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假如我有一雙翅膀作文(必備)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的假如我有一雙翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我有一雙翅膀作文1
我每天都能夠看到蝴蝶在天上飛來飛去,怡然自得。蜻蜓那兩對長翅膀抖動,使自己快樂的滑翔;還有那勤勞的小蜜蜂,它扇動著翅膀,讓自己愉快的飛行;可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到,假如我也有翅膀……
假如我生下的'時候就有翅膀,別人都會十分驚訝,會十分羨慕。那時,我會小心翼翼的保護它。假如我要出去玩,我會把翅膀添上美麗的顏色,旁人會一時驚訝的身不由己地跟著我,于是,有許多人很晚也不回家。
假如我有一對翅膀,我就會飛到各地去看家人,去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們,去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們,去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀!
假如我有翅膀,我會拿幾袋米飛到巴格達給人們吃,問寒問暖。再告訴布什別進軍巴格達了。我還要飛到宇宙上探索奧秘。說不定,我回來后已經(jīng)是偉大的科學(xué)家、星象家呢!不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天終于晴了,我飛到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣極了。
我真希望有一對美麗、逗人喜愛的翅膀。
假如我有一雙翅膀作文2
小時候我有一個夢想,就是想有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,我要飛到宇宙,去稱稱我有幾斤幾兩,我可以變得很輕很輕,在宇宙中自由飛翔。我要去拜訪月球,看看上面是不是真有嫦娥;我要去拜訪火星,看看上面是不是居住著“ET”,是不是高科技的“UFO”;我要去拜訪金星、火星和火星,看看金星是不是全是金子,水星上是不是全是水,火星上是不是全是火我要解開這個謎,滿足我的小好奇心。
假如我有一雙翅膀,我要飛到貧窮落后的地方,我要體驗?zāi)菢拥纳,這樣我才知道珍惜。我要官場他們的生活,把他們的生活故事告訴每一個不懂得珍惜的人,不滿足現(xiàn)在家里條件的人,還要告訴每個慈善機構(gòu),告訴他們還有那些小弟弟妹妹們講故事,講在山的那邊的故事,告訴他們要堅持自己的理想,永不放棄!山那邊,是海!
假如我有一雙翅膀,我要環(huán)球冒險,如果我看見了一座古堡,我要看看里面是否有被困的公主,是否有邪惡的.巫婆,如果真有,我要打倒巫婆,救出公主,再把她送到她的王國。我要飛到尼斯湖,看看那里是不是真有水怪,如果真有,我要把它降服,讓它做我的寵物。我要飛到埃及,去拜訪法老王,看看他有什么魔法,讓這么多的人死亡,如果我也因抵不過他的魔力而死去,我也要先和他斗上一兩招。
雖然知道這個夢想實現(xiàn)不了,但我可以想,假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀作文3
自古以來,能夠飛翔是人們最大的夢想,但沒有翅膀能飛翔嗎——不能。我每次睡覺都會夢到自己擁有一雙美麗的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀,我會飛到人們最需要我的地方,哪里有人需要幫助,哪就有我飛過的痕跡。
如果我有一雙翅膀,我會飛到干旱的地區(qū),使出自己的渾身解數(shù),為當?shù)剞r(nóng)民灌溉莊稼,使當?shù)氐霓r(nóng)民不必憂愁莊稼會枯萎;為快死去的花兒澆上一滴生命之水,使花兒重新綻放出當日的活力;為魚兒增添生命之水,使魚兒恢復(fù)往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀,我會飛到一些部落里,尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會飛到他們身邊,為他們傳遞快樂,使他們臉上綻放微笑;為他們向出遠門的兒女送上一封家信,使他們能夠?qū)ψ约旱膬号谕庥幸欢ǖ腵了解。
如果我有一雙翅膀,我會飛到月亮上面,攜帶自己心愛的人,一起欣賞這無比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上,彼此訴說心中的話,一起討論將來的事情,將來到哪里發(fā)展,展現(xiàn)自己的才能,讓自己在社會有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀,我會飛到世界的每一個角落,每一個國家,都去游覽一遍,去欣賞我們平?床坏降娘L(fēng)景讓自己開闊視野,慢慢地品嘗這無與倫比的文明景觀。
如果我有一雙翅膀,我會飛到讓世界每一個角落,都有我的痕跡,讓人們記住會飛翔的我。真希望自己能夠擁有一雙美麗的翅膀啊!
假如我有一雙翅膀作文4
環(huán)游世界是每個人的夢想,學(xué)習(xí)好是每個學(xué)生的夢想,做一個健全的人是一個殘疾人的夢想。
假如我有神奇的翅膀,我會讓想環(huán)游世界的人的完美的實現(xiàn)這個愿望,想到巴黎艾菲爾鐵塔,只要坐上我的那一雙神奇的翅膀,30秒便可到達,想到美國迪士尼樂園的人,大概只需2分鐘就可以輕松地到達目的地,想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,只需5分鐘就可以到達。如果要環(huán)游世界,就只需要20分鐘,你肯定會想,不會這么快的,其實,這雙神奇的翅膀是采用25世紀最快速度的飛行器,比現(xiàn)在的飛行器快10倍,厲害吧!嘻嘻! 假如我有一雙神奇的翅膀,我會給學(xué)習(xí)差的,但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感,讓他在2分鐘之內(nèi),有了學(xué)習(xí)的靈感,讓他的成績更上一層樓。比如,寫作文時,想不到該怎么寫好一篇文章時,我就會給他一個寫文章內(nèi)容的靈感,讓他在短短的時間內(nèi)寫成一篇精華文章,讓他的作文水平突飛猛進,最后成為了一名作家。有時,不單作文會難倒我們,連數(shù)學(xué)也會難倒我們,老師常說5分鐘靈光,就可以解決一道難題,我就會給5分鐘的靈黃給他,經(jīng)過努力,他會成為一名遠近聞名的.數(shù)學(xué)家。
假如我有一雙神奇的翅膀,我會讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界,讓聾者聽到人們對他關(guān)懷的心聲,讓啞者傾訴自己的心聲……
一切只是夢想,努力吧!但愿這夢想總有一天會實現(xiàn)的。
假如我有一雙翅膀作文5
暑假,我去了游玩了許許多多的名勝古跡。當天晚上,我睡覺做夢時,夢見我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了,立刻打開窗子,扇動兩只大翅膀向天空非去飛去。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如靜的西湖,卻從沒有看見過桂林漓江的美麗。我便飛到了桂林。它真靜啊,靜的讓你感覺的'到它在流動;它真清啊,清的可以看見江底的沙石見;它真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。真是太美麗了。
我有看見了桂林這一帶的山,它奇,它秀,它險。仿佛好像鋼鐵巨人一樣坐在地上。我飛呀飛呀。飛到了北京,來到了海底世界。左邊,右邊,上邊。全都是海第的動物。有無比兇猛的大沙魚,有小巧玲瓏的熱帶魚,還有娃娃魚。這么多海底動物,看的我眼花僚亂。它們形態(tài)各異,各式各樣,我還和它們拍了紀念照呢。
我還到了雄偉,壯觀的東方明珠。我登上了東方明珠,上了300米的房間了,站在窗戶旁邊,看到外面,甚至能夠看到整個北京市,美麗極了。我一看表,覺得時間快到了,便用力的扇動著兩只大翅膀,加速前進回家。忽然,我感到翅膀在縮短,我往背后一看,不由的嚇出一身的冷汗,原來翅膀快沒有了。我便抓緊時間向前邊飛行。終于,翅膀終于消失了,我便重重的摔了下了,我一驚,就醒了,你猜怎么著我掉到了地上。
這一次夢啊,可真讓我長了不少的“知識”呢。
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