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假如我是作文15篇[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的假如我是作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
如果有一天,一位天使能滿足你的一個(gè)愿望,你會(huì)選擇做什么呢?或許你會(huì)選擇成為一位大人物,或許你會(huì)選擇吃遍天下美食,而我只想做那自由自在的風(fēng)。
假如我是風(fēng),我會(huì)悄悄來(lái)到辛苦工作的老師身邊,吹一口氣,幫他們吹去勞累;我會(huì)悄悄來(lái)到傷心哭泣的孩子身邊,吹一口氣,幫他們吹去悲傷;我會(huì)悄悄來(lái)到烈日下指揮交通的交警身邊,吹一口氣,給他們帶來(lái)涼爽。假如我是風(fēng),我希望我所到之處,人們都能喜笑顏開(kāi)。
假如我是風(fēng),我要見(jiàn)證四季的變化。春天,我吹出的是微風(fēng)。我輕輕地吹,我吹出的'風(fēng)吹開(kāi)了花,吹綠了樹(shù),吹回了燕子,吹出了一派生機(jī)勃勃的景象。夏天,我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和,讓樹(shù)變得更加茂盛,讓荷花綻放出它最美的一面。秋天,我送去涼爽的秋風(fēng),解決了人們?cè)谙奶斓难谉。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí),看著他們欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹(shù),吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。冬天,我吹來(lái)了寒冷的北風(fēng)。寒風(fēng)刺骨,梅花卻在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉,傲立枝頭。我還吹來(lái)了雪,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。
風(fēng),無(wú)處不在,風(fēng),無(wú)比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的風(fēng)。
假如我是作文2
每個(gè)人都有自己美好的愿望,我也不例外,每當(dāng)我看到天上的白云時(shí),我多想變成一朵云。假如我是一朵云,我便能夠走遍世界各地。飛過(guò)一幢幢高樓大廈,躍過(guò)高峰,自由自在的飄浮在空中。看看下面寬闊的'大地,積木似的高樓,螞蟻般大小的忙碌的人類,感覺(jué)真是好極了。假如我是一朵云,我會(huì)飄向沙漠?匆(jiàn)一棵棵樹(shù)耷拉著腦袋好像在找水喝,我上前遮住火辣辣的太陽(yáng),下個(gè)透雨,讓它們喝個(gè)夠。假如我是一朵云,我要飛到久旱的農(nóng)村,化作雨水,滋潤(rùn)莊稼。讓人們有個(gè)好收成。看到人們欣慰的笑容,我為自己化作雨而高興。
假如我是一朵云,傍晚我會(huì)讓太陽(yáng)照著我,一會(huì)成為成為一只威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)又成為正在開(kāi)放的茶花。不管怎樣能讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。假如我是一朵云,夜晚我和閃閃的星星在皎潔的月光下交朋友,說(shuō)說(shuō)悄悄話。還要和神舟飛船一起飛向太空,探索宇宙秘密,為人類做貢獻(xiàn)。
假如我是作文3
假如我是圖書(shū)場(chǎng)館的館長(zhǎng),我一定盡心盡力,熱情招待每一位讀者。
我一定會(huì)即時(shí)地來(lái)幫助任何一位讀者;即時(shí)地把新書(shū)運(yùn)到圖書(shū)館里來(lái),讓讀者一直看新鮮的;即時(shí)地改善讀者提出來(lái)的建議或不足之處。
如果來(lái)圖書(shū)館的讀者是一位青年,我一定會(huì)向他/她推薦適合他們這個(gè)年齡段閱讀的書(shū),讓讀者在圖書(shū)館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人,我一定會(huì)派解說(shuō)員,為那位盲人讀者解說(shuō),讓那位盲人即時(shí)失去了光明,也能在這個(gè)世界享受讀書(shū)的快樂(lè),不會(huì)因此讓他們感到無(wú)趣。
如果來(lái)圖書(shū)館的讀者是一位年幼的孩子,我就一定會(huì)向他/她推薦幾本內(nèi)容單純,容易理解的書(shū),讓那些小孩子不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。如果那些小孩子有不認(rèn)識(shí)的字的話,我就會(huì)派一些“孩子王”去為他們讀出“樂(lè)譜上的音符”,讓那些年幼的`讀者不會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而喪失讀書(shū)的樂(lè)趣。
如果來(lái)圖書(shū)館的是一位已有高齡的讀者,那我一定會(huì)叫人去攙扶那位年邁的讀者,讓他們不會(huì)因?yàn)闅q數(shù)大了,走路不方便了,而不想去“品嘗那一道道美味的佳肴”。
假如我是圖書(shū)場(chǎng)館的館長(zhǎng),我一定不會(huì)去嫌棄那些老人,討厭那些孩子的。我會(huì)讓每一位讀者在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫(xiě)下的一本本書(shū)。
假如我是作文4
假如我是一朵云!我會(huì)在天空休閑的飄著,每天聽(tīng)微風(fēng)在輕輕的歌唱,然后再去看小朋友背著書(shū)包興高采烈地走進(jìn)灑滿陽(yáng)光的餓校園。
假如我是一朵云,我現(xiàn)在就飄到云南去,那里因?yàn)楦珊刀彼,那里的人都沒(méi)有水喝,我忍不住大哭了一場(chǎng),使這里的.干旱得到一點(diǎn)緩解。假如我是一朵云,我還會(huì)飄到干旱的廣西去,我毫不保留地灑下汗水和淚水,使那里的青草更青,花兒變得更紅!然后再去求太陽(yáng)公公到發(fā)洪水的地方去,使勁兒地曬,好讓洪水盡快蒸發(fā)到我的身體里,那樣我就會(huì)飄到所有干旱的地方去,為那里灑一場(chǎng)甘露……
這天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己真得變成一朵云,在天空中飄呀飄呀,飄到所有需要我的地方,那里因?yàn)橛辛宋也辉俑珊,我開(kāi)心的笑了!
假如我是作文5
我愛(ài)云,一有空就出去看云。天空中的云姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異,像山峰,座座高;像老虎,林中跑;像飛龍,舞爪爪;像小兔,蹦蹦跳;像山羊,吃青草;像棉花,輕輕飄。
假如我是一朵云,在太陽(yáng)的余光照耀下,周身鑲滿金邊,一會(huì)兒變成象征著中國(guó)人民的一條龍,一會(huì)兒變成金壁輝煌的宮殿,讓地上的人感受到云的美。
假如我是一朵云,來(lái)到塔克拉瑪干大沙漠,把自己的.身驅(qū)化做雨水,撒向無(wú)邊無(wú)垠的沙漠,讓沙漠變成綠洲、草原。
假如我是一朵云,來(lái)農(nóng)田上方,來(lái)到勤勞的農(nóng)民伯伯身邊,我把自己變成甘露,撒向農(nóng)田,我讀懂了大地的裂紋,明白了農(nóng)民伯伯緊鎖著的眉頭,撒向農(nóng)田的甘露,滋潤(rùn)了大地,長(zhǎng)出了花草樹(shù)木,結(jié)了甘甜的果子,我又看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑臉。
我渴望變成一朵云,哪里需要我,哪里就有我的蹤影,我要把美麗撒向世界,讓幸福充滿人間。
假如我是作文6
假如我是一朵小小的云,傍晚,我要讓陽(yáng)光照耀著我,一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)兒,又成為一盤正在開(kāi)放的藍(lán)色菊花。
反正,不管怎樣,我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。假如我是一朵小小的云,我會(huì)飄到炎熱的大沙漠。在大沙漠的上空,我會(huì)看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)烈日的曝曬下,沒(méi)精打采的耷拉著腦袋,干渴的.快要死去。我會(huì)難過(guò)的流下眼累滴落在小樹(shù)苗的身上,它們笑了,頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水,我也被都的逗得破涕為笑了。假如我是一朵小小的云,我要遮著毒辣辣的太陽(yáng),讓工地上涼爽涼爽的,讓人們把一撞撞大樓迅速的建成。假如我是一朵小小的云,我要飛到干早的農(nóng)村,化作雨水,滋潤(rùn)著莊稼,當(dāng)看到人們欣慰的笑容,我將不為自己化作雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云,我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
假如我是作文7
假如我是神筆馬良,我會(huì)給盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛。因?yàn)樗麄兠刻於荚诤诎抵猩,看不到光明,?jiàn)不到陽(yáng)光。如果他們有雙明亮的眼睛,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一臺(tái)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。因?yàn)槲覀儤窍锣従雍聽(tīng)敔敱绸劦脜柡,他走路的時(shí)候腰都要彎到地了,非常吃力。如果能治好他的腰病,讓他直起腰走路,那么他就可以行走自如了。
假如我是神筆馬良,我會(huì)為山區(qū)的'孩子畫(huà)一間間教室,一本本書(shū),一件件衣服,一盒盒畫(huà)筆,讓他們擁有明亮的教室,讓他們向我們一樣擁有好的生活條件上。
如果這一切都能變成現(xiàn)實(shí),那該多好哇!
假如我是作文8
假如我是……
假如我有一支馬良那樣的神筆,我會(huì)給窗前的小樹(shù)畫(huà)上許多好吃的果子,讓孩子們饞了就去摘了吃,順便給其它的小樹(shù)畫(huà)成參天的大樹(shù),好給人們遮蔭,讓它長(zhǎng)成棟梁之材。再畫(huà)一個(gè)個(gè)會(huì)治病的機(jī)哭人送給有病治不起的窮人,這樣他們的病就可以治好了,就可以幸?鞓(lè)地生活。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明許多有用的東西,比如,我發(fā)明了手提式的犁田機(jī),割稻機(jī)、插秧機(jī),送給農(nóng)民,既方便又實(shí)用,減輕農(nóng)民勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。我會(huì)發(fā)明像課本一樣薄的能幫小學(xué)生做作業(yè)的.電腦,送給小學(xué)生,減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)……
假如我是一棵樹(shù),我要長(zhǎng)在公路旁,長(zhǎng)在街前兩旁,長(zhǎng)在公園里,長(zhǎng)大高山上,給人們遮蔭,讓小鳥(niǎo)安家,吸進(jìn)二氧化碳吸,再變成新鮮的空氣,給人們低碳的生活。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我就要落在母親的窗前,我把優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給我的媽媽。假如我是一朵花,我就當(dāng)作節(jié)日的禮物,要獻(xiàn)給辛勤的老師,假如我是一條小溪流,我就要流過(guò)我家鄉(xiāng)的田野,讓我家鄉(xiāng)的土地永不干涸……
假如我是作文9
假如我是一朵白云,我要飄向干旱地區(qū),為人們下一場(chǎng)透雨。我飄到地里,看見(jiàn)農(nóng)民們都在說(shuō):“哎,這些天怎么老是不下雨呀,要是再不下雨,我辛辛苦苦種在地里的莊稼就要干枯了!蔽矣挚匆(jiàn),農(nóng)民伯伯們種的莊稼一個(gè)個(gè)都低著小腦袋,好象是好久好久都沒(méi)有喝水了,我看到這種情形,很著急,所以,我開(kāi)始絞進(jìn)腦汁想辦法,終于想出了一個(gè)辦法。我把自己變成小雨滴為人們下一場(chǎng)透雨。這場(chǎng)雨下過(guò)后,人們紛紛議論:這是多好的'一場(chǎng)雨呀!我有看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們不再說(shuō):怎么還不下雨呀等等類似的話。人們都面帶微笑、歡歡喜喜地去地里種莊稼了。
我還看到了,一棵棵麥苗都不再底著自己的小腦袋了,都抬起了頭,好象在說(shuō):“謝謝你了,小白云,是你讓我們喝足了水,使我們能健康地成長(zhǎng)。”
我看到農(nóng)民伯伯們高高興興地種莊稼,小麥苗們開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)。
我用一場(chǎng)透雨解除了農(nóng)民伯伯的煩惱,我為自己感到驕傲和自豪。
假如我是作文10
從小我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良的故事,有一天我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了神筆馬良。
我來(lái)到田野,看到莊稼因?yàn)楦珊,耷拉著腦袋。于是我畫(huà)了一朵烏云,看到哪里干旱,就飄到哪里,天空下起了小雨。灌溉著農(nóng)田,莊稼喝足了水,仰起了笑臉;滋潤(rùn)著花園,花草舒服地伸著懶腰。
我來(lái)到工地,看到有一個(gè)工人抱怨:“夏天真熱呀!”我畫(huà)了一朵白云,遮住了太陽(yáng),又畫(huà)了一陣風(fēng),工人們馬上覺(jué)得涼快極了,又開(kāi)始干活了。
我來(lái)到公園,看見(jiàn)一個(gè)壞人正在搶一個(gè)阿姨的包,于是我叫了許多人幫助那個(gè)阿姨,結(jié)果群眾撥打了110,我想到了畫(huà)許多良心給那些壞人,讓他們不再傷害別人。
我來(lái)到森林,發(fā)現(xiàn)有許多害蟲(chóng),正在偷吃樹(shù)葉、樹(shù)皮,大樹(shù)媽媽疼得正在抽泣,于是我畫(huà)了許多捕捉害蟲(chóng)的鳥(niǎo),大樹(shù)媽媽以后再也不會(huì)疼了。
我來(lái)到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)有許多人得了病而沒(méi)有錢治病,于是我畫(huà)了一所不要錢的醫(yī)院,讓病人很快治好,親人們又露出了笑臉。
我來(lái)到淡水湖旁,看見(jiàn)現(xiàn)在的淡水湖被污染,變得是越來(lái)越少了,我畫(huà)了一個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底的淡水湖,讓鳥(niǎo)兒在湖邊嬉戲,游人在湖邊散步。
我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)小學(xué)生每天為了學(xué)習(xí)愁眉苦臉的',負(fù)擔(dān)非常大。于是我畫(huà)了一座高能學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都開(kāi)開(kāi)心心的,他們的課都不是在教室上,哈哈你不用太擔(dān)心,因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆梢酝ㄟ^(guò)“奇異之門”,想去哪兒上課就去哪兒上課。
幻想也許永遠(yuǎn)是幻想,還是來(lái)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的比較好。不過(guò)我相信未來(lái)不是夢(mèng)。
假如我是作文11
假如我是一朵云,我會(huì)漫不經(jīng)心的隨風(fēng)飄動(dòng),也可以在天空中嗮日光浴,還可以在天空游泳,這種生活真是棒。
下雨時(shí),正是我們?cè)贫淇奁臅r(shí)候,為什么要哭泣呢?因?yàn)槲覀兩砩系乃终舭l(fā)光的`話,我們自然會(huì)消失。
有時(shí)候,我愿意變成西游記里的孫悟空腳下的筋斗云,只要孫悟空一翻筋斗,我就會(huì)栽它飛出十萬(wàn)八千里,但我不是筋斗云,我只是一朵普普通通的云。
每朵云都有個(gè)云的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是要環(huán)游世界,我看見(jiàn),小鳥(niǎo)在天空中飛著,有些小鳥(niǎo)在枝頭唱著,小孩兒們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,多快樂(lè)啊!
我有時(shí)候會(huì)變成各種形狀,如:小狗、小貓、花、西瓜……。但我最喜歡變成棉花糖,因?yàn)闀?huì)引來(lái)很多小鳥(niǎo)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可能還會(huì)啃上一口,但我不會(huì)覺(jué)得痛,因?yàn)槲以谧鰤?mèng)。
突然我醒了,我問(wèn)自己:我是一朵云嗎?不是?晌易隽艘粋(gè)別人都做不到的夢(mèng),那就是我變成了一朵白云環(huán)游世界。這就是我的白日夢(mèng):假如我是一朵白云。
假如我是作文12
清晨,踏進(jìn)校門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花的香氣。
校園的早晨,好清爽!
我尋著香氣,來(lái)到桂花樹(shù)下,我凝望著那棵桂花樹(shù),靜靜的,仿佛自己也是一棵桂花樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出根須,深深扎進(jìn)花壇的泥土里,頭發(fā)開(kāi)出桂花,胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的枝葉,在樹(shù)干里旋轉(zhuǎn),流淌。
我站在花壇里靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音簡(jiǎn)直優(yōu)于人間的一切音樂(lè),讓你回味無(wú)窮。你看,他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)的'樣子,多么可愛(ài)呀!
聽(tīng)完了讀書(shū)聲后,就是下課時(shí)候同學(xué)們的歡笑聲了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話,做游戲,思考問(wèn)題,當(dāng)你聽(tīng)到這笑聲時(shí),你會(huì)為他們的高興而感到高興。
讀書(shū)聲,笑聲構(gòu)成校園里最美麗的聲音,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)吧!
不一會(huì),上課鈴響了,我被從幻想拉回現(xiàn)實(shí),我戀戀不舍地望著桂花樹(shù),走回教室上課去了。
假如我是作文13
假如我是爸爸,我會(huì)每天陪在兒子和媽媽身邊,保護(hù)他們,不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸,我會(huì)在每周的周末陪兒子一起度過(guò),陪他到公園,或是游樂(lè)園,讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸,我不會(huì)打罵兒子,即使他不聽(tīng)話,或者做錯(cuò)了事情,我也要給他講道理,讓他明白做父母的.用心良苦。
假如我是爸爸,兒子考試不太理想,我會(huì)給兒子鼓勵(lì),絕不會(huì)發(fā)脾氣,我也不會(huì)打擊他,我要給他信心,讓他下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
假如我是爸爸,兒子因?yàn)楹闷娑淹婢呋蚣依锏臇|西弄壞,我不會(huì)責(zé)怪他。
假如我是爸爸,孩子不守信,我也要反悔,給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信,才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。
假如我是爸爸,兒子生病了,我會(huì)第一時(shí)間把他送到醫(yī)院,這是一個(gè)爸爸的責(zé)任。
假如我是爸爸,我要讓他成為有禮貌的孩子,孝順的孩子,尊重老師,熱愛(ài)父母,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他成為一個(gè)真正的男子漢。
假如我是作文14
我愛(ài)遐想,對(duì)生活總是充滿美好的憧憬,我時(shí)常仰望夜空珍珠似的星辰,幻想自己的未來(lái)。我不愿意當(dāng)腰纏萬(wàn)貫的女企業(yè)家,不想當(dāng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的科學(xué)家,只愿自己是一朵普通的鮮花。
假如我是一朵素雅的康乃馨,我會(huì)把樸素真摯的心靈送給媽媽。年幼時(shí)我在媽媽溫暖的懷抱聽(tīng)著神奇美麗的故事,靜靜的入睡。媽媽溫暖的懷抱是我的搖籃。上小學(xué)之后媽媽給忙碌了,每天一早起早貪黑的做家務(wù)活,還利用休息的時(shí)間幫我講解課文,在炎熱的夏天還給我扇風(fēng),難道母親不是那素雅的康乃馨嗎?
假如我是圣潔的百合花,我會(huì)獻(xiàn)給關(guān)心我的、教育我的老師。老師是辛勤的.園丁,用汗水澆灌出一朵朵的小花,老師是蠟燭,照亮我們的前程,卻燃燒了自己。多少個(gè)夜晚,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在孤燈下批改作業(yè)、備課,筆跡融入老師的心血里。多少個(gè)課堂,老師還在奮筆疾書(shū),飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆渣,染白了老師的黑發(fā)。過(guò)分的操勞使老師的容貌衰老了,可老師的心還是像潔白的百合花那樣。
假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵,我會(huì)在親人們的祝福下開(kāi)得更美麗,送給更多人幸福、快樂(lè)......
假如我是作文15
假如我是神筆馬良那可多好呀!我會(huì)為人們做許多好事。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫(huà)出縷縷細(xì)雨給南方干旱土地,讓他盡情喝個(gè)飽。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫(huà)一些高樓送給災(zāi)區(qū)無(wú)家可歸的人們,讓災(zāi)區(qū)的小朋友坐在寬敬明亮的教室像我們一樣快樂(lè)的`讀書(shū)學(xué)習(xí)。讓他們不在無(wú)家可歸,流落街頭。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫(huà)一些錢,給那些身體不好的人,買藥,讓他們快快好起來(lái)。健康度過(guò)每一天。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給失明的人畫(huà)一雙健康的眼睛,讓他看見(jiàn)這么可愛(ài)的世界。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一種靈丹妙藥讓小偷或壞人吃了就會(huì)變成好人,讓這個(gè)世界沒(méi)有這些壞人。
假如我是神筆馬良,我會(huì)為腳步好的叔叔阿姨們畫(huà)上一雙健康的腳讓她們可以走好每一步。
假如我是神筆馬良我會(huì)讓世界變的更美好!
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