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假如作文

時間:2023-08-21 08:24:54 想象 我要投稿

假如作文(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的假如作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如作文(經(jīng)典)

假如作文 篇1

  假如我是一條大河,我會看每一處景,伴每一個“人”。

  我會在山與山之間,順山勢而行,決不想斬斷山脈。我將與群山搭伴,亦步亦趨地流淌。在這里,我要滋潤幾棵綠樹、些許芳草。

  山送我走完上游,中游我將湖泊依偎。

  我會在湖與湖之間,吸收湖寶石般的水,決不像泥流一般,埋葬湖泊。我將湖群相依,慢慢悠悠地流動。在這里,我要哺育幾片稻田、些許樸實的農(nóng)民。

  同時,我也要接納一些支流,無論是清的、濁的、藍(lán)的、黃的.。它們或來自山間,或來自湖間,有的也是一條大河。無論來源,無論大小,無論長短,無論清濁,我都會與它們一起前行。

  在下游,我快進(jìn)海洋了。

  我不會因進(jìn)入咸水而恐懼,我也不會藕斷絲連地在平原千曲百折——那是怯弱者的做法。我會面對現(xiàn)實,沉穩(wěn)、平靜地流入大海。

  一群海鷗飛翔著,看著大海。

  我已成為大海的一份子。

  在海中,我變成平緩的洋流。無論魚蝦怎樣議論,不管海草如何說道。我都會在太陽的幫助下,化為一片蓬松的云。我漂往陸地,將自己的精華化作絲絲細(xì)雨,灑向萬物……

  我又看到了那條大河,它在緩緩流淌。

假如作文 篇2

  一天,我坐在柳樹下發(fā)呆,想著假如我有一雙金黃色的翅膀,它將擁有流線的外表,邊緣像刀子一樣銳利。這雙翅膀還可以自動伸縮,當(dāng)我降落時,我的翅膀就會自動縮起來,當(dāng)我想飛上天空時,它就會自動伸出來,神奇吧!

  假如我有一雙翅膀早上就可以睡晚一點,因為我可以用飛的.到學(xué)校,不用走路上學(xué),就不會那么累了!當(dāng)我吃牛排時,也可以用這雙銳利的翅膀來切牛排,真是方便。⒓淤惻軙r,只要我輕輕揮動雙翅,馬上就可以飛達(dá)終點,一定可以得到第一名,真是輕松無比。

  假如我有一雙翅膀,也許會遇到一些麻煩,現(xiàn)在的衣服可能會穿不下,因為翅膀一張開是巨大無比的,所以很難買到合身的衣服,即使買到衣服,也得每天洗衣服,因為衣服是唯一特制的一件。

  假如我有一雙翅膀,有好處也有壞處,所以我想還是當(dāng)現(xiàn)在的自己最幸福了!

假如作文 篇3

  假如我有一支馬良神筆,我要為人們制造出許許多多的東西來……

  假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活,

  假如我是神筆馬良,我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。

  假如我是神筆馬良,我會給南方遇到干旱的人民下一場雨,這樣南方就有足夠的水喝了,而且那里的植物也能生長,這樣南方一定可以恢復(fù)以前的`美麗面目。

  假如我是神筆馬良,我會給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個盲人,我會用我的神筆畫一雙電子眼,放入那個盲人的眼睛里,這樣那個盲人就可以像一個正常人一樣,把世界收入眼底。

  假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。

假如作文 篇4

  假如我有一雙翅膀,我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,向彩波姐姐要來紅艷艷的色彩,向星星大哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異草的花粉,向正在和花仙子跳舞的劫勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗,里星的光彩,生命的`甘泉全注進(jìn)花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來,我總算酸成了一種幸福的生活之蜜。于是,我?guī)е壅归_自由的翅膀開始長途旅行。

  我將飛到萊苗河畔,找到那個盲姑娘。她多機靈呀,只聽貝多芬彈了一只曲子,就認(rèn)出了貝多芬。可是她那雙美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪,只能讓溫暖的陽光擁抱她,讓樹葉掉到她身上吻她,她只能聽到小溪“丁東”的歌唱,多么不幸的姑娘。(濃濃的同情心躍然紙上,)我掀起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊,多美,那藍(lán)寶石般的眼晴又重新放射出光彩,充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽光,蔥綠的樹木,她看到了美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,還和涓涓不息的小澳一起宛轉(zhuǎn)歌唱。我看若那美麗、活潑的姑娘真不想走了,可想到自己肩負(fù)著重任,又飛走了。

  飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的雙腿捧斷了,不能上學(xué),不能和小朋友們一起去玩兒,一個人睡在床上聽煤的對話,多可憐呀!我流著淚送給他一點蜜。他一下子蹦了起來,邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂,去追逐美麗的小鳥,和快樂的小浪花嬉戲。看著他們那么快樂,我心里說不出的高興。

  飛呀飛,我來到一株白樺樹下,那里靜靜地躺著“小音樂家”揚科,我在他嘴上涂了點蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈,眼晴放出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌,小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得第二次生命。

  假如我有一對翅膀,就要飛遍世界的每個角落,去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。假如我有一對翅膀,就要讓全世界沒有呻吟、哭泣,只有歌聲、笑聲!

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