假如的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的假如的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如的作文 篇1

　　假如我有一對(duì)翅膀，我要在蔚藍(lán)的天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來彩虹糖，向星星哥哥要來閃閃的銀光，去泉水媽媽的手中裝一瓶生命的泉水，我還要到世界各地最美麗的花園中去采來七色花，再向花仙子學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)，釀出一種幸福的生命之蜜。然后，我要開始我甜美的旅行。

　　我不停地?fù)渖戎�翅膀，來到了我的家鄉(xiāng)。我家的門前，流淌著一條多姿的河，原先是這樣，但隨著時(shí)間的流逝，原先干凈明亮、晶瑩剔透的河水一眨眼變成了一條亂七八糟的小河，使魚兒無法生存，搬遷到另外的河中去了，使原先多得數(shù)不清的螃蟹面臨絕種一般的稀少，使洗衣服的`人跑得無影無蹤，回首以前那一幅幅絢麗多姿的美景，真是小巫見大巫了。我要掏出生命的泉水，灑在小河之中，霎時(shí)，小河又恢復(fù)了它亮麗的容貌，再現(xiàn)光彩。瞧，小魚兒又回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)，橫行霸道的螃蟹又回到了它們舒適的游樂場(chǎng)�？窗�，洗衣服的婦女們又來開始忙碌的工作了。此時(shí)此刻，村子里充滿了河水清脆的回聲，鄉(xiāng)親們的心里樂開了花。

　　我又來到了一片荒蕪人煙的地方，跟別的地方相比較，真是差了十萬八千里∶那里沒有花草，更別提人了。也許是因?yàn)檫@里沒有生機(jī)勃勃的美景的緣故吧。我一定要讓這里變成鳥語花香，流水潺潺，艷麗芬芳的世外桃源。我又掏出我心愛的七色花，撕下一片花瓣，頓時(shí)，枯草叢中生長(zhǎng)出許許多多美麗而又神奇的花朵，真可以稱得上是∶爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。瞧，上萬種的奇花異草，向我點(diǎn)頭微笑，我好高興。一會(huì)兒的功夫，觀光的游人隨著飄散出的淡淡清香走來，看到眼前的這幅美景，個(gè)個(gè)贊嘆不已，決定把這塊樂土保持下去。久而久之，勤勞善良的人們都不忘來給這些小生命鋤草施肥。

　　假如我有一對(duì)翅膀，我要讓全世界的每一個(gè)角落都充滿幸福的回憶，充滿陣陣歡聲笑語�。�！

假如的作文 篇2

　　大禹是建立起第一個(gè)三朝的人，正因?yàn)樗�治水有功，才推舉了他當(dāng)首領(lǐng)，可是他是怎樣一步步治水的？無人知曉，想著想著眼前一片黑暗了。

　　慢慢睜開眼，確實(shí)存在的房屋變成了一個(gè)開闊的場(chǎng)地，四面有八個(gè)士兵拿著武器，一動(dòng)不動(dòng)。頭上的頭盔與身上的鎧甲，是足以證明他們是古代的人了。等等……難道我回到了古代，這時(shí)由身后走來了一個(gè)人，個(gè)子高又十分嚴(yán)謹(jǐn)，我的天，這不就是大禹嗎？他好像正走向我前方的宮殿，我也跟了進(jìn)來。突然，我想到了他是要去治水，特請(qǐng)皇上批準(zhǔn)。不由得腳步加快了。到了巨大的宮殿，大禹一邁進(jìn)門就開門見山的說：“皇上請(qǐng)批準(zhǔn)臣前去治水，現(xiàn)在四處都有水患�！笨墒腔噬习櫫嗣�，沉默了一會(huì)兒說：“你的父親不是沒治理成功，被處死了嗎？恐怕你……”我從后跟了過來向皇上說：”皇上請(qǐng)相信大禹，他必能治理水患，請(qǐng)您放心�！贝笥磙D(zhuǎn)過臉來看了看我，我也是生平第一次和皇帝這樣說話，這皇上遲疑了一會(huì)兒：”好吧。“我興高采烈的和大禹離去，轉(zhuǎn)眼間，夕陽暮色轉(zhuǎn)變成了朦朧的夜色。各自回屋休息去了。我心里可是沒忘，一定要和大禹去治理洪水。今天清早我迅速做好一切，一出門便直向軍隊(duì)。天還不亮，陰冷的天，大禹早已站在指揮臺(tái)上，風(fēng)吹起他那飄揚(yáng)的絲發(fā)，他的眼望著遠(yuǎn)方不動(dòng)，我走向他身旁，滿懷壯志地說：“我可以和你一起去嗎？”他側(cè)過身來看了幾眼，嘴始終緊閉著，沉靜了一會(huì)兒說：“好�！�

　　隨著大軍出發(fā)，四處都是洪水，房屋早已消亡。這條水河道一直到前方，把幾塊兒龐大的石頭切開。流向受害的村莊，大禹帶領(lǐng)著大軍徑直踏過深水，走到大石頭面前。我的腰以下都被洪水淹沒，極困難的我抽出背后的.石鎬用力向石頭砍去，可是力氣太小了，在水中的力氣是微不足道的。這時(shí)大禹一個(gè)使勁兒把石頭打破了，看大家都是這么堅(jiān)持，我也沒什么可是的了。一砍一砍，就這樣，不知和大禹砍了多少刀，嘩一聲，洪水直流下來。我的腳已經(jīng)給泡軟了。大家都狼狽不堪的走上了岸。大禹問：“大伙兒沒事兒吧？”“沒事兒”，大家都這么回答。拖著濕漉漉的腳，我不知道走了多久，一群人都跑上來訴苦，說讓我們救救他們的村莊。原來洪水被我們引下來了，兩邊不在受害�？墒呛樗�正向中間的莊園流來。大禹二話沒說就跑到了村前，和大軍們向兩邊挖坑，可是單憑我們要挖到何年何月呢？而洪水瞬間便可以毀滅一切。但是應(yīng)龍被大禹的精神所感動(dòng)飛了過來，用尾巴在村莊左右兩側(cè)劃了深深的溝渠。洪水順流直下。

　　別睡了，我再次睜開了眼道：“大禹呢？人們呢？“爸爸沒趣兒的說：這什么大雨小雨，兒子你該醒了�！霸瓉硪磺卸际菈�(mèng)，雖然只和他活了一天，可是已經(jīng)夠了。我已看見了他那大公無私的精神了，盡管只是在夢(mèng)中見面，因?yàn)槲抑�道他的故事�?/p>

假如的作文 篇3

　　從小，我就特別喜歡看《西游記》這部電視劇，最吸引我的就是孫悟空的七十二變。我常常想，要是我也會(huì)變，肯定比孫悟空還厲害。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一名服裝設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出各式各樣的衣服，當(dāng)人們穿上我設(shè)計(jì)的服裝時(shí)，心情就十分開心。我還要為貧困山區(qū)里的孩子設(shè)計(jì)一套服裝，這套服裝還可以根據(jù)身高調(diào)整長(zhǎng)度呢！

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。用神筆畫一臺(tái)超級(jí)清潔器送給環(huán)衛(wèi)工人，讓他們不再為費(fèi)時(shí)費(fèi)力清潔我們的城市而煩惱；我還會(huì)用神筆畫一個(gè)自動(dòng)導(dǎo)盲器給盲人帶路，讓他們不用拐杖都能出門……

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵芬芳的鮮花。讓大地永遠(yuǎn)是一派生機(jī)勃勃的景象，勤勞的蜜蜂在我這里采集花粉，給人們釀造蜂蜜。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只快活的`小鳥。在美麗的大自然中自由地飛來飛去，把大樹當(dāng)成家，和蝴蝶捉迷藏，與小朋友們快樂的玩耍。

　　假如我會(huì)變，使這些夢(mèng)想成真，那該多好啊！但是還要靠自己努力奮斗、好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

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