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想象作文300字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的想象作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文300字 篇1
時(shí)間像水龍頭的水，只會(huì)一直流走，永遠(yuǎn)都不回頭。假如時(shí)光能倒流，那么大家的時(shí)間都會(huì)混亂，一下子活在過(guò)去，一下子又活在現(xiàn)在。
假如時(shí)光能倒流，我希望回到在媽媽肚子里的時(shí)候，我想要知道我是怎么長(zhǎng)大的，因?yàn)楝F(xiàn)在我一點(diǎn)印象也沒(méi)有，所以我很好奇。在媽媽肚子里的時(shí) 候，我是在羊水里，既然是在水里生活，為什么我現(xiàn)在不會(huì)游泳？去玩水或去游泳池時(shí)還需要游泳圈保護(hù)不會(huì)使我沉下去，是因?yàn)橥浽趺从斡玖藛幔?/p>
假如時(shí)光能倒流，我希望回到和爸爸、媽媽、妹妹第一次出國(guó)去馬來(lái)西亞的時(shí)候，那幾天我玩得很愉快，每天都沒(méi)有煩惱。在當(dāng)?shù)匚铱吹胶芏嘤貌及涯樥谧〉腵女生，她們都是信徒，雖然我已經(jīng)忘記是什么教了，但是我印象深刻的是出去飛機(jī)場(chǎng)時(shí)，幾乎每一個(gè)女生都是這樣，我好想坐上時(shí)光機(jī)回去看看她們長(zhǎng)什么樣子。
時(shí)光倒流這件事幾乎是不可能發(fā)生，它只是大家的想像而已。不過(guò)我希望有一天科學(xué)家可以發(fā)明時(shí)光機(jī)，讓一些幸運(yùn)兒可以坐上它，飛回以前的時(shí)光。
想象作文300字 篇2
我原本是一只生活在森林的小狗，只是在一次覓食中，我下了山，被別人夸為很漂亮的狗狗，之后則就迷迷糊糊的被帶到了別人的家里，用鏈子將我捆綁住。
我曾三番幾次的掙脫，但不僅沒(méi)起到效果卻又在身上添了幾道傷痕，每當(dāng)我看到身上的疤痕又想起了往日的森林生活，我想回到自然中和我的家人團(tuán)聚，他們不能沒(méi)有我啊
你成天讓我吃狗糧，有時(shí)甚至是強(qiáng)迫我吃，可是你卻不曾知道，我想要自由。
都說(shuō)人類和狗心靈相通，可是你的'鞭子在我的身上肆意放蕩，你知道我有多么的痛，當(dāng)你在無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)隨意的擺弄我，那么請(qǐng)問(wèn)我是否在閑聊時(shí)與你賽跑呢
我生是大自然的一員，死也是大自然的鬼。
請(qǐng)您為我好的話，就把我放生吧，也請(qǐng)您放生所有的同類，不然，你們必將接受到大自然的懲罰。
想象作文300字 篇3
之前，我是一棵普通的小草，不僅被詩(shī)人稱贊過(guò)，還成為許多小型昆蟲(chóng)的家，但也有人毫不留情地把我們連根拔起。但是作為一種低級(jí)的植物，我們又有什么辦法抵抗，任人類踩踏，不時(shí)還坐在我們身上蹭來(lái)踏去，使得我的同胞都因此“喪命”。
就是上個(gè)星期五的.下午，我成為了世界上最后一棵草，我孤零零地站在只有一寸大小的泥土上，而一寸泥土外五米處在我的周圍圍上了紅布條，每當(dāng)有人類來(lái)我周圍時(shí)都會(huì)說(shuō)一句：“最后一棵草，請(qǐng)不要靠近！”就是這樣，我被全世界的人類珍視著，哪怕一滴雨水淋下來(lái)都會(huì)被嚇得魂飛魄散的。從此以后我沒(méi)有了隱私，更沒(méi)有了自由，只有我身下的兩只螞蟻陪著我……
我知道，我這棵草很快就會(huì)死了，因?yàn)闆](méi)有人敢給我澆水，這是因?yàn)樗幢晃廴玖�，沒(méi)有一滴干凈的水了。因?yàn)榇髿鈱颖黄茐模瑳](méi)有正常的陽(yáng)光了，更沒(méi)有適合我的營(yíng)養(yǎng)了，因?yàn)榉柿隙际琴Y料不過(guò)關(guān)的干肥料，我的一寸泥土內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)被兩只螞蟻們瓜分著。
在這里，我想對(duì)人類說(shuō)：“人類啊！你們醒醒吧，再不醒我們馬上也要滅絕了，世界上的每一樣植物都有自己的生命��！”
想象作文300字 篇4
每天我都帶著開(kāi)心的心情去上學(xué)，每次當(dāng)我準(zhǔn)備要上課時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因?yàn)槲颐看味己芘氯f(wàn)一沒(méi)帶到作業(yè)，就會(huì)不能下課，而且我很擔(dān)心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！
如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好啊！因?yàn)楣珗@里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂(lè)設(shè)施，可以玩游戲、訓(xùn)練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬(wàn)一上課很累就可以馬上放松喔！
如果可以，我想把上課時(shí)間改成比現(xiàn)在長(zhǎng)，把下課改成比現(xiàn)在短，這樣就可以有時(shí)間學(xué)習(xí)更多知識(shí)，而且可以考得比較好，說(shuō)不定可以考進(jìn)前三名，還可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，想到這里我就很開(kāi)心，雖然會(huì)很累但是很值得。
如果可以，我想把課程改成去動(dòng)物園參觀，因?yàn)槲易钕矚g動(dòng)物了，我不但可以喂小動(dòng)物，也可以當(dāng)動(dòng)物的.保姆，而且可以觀賞風(fēng)景，我一定會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí)，做我喜歡的事情。
如果可以，我想請(qǐng)大廚當(dāng)我的老師，因?yàn)樗麜?huì)教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當(dāng)然，長(zhǎng)大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這么多變化，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)了。
想象作文300字 篇5
星期六早上7：30突然手機(jī)“丁零零” “丁零零”地響了起來(lái)�！鞍�，是誰(shuí)這么早就打過(guò)來(lái)。”拿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)竟是個(gè)空號(hào)。難道見(jiàn)鬼了？我害怕的按下了通話鍵。
“喂，你好！”一個(gè)與我同音的女子的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，“是13歲的徐娜嗎？”“是的，你是”我驚訝地說(shuō)“我就是二十年后的你啊”“什么”我原先朦朧的睡意早就煙消云散了，眼睛睜得老大了“你……你是二十年后的我？”
“是的。我打電話給你是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)未來(lái)球場(chǎng)上有很多垃圾比如塑料要100年以后才能完全化解，所以我希望你能為保護(hù)環(huán)境的主題多宣傳一下，讓地球不再受傷�！�
“這么嚴(yán)重？”我驚訝。
“唉，2700年的'人類己經(jīng)被迫放棄地球，地球只有我與一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的“綠巨人”在處理著這些垃圾。如果20xx年的人們能早點(diǎn)懂得這些環(huán)保知識(shí)也不至于會(huì)這樣啊！這也是我向你打電話的原因啊�！�
“可是你打給我有什么用呢？我還只是個(gè)孩子。”
“不，這只是一個(gè)借口罷了，我希望你能好好考慮一下我說(shuō)的話不要讓地球變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。”
“喂喂……”我還想說(shuō)些什么可電話己經(jīng)掛斷了。
我急忙去找這通話記錄可早己不見(jiàn)蹤影了。
我放下手機(jī)，耳邊回響起她說(shuō)的那句話了。
想象作文300字 篇6
今天早上醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，我竟沒(méi)有在舒適的床上，卻站在馬路邊，想動(dòng)卻又動(dòng)不了。我再一看自己竟然變成了一盞路燈，今兒怎么回事？難不成我在做夢(mèng)？
因?yàn)閯?dòng)不了只能站在那里，害得我竟然站到了黃昏。不過(guò)黃昏的景象可真美�。∷闹茏屓烁杏X(jué)十分溫馨。柔和的日光坐在身上不僅不熱，還有一種溫溫的感覺(jué)。太陽(yáng)逐漸西沉，月亮升了起來(lái)。
就在夜幕降臨之時(shí)，我頭上的`那盞燈亮了起來(lái)。不知怎么地，一位老奶奶正在我旁邊摔倒了，一直沒(méi)有醒來(lái)，我又沒(méi)辦法動(dòng)幫不了她，怎么辦呀？我必須引起路人的注意，讓行人來(lái)幫老奶奶。我控制著頭上那盞燈，開(kāi)、關(guān)、開(kāi)、關(guān)。終于一位年輕的小伙子發(fā)現(xiàn)了異常向我這里走來(lái)，我將亮光全部聚集在老奶奶身上。那小伙子一陣驚呼，“老奶奶，你這是怎么了？”他急忙撥打了120。終于老奶奶被送到了醫(yī)院。“幸好這里有個(gè)路燈，不然可能根本發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)奶奶�！闭f(shuō)完還深深向我鞠了一躬，我的心里暖洋洋的，原來(lái)世間萬(wàn)物都是有它的作用的，如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用它將會(huì)有出乎意料的結(jié)果。
想象作文300字 篇7
在一個(gè)教室里，幾乎所有教這個(gè)班老師，走進(jìn)教室的第一句話，就是這粉筆寫(xiě)都寫(xiě)不來(lái)了，還留著干什么呀？手握也握不住。
可是無(wú)論是這個(gè)班的老師還是學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)愿意去門(mén)衛(wèi)處拿來(lái)幾盒新的粉筆。
有一天，同學(xué)們照常來(lái)上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)粉筆都沒(méi)了。
雖然粉筆很短，可是昨天最后一節(jié)課時(shí)，老師還是勉強(qiáng)握著粉筆在寫(xiě)字的呀！
怎么可能全部都沒(méi)有了呢？
就是呀，粉筆自己又沒(méi)長(zhǎng)腿，不可能自己逃走呀。肯定是有人偷走了。
那也說(shuō)不通呀，不管是老師還是學(xué)生，要粉筆干什么？
......
班里一片同學(xué)們的.討論聲。
原來(lái)，是那天晚上，粉筆們?cè)诮淌依锫裨梗?/p>
這些人類，有我們粉筆幫忙寫(xiě)字教書(shū)，反而還埋怨我們太短。把我們寫(xiě)短就算了，還每天這樣就說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人愿意去拿新的粉筆換。
......"
粉筆因?yàn)樵购蓿谝雇頉](méi)人看見(jiàn)的深夜，漸漸伸出自己的手和腳，悄悄地逃走了......
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