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假如的作文

時間:2024-09-11 08:48:58 想象 我要投稿

假如的作文必備(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的假如的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如的作文必備(4篇)

假如的作文 篇1

  “學(xué)習(xí)是讓人飛翔的方式,不是使人平庸的道路“。飛上天空,飛上月球,是全人類的夢想,也是我的夢想。

  假如我有一雙翅膀,我會翱翔于空中,與云霧作伴,和它一起跳蕩。

  假如我有一雙翅膀,我會和空氣作伴,和空氣為友,在無邊無際的空氣中飛翔。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到太空中,看看星星是不是一樣大,月亮是不是真的很圓!

  假如我有一雙翅膀,我會飛到祖國的`各個地方,觀看祖國的壯麗山河,感受一下”江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”的豪言壯語!

  假如給我一雙翅膀,我將會環(huán)游地球,游遍地球上的每一個角落,去幫助需要幫助的人,懲奸除惡,為祖國的未來做貢獻(xiàn)。

  假如我有一雙翅膀,我會飛向無邊無際的大海,去看看波濤洶涌的浪花,去聽聽海浪沖擊海岸的聲音;去聞聞大海的味道,還要看潮起潮落的變化,去沙灘上撿我喜歡的貝殼,那該是多么好玩的事情呀!

  假如我有一雙翅膀,我會帶上我的家人,去觀看異國風(fēng)光,去看美麗富饒的西沙群島,去看輝煌繁華的巴黎圣母院和埃菲爾鐵塔;去看無人不知無人不曉,被世人稱作世界第一凈土的國家---新西蘭!

  假如我有一雙翅膀,那是多么令人愜意的一件事情呀!我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢想!讓時代向前邁上一大步,讓祖國更富強(qiáng)!

假如的作文 篇2

  老實(shí)說吧,我討厭做事又快又急,我喜歡慢慢地去做。那樣多好呀,慢慢地,今天的事不就可以拖到明天了嗎?

  “賴昶妃,快去看書!”媽媽叫道!昂绵希绵!”我答道。于是我拿著一本童話書,不緊不慢地走進(jìn)小花園,靠在墻上,看起了書。哎喲,這書真沒勁,寫的是一個小女孩去一個慢吞吞國的事。這世上哪會有這樣的'事呢?還是明天再看吧。想完我就合上書,坐在那兒,打起盹來。

  “賴昶妃,賴昶妃!”一個聲音叫醒了我。“誰呢……”我壓著被打擾的憤怒,睜開眼,卻看見一個胖乎乎、帶著金絲眼鏡、穿著絲絨衣服的人站在我眼前!澳悖闶钦l?啊,小偷!一定是小偷!”我尖叫著!皠e,別叫,我是慢吞吞國的大臣,國王下令讓我?guī)闳ノ覀儑鴧⒂^呢!”說完他指了指我后面。我轉(zhuǎn)身一看,是一個閃著金光的大門!我激動得快說不出話來:“可以嗎,真的可以嗎?”他笑瞇瞇地對我說:“當(dāng)然了!”

  我與他走進(jìn)那扇大門,來到一個神秘的國度。走在街上,所有公民都胖胖的,背上背著一個圓碌碌的大殼。每個人走著路都慢吞吞的,就像舊社會女人裹小腳一樣。我還看見街上賣早點(diǎn)的地方,掛上了兩個字:慢點(diǎn)。街上的酒樓都寫著什么慢王酒樓,慢帝……我興奮極了,問大臣:“咱們什么時候去見國王?”大臣慢悠悠地說:“別急,別急,等一會兒……”

  走了大約十小時,才到了宮殿。大臣停下來,對我說:“到了?”我們走進(jìn)去。走廊很短,只有約十米,我們卻走了三十分鐘。走進(jìn)去,一個國王模樣的人站起身,慢慢地舉起手,慢慢地與我揮了揮,算是講你好。他對大臣說:“馬上安排宴席,歡迎來客!”我一聽有宴席,可開心了!我一個箭步?jīng)_上座位,準(zhǔn)備享受美食?扇昼娺^去了,還沒來,一小時過去了,還沒來!我剛剛走了一個多小時,又累又餓,一下子昏過去了。國王見了,一點(diǎn)也不急,慢慢地說:“傳——御醫(yī)!”我一聽,急了,一下子“彈”起來,叫一聲:“不要!”說完一口氣跑了出去。老天,我才不要在這慢吞吞國待下去!

  回到家,那本書還在原地,我拿起書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,因?yàn)槲叶昧恕鋈魏问露家挚煊趾谩=袢帐陆袢债叀?/p>

假如的作文 篇3

  假如我是老師,我會建一座哈利波特魔法學(xué)校,讓學(xué)生在那里學(xué)習(xí)別人學(xué)不到的魔法。

  假如我是老師,我會建一個寶寶學(xué)堂,教學(xué)生一些好玩的東西。

  假如我是老師,我會讓學(xué)生跟我一起當(dāng)志愿者,去幫助那些貧困兒童,給他們捐款,奉獻(xiàn)愛心。

  假如我是老師,我的.一切行動都會用微笑來表達(dá)。

  假如我是老師,我要把作業(yè)嚴(yán)格要求,還能寫錯字,否則要罰十遍。

  假如我是老師,我會當(dāng)學(xué)生的好朋友,和他們一起玩游戲,會讓學(xué)生們感到快樂。

  怎么樣,我是不是一個好老師?

假如的作文 篇4

  “啦啦啦”,一天我正在客廳里玩,只聽一陣歌聲傳了出來。原來是電視里的一群花仙子正在唱歌,我津津有味地看起電視來。就在這一瞬間,金光一閃,從 墻上閃出了一道刺眼的光芒,我十分好奇走近去一看,看見用金子做的城堡,一個個漂亮的仙子,都出來迎接我。我看了看清澈見底的湖水,發(fā)現(xiàn)自己穿著長裙,裙 上有漂亮的蕾絲邊、金光閃閃的金粉裙子蓋住了腳。再看看鞋子,我發(fā)現(xiàn)自己穿著金粉色的鞋,走起路來“咔咔”響。(細(xì)節(jié)生動)原來我變成了花仙子。

  雖然我表面上很是驚奇,但心里卻暗暗開心著,這是我做夢也沒想到的呀!可是這時電視屏幕下方出現(xiàn)了一條印尼地震的新聞,我這么幸運(yùn),可是印尼有那么 多人無家可歸了。想到這,我停止了興奮,想:我該為人們做點(diǎn)什么呢?我張開漂亮的翅膀,飛出城堡,我準(zhǔn)備去災(zāi)區(qū)救災(zāi),一到這里,就聞到人尸體腐爛的.怪味 道,我有點(diǎn)惡心,可我不管這些,仔細(xì)聽廢墟下虛弱的聲音?衫щy十分多,我穿的是高跟鞋,走在凹凸不平的石頭上,我摔倒了好幾次。每一次,我都勇敢地爬起 來。這時突然下起了傾盆大雨,我翅膀被淋濕了,飛也飛不起來,只能任雨淋著,全身都濕透了。(根據(jù)花仙子的特點(diǎn)設(shè)置波折,好。

  我把人救出后,讓他們?nèi)グ踩牡胤,自己再去救。正?dāng)我在救一個小女孩時,大概是三四歲的樣子,一個大石頭突然掉下來,我飛不了,只能用身子蓋住女孩,準(zhǔn)備等死。

  這時,我被嚇醒了,這才發(fā)現(xiàn)剛才在做夢,真是驚險(xiǎn)的夢,我可還不想死的,以后我也不當(dāng)花仙子了!

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