[精華]假如作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的假如作文10篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良，幫助人們做許許多多的事情。

　　有一天，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給了我一粒仙丹，老爺爺說(shuō)：“你想變成什么，吃下它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)！”“太好啦！”物品高興地一蹦三尺高。我吃下仙丹，變成了神筆馬良。

　　我拿著神筆去散步，看到一位老爺爺在鋤地，驕陽(yáng)似火，他累得滿頭大汗，可才鋤了一點(diǎn)點(diǎn)，老爺爺擦了擦頭上的`汗說(shuō)：“要是有頭牛就好了�！笨粗�他辛苦的樣子，我連忙用神筆畫了一頭牛，又畫了一個(gè)犁，讓牛去犁地，老爺爺看到了，高興地拉著我的手說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�

　　我走著走著，到了一片荒蕪的地方，那里沒(méi)有水，寸草不生，一片荒涼，我拿起我的神筆畫了一片森林，一條小河，又畫了許多小動(dòng)物，看著小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小松鼠在林間散步，小魚在水里自由自在地游著，我開(kāi)心地笑了。

　　“孩子，快起床！”這喊聲把我從夢(mèng)中驚醒，那些奇妙的幻想隨著喊聲消失了，雖然我沒(méi)有變成馬良，但是我有信心用我的雙手讓世界更美好。

假如作文 篇2

　　“馬上就要期末考試，壓力好大呀！回家又要好好復(fù)習(xí)了，好累！”葉凡走在路上和他的兄弟們交談道。和兄弟們道別后，他在路上看見(jiàn)一個(gè)老人正在過(guò)馬路。這時(shí)一輛汽車急速飛馳過(guò)去�！靶⌒�！”葉凡沖過(guò)去一把拉住老人。飛奔的汽車從他身邊呼嘯而過(guò)。

　　“孩子，謝謝你！”老人說(shuō)道，“作為回報(bào)，我給你一項(xiàng)‘特殊技能’，只要你打一個(gè)響指，時(shí)間就可以跳躍，你就可以到你想要的日子中！”說(shuō)完，老人便蹣跚地離去。

　　“這老人以為他是時(shí)光老人啊？”葉凡半信半疑地想著。他疑惑地打了個(gè)響指，說(shuō)道：“帶我穿越回到家里！”只見(jiàn)眨眼間，葉凡來(lái)到了家中。葉凡媽媽幫他拿起書包，對(duì)他說(shuō)道：“快考試了，給你做了頓好吃的，怎么放學(xué)半小時(shí)了才回來(lái)？快去吃飯。”葉凡疑惑的眼神中帶著不可思議，“難道那個(gè)老人說(shuō)的是真的？那我不是賺大了？”

　　“對(duì)了，不是要期末考試了嗎？不如穿越到我考試后，得了年級(jí)第一的時(shí)候？”葉凡就打了個(gè)響指。轉(zhuǎn)瞬之時(shí)，他來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，學(xué)生們都整齊地站在操場(chǎng)上，大喇叭用最大的聲音叫著：“請(qǐng)期末考試的狀元葉凡到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！薄斑@也太神奇了吧！”葉凡被掌聲和喝彩包圍著，洋溢著幸福的笑容。

　　回到教室，葉凡不禁想到：“學(xué)習(xí)這么辛苦，不如穿越到我工作了成為千萬(wàn)富翁后�！比~凡高興地打了個(gè)響指，只見(jiàn)突然間，葉凡西裝革履，坐在寬敞明亮的大辦公室中。周圍的秘書對(duì)他說(shuō)道：“葉總，這里有一筆和馬總的五千萬(wàn)生意需要您過(guò)目�！敝灰�(jiàn)他將一份資料和一支筆，恭敬地遞給了他。

　　葉凡在如夢(mèng)般的繁忙工作中，在仙境般的家中和老婆孩子吃過(guò)飯后，不禁想到：“工作太累了，不如穿越到我老后退休的生活，和兒子、孫子安度晚年的生活�！比~凡又打了個(gè)響指，只見(jiàn)一個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩子在他身邊玩耍，還不停地叫著：“爺爺，爺爺！”

　　葉凡露出了心滿意足的.笑容，“這才是他想要的生活嘛！”這時(shí)孫子跑過(guò)來(lái)纏著他問(wèn)：“爺爺，聽(tīng)爸爸說(shuō)您年輕時(shí)很厲害。跟我講講唄！”葉凡把孫子抱在腿上，說(shuō)爺爺高中時(shí)期就一直是全校第一，二十歲開(kāi)始工作打拼，三十歲就成了千萬(wàn)富翁，然后成家立業(yè)。”“爺爺您真的好厲害！”孫子說(shuō)我也想成為像爺爺那樣的人！“爺爺，您是怎么努力成為第一名的？”“爺爺，您是怎么工作的？”“爺爺求您給我講一講吧？”葉凡不敢直視孫子那純真的眼神，忍不住嘆了口氣。他怎么給孫子說(shuō)呢？他終于明白了，他想要的生活，只有靠踏踏實(shí)實(shí)地奮斗得來(lái)的，才是真實(shí)的，才是問(wèn)心無(wú)愧的。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，才是通往幸福之門的路。

　　葉凡打了個(gè)響指，又回到了現(xiàn)實(shí)中。桌上的飯菜散發(fā)著久違的香氣，他高興地舉起筷子。

　　假如時(shí)間真的可以跳躍，你知道你是怎樣努力的嗎？怎樣得來(lái)的嗎？那真的是你想要的嗎？經(jīng)歷，才是人生的幸福。

假如作文 篇3

　　假如，我變成一片楓葉，一片火紅火紅的楓葉。

　　當(dāng)媽媽四處找不見(jiàn)我時(shí)，她怎么也想不到，我會(huì)掛在院子中的楓樹(shù)上。當(dāng)她為此而著急時(shí)，我卻伴著那縷縷清風(fēng)，手舞足蹈。

　　當(dāng)媽媽坐在樹(shù)下看書時(shí)，我就垂在她的.耳畔，為她奏響那美妙的鋼琴曲。

　　當(dāng)媽媽頂著烈日，還在為小樹(shù)澆水，施肥時(shí)，我就探下身子，送媽媽一片蔭涼。

　　當(dāng)媽媽坐在院中，正呷上一口茶時(shí)，我要為媽媽唱起最快樂(lè)的歌。

　　當(dāng)媽媽站在樹(shù)下思索時(shí)，我要挺起胸膛，盡管現(xiàn)在我只是一枚不起眼的小楓葉，我也努力使這里成為院中的一處風(fēng)景。

　　當(dāng)媽媽勞累了一天，上床休憩時(shí)。我便隨著颯颯的秋風(fēng)悄悄地落在地上，又變成孩子，再給媽媽溫上一杯濃香的香茶……

假如作文 篇4

　　如果你問(wèn)我最想要什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我想有大把大把的錢�！辈贿^(guò)你可不要說(shuō)我貪財(cái)，雖然錢是個(gè)可怕的東西，但還是很有用的。

　　假如我有錢就把自己的房子送給別的困難的人，再多買兩套房子送給窮人。我在大街上總能看見(jiàn)許多沿街乞討的人，有大人，也有小孩，他們不論春夏秋天都會(huì)在街邊辛苦地乞討或拾垃圾賣錢。我覺(jué)得他們太可憐了，所以我每次都會(huì)給他們錢。如果我有錢了，就能給他們更大的幫助。如果我有了錢，就可以每月都資助他們了，如重有生重病的，就可以資助他們大量的錢，就不用替他們干著急……

　　假如我有錢，我就要買下全世界多種書。我很喜歡看書，可以說(shuō)得上是沉迷。但我一看起書就停不下來(lái)，所以每次做別的事都很慢，就是中途看書導(dǎo)制的'。因此爸爸媽媽每個(gè)月只讓我借5本書，買兩三本書。可這哪里是我讀書的量��！那些書不說(shuō)一個(gè)月，一個(gè)星期就能看完。假如我有了錢就可以隨心所欲地買書了，想買多少就買多少，要是真能買那么多好看的書，做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)。

　　假如我有錢，我就要請(qǐng)一些科學(xué)家來(lái)研制各種奇特的，好玩的，環(huán)保和實(shí)惠的商品�，F(xiàn)在很多商家都很黑心，為了省錢亂排廢水，廢氣，弄得生活環(huán)境很不好。而且他們制造的一些食品都不健康，對(duì)人體都有危害。有很多東西還不好回收，降解。假如我有了錢，我就要科學(xué)家研些好的商品，讓大家使用。

　　假如我有錢，就要帶所有的親戚一起去環(huán)游世界，我全家有都非常喜歡旅行，而且都想親眼看看外國(guó)的樣子，特別是我爸爸和媽媽。爸爸媽媽其實(shí)是有機(jī)會(huì)經(jīng)常去旅游的，但為了照顧我，他們都不怎么出旅游的。有段時(shí)間他們倆都在學(xué)開(kāi)車，周末我在家里為了照顧我，他們倆就實(shí)行輪班制。今天媽媽上午練車，下午就是爸爸去練車。

　　假如我真的有錢，我一定要做這幾件事一一實(shí)現(xiàn)。但是我要憑空有放多錢是不可能的，就算天上掉餅，也是掉在努力的人的頭上。所以我要不斷努力，去實(shí)這個(gè)有錢的夢(mèng)想。

假如作文 篇5

　　假如我擁有魔法棒，就讓我長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛到北京城，北京城繁華的大街，什么都有。

　　突然，我聞到一股臭烘烘的味道。我走近一看，原來(lái)是垃圾堆，我用魔法棒把垃圾變成五顏六色的花朵，再變出五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

　　我飛著飛著，看見(jiàn)地下有個(gè)小妹妹在哭，我飛下來(lái)問(wèn)她怎么了，小妹妹告訴我他找不到媽媽了，我在用魔法棒找到媽媽，忽然，我看到她的媽媽就在對(duì)面，小妹妹看到了她的媽媽開(kāi)心極了。她的媽媽很感謝我，笑瞇瞇的給我一個(gè)大大的贊，我也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我又飛到山區(qū)，我看到山區(qū)小朋友沒(méi)吃的、沒(méi)穿的，我再次使用魔法棒，給他們變出書、本、衣服、糧食。

　　讓他們有的'吃、有溫暖的衣服穿、有美味的食物，再美里的教室上課。

　　假如我擁有魔法棒我就會(huì)做這些事，你們呢。

假如作文 篇6

　　夜晚，我看著星星，不禁想：長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)宇航員！

　　假如我是宇航員，我會(huì)乘著宇宙飛船飛到月球里，觀看一下嫦娥姐姐的廣寒宮，看看嫦娥姐姐的小玉兔是怎樣搗藥的，跟吳剛叔叔嘮嘮嗑。

　　假如我是宇航員，我要飛到火星上看看火星人的城市、農(nóng)村……解開(kāi)火星人的“廬山真面目”，幫助科學(xué)家解開(kāi)“UFO”的.秘密。

　　假如我是宇航員，我要飛到銀河，看看那里是不是有小河、小蝦、小魚……我要在銀河里快樂(lè)地游泳、劃槳，身邊的一個(gè)個(gè)星球就像一朵朵浪花，歡快地跳躍著。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后當(dāng)上宇航員！

假如作文 篇7

　　如果我是哆啦a夢(mèng)，我會(huì)幫助一些有需要的人。

　　我拿出一只竹蜻蜓，飛向天空。我看見(jiàn)一個(gè)又老又病的人摔倒在地上。于是我立刻飛了下來(lái)，拿出一個(gè)微型燈照在他身上，一下子把他變成了一個(gè)很健康的人。他很高興，對(duì)我說(shuō)：“你真好！”然后他深深的鞠了一躬，高高興興的回家了。

　　突然，我看到一個(gè)頭上戴著頭巾的男人，穿著黑色的'衣服，鬼鬼祟祟的，看起來(lái)不像個(gè)好人。是壞人嗎？我不能。我必須抓住他。所以，小心翼翼地跟著他。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，茫然地看了我一眼。我?guī)е�竹蜻蜓飛快地飛去。我看到他走進(jìn)一棟樓的黑暗角落，角落里有一個(gè)人在打電話。我看到他迅速用尖刀指著那個(gè)人，威脅他把他所有的錢都叫出來(lái)！這時(shí)候我趕緊上去給壞人一拳，馬上拿出一個(gè)能抓到壞人的機(jī)器，從而制服了壞人，解救了被脅迫者。

　　每次看到別人感激的眼神，我就明白，每當(dāng)別人有危險(xiǎn)的時(shí)候，我都要盡力去幫助他們！

假如作文 篇8

　　我記得第三屆新概念作文大賽的復(fù)賽題目是《假如明天沒(méi)有太陽(yáng)》，參加那屆比賽的強(qiáng)人們窮盡自己的想象能力，寫出了許多不朽的文章。最喜歡的要數(shù)郭敬明的，處處不想象卻處處是想象。我打娘胎里出來(lái)的晚，沒(méi)有趕上那屆比賽，可是后來(lái)這個(gè)題目還是寫了。

　　現(xiàn)在總算趕上一自己可以在第一時(shí)間里想象的文章與命題里。恩，想象開(kāi)始——

　　假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，有可以這樣假設(shè)：地球會(huì)不會(huì)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)？四季會(huì)不會(huì)更替？黃河會(huì)不會(huì)斷流？我會(huì)不會(huì)死去……可是假如取消高考，那么——

　　假如取消了高考，我還會(huì)不會(huì)對(duì)著黑板漫無(wú)目的地發(fā)呆？假如取消了高考，我會(huì)不會(huì)在不會(huì)做練習(xí)題時(shí)就大把大把地揪自己的頭發(fā)？假如這些假設(shè)成立的話，我想我是會(huì)舉雙手贊成的，對(duì)，舉雙手贊成。假如取消了高考，我想我是不會(huì)把許許多多的陽(yáng)光明媚的日子都來(lái)聽(tīng)自己橫豎學(xué)不懂的物理和數(shù)學(xué)的，然后再連著外上三個(gè)超過(guò)一小時(shí)的晚自習(xí)到連璀璨的星星都打烊回家的11點(diǎn)的。我想假如取消了高考，我現(xiàn)在不是背著一個(gè)大大的畫夾到內(nèi)蒙古大草原寫生就是套著厚厚的棉衣去攀登珠穆朗瑪峰。因?yàn)槲沂且粋�(gè)瘋狂地?zé)釔?ài)著旅行的家伙。固執(zhí)，倔強(qiáng)。

　　我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地想象著自己背著一個(gè)精巧的阿迪單肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中，摩肩擦踵。和每一個(gè)與我擦肩而過(guò)的人對(duì)視著微笑，用閃電般的.速度把我的幸福傳遞給每一個(gè)人。然后再乘一輛干凈的公車趕回家里。用戰(zhàn)栗的手指把我所有瞬間收集到的興奮與靈感敲擊到屏幕上。其實(shí)，比起來(lái)旅行，我更喜歡寫字。

　　假如取消了高考，我想我會(huì)把自己關(guān)在一間密不透光的黑屋子里，只留下電腦屏幕上鬼魅般幽暗的光線。我會(huì)把大段大段優(yōu)美的句子打在屏幕上，抑或乘著想象的翅膀，用一些哀傷疼痛的文字構(gòu)筑一篇篇小說(shuō)。然后再忙著聯(lián)系編輯，把它們發(fā)表了，掙大把大把的稿費(fèi)。去KFC，去商業(yè)街購(gòu)物，去看我喜歡的歌星的演唱會(huì)。而不像現(xiàn)在為了每個(gè)月底的捉襟見(jiàn)肘而煩惱不已。

　　我相信自己是可以寫出很溫暖，很優(yōu)秀的文字的，就像我篤定地相信雙魚座的男生天生就多愁善感，總以最細(xì)膩的情感來(lái)面對(duì)生活。

　　喜歡想象。

　　假如取消了高考，我們要不要繼續(xù)留在學(xué)校里學(xué)習(xí)？國(guó)家推行的算不算素質(zhì)教育？這是一個(gè)問(wèn)題。反正我知道現(xiàn)在自己除了在單位時(shí)間內(nèi)盡可能地多做一些理科卷子之外，沒(méi)有什么其它能力可言。還有我們校雖然是市里的名校，但是有許多學(xué)生上完廁所以后不沖便坑。這又是一個(gè)問(wèn)題。

　　姑且認(rèn)為取消了高考以后是要推行素質(zhì)教育的，我們通過(guò)什么途徑來(lái)接受跟高的教育呢？換言之，取消了高考，我們?cè)趺瓷洗髮W(xué)？這是問(wèn)題之中的問(wèn)題．人口實(shí)在是個(gè)問(wèn)題，20xx年的1100萬(wàn)考生和極其低本科錄取率就迷茫了．

　　總之，大學(xué)是要上的，大學(xué)生活也是要體驗(yàn)的。離開(kāi)了高考這座獨(dú)木橋，莫非我們還有什么陽(yáng)關(guān)道可走？可是一想到1100萬(wàn)這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，就覺(jué)得即使在寬敞的陽(yáng)關(guān)道在這么多人面前也就變成了獨(dú)木橋。

　　我說(shuō)過(guò)我是一個(gè)酷愛(ài)寫文章的人，否則也就不會(huì)積極地參加這次作文比賽了。假如取消了高考，用寫作來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生才能的高低的話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件好事。我這個(gè)人，理科極差，以現(xiàn)在的成績(jī)考一所一流大學(xué)是無(wú)望的了。但是對(duì)于那些理科極強(qiáng)，而寫作能力卻poor的可憐的人呢？顯然，對(duì)于他們這又是不公平的。況且，單憑寫文章的水平高低來(lái)選拔人才不是和封建時(shí)代一個(gè)套路嗎？社會(huì)是進(jìn)步的，我們不能做逆歷史發(fā)展潮流的事情。否則，就會(huì)被后人定價(jià)為前古罪人。

　　我們要相信，高考是隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還有教育水平的提高而取消的，所以若干年后就沒(méi)有“假如”可言了假如那時(shí)候的孩子要假如的話，大概會(huì)這樣寫到“假如我生在高考時(shí)代”或者是“假如我們要高考”。這就是兩個(gè)時(shí)代的人的差別。

　　寫了這么多了，才發(fā)現(xiàn)自己連一個(gè)比喻句都沒(méi)有用上，還枉稱自己一文學(xué)青年。這樣比喻一下吧：高考就像是社會(huì)主義初級(jí)階段。這是由我國(guó)現(xiàn)階段的國(guó)情決定的，并非教育局的叔叔阿姨們不懂得心疼主國(guó)的花朵，讓幾千萬(wàn)學(xué)子在漫漫苦海中求索。何況，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有能力，我們還能稱得上是祖國(guó)的花朵嗎？頂多是一腐葉罷了。

　　說(shuō)句真心話，假如取消了高考，我是要蒙住腦袋睡大覺(jué)的。

假如作文 篇9

　　當(dāng)我在噩夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，環(huán)顧四周，身上傷痕累累，腐爛發(fā)黃的船身仿佛在經(jīng)過(guò)一夜海風(fēng)吹打后，就能腐蝕成碎片。我是一只海船，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一只被人遺棄擱淺在礁石群中的海船。

　　我望向海島，荒蕪人煙，寸草不生，回家的念頭驅(qū)使我趕緊逃離這里。我嘗試活動(dòng)船尾——啪，船尾掉下來(lái)一塊木頭，我痛苦的呻吟著，可又有誰(shuí)，能聽(tīng)見(jiàn)呢？混沌的思想麻痹了神經(jīng)，我又陷入了昏迷。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)，已是一個(gè)風(fēng)起浪涌的夜晚，浪花如猛獸般向礁石撲打過(guò)來(lái)，海水向我決堤似地涌來(lái)，回家的欲望越來(lái)越強(qiáng)，我掙脫了礁石的禁錮，盡管身如刀割。

　　我回歸了大海的懷抱，大海似乎并不愿接納面目全非的我。我像一片樹(shù)葉，卷進(jìn)滔滔激流中。我的身體開(kāi)始麻木，只有甲板在海浪的'撞擊中發(fā)出沉悶的聲響。我似乎不是在行駛，而是隨波逐流，隨時(shí)隨刻像條死魚一樣，翻過(guò)身來(lái)。

　　甲板底下似乎有什么在暗自涌動(dòng)。莫名的恐懼感，讓我加快了前進(jìn)的腳步。我探出頭一瞧，是只鯊魚。它一直沒(méi)有走遠(yuǎn)，緊跟著我的船尾。它開(kāi)始試探性的攻擊，想尋看我身上有沒(méi)有活物。突然，他飛速逼近船艄，撞得砰砰作響。我咬緊牙，努力保持船帆的平衡，像個(gè)醉漢，跌跌撞撞不知去路。終于它徹底看清這只是只破船后，無(wú)趣地游開(kāi)了。

　　海面似乎平靜了，望著一望無(wú)際的海平線，我陷入了沉思。遙遙大海，自己只是一艘孤船，真的有必要，去追逐那遙不可及的夢(mèng)想嗎？我累了，張開(kāi)船槳，想隨著海水，沉睡在海底。剛想閉上眼睛，一抹霞光透過(guò)云層，灑入海水，照得我有些刺眼。那是初升的太陽(yáng)嗎？我挺起身子，張開(kāi)船帆，那是我一直渴望的溫暖與光明啊！我想我已做出了抉擇，我會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前，追逐那片光明的港灣……

　　七天七夜后，我到達(dá)了港灣。不幸的是，我已支離破碎。一名航海員撿到了我。他捧起我，高聲喊到：“快看這塊木頭，上面的標(biāo)碼是三個(gè)月前失聯(lián)的那艘海船！它自己漂回來(lái)了！”

　　我釋懷地笑了，望望這熟悉而又溫暖的港灣，我乘風(fēng)破浪，狼狽不堪，只為漂洋過(guò)海來(lái)看你…

假如作文 篇10

　　假如我會(huì)變，我要變成神通廣大的孫悟空。

　　我變成孫悟空后，建了一個(gè)比玉皇大帝宮殿還要上檔次的猴子王國(guó)，把花果山的猴孫們?nèi)�部帶上去，讓每一只猴子都住在豪華的小區(qū)。每個(gè)小區(qū)都有猴孫們愛(ài)吃的蟠桃樹(shù)，愛(ài)玩的高級(jí)游樂(lè)園。在猴子廣場(chǎng)變一棵許愿樹(shù)，讓每只猴子都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　俺老孫用金箍棒在猴子王國(guó)周邊畫了一個(gè)無(wú)人能破的'保護(hù)罩，設(shè)置許多旅游景點(diǎn)，景點(diǎn)里有溫泉，讓猴孫們每天泡溫泉。再建造一所猴子餐廳，泡完溫泉的猴子們不用花一分錢就能進(jìn)去大飽口福。吃飽喝足的猴子到猴子訓(xùn)練營(yíng)，展示各種技能。

　　過(guò)了很久，我又有新花樣了。俺老孫的雕像設(shè)立在了王國(guó)入口，每只進(jìn)來(lái)的猴子都要向前朝我的雕像拜一拜，站一站，這樣就能把俺老孫的七十二變之一傳授給每一個(gè)猴子，從此猴孫們都對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從。

　　從此，在我的猴子王國(guó)培育出了許多猴子博士，每天都有新的發(fā)明。

　　假如我會(huì)變成孫悟空，我要為猴子們?cè)旄！?/p>

【假如作文】相關(guān)文章：

假如我是太陽(yáng)-假如作文02-15

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如沒(méi)有你假如作文04-06

假如的作文03-13

假如的作文03-14

假如的作文03-18

假如的作文04-01

假如的作文04-01

假如的作文04-02

假如的作文04-02