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假如的作文600字

時(shí)間:2024-07-11 23:11:01 想象 我要投稿
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【實(shí)用】假如的作文600字10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的假如的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】假如的作文600字10篇

假如的作文600字 篇1

  嗨!大家好,我是春的使者——春姑娘,今天我得去巡邏一下,看看種子們的生長(zhǎng)情況了。

  剛一走出門,一陣陣花香迎面撲來,使人神清氣爽。瞧!那一朵朵桃花都綻開了笑臉,歡迎我的到來。有的組成一個(gè)方陣一起歡呼著;有的高高地站在枝頭,仿佛想讓我一眼就看見它那婀娜的身姿……迎春花們雖然很小,但還是十分引人注目。看來大家都生長(zhǎng)得不錯(cuò)呢!去年那顆矮矮的小松樹,如今已是高大挺拔了。

  我開心地旋轉(zhuǎn)著,突然一陣輕輕的哭泣聲,傳到了我的耳朵里。我急忙跑過去一看!鞍!”我驚訝得叫道。原來,有三顆小種子還沒發(fā)芽呢!

  “你們?cè)趺戳搜?”我驚訝地叫道。

  “我們……因?yàn)檫@兒種子太多了,我們搶……不到位子,所以……沒發(fā)芽……”三顆種子異口同聲地答道。

  我聽了立刻叫花兒們散開,并吩咐它們不要跟種子搶著雨水。我打開寶傘,頓時(shí),隆隆的雷聲響起,雨水寶寶們像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣,錯(cuò)落有致地落下來。小種子們,大口大口地吮起雨水來。

  漸漸地,雨停了。藍(lán)藍(lán)的天空上架起一座漂亮的彩虹橋,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容,小種子們發(fā)芽了。

  接下來,我就得去看看那些人類了!

  現(xiàn)在已是深夜了。夜,靜靜的;夜,黑黑的。我經(jīng)過醫(yī)院的窗外時(shí),看見了一位母親,睜著疲憊的雙眼,用那粗糙的手輕輕地?fù)崦焖?孩子。那雙眼睛也從沒離開過孩子,好像一輩子也看不夠一樣。乍暖還寒,很多小朋友感冒了。我不由得感到十分愧疚:因?yàn)榇禾斓母稍镆约岸嘧兊臏囟龋呛⒆硬艜?huì)生。灰?yàn)榇禾,那孩子才?huì)不能上學(xué);因?yàn)榇禾臁?/p>

  我打開寶傘,施展著魔法。讓那位母親,消除一切疲勞;讓那個(gè)孩子,恢復(fù)健康……

  雖然這只是暫時(shí)的,但我希望,世上的一切偉大的父母親,都擁有一個(gè)健康﹑開朗的孩子!

  太陽(yáng)再次升了起來。夜的寂靜,讓鳥兒的叫聲代替了,“吱﹑吱﹑嘰﹑嘰……”看著那一縷縷如金絲般美麗的陽(yáng)光,我不由得笑了。

假如的作文600字 篇2

  秋高氣爽的一天,我正坐在家中看報(bào)紙,此時(shí)看到了一條新聞,上面說有一對(duì)夫妻,住在偏遠(yuǎn)的山村,因家境貧寒,孩子沒錢上學(xué)而輟學(xué)在家。我看后鼻子酸酸的,非常傷心,并決定幫助這位可憐的孩子,讓他重返校園。

  怎樣幫助他呢?正在我浮想聯(lián)翩時(shí),發(fā)現(xiàn)房子擴(kuò)大了好多倍,到了鏡子前才知道是我縮小成了一個(gè)拇指大的小人。此時(shí),我聽到了門鈴聲,開門一看,原來是馬丁,我急忙拉著馬丁進(jìn)了屋,和它一起商量怎樣幫助小朋友重返校園。

  馬丁說:“光靠我們兩個(gè)的力量是不夠的,要號(hào)召大家一起獻(xiàn)愛心!蔽异`機(jī)一動(dòng),急忙跑進(jìn)書房,打開電腦,發(fā)出了救助貧困地區(qū)孩子,讓他們重返校園的帖子。網(wǎng)友們個(gè)個(gè)熱心腸,帖子被撲天蓋的的轉(zhuǎn)發(fā)起來。不久,我見的網(wǎng)上銀行里已經(jīng)捐進(jìn)了不少數(shù)額的錢,數(shù)目像滾雪球似的越滾越多。

  于是,我取了錢,馬丁帶我飛了起來,飛過一座座高山,飛過一片片樹林,終于來到了這個(gè)窮困的小山村。這里依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,但由于未被開發(fā),這里沒有一條像樣的公路,人們也從未走出大山。突然我看見前方有一個(gè)小男孩在放牛,手里還拿著一本書,正專心致志地讀著。我和馬丁走上前去,發(fā)現(xiàn)他就是報(bào)紙上的那個(gè)小男孩,我急忙把錢交給他讓他重返校園,他拿著錢吃驚的看著我,然后露出了燦爛的微笑,轉(zhuǎn)身向?qū)W校的`方向跑去。然后,我們把剩余的錢在當(dāng)?shù)亟艘粋(gè)基金會(huì),專門支援上不起學(xué)的孩子。

  夜幕漸漸降臨,我騎在馬丁的背上回家,我仿佛看到山村的孩子們正背著書包高高興興的上學(xué),不一會(huì)兒,教室里傳來了朗朗的讀書聲,馬丁也高興的越飛越高;氐郊液,雖然我們感到的很勞累,但我們心里很高興。正在我又蹦又跳的時(shí),我又恢復(fù)了原來的樣子。

假如的作文600字 篇3

  對(duì)于孔子這個(gè)名字,大家都不陌生,他是春秋時(shí)期“二圣”之一,他是思想家、文學(xué)家、教育家。他一生教過的學(xué)生約有3000多人,其中有成名的就有72人。孔子,他一生十分受人尊敬,他的名字已流傳一百多年,他也有很多實(shí)用的教育方法。他的一生寫過很多書籍,《論語》最為著名,我很崇拜他。

  假如我是孔子的學(xué)生,那將會(huì)怎么樣?我想著想著進(jìn)入了夢(mèng)境。

  我穿越時(shí)空隧道,來到了春秋時(shí)期,見到一位精神抖擻的老學(xué)者,身穿白褂,一手撫著袖子,一手拿著書,他那額頭大大的,仿佛裝滿了智慧,包含豐富的經(jīng)驗(yàn)。他那眼神里透露嚴(yán)厲,但從另一種角度看,他那嚴(yán)厲中也帶著一絲慈愛,嚴(yán)厲與慈愛互相交織著,更顯得這位老人備受人們的尊敬!我想:“他一定就是孔子!”我便恭恭敬敬向孔子敬了個(gè)禮,請(qǐng)他收我做學(xué)生,孔子曰:“吾愿收你做徒弟,吾不知你今年年芳幾何?”我說:“吾年方十有二!笨鬃釉唬骸澳憔妥谶@位師哥的旁邊吧!”我向各位同門師哥們鞠了一躬后,便坐到了那里?鬃诱v他那著作《論語》第一章,子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,有朋自遠(yuǎn)方來不亦說乎?人不知而不慍不亦君子乎!币馑季褪钦f:“學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的`人從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?” 我想:“當(dāng)孔子的學(xué)生還是不錯(cuò)嘛!”后來,孔子又跟我們說了很多深刻的道理,使我受益匪淺。我覺得孔子還是很有教育方法的,他講的每一句話都深深印在我的腦子里,不像現(xiàn)在的老師,一講課,腦袋都大了!

  媽媽喊道:“起床了!”哎,這一場(chǎng)美夢(mèng)就這樣破滅了!假如我是孔子的學(xué)生,我一定是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的幸福的孩子!

假如的作文600字 篇4

  夜深了,我躺在床上想著《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里精彩的情節(jié)。心想:如果我也有一只尼爾斯的鵝該多好……想著想著,我的眼睛開始模糊起來……

  突然,好像有什么柔軟的東西在撫摸著我的身體。我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)有一只灰色的,體型龐大的.天鵝出現(xiàn)在我的眼前,我一驚,馬上站起來跑過去,本來只有兩三步,可為什么感覺走了好幾十步都還沒到呢?我費(fèi)了九牛二虎之力才來到了鏡子邊,竟然發(fā)現(xiàn)我變成拇指般大小的模樣。當(dāng)我還沉浸在驚訝中時(shí),身后的天鵝張口說:“你好,我是馬丁!蔽矣忠惑@,心想:難道他就是尼爾斯的天鵝--馬?馬丁似乎知道我在想什么,就說:“我就是尼爾斯的那只天鵝馬丁!蔽遗d奮的說道:“那你可以帶我去環(huán)游世界嗎?”“可以!快上來吧!”馬丁把脖子伸到我身旁,我迫不及待地爬了上去!班玻 钡匾幌,我們便飛到了空中。

  天空上的空氣特別清新,突然,我被下面一大塊綠油油的東西吸引住了,便飛了下去。到了下面才知道,原來是一片濃綠的稻子。田地里有兩個(gè)稻草人在看守,但似乎沒有起到什么作用,因?yàn)樘锏乩镞是有小蛾在咬噬著稻子。我和馬丁達(dá)成一致的意見--幫助稻草人,趕走小哦!我馬上拿起扇子,過不了一會(huì)兒,小蛾就都被趕走了。但是稻子還是少了一大半,我們就決定要幫稻草人種稻子。我們先耕地,在播種,最后再澆水,施肥,就種好了。

  夜幕降臨,我和馬丁也要飛往下一個(gè)目的地了:“稻草人,再見!一定看守好田地!”“一定會(huì)的!”稻草人堅(jiān)定地說。我們就放心的離開了…… “叮鈴鈴--”我猛地睜開眼,是鬧鐘響了。原來這只是個(gè)夢(mèng)!如果是真的就好了。

假如的作文600字 篇5

  今天,我和爸爸一起閱讀了《神筆馬良》的故事,爸爸問我:甜甜,假如有一天你真的擁有了一支馬良的神筆后,你想用它來做什么?聽了爸爸的話,我陷入了沉思。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給妹妹畫一位全能的大夫,還她一個(gè)健康的身體,那樣她就不用躺在醫(yī)院的病床上,媽媽以后再也不用去醫(yī)院了,從此以后媽媽就可以在家照顧我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戲了。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一輛無人駕駛的校車,讓校車載著我和同學(xué)們?nèi)コ悄蠈W(xué)校上學(xué),不再讓整天勞累的家長(zhǎng)們接送我們,這樣他們就可以少些勞累。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給所有接小朋友放學(xué)的接送點(diǎn)周圍畫好多棵茂密的大樹,這樣家長(zhǎng)和孩子們?cè)谘谉岬南募揪涂梢宰咴跇涫a下,聽著鳥兒和樹葉的歌唱聲回家。畫上一把把智能自動(dòng)傘,在下雨和下雪時(shí),家長(zhǎng)們接小朋友時(shí)不會(huì)受到風(fēng)吹雨打,再也不會(huì)感冒。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給那些在街上乞討的'殘疾人畫一個(gè)溫暖的家,再給他們畫上非常疼愛他們的爸爸、媽媽,讓他們?cè)僖膊挥枚阍诤诎档慕锹淅锟奁?/p>

  假如我有一只馬良的神筆,我要給世界上所有的窮人畫許多的金錢,希望他們用那些金錢買房子和火爐,使他們?cè)诤涞亩炖锔械綔嘏,露出燦爛的笑臉,像春天的朵朵花兒開放。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給天空中匆忙趕往南方的大雁畫一個(gè)火紅的太陽(yáng),他們就可以留在咱們北方過冬,再也不用往遙遠(yuǎn)的南方飛去了。

  假如我有一支馬良的神筆……

  我的愿望太多太多了,我要用馬良的神筆做很多有意義的事情。

假如的作文600字 篇6

  水,是生命之源,世界萬物都離不開水。小草有了水的滋潤(rùn),給大地鋪上了綠色,小花有水的呵護(hù),給世界增添了色彩,小魚有了水的滋養(yǎng),在水中自由地游動(dòng)……美麗的世界因?yàn)橛辛怂鷻C(jī)勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了,那世界會(huì)變成什么樣子呢?

  假如所有的小河干涸,我們就沒有飲用水喝了。如果你說,我們不會(huì)喝海水凈化的水嗎?可是那樣成本高,好多人都沒有錢去買。就算買來了水,人們的腸胃也不一定受得了。再說,如果沒有了小河,哪兒來的大海?雖然大海很寬闊,但它總有一天會(huì)流盡,總有一天會(huì)干涸!

  假如所有的小河干涸了,地球上,將看不見一丁點(diǎn)兒的綠色,更別說花兒身上的五顏六色了。樹木枯死了,葉子全部掉了下來,有些樹甚至只要兩只手抓住樹干,向上一握,這棵樹就會(huì)連根拔起;小草枯黃了,死掉了,有些地方連枯草也見不到;小花的影子也找不到了,什么菊花、梅花、荷花、桃花,全都看不見了。土地變成了沙漠。

  假如所有的小河干涸了,動(dòng)物們就會(huì)四處奔波。能啃得啃了,能吃得吃了,甚至為了一根青草或一片葉子爭(zhēng)斗,這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橐坏嗡矝]有,動(dòng)物們都渴不行了;蛟S,在臨死前它們還幻想著爽快地喝了一肚子水。

  假如所有的'小河干涸了,那往常嘩啦啦、清澈見底、歡暢流動(dòng)的小河里,只剩下幾條蹦蹦跳跳、已被曬得沒有了水分的小魚和許許多多魚、蝦的尸體,多得數(shù)也數(shù)不清。那些剩下的魚痛苦地呼吸著,拼命地做著最后的掙扎。

  假如所有的小河干涸了,我們就沒吃、沒穿、沒喝,地球霸主——人類,面臨的將會(huì)是滅絕。

  ……

  假如所有的小河干涸了,世界將是一個(gè)死氣沉沉的世界,一個(gè)荒涼的世界,一個(gè)死亡之海。假如所有的小河干涸了,那最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚!所以,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)水,節(jié)約水,讓這些假如,永遠(yuǎn)只是假如,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

假如的作文600字 篇7

  我有一個(gè)愿望,那就是讓時(shí)光倒流。如果時(shí)光可以倒流,那我就可以完成曾經(jīng)的愿望,還能彌補(bǔ)一些遺憾。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到上學(xué)期那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我們帶著復(fù)習(xí)資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室,做起期末考試前的最后一次復(fù)習(xí)!扳忊忊!”鈴聲一響,這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考開始了。試卷一到手,我開始認(rèn)認(rèn)真真地審題,仔仔細(xì)細(xì)地填答案,還慎重地檢查了一遍。居然沒發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。有些不敢相信,于是,我又從頭到尾地看了一番。還是沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我意識(shí)到我可能會(huì)滿分!無事可做的我趴在桌子上,等待漫長(zhǎng)的考試結(jié)束!扳忊忊!”鈴聲總算響起來了,和同學(xué)們對(duì)答案后,我再次確定了數(shù)學(xué)滿分。

  帶著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備接下來的語文考試。本以為上一場(chǎng)的超常發(fā)揮會(huì)帶給我滿滿的自信。但是我錯(cuò)了,它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫上我的大名!我飛快地答題,跨越了基礎(chǔ)題,翻過了閱讀題,只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過,這更加增加我的信心。文字如同流水一般,從我的筆尖流淌,快了快了,最后一小節(jié)!在離考試結(jié)束還有半小時(shí)的時(shí)候,我“殺青”了。瀏覽著自己的`考卷,露出了意味深長(zhǎng)的笑容:50%是驕傲,30%是自信,還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了,到了晚上,成績(jī)出來了,居然只有92分,全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了,怎么可能,這么簡(jiǎn)單的試卷,我居然就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我后悔莫及,我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了,可是后悔有什么用呢!

  如果時(shí)光可以倒流,我希望回到那一天,改掉驕傲的壞毛病。

假如的作文600字 篇8

  有一次,我在家看《尼爾斯歷險(xiǎn)記》時(shí),忽然傳來兩聲鵝叫。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看原來是尼爾斯的鵝——馬丁。它那渾身雪白的羽毛,把它映襯得如同一只來自天國(guó)的天使一般,它高叫了幾聲,躍躍欲試,撲騰著翅膀,正準(zhǔn)備展翅高飛。我高喊了一聲:“馬丁,能帶我飛嗎?”馬丁說:“好吧!”我拼命地跳上去緊緊摟住了它那雪白的長(zhǎng)脖子,開始了一段夢(mèng)幻般的旅行。

  這一天,馬丁載著我飛到了一個(gè)美不勝收的世外桃源。這里的山巒連綿起伏,山上郁郁蔥蔥,我向下俯視,只見一條清澈見底的'小河在山間流淌。突然,我看見半山腰有幾座低矮的平房,我心想:這里的環(huán)境如此優(yōu)美,人們的生活一定很悠閑把!但當(dāng)我來到村中,只見破舊的磚墻上幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫格外顯眼,泥濘路上坑坑洼洼,稻草搭的學(xué)校沒有一個(gè)孩子的朗朗讀書聲。天哪。在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),怎么會(huì)有這么貧窮的山村。我又想:現(xiàn)在我們的生活條件富足了,應(yīng)該多幫助這些貧窮的人們呀!我走進(jìn)一戶人家,一個(gè)小女孩開了門,我告訴她,我是來幫助他們的,她像我介紹了村里的情況。原來這個(gè)村子幾年來鬧蟲災(zāi)。由于山路不通,他們根本買不到農(nóng)藥,好多人家連飯也吃不上了。

  看了這些,聽了這些,我的心頭不禁陣陣發(fā)酸。我拍下了村里的情形,回到了城市,并把這些照片發(fā)在了網(wǎng)上,不久后,我?guī)еW(wǎng)友寄來的錢、書和物品踏上了飛向村子的旅途。一路上,風(fēng)雨交加,馬丁的翅膀被淋濕透了,我讓馬丁在村里歇一歇,馬丁毅然決然地說:“不行,村民們正等著我們的好消息呢!”我們安全到達(dá)了村子,村民個(gè)個(gè)喜氣洋洋,紛紛前來歡迎。孩子們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,年輕人個(gè)個(gè)笑臉相迎,老人個(gè)個(gè)喜上眉梢。這時(shí),我也欣慰地笑了。

  馬丁把我送回家后,就飛走了。到家后,我的心里很是激動(dòng),而又想到現(xiàn)在自己什么都有卻不好好珍惜眼前的幸福,感到內(nèi)疚!

假如的作文600字 篇9

  古語有云:紅顏禍水。確乎如此,古往今來,英雄難過美人關(guān),似乎成為了一條歷史的定則。比如貂蟬,比如虞姬,比如楊玉環(huán)……

  假如我生有漂亮的容貌,我愿意化作遠(yuǎn)古的西施。

  我知道,我只是勾踐手中的一粒棋子,他送我到夫差之前,其心之險(xiǎn)惡,我早已了然于胸。我在夫差面前強(qiáng)顏歡笑,裝嬌作嗔。一個(gè)堂堂的國(guó)君被我玩弄于股掌之間,而我卻被吳王玩弄于股掌。說實(shí)話,我若真為西施,當(dāng)助吳王一臂之力,掃平越國(guó)。勾踐是個(gè)小人,小人不當(dāng)稱雄于天下……假如我生有漂亮的'容貌,我愿化為秦漢之間的虞姬。當(dāng)年霸王項(xiàng)羽,一代豪雄,為了我迷失了本性。萬夫不當(dāng)之勇化作了我眼前的舞劍助興,豪情壯志變成了柔聲細(xì)語。雖然,他雄風(fēng)依舊,但心中的恨意與霸氣卻早已化為一腔似水柔情,終日飲酒作樂,不理政事,從范增的告老還鄉(xiāng),我看出了大王日后的失魂落魄……

  如果我真的是虞姬,定當(dāng)于甜言蜜語中略指出項(xiàng)王的不當(dāng),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。項(xiàng)羽亦人杰,比之劉邦日后之心狠手辣,烹走狗,藏良弓,強(qiáng)之百倍。人杰,理當(dāng)?shù)锰煜拢〖偃缥疑衅恋娜菝,我愿成為楊貴妃。我不會(huì)讓當(dāng)年的唐明皇只擺到在我的石榴裙下,我不想讓一位明主沉溺于酒色之中,把大唐江山斷送。我不能讓一腔富國(guó)強(qiáng)邦之志,化作“為伊摘得明月歸,笑語不絕永相隨”。我會(huì)及時(shí)制止他任命我的無能兄弟為相的愚蠢之舉,我能讓安祿山的狼子野心原形畢露。我應(yīng)當(dāng)幫助皇上創(chuàng)下無與倫比的盛世,而不是把唐王朝毀于一旦。假如我生有漂亮的容貌,亦當(dāng)做貂蟬,我要用美色迷失呂布的野心,他固然勇猛,卻無智無義,我必以軟聲細(xì)語,攜呂布飄然于江河湖海、崇山峻嶺之中,與世無爭(zhēng),不愧于“古代四大美女”之稱……

假如的作文600字 篇10

  假如我是一只小鳥,我要帶著我的夢(mèng)飛得更遠(yuǎn)。我揮動(dòng)翅膀,帶著輕盈的身體,我飛向遠(yuǎn)方。我來到中國(guó),看廣闊無垠的國(guó)土和五千年來悠久的歷史。我看到了山川,綠水,草原,我贊嘆大自然的鬼斧神工,我來到北京,看這承載了輝煌文明的首都。

  我還是小鳥,一只小小的,平凡的小鳥,帶著夢(mèng)遠(yuǎn)飛的小鳥。我來到了城市,在這里,我卻看到了:霧霾滿天,工廠仍不斷地排放污濁的空氣,垃圾被人們隨手倒在街上,隨地吐痰的人們到處都是,街頭上打架,對(duì)罵,我驚呆了。

  我感到天旋地轉(zhuǎn),身子被什么擊中了,眼前一黑……當(dāng)我再次醒來時(shí),我渾身臟污不堪,翅膀被人折斷了,我難過的眨了眨眼睛,卻沒有一滴眼淚滴下來,我奮力的`抬起頭,看到三三兩兩聚成堆的孩子,這些孩子是流浪的。他們衣著并不光艷,甚至有的孩子身上的衣服打了補(bǔ)丁,鞋子襪子破了洞。還有一個(gè)孩子拿著彈弓,我想,也許是我被彈弓打到跌下來……!思想突然被打斷,一個(gè)孩子用力的踢了踢我,我的身子翻滾到一米開外,還撞上一塊堅(jiān)硬的碎玻璃,玻璃刺進(jìn)了我的身體。

  我的夢(mèng)碎了。

  明明玻璃沒有刺入心臟,我卻覺得心臟一抽一抽地在疼,我感到我的生命在流逝,思想?yún)s很清明,我再一次睜開眼睛,我看到了工人在伐木,一片一片的樹木倒下,我看到在樹上有許多像我一樣的鳥兒驚叫著飛出,凄涼極了。我多希望,樹木成林,林成森,人與動(dòng)物和諧相處,綠水青山,沒有大片大片的垃圾,流浪的孩子天空中的霧霾,多希望……

  我好像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里的世界五彩繽紛,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒有流浪的人們,有著泉水青山,和諧相處的人們和動(dòng)物。而現(xiàn)在,夢(mèng)醒了。

  我的眼中流下兩行清淚……

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