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假如作文

時(shí)間:2024-01-22 18:19:00 想象 我要投稿

假如作文常用(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的假如作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如作文常用(3篇)

假如作文 篇1

  假如我是一個(gè)城市建筑師,我要建筑一座規(guī)模龐大的現(xiàn)代化新城——太陽(yáng)城。

  太陽(yáng)城由母城和子城組成。如果從航天飛機(jī)上向下俯瞰,它們就像兩顆巨大的閃光紐扣,鑲嵌在一望無(wú)垠的碧綠田野和樹林中。

  嶄新的母城像花園一樣美麗。城中心有個(gè)巨大的廣場(chǎng),它是居民們散步的“天堂”。四季鮮艷的花卉栽在大片的草坪里,花草叢中隱藏著高噴水柱和碧波漣漪的.水池。廣場(chǎng)里有最大的商業(yè)中心,要想去購(gòu)買物品,一條條不停地工作著的傳送帶,將會(huì)把你帶進(jìn)食品、服裝、鞋帽大樓和無(wú)人售貨商場(chǎng),保你乘興而來,滿意而歸。文化、體育和娛樂場(chǎng)所像鮮花一樣撒遍城內(nèi)。中小學(xué)生步行上學(xué),五分鐘準(zhǔn)到。少年兒童喜歡的少年宮、科技站建造在學(xué)校附近。每片居民區(qū)至少有一座包括體育館、游泳池的運(yùn)動(dòng)中心。博物館、展覽館、電影院等設(shè)在交通便利的地方。行車干道繞著居民區(qū)轉(zhuǎn),直接把居民們送到家門口。居民們住的房子舒適、寬敞,而且抗震。

  城內(nèi)由太陽(yáng)能、核能供電照明燒水,取暖引地?zé)。城?nèi)地面找不到煙囪,天空中找不到飄塵。

  從母城伸出一條高速公路,穿過田野,通向一百公里以外的子城——景城,城內(nèi)交通、照明、機(jī)器制造、食品加工等等,都由紫外線控制,因此在景城里不會(huì)有翻車、蟲咬、食物中毒等現(xiàn)象;又因?yàn)樽贤饩還有隱蔽的作用,所以景城不會(huì)遭到襲擊。

  景城是個(gè)休假勝地。這兒依山傍水,景色迷人。這兒有舉世聞名的名勝古跡,有廣場(chǎng)、公園、動(dòng)物園和植物園。植物園里湖水波光粼粼,花紅,柳綠,草青。如果你愛好音樂,可上音樂公園去欣賞“每日一名曲”,還可以去自選音樂廳聽電子音樂。愛動(dòng)的游客請(qǐng)上體育公園,當(dāng)今的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目都可以在這兒練習(xí)。城外百花山上,有一座療養(yǎng)山莊,附近開辟了中藥圃。特效藥廠和小型飛機(jī)場(chǎng)。十幾幢建造在紅花綠草、奇石怪樹中的山莊別墅里可容納一萬(wàn)多位文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家和教師。這里還有氣象臺(tái)、天文臺(tái),它們專門和神秘的宇宙打交道,把來自外星球的最新信息告訴人們。又高又尖的電視塔,接收著地球衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的電視節(jié)目。坐在房里,你可以同時(shí)看幾十套不同的節(jié)目。

  同學(xué)們,你們喜歡這座城嗎?待我真的建成后,一定請(qǐng)你們?nèi)ビ斡芜@座奇妙的城市!

假如作文 篇2

  春天的陽(yáng)光沐浴著大地;夏天的陽(yáng)光哺育著大地;秋天的陽(yáng)光照耀著大地;冬天的陽(yáng)光溫暖著大地。

  在這充滿陽(yáng)光的大地上,假如我有一雙翅膀,我就要盡情的遨游世界各地, 那時(shí)我將感受到不同的風(fēng)光美景。

  假如我有一雙翅膀,我將飛向祖國(guó)的最南端—海南島。

  海南島地處熱帶地區(qū),常年氣候溫暖。因此每年的冬天,都有一大批候鳥從遙遠(yuǎn)的北方經(jīng)過千山萬(wàn)水,一路不停的趕往他們終點(diǎn)—海南島。在海南島陽(yáng)光十分充足。

  白天,站在被太陽(yáng)照射裸露的大地上,不一會(huì)就能感覺到烈日的溫暖,這種溫暖是特別的,它能讓你從頭到腳都感受到太陽(yáng)飽滿的熱情。

  在傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了,西面的半邊天空,像燃燒齊了大火似的,燃燒這一片血紅的晚霞。太陽(yáng)臨走前還不忘給我們留下美麗的景色。

  夜晚,放眼望去,在漆黑的夜空中,小星星在不停的眨著眼睛,時(shí)有時(shí)無(wú),好像在和我玩捉迷藏。小星星一閃一閃的光芒點(diǎn)綴著夜空,讓夜空一下子變得充滿活力。在夜空中,不只有無(wú)數(shù)的小星星,還有一盞長(zhǎng)明不熄的.天燈高高的懸掛著,點(diǎn)綴著星星的c夜空,它把那皎潔的月光灑滿大地,讓大地暖融融的。

  假如我有一雙翅膀,我將飛到地球的最北端—北極。

  在北極,我們看不到那郁郁蔥蔥的樹木;看不到那百花齊放的一幕;看不到辛勤的蜜蜂在不辭辛苦的采蜜。但我們能看到別具一格的風(fēng)景,在北極除了動(dòng)物的身影,還有我們國(guó)家北極科考員忙碌的身影,他們雖然并不是一道美麗的風(fēng)景線,但他們的工作時(shí)時(shí)刻刻都是冒著生命危險(xiǎn),因?yàn)樗麄優(yōu)榱颂剿髀癫卦诒睒O地底下的歷史,不惜用生命的代價(jià)去換取,他們這種無(wú)私奮斗的精神,在我們的心靈他們的身影就是一道美麗的風(fēng)景線。

  在這充滿陽(yáng)光的大地上,假如我有一雙翅膀,我將會(huì)繼續(xù)感受著大自然和人類,帶給我的視覺享受和精神享受。

假如作文 篇3

  假如我是風(fēng),那該有多好,我想把快樂帶給這個(gè)世界!

  春天,我是溫暖的風(fēng)。我會(huì)吹過河面,讓那冰封的小河解凍,讓魚兒歡騰跳躍;我會(huì)輕輕擺弄柳樹姐姐美麗的長(zhǎng)發(fā),讓她那柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得更俏麗多姿;我會(huì)來到每個(gè)小朋友的窗前,呼喚他們出來,來到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無(wú)拘無(wú)束的自由天地。

  夏天,我是清涼的風(fēng)。烈日當(dāng)空,生機(jī)勃勃的小草被曬得低下了頭,彎下了腰;田間地頭,農(nóng)民伯伯在辛勤勞作,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑;小朋友做了一天的功課,疲憊不堪卻不敢外出,只能無(wú)奈地望著天空中熾熱的太陽(yáng)發(fā)呆。這時(shí),我來了,我飛啊飛,飛過天空,帶來了朵朵白云,遮蔽了太陽(yáng),擋住了熱浪。你看,小草兒都挺直了腰,農(nóng)民伯伯們不禁停下了手頭的活兒,享受這意外的陰涼!小朋友們也立馬高興起來,紛紛跑出了家門,有人說笑打鬧,有人池邊戲水,有人去追逐那從身邊飛過的蜻蜓……

  秋天,我是舞動(dòng)的風(fēng)。一路吹來,我吹開了鮮花,吹熟了果實(shí)。現(xiàn)在,我累了,我要自由自在地玩耍。我一會(huì)兒暖,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒輕柔,一會(huì)兒嚴(yán)厲。我飛呀飛,我將那樹葉吹下,我陪伴落葉玩耍,與它一起跳著歡樂的'芭蕾舞,在空中旋轉(zhuǎn)跳躍,歡樂極了!

  冬天,我是調(diào)皮的風(fēng)。沒有人陪我玩,我生氣了。一陣疾風(fēng)吹過,小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣,卻仍被我吹得“面紅耳赤”,他們是因?yàn)槔渎湮叶械叫呃?我吹呀吹,吹來了雪花,漫天飛舞。這時(shí),小朋友都跑出來打雪仗、堆雪人,有的干脆在雪地上滑起了雪,那動(dòng)作瀟灑極了!

  假如我是風(fēng),我一定會(huì)將所有的快樂帶到這個(gè)世界,帶到每個(gè)人的身邊!

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