(hù)天然資源與環(huán)境的前提下進(jìn)行才是最重要的。
雖然我很喜歡閱讀書(shū)本，但是卻不希望一直砍樹(shù)，為了用紙張印刷各種資訊及書(shū)籍，每個(gè)國(guó)家每年不知道砍了多少萬(wàn)棵樹(shù)，所以我希望未來(lái)世界的書(shū)本是在一臺(tái)有書(shū)的形狀的機(jī)器上閱讀，機(jī)器里擁有世界各地的書(shū)籍，隨時(shí)更新，想看的`時(shí)候就可以自由點(diǎn)閱，人手一臺(tái)，而所有的書(shū)籍都只要保存一本在各國(guó)的圖書(shū)館就好，好讓人們還是有機(jī)會(huì)可以看到紙本的書(shū)籍。
在未來(lái)，或許科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)、越來(lái)越便利，但我也擔(dān)心，或許人類(lèi)會(huì)因?yàn)榇笞匀坏姆磽涠兊靡粺o(wú)所有；或許地球會(huì)因?yàn)樵馐艿絿?yán)重破壞而使得人類(lèi)必須居住到另一個(gè)星球并進(jìn)行大遷徙，有許多說(shuō)不完的或許等著發(fā)生，所以為了我們自己，也為了我們未來(lái)的子子孫孫，希望大家都能盡自己最大的力量，共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境而努力，讓這個(gè)世界能變得更美好。
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