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未來(lái)的學(xué)校想象作文

時(shí)間:2023-03-18 12:05:35 想象 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校想象作文(精選34篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校想象作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的學(xué)校想象作文(精選34篇)

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!

  未來(lái)的`學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

  老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇2

  我們的校園未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?噢,在我的想像中,它應(yīng)該是這樣的。

  在豪華的大門(mén)上,有一個(gè)類(lèi)似電話(huà)的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號(hào),你只要把自己正確的.座位號(hào)打進(jìn)去,就可以順利的通過(guò),而你要是打錯(cuò)了,將進(jìn)不了學(xué)校。

  進(jìn)了大門(mén),首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層,旁邊有一個(gè)電腦,第一層是用板塊拼起來(lái)的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀(guān)察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái),而你就可以近距離觀(guān)察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長(zhǎng)10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字,一朵花就會(huì)離開(kāi),下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會(huì)看到那個(gè)泳池,這樣,你就可以游泳了;▔奈鬟吺且粋(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會(huì)兒,教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。

  另外,校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒,教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂(lè)小屋是粉色的,這樣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。

  這就是我想象中的校園,多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)啊!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇3

  雖然我學(xué)校的設(shè)備很不錯(cuò),但是在我的腦海中我們的學(xué)校并不是這樣。2065年,我來(lái)到了闊別己久的母校,放眼望去,一個(gè)大冰葫蘆展現(xiàn)在我的眼前,走進(jìn)學(xué)校,到處有花,有草,充滿(mǎn)了芳香,一切都生機(jī)勃勃,像到了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的早晨,仿佛仙境一般。雖然這些都是用冰做的,但是你也不會(huì)被摔倒,即使你摔倒了也不會(huì)受到一點(diǎn)傷害,好似一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,這就是它的神奇之處。

  不僅這樣,這個(gè)學(xué)校雖小,可是里面有一千多個(gè)教室。別人肯定想,一千多個(gè)教室,那不得累壞人嗎?害怕了吧,不會(huì)的,因?yàn)槲业膶W(xué)校是一個(gè)超級(jí)的智能學(xué)校。只要你說(shuō)出你要到的某個(gè)地方,旁邊就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)自動(dòng)椅,以最快的速度帶你達(dá)到目的地,如果你渴了,你隨手點(diǎn)冰壁,智能水龍頭就會(huì)自動(dòng)探出,將水杯放在水龍頭下,高級(jí)純凈水就會(huì)注入你的杯子。如果你想到校園內(nèi)玩耍、嬉戲,操場(chǎng)上的溫度就會(huì)隨著你的'體溫變化而變化,使你達(dá)到游戲的最高境界。

  走進(jìn)教室,你會(huì)有一種從未有過(guò)的舒適感覺(jué),從身體到身心都陶醉在一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的氛圍之中,讓你在輕輕松松中接受老師傳播給你的各類(lèi)知識(shí),使你成為國(guó)家的棟梁之材。

  同學(xué)們,在這樣一個(gè)美好的空間里,你是不是應(yīng)該更加加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  這就是我們未來(lái)的校園。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇4

  我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飛展的時(shí)期,我十分懷念自己的母校,踏上了回校之路。

  我坐著“光速汽車(chē)”,一路飛馳到了母校,到了我十分熟悉的母校門(mén)口?梢坏介T(mén)口,我驚訝地發(fā)現(xiàn),以前守門(mén)衛(wèi)的老爺爺,現(xiàn)在居然換成了一個(gè)機(jī)器人,并且門(mén)前還有一個(gè)紅外線(xiàn)感應(yīng)器。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)我能進(jìn)來(lái)參觀(guān)一下現(xiàn)在的校園嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,先生!這個(gè)紅外線(xiàn)感應(yīng)器是為不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿過(guò)紅外線(xiàn)進(jìn)入校園!笔亻T(mén)衛(wèi)的機(jī)器人說(shuō)。我聽(tīng)了,放心地走了進(jìn)去。

  一進(jìn)校園,我就被眼前的`一幕驚呆了,以前光禿禿的操場(chǎng),現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃。萬(wàn)紫千紅,上面不僅有木棉樹(shù),還有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操場(chǎng)變成了五彩繽紛的植物“世界”,那同學(xué)們?cè)撛趺磁e行升旗儀式和做操呢?我經(jīng)過(guò)對(duì)工作人員的詢(xún)問(wèn),才明白。原來(lái),操場(chǎng)地面是可以控制的,每當(dāng)舉行升旗儀式或做操的時(shí)候,工作人員就用遠(yuǎn)程遙控器把原來(lái)的操場(chǎng)浮起來(lái),不用的時(shí)候再恢復(fù)原樣。我聽(tīng)了,嘖嘖稱(chēng)贊。

  接著,我又參觀(guān)了學(xué)校的多媒體教室。電腦室。地下體育室……我不由得贊嘆道:“未來(lái)的學(xué)校,真美!”我以后一定要再回來(lái)看看母校,看看我的母校還會(huì)有什么新變化!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇5

  未來(lái)的校園離我們有多遠(yuǎn)?我真想去看一看這未來(lái)的校園。

  一天清晨,我坐著時(shí)光機(jī),穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了2039年的校園。

  這里的春天是陽(yáng)光明媚,百花齊放。高大的桂樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī),竹筍從土里探出頭來(lái),春雨下著,竹筍開(kāi)始穿上了春裝,青蛙等冬眠動(dòng)物也都睡醒了,擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來(lái),享受著春天的溫暖。

  夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著:“知了,知了!边@聲音多么動(dòng)聽(tīng)呀!貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的.冰淇淋,可愛(ài)的小女孩們又穿起了她們的花裙子,一個(gè)個(gè)打扮得像小公主。

  秋天,校園里的樹(shù)大多都變成了黃色,只有松樹(shù)還是那么綠,學(xué)校的后花園里有幾棵果樹(shù),果樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了果子,貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當(dāng)下課的時(shí)候,就有低年級(jí)的幾個(gè)小朋友,圍著果樹(shù)轉(zhuǎn),希望能得到意外的收獲。

  冬天,鵝毛般的大雪從天空中飄了下來(lái),校園里積滿(mǎn)了厚厚的雪,下課了,一群群的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得是多么的開(kāi)心。一些穿著太空服的小男孩,有時(shí)候還在地上打幾個(gè)滾,全身雪白,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)的雪團(tuán)兒?粗麄兺娴煤荛_(kāi)心,我心里養(yǎng)養(yǎng)的,也準(zhǔn)備去參加他們的戰(zhàn)斗,誰(shuí)知,剛一到操場(chǎng)上就摔了個(gè)仰面朝天,屁股上開(kāi)了一朵“大白花”,在場(chǎng)的伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。

  未來(lái)的校園多美。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇6

  未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。

  就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧!當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén),首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén),大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門(mén)衛(wèi)室的墻壁上,有一個(gè)讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。

  走進(jìn)校園,繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來(lái)到了一座新穎的'教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板,只有一臺(tái)投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來(lái),給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇7

  我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我快樂(lè)和知識(shí)。

  2068年早上,我們來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校大門(mén)口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里,所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的,如果它不認(rèn)識(shí),就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警。校園里是安全的。

  學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的,在校門(mén)口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕,按紅色的按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋,在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂(lè)場(chǎng),里在有過(guò)山車(chē)、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車(chē)、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園,同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景,有的涼亭下讀書(shū),有的.在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來(lái)的樣子。

  教室里沒(méi)有了黑板,全部都成了自動(dòng)化,每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦,它會(huì)將老師說(shuō)的話(huà)記錄下來(lái),只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

  未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇8

  30年后,我?guī)е⒆訌拿绹?guó)回到了學(xué)校,離學(xué)校還幾步時(shí),我看見(jiàn)學(xué)校的門(mén)口變了,剛走到門(mén)口,門(mén)上的電子鳥(niǎo)就叫了起來(lái):“歡迎你,同學(xué)。歡迎你,同學(xué)!蔽蚁耄簩W(xué)校怎么變成這個(gè)樣子了呢我問(wèn)了一下旁邊小店店主,店主說(shuō):“這只電子鳥(niǎo)的腦子里有全部從這里上過(guò)學(xué)的同學(xué)信息。”哦!原來(lái)如此,怪不得它認(rèn)識(shí)我。

  一走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地變了,不像以前那么費(fèi)力地走路,學(xué)校有一種電動(dòng)地毯,只要在地毯上按一下你要去的.地方,地毯就會(huì)帶你到達(dá)目的地。學(xué)校還有幾個(gè)休閑廳,有老師們課前想去的咖啡廳,只要叫一聲:“來(lái)一杯咖啡,”服務(wù)生機(jī)器人就會(huì)馬上把咖啡送到你面前,還有音樂(lè)廳等地方。

  再來(lái)到以前的教室,教室還像以前那么寬大,那么明亮,可是,每班只有10—20個(gè)學(xué)生,如果不是桌子上放有書(shū)本,你根本不知道這是學(xué)生上課的地方,倒像是辦公的地方,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生有一張很大的桌子,桌子這邊有電腦,那邊有電視機(jī),真的是應(yīng)有盡有呀!同學(xué)們只要把椅子一轉(zhuǎn),就可以干這干那了,真是太神奇了。

  學(xué)校還造了幾了區(qū),比方說(shuō)生物區(qū)吧!里面有動(dòng)物、植物。動(dòng)物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動(dòng)物。植物也變了:有風(fēng)鈴樹(shù)、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風(fēng)景如畫(huà),空氣清香。

  這就是我心中末來(lái)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇9

  在朦朧的夜色中,我望著天空,星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間,一個(gè)美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前,我走進(jìn)了時(shí)空隧道,飛到了未來(lái)的世界!

  哇!未來(lái)的世界好美!它真是個(gè)高科技的世界。那兒,到處是綠油油的'花草,干凈、整潔、一塵不染,有毒氣體零排放。我真想看看未來(lái)的學(xué)校。小天使魔棒一揮,我們就來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),學(xué)校的變化真大!禮堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn),按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕,禮堂立刻就變成了游泳池。

  按一下白色的按鈕,禮堂立刻就變成溜冰場(chǎng)。真神奇!我們?cè)俚浇淌铱纯,教室的設(shè)備令我不為驚嘆!現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課,魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片,我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書(shū)包,因?yàn)檎n桌上有電子書(shū),什么書(shū)都有,比十個(gè)書(shū)柜的書(shū)還多。

  老師寫(xiě)在黑板上的字會(huì)顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們做的答案也會(huì)映在黑板上,那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣,嘻嘻哈哈的,老師臉帶微笑,和藹可親!作業(yè)也不多,大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上,垃圾就會(huì)變成寶貝。

  未來(lái)的學(xué)校真漂亮,你喜歡嗎?我以后要好好學(xué)習(xí)!把未來(lái)的世界打扮得更美麗!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇10

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?它和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同?讓我來(lái)介紹一下吧!

  學(xué)校的樓房高聳入云,完全是鋼架玻璃木結(jié)構(gòu)。每層都有電梯,電梯速度非?欤幻腌娚弦粚。

  樓房最上層是太空倉(cāng),能自動(dòng)轉(zhuǎn),能全方位觀(guān)察外部世界。太空倉(cāng)里是體育館,里面有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng),能進(jìn)行各種體育活動(dòng)。

  中間是圖書(shū)館、閱覽室。圖書(shū)館里有不計(jì)其數(shù)的各種書(shū)籍;閱覽室資料齊全;還有國(guó)際語(yǔ)言室,你想學(xué)什么語(yǔ)言就刷卡,能聽(tīng)到你想學(xué)的國(guó)際語(yǔ)言。

  下面是教室。教室的玻璃可以變色,上課時(shí)是白色的.,下課的時(shí)候一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒綠油油的……五光十色,美麗極了。教室設(shè)有電子管控系統(tǒng),校長(zhǎng)、老師可以在辦公室里觀(guān)察教師講課和學(xué)生聽(tīng)課情況。每個(gè)學(xué)生桌子上有一臺(tái)精美的電腦和可視對(duì)講機(jī),老師講課都用電腦,把每天要學(xué)的課程輸入到電腦。如果誰(shuí)溜號(hào),電腦自動(dòng)發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調(diào)節(jié)高度,書(shū)桌堂是帶有密碼鎖的抽屜,第一層放文具,第二層放書(shū)本,不用天天背沉重的書(shū)包了。

  學(xué)校的廣場(chǎng)十分寬闊。假山上綠樹(shù)成陰,開(kāi)著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水,泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌,水花飛揚(yáng),帶來(lái)陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪,草坪里有一些別致的涼亭,同學(xué)們可以在這里專(zhuān)心致志看書(shū)學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的學(xué)校美嗎?我們只要好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇11

  到了22世紀(jì),科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,世界上許多事物都發(fā)生了重大變化,尤其是學(xué)校。

  他們一進(jìn)學(xué)校,幾個(gè)機(jī)器人就在門(mén)口等著說(shuō)“歡迎,歡迎”,然后走了進(jìn)來(lái)。一些機(jī)器人在學(xué)生的控制下清掃地板,一些機(jī)器人后面跟著50個(gè)水壺,后面是無(wú)人駕駛汽車(chē)。水壺上有監(jiān)視器。有灰塵的地方會(huì)自動(dòng)噴灑。向前走去,面對(duì)著幾座泡沫建筑,但比鋼還硬,只有泡沫那么輕。工廠(chǎng)建成后,房子被運(yùn)到了施工現(xiàn)場(chǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)組裝好幾個(gè)機(jī)器人。學(xué)生在教室里學(xué)習(xí),但沒(méi)有老師授課。最初實(shí)現(xiàn)了全多媒體教學(xué)。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦,老師的教學(xué)錄像都在里面。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的`進(jìn)度選擇課程。教師只負(fù)責(zé)制作課件和回答問(wèn)題。完成所有課程并通過(guò)考試后,你就可以畢業(yè)了。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間畢業(yè),可能是三年或八年。學(xué)校體育設(shè)施齊全,包括標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和棒球場(chǎng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇。學(xué)校設(shè)有語(yǔ)音室、動(dòng)畫(huà)室和戲劇俱樂(lè)部。學(xué)生可以自己安排和表演節(jié)目,全面發(fā)展自己。

  進(jìn)展如何,不是嗎!讓我們一起努力學(xué)習(xí),建設(shè)一所完美的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇12

  我的學(xué)校將來(lái)會(huì)是什么樣子?在我的想象中,它應(yīng)該是這樣的。

  在豪華的學(xué)校門(mén)口,你會(huì)看到一扇電腦控制的門(mén)。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校門(mén)口輸入你的名字時(shí),它會(huì)檢查是否有這個(gè)學(xué)生。如果有,門(mén)就會(huì)打開(kāi)。否則,您不想進(jìn)入。在學(xué)校的中間,有一個(gè)大花壇。四季鮮花盛開(kāi),被稱(chēng)為“四季花壇”。沿著花壇走,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中央有一個(gè)電梯。學(xué)生們從那里去教室。教學(xué)樓的一樓是圖書(shū)館,里面有無(wú)數(shù)的書(shū)。有一個(gè)語(yǔ)音書(shū)發(fā)射機(jī)在里面。只要你說(shuō)出你想要的'書(shū),它就會(huì)把書(shū)傳給你。學(xué)生可以利用課間休息時(shí)間瀏覽各種知識(shí)。二樓以上是教室。每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師。如果你不能,它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個(gè)小孔。如果你不認(rèn)真對(duì)待,一個(gè)用布做的拳頭會(huì)從小孔中彈出來(lái)打你,這樣你就可以努力學(xué)習(xí)了。還有一個(gè)地下游樂(lè)場(chǎng)在學(xué)校的最底層。它在休息時(shí)間開(kāi)放。可以從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入,操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運(yùn)動(dòng)

  這是我想象中的未來(lái)學(xué)校。如果你想讓你的愿望盡快實(shí)現(xiàn),讓我們拿起筆和書(shū),一起努力學(xué)習(xí)吧!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇13

  到2050年,我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀(guān)原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門(mén)口。

  我們聚集在學(xué)校門(mén)口。學(xué)校大門(mén)真壯觀(guān)!學(xué)校大門(mén)高,路寬,大門(mén)旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)時(shí),我意識(shí)到原來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候,它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好,它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)有老師。最初,機(jī)器人教他們踢足球。

  我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的,于是我們?nèi)チ藞D書(shū)館。圖書(shū)館里的`書(shū)種類(lèi)繁多,包括科普、童話(huà)、小說(shuō)、歷史、漫畫(huà)等。我們觀(guān)察到,他們每次都能很容易地找到想要的書(shū),而且他們手上有手表之類(lèi)的東西。我們讓一名學(xué)生了解,他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書(shū),方向指示燈就會(huì)給你指示,這樣你就可以很容易地找到那本書(shū)。我們又去了教學(xué)樓,看到教室里沒(méi)有老師,每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生。他說(shuō):老師們?cè)谵k公室里解答問(wèn)題,然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過(guò)電腦進(jìn)行。如果我們有問(wèn)題,也可以通過(guò)電腦發(fā)送給老師,幫助我們解決問(wèn)題。

  這是未來(lái)的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn),也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇14

  打著哈欠,帶著起床氣,我走出了家門(mén)……等等!今天這本再平常不過(guò)的門(mén),為什么看起來(lái)很奇怪?

  不管那么多了,上學(xué)要遲到了,沖出家門(mén),忽然感覺(jué)身子一抖。天啊,我來(lái)到了外太空!眼前是各式各樣的飛船,在我一晃神的功夫,面前藍(lán)光一閃。突然一艘飛船橫空出現(xiàn)在我眼前。我驚得猛的后退了幾步,踉踉蹌蹌的,好不容易才站穩(wěn)!罢(qǐng)上車(chē)!蔽衣(tīng)到了我耳旁似乎有人在小聲說(shuō)話(huà),我下意識(shí)地摸了摸耳朵,這才發(fā)現(xiàn)耳朵上有一個(gè)耳機(jī)。

  我就聽(tīng)從指令上了車(chē)。嘿,全班同學(xué)都在車(chē)上,看樣子是在聽(tīng)歌。我思存著,要是現(xiàn)在聽(tīng)一首《下山》就好了。神奇的是,耳機(jī)竟然能隨心地聽(tīng)歌,怪不得他們都沉醉其中。

  下了車(chē),眼前的景象讓我震驚得無(wú)法形容。一艘艘飛船排列整齊,一幢外形像極了埃菲爾鐵塔的教學(xué)樓樹(shù)在中間,兩旁是一個(gè)個(gè)星星球。同學(xué)們輕車(chē)熟路的,向一個(gè)上面寫(xiě)著“9”的星星球走去,我則跟在他們后面,東張西望的看著。

  到了所謂的教室,老師先跟我們寒暄了一番,接著開(kāi)始了課程。我正好奇我們的書(shū)在哪?我身旁每個(gè)人都有的小窗戶(hù)突然亮了。第一課就是詩(shī)仙——李白的古詩(shī)。我心想:“唉,又要背默了吧!崩蠋焻s興沖沖地按了一個(gè)按鈕,飛船正在緩緩移動(dòng),慢慢地、慢慢地,教室飛入了太空,一開(kāi)始移動(dòng)的速度非常慢,我正全神貫注地看著外面的太空,只聽(tīng)“嗖”的一聲,以光速穿越到唐代。

  只見(jiàn)李白摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須,吟誦著老師剛說(shuō)到的古詩(shī)。李白的每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作,都讓我記憶猶新。

  課間活動(dòng)呢?只見(jiàn)同學(xué)們都飛奔向一間小飛船,這么小的飛船能有什么神奇的東西呢?走進(jìn)艙門(mén),眼前的一位同學(xué)瞬間消失。我突然想起了車(chē)上的心靈感應(yīng),那,我要去游樂(lè)場(chǎng)!

  我直挺挺地坐了起來(lái),唉,原來(lái)是夢(mèng)呀!等等,我真的要遲到了!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇15

  如果我有一所未來(lái)的學(xué)校,我會(huì)一次又一次地開(kāi)心,因?yàn)槲冶仨氃谕瘻Y學(xué)校吃飯,所以當(dāng)我晚上進(jìn)入孟想時(shí),我看到了一所星級(jí)學(xué)校,有游泳池、花園、圖書(shū)館和餐館,書(shū)桌上有一臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦可以反復(fù)復(fù)習(xí),功能齊全。

  忽聽(tīng)得一聲喊,丁.起來(lái)。我拿著書(shū)包去了學(xué)校,準(zhǔn)備講這個(gè)

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇16

  學(xué)校大門(mén)在早上七點(diǎn)鐘聲響起的時(shí)候打開(kāi),下午放學(xué)在所有學(xué)生離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候鎖門(mén)。而且開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)都是自動(dòng)控制的。如果學(xué)生遲到或放學(xué)后不離開(kāi),這些學(xué)生的名字將顯示在學(xué)校大門(mén)的顯示屏上。

  上體育課或者去操場(chǎng),看到操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人,就會(huì)大喊一聲:“大!”操場(chǎng)很快就要變大了,大家都在操場(chǎng)上自由玩耍,不用擔(dān)心會(huì)碰到其他同學(xué)。

  教室里的玻璃、講臺(tái)等東西不能打碎。如果有人在桌子上亂涂亂畫(huà),桌子會(huì)自動(dòng)阻止他畫(huà)畫(huà)。如果有人亂扔垃圾,垃圾會(huì)自動(dòng)飛進(jìn)垃圾桶。

  上課時(shí),教室會(huì)飛到半空中,自動(dòng)散開(kāi),這樣就沒(méi)人打擾我們了,下課后會(huì)自動(dòng)落地。

  如果我們想做實(shí)驗(yàn),告訴機(jī)器人該做什么。機(jī)器人會(huì)準(zhǔn)備好所有的'設(shè)備,邊做邊給我們講解。

  這種學(xué)校很漂亮。我相信人類(lèi),我們所有人一定會(huì)建造這種學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇17

  隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)發(fā)明的東西越來(lái)越方便,越來(lái)越離奇。沒(méi)有人能想象未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子。我覺(jué)得以后的學(xué)校會(huì)和我想象的一樣方便。

  首先,整個(gè)操場(chǎng)都是橡膠做的。在上面跑很方便,摔倒了也不疼。操場(chǎng)旁邊種著各種各樣五顏六色的花和綠草。不要小看這叢花草,她是我們方便的“服務(wù)員”!有些學(xué)生在操場(chǎng)上活動(dòng)累了,想喝點(diǎn)水休息一會(huì)兒。不要用嘴說(shuō),這叢花草就知道你需要什么。他們會(huì)馬上給你做一杯美味的飲料,讓你馬上喝下去,充滿(mǎn)活力。如果你累了,她會(huì)用她嬌嫩柔軟的花瓣做一個(gè)舒適芬芳的沙發(fā)讓你休息。

  教學(xué)樓很宏偉,材料很堅(jiān)固,即使大地震來(lái)了也不會(huì)倒塌。教學(xué)樓很宏偉。有紅木做的桌椅,整整齊齊地排成幾排。這種桌子是密碼桌。你設(shè)置了密碼,沒(méi)人會(huì)告訴你。你應(yīng)該把筆記本電腦或者更機(jī)密的東西藏起來(lái),這樣就沒(méi)人知道了。賊不想出什么餿主意。木地板被擦亮了。一個(gè)干凈的自動(dòng)白班站在教室的正上方。教學(xué)桌上放著老師的教案,水晶吊燈在陽(yáng)光下熠熠生輝。老師在講臺(tái)上講生動(dòng)有趣的課,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)老師講課,背挺直,練習(xí)本上的字認(rèn)真。那是因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都有一個(gè)小班杜(和你一模一樣,只是你的一個(gè)小版本。這個(gè)班圖是為了督促學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講。而且學(xué)生考試的時(shí)候,班杜也會(huì)考試。如果班杜的成績(jī)比學(xué)生好,那么學(xué)生必須和班杜交換位置,過(guò)了班杜才能回到原來(lái)的位置。而且你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,班杜會(huì)提醒你,你不聽(tīng)話(huà),他會(huì)自動(dòng)向老師匯報(bào),讓老師教育你。你的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)班杜的眼睛。如果作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,班杜會(huì)自動(dòng)按下一個(gè)按鈕,馬上就會(huì)冒出一個(gè)奇怪的東西。如果你帶著她,是不可能彎腰的,她會(huì)緊緊地抱著你的姿勢(shì)。久而久之,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

  在這里,不僅在課堂上,課后活動(dòng)也是豐富多彩的。一些學(xué)生將去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。有些人會(huì)上網(wǎng)。這不是在網(wǎng)上玩游戲,而是咨詢(xún)信息,學(xué)習(xí)各種知識(shí),就像看書(shū)一樣。如果你偷偷玩游戲,網(wǎng)上會(huì)有明確的.記錄,所以你會(huì)違反校規(guī),被開(kāi)除。而且每次進(jìn)來(lái)都要戴一副眼鏡。這不是普通的眼鏡。我不怕戴著她的眼睛受損。有些學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)。下課后,他們可以帶著完整的實(shí)驗(yàn)設(shè)備去實(shí)驗(yàn)室。如果他們忘了帶東西,只要按下旁邊的按鈕,說(shuō)他們想要什么,你就會(huì)得到你想要的!但記得按時(shí)歸還借的東西,否則會(huì)被取消借東西的資格。如果你的實(shí)驗(yàn)成功了,你的班杜會(huì)立即趕到校長(zhǎng)辦公室,把你實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)字都告訴校長(zhǎng)。然后你會(huì)在表彰大會(huì)上聽(tīng)到你的名字。如果你的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)漏洞,造成危險(xiǎn),科學(xué)室的傳感器會(huì)立即幫你解除危險(xiǎn)。如果你受傷了,按下右邊的綠色按鈕,你的傷口就會(huì)像以前一樣愈合!

  如果去食堂吃飯,不用排很長(zhǎng)的隊(duì)做飯,浪費(fèi)時(shí)間。只要說(shuō)你想吃什么,你的盤(pán)子里就會(huì)有和你胃口相匹配的飯菜。吃飽了一定要親自洗筷子,鍛煉勞動(dòng)能力。如果你不工作,你會(huì)因?yàn)橐惶觳怀燥埗艿綉土P。

  每個(gè)學(xué)生不能在課間做一件事。輪流做。班杜會(huì)隨時(shí)提醒你今天去哪里,這樣你就可以在道德、智力、身體、審美和勞動(dòng)方面得到發(fā)展。而且吃的時(shí)候,班度每天都會(huì)給你不同的搭配方式,讓你有均衡的營(yíng)養(yǎng)。如果你的視力有問(wèn)題,班杜會(huì)立即提醒你,你必須立即去醫(yī)務(wù)室,戴上一副恢復(fù)眼鏡。越晚恢復(fù)的可能性越小。只要戴上這眼鏡兩天,摘下來(lái),視力就會(huì)恢復(fù)正常!

  希望以后發(fā)明這樣的學(xué)校,給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇18

  2101年。這個(gè)時(shí)候的學(xué)校不是普通的學(xué)校。會(huì)是什么樣子?請(qǐng)慢慢聽(tīng)我介紹。

  未來(lái)的學(xué)校是線(xiàn)上學(xué)校,每個(gè)教室周長(zhǎng)700米,每個(gè)課桌周長(zhǎng)8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

  老師教語(yǔ)文的時(shí)候,學(xué)生只需要看電腦,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的所有意思、單詞、中心思想都是輸入到電腦里的,不需要人工輸入。電腦一聽(tīng)到聲音,馬上把老師說(shuō)的話(huà)放到電腦里,你不用自己動(dòng)手,電腦會(huì)幫你保存。這樣學(xué)生就不用在書(shū)上記筆記了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品將被淘汰。

  數(shù)學(xué)課上,只要老師把題說(shuō)一遍,很多數(shù)學(xué)題馬上就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,你可以在電腦上解決。如果你不能解決它們,計(jì)算機(jī)可以教你,直到你學(xué)會(huì)它們。做完題,按鍵盤(pán)上的“ok”,電腦會(huì)告訴你哪些問(wèn)題是對(duì)的',哪些是錯(cuò)的。

  該上活動(dòng)課了。只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,一瞬間就帶你去操場(chǎng)了。你可以喜歡在操場(chǎng)上玩。摩天輪,探險(xiǎn)船,過(guò)山車(chē),瘋狂老鼠等著你玩。下課后,電腦會(huì)提醒你,然后把你送回剛剛參觀(guān)過(guò)的教室。

  未來(lái)的學(xué)校多神奇,未來(lái)的孩子多幸福!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇19

  未來(lái)的我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一套“未來(lái)學(xué)!。

  首先,學(xué)校門(mén)口有一個(gè)刷卡機(jī)。開(kāi)學(xué)時(shí),每個(gè)人將會(huì)得到一張學(xué)生卡,到時(shí)候只要把卡往刷卡機(jī)上一放就行。如果你身份與學(xué)生卡上信息不配對(duì),則會(huì)有一名保安將你帶走。如果你的學(xué)生卡丟了,校門(mén)口還有一個(gè)人臉識(shí)別儀,你只需往那兒一站,接受掃描就行了。這個(gè)人臉識(shí)別儀里存放著各個(gè)人的信息,如果信息匹配,你也可以進(jìn)入學(xué)校。

  進(jìn)入校園,校園里綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂,頗有大森林的韻致。校園后面有一個(gè)足球場(chǎng),還有一圈800米長(zhǎng)的環(huán)形跑道。足球場(chǎng)旁邊還有一個(gè)比較正規(guī)的'籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)附近還有一個(gè)大沙坑,上面有些器材,大約占了沙坑的一小部分。校園里還有一個(gè)大花園,好多同學(xué)喜歡在里面“探險(xiǎn)”。校園內(nèi)分布著飲水機(jī),當(dāng)同學(xué)們沒(méi)水的時(shí)候還可以加水。

  到了班上,門(mén)口還有X光檢測(cè)儀,看看學(xué)生是否攜帶危險(xiǎn)物品。如果有,將會(huì)沒(méi)收,預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生。每個(gè)學(xué)生的桌子上都嵌著一個(gè)液晶電腦,學(xué)生只需在電腦上聽(tīng)課便可。每節(jié)課還有課堂互動(dòng),在聽(tīng)課時(shí),電腦其他功能全部關(guān)閉,只得聽(tīng)課。下課20分鐘,學(xué)生可在電腦上打一些聯(lián)機(jī)小游戲(網(wǎng)頁(yè)游戲,不可下載)或在室外活動(dòng)。

  中午,學(xué)生在食堂打飯,可以使用電腦訂餐功能,隨時(shí)取餐,食堂提供優(yōu)質(zhì)、健康飯菜。

  晚上6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)放學(xué),不可拖延,不得布置任何家庭作業(yè)。作業(yè)一律在學(xué)校完成。

  怎么樣?“未來(lái)學(xué)!边不錯(cuò)吧!想來(lái)上學(xué)嗎?

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇20

  我的未來(lái)學(xué)校不是建在地球上,而是鍵在“綠樹(shù)星球“上,那學(xué)校的名字就叫綠樹(shù)星球?qū)W校吧。要來(lái)“綠樹(shù)星球“來(lái)上學(xué)可不容易,騎自行車(chē),開(kāi)汽車(chē)可不行,必須乘坐宇宙飛船才能飛到學(xué)校,這很特別吧!

  到了“綠樹(shù)星球“,我爬上綠樹(shù)準(zhǔn)備老師來(lái)上課。一會(huì)兒,老師來(lái)了。講什么呢?你不用翻書(shū),根本就沒(méi)有課本,大自然就是課本。

  老師說(shuō):“今天上午學(xué)動(dòng)物知識(shí),下午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!霸凇熬G樹(shù)星球“上,人和動(dòng)物相處的非常好。于是,我們就騎在大象背上來(lái)認(rèn)識(shí)大象,和猴子一起玩耍來(lái)了解猴子的生活習(xí)性,和百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌。下午,我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是和動(dòng)物們賽跑,有的跟長(zhǎng)頸鹿賽跑,跑的上氣不接下氣;有的跟老虎賽跑,根本追不上老虎;還有的跟大象賽跑,跑的`不分勝負(fù);輪到我了,是和烏龜賽跑,當(dāng)然是我贏了。哈!哈!哈!太好玩了......

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我這所學(xué)校也許只有在夢(mèng)中出現(xiàn)。不過(guò),我們都要保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)動(dòng)物,我想我的愿望就不用飛到“綠樹(shù)星球“上去是實(shí)現(xiàn)。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱大自然吧!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇21

  “哆啦咪,起床啦,起床啦”,隨著窗簾邊打開(kāi)邊唱著的起床歌,小美慢慢睜開(kāi)困成一條線(xiàn)的眼睛,早晨第一道暖陽(yáng)照進(jìn)了她公主樣的床上。

  她按下粉色書(shū)包上的“開(kāi)車(chē)鎖”的按鈕,她的面前立即出現(xiàn)了一輛,被子做成的,軟綿綿的,粉色的,亮閃閃的電動(dòng)滑板車(chē),她騎上粉色的電動(dòng)滑板車(chē),按下“四(2)班”的按鈕,電動(dòng)車(chē)就向四(2)班沖去。

  到達(dá)了刷滿(mǎn)藍(lán)天一樣的漆的四(2)班停車(chē)場(chǎng),一道棉花門(mén)開(kāi)了,她走進(jìn)去,把電動(dòng)車(chē)停了下來(lái),就向四(2)班走去。

  剛到門(mén)口,就站住了,因?yàn)榻淌覂蓚?cè)都長(zhǎng)著白色的翅膀,真是太不可思議了!

  輕輕推開(kāi)門(mén),哇!老師穿著整齊的服裝,連同學(xué)們都穿上了空少和空姐的服裝,飛機(jī)說(shuō):“歡迎你,小美”。

  她發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校不是固定課程,而是自己挑課程。她挑的是:美術(shù)。

  教室變成了一個(gè)畫(huà)室。原來(lái),他們是把今天要講的課發(fā)到學(xué)生的電子書(shū)上,讓他們自己畫(huà)出老師要求的內(nèi)容。老師就負(fù)責(zé)批改學(xué)生做完的.作業(yè),判出分來(lái),低于75分的同學(xué)要重畫(huà)。

  她畫(huà)完了后,教室就變成了科學(xué)教室,她最喜歡科學(xué)課了。她見(jiàn)老師不在,就說(shuō):“老師快來(lái)”!老師就馬上到達(dá)了教室,開(kāi)始給每個(gè)同學(xué)的電子書(shū)發(fā)講義,收到后,每個(gè)同學(xué)都悄無(wú)聲息地開(kāi)始看了起來(lái),有相關(guān)的問(wèn)題,可以問(wèn)老師。

  上完了這些課,教室又變成了一個(gè)擺著幾張桌子,上面有硯臺(tái)和毛筆的教室,看來(lái)要練毛筆字了,老師又把要講的ppt給學(xué)生,讓他們自己練軟筆字。

  上完了3節(jié)課,小美感到有點(diǎn)累了,就小聲說(shuō):“開(kāi)啟休息模式”。只見(jiàn)后面的餐桌變成了軟綿綿的,上面繡滿(mǎn)粉色的花的床,小美一個(gè)火箭步走了過(guò)去,躺在上面,舒舒服服地睡著了。

  從軟綿綿的床上起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了,就讓教室變成了擺著千千萬(wàn)萬(wàn)的圖書(shū)的圖書(shū)館,小美大喊一聲:“我要讀關(guān)于歷史的書(shū)”!很快,一本叫《三國(guó)演義》的一本書(shū)飛到她的手里,小美翻開(kāi)這本書(shū),高高興興地讀了起來(lái)。

  讀完了這本書(shū),教室變成了飛在天空的飛機(jī),飛機(jī)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始上飛行安全課!闭f(shuō)完,飛機(jī)就開(kāi)始顫抖起來(lái),老師問(wèn)同學(xué):“這時(shí)候,你們應(yīng)該對(duì)乘客怎么說(shuō)呢?”。頓時(shí),教室里面鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人知道該如何表達(dá)。老師就說(shuō)“應(yīng)該說(shuō),乘客們,我們遇到了氣流,請(qǐng)大家系好安全帶!边@時(shí)候,飛機(jī)已經(jīng)不是那么顛簸了,現(xiàn)在乘客們突然感覺(jué)到呼吸困難,“飛機(jī)缺氧了!”一個(gè)乘客說(shuō)。老師又問(wèn):“這時(shí)候,你們又該對(duì)乘客怎么說(shuō)呢?”有一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō):“請(qǐng)帶好氧氣面罩!”老師向他豎起大拇指,說(shuō)“非常好,就是這樣說(shuō)的!比缓罄蠋熃又f(shuō)“飛機(jī)遇上了以上這兩個(gè)氣流和缺氧兩個(gè)常見(jiàn)的安全事故,大家一定要知道如何應(yīng)對(duì)。”

  突然,教室開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),同學(xué)們都暈了過(guò)去,等醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了家里了。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇22

  二OO二年十二月十五日,我駕時(shí)光飛機(jī)從二OO二年躍到了三OO二年的冬天。我從時(shí)光機(jī)里出來(lái),發(fā)現(xiàn)到了一所小學(xué)。

  這所小學(xué)與我們現(xiàn)在的小學(xué)大有不同。我們的學(xué)校是用磚頭輔成的,而未來(lái)世界是用強(qiáng)化墻,這種墻有幾個(gè)鍵盤(pán),只要按一下這個(gè)鍵盤(pán)上的顏色按紐,馬上會(huì)像電腦屏幕一樣彈出五花八門(mén)的顏色。只要你點(diǎn)擊一下其中一種顏色,所有房子會(huì)變成相應(yīng)的.顏色。而且這種墻十分堅(jiān)硬,就算你用原子彈炸它,它也不會(huì)破損,里面的人也不會(huì)感覺(jué)到震動(dòng),還會(huì)將炸彈反彈到原來(lái)的發(fā)射地點(diǎn),但是不會(huì)爆炸,因?yàn)榉祷貋?lái)的時(shí)候,它已經(jīng)變成一塊石頭了。

  當(dāng)我走進(jìn)閱覽室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些柜子有幾個(gè)按鈕,上面寫(xiě)著很多書(shū)名,只要你一按其中一個(gè)按鈕,那本書(shū)馬上會(huì)從柜子里奔到桌面下面的一個(gè)小孔里,你可以從那個(gè)孔下面拿出這本書(shū),如果對(duì)這本書(shū)有一些不明白的問(wèn)題,可以問(wèn)旁邊的機(jī)器人老師,它會(huì)解決你所問(wèn)的所有超級(jí)難題,而且它的回答準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)你來(lái)到座位上,只要把書(shū)往電影書(shū)孔里一投,帶上耳機(jī),它就會(huì)熟練地講解這本書(shū)的作者生平、寫(xiě)作意圖、

  古動(dòng)物,讓人嘆為觀(guān)止。

  時(shí)光機(jī)有時(shí)間限制,我得乘著時(shí)光機(jī)回去了,我將要把這里的一切全部告訴別人。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇23

  我一直想去看看未來(lái)的學(xué)校,但是苦于沒(méi)有時(shí)間,于是我坐上了時(shí)光機(jī),點(diǎn)擊了3021年……

  現(xiàn)在,我來(lái)到了3021年時(shí)的學(xué)校。

  學(xué)校的大門(mén)還是那么熟悉,那么親切!但學(xué)校門(mén)口矗立著的金剛可是驚掉了我的下巴!只見(jiàn)這金剛?cè)矶际怯脠?jiān)硬的金剛石做的,可以說(shuō)無(wú)堅(jiān)不摧,聽(tīng)說(shuō)它是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)以及及時(shí)督導(dǎo)勸諫那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生好好學(xué)習(xí)的保衛(wèi)科科長(zhǎng)兼勸學(xué)輔導(dǎo)員!應(yīng)該說(shuō)有它坐鎮(zhèn),沒(méi)有哪個(gè)怪獸級(jí)的壞蛋來(lái)找老師和同學(xué)們的麻煩,更不會(huì)哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生愿意被請(qǐng)喝茶!

  學(xué)校里的監(jiān)控?zé)o處不在。當(dāng)校長(zhǎng)想看看哪里學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況就能看到哪里,當(dāng)然廁所是不能安裝這樣的設(shè)備的,因?yàn)檫@是fz行為。并且這個(gè)攝像頭也是神級(jí)的存在,從校園周?chē)椎姆秶_(kāi)啟甄別,能輕松分辨誰(shuí)是壞人、誰(shuí)是好人,偵查出靠近校園的壞人會(huì)直接連線(xiàn)金剛輔導(dǎo)員……;遇到好人,自動(dòng)會(huì)在課間,全校播報(bào)好人好事專(zhuān)題!真正的是做到了防患于未然,保護(hù)好了我們身邊的每一名老師和同學(xué)!

  教學(xué)樓經(jīng)過(guò)歷代整修,即可以防御18級(jí)地震,又可以扛住洪水侵襲!

  不僅原先的操場(chǎng)更大了,也更漂亮了!平時(shí)上體育課時(shí)是綠茵茵的操場(chǎng),到了大家都去上教室里上課時(shí),自動(dòng)變成美麗的花園。教學(xué)樓樓頂還有一個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)上不是假草,是真正的青草,四周種滿(mǎn)了五色蘋(píng)果樹(shù),一到秋天,五顏六色的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,空氣中彌漫著濃濃的果香和青草的香味……

  學(xué)校的食堂很大很大,里邊也很整潔。一日三餐非常豐富,看看每天的食品供應(yīng)清單就知道有多豐富了!比如星期一,午餐:水晶米飯、泰式香米紅腸湯、西紅柿雞蛋煲,蝦咕嚕啵啵菜,加餐:白加黑酸奶、七彩蘋(píng)果……饞的我哈喇子直流……

  同學(xué)們學(xué)習(xí)也不再每天背著笨重的書(shū)包,人人只帶一塊智能手表,這手表很輕薄。不僅可以接打電話(huà),還替代了紙質(zhì)的.課本,老師上課時(shí),表盤(pán)會(huì)自動(dòng)連接老師的課件,同步全息投影,可以進(jìn)行同步操作和學(xué)習(xí),而且它很護(hù)眼。

  真的好羨慕3021年的同學(xué)!看到這里,我不禁黯然神傷……

  雖然現(xiàn)在的我們沒(méi)有金剛輔導(dǎo)員、沒(méi)有那么先進(jìn)的操場(chǎng)和設(shè)備,但我們同樣有關(guān)愛(ài)我們的老師、同學(xué)和家人時(shí)刻幫助我們、鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)向上,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),以后的建設(shè)定少不了我們的身影,我們的時(shí)代也一樣的了不起!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇24

  我是這所未來(lái)學(xué)校的校長(zhǎng),F(xiàn)在我要去校門(mén)口迎接一位重要的客人。他是巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作先生。為了這一天,我已經(jīng)激動(dòng)了好久。

  剛到校門(mén)口,正好看見(jiàn)小林宗作先生從時(shí)光機(jī)上下來(lái),我趕忙迎上前去,緊緊握住他的手:“歡迎來(lái)到未來(lái)學(xué)校,敬愛(ài)的小林宗作先生,我是A校長(zhǎng)。來(lái),請(qǐng)這邊走”

  校門(mén)內(nèi),鮮花夾道。往前走幾步是一個(gè)修剪整齊的灌木圍起來(lái)的正六邊形。前面四個(gè)角分別有四條灌木路通往操場(chǎng)、教學(xué)樓、辦公樓、游樂(lè)場(chǎng)。灌木旁邊錯(cuò)落著一些長(zhǎng)凳。正中央是一塊巨大的六邊形玻璃,下面是學(xué)校食堂,旁邊有一個(gè)帶滑梯的入口可以下去。玻璃上方有一個(gè)巨大的圓形花篷,此時(shí)繁花盛開(kāi)、藤蔓低垂枝葉灑向玻璃下的食堂。這里是孩子們午后最喜歡逗留的地方。

  我們從左前方的通道前往滿(mǎn)是爬山虎的教學(xué)樓。每個(gè)教室內(nèi)都有自動(dòng)追蹤孩子們上課專(zhuān)心程度的設(shè)備,用來(lái)監(jiān)察老師們的`教案設(shè)計(jì)是否合適、有趣、易懂。教室靠窗的一面設(shè)置了舒適的閱讀區(qū),閱讀區(qū)中央有一塊寵物飼養(yǎng)區(qū),里面養(yǎng)著開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們投票選出的小寵物。

  我們通過(guò)空中玻璃棧道來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在玻璃棧道上可以看到整個(gè)學(xué)校的美景。游樂(lè)場(chǎng)是孩子玩樂(lè)的天堂。有室內(nèi)的棋類(lèi)區(qū)、蹦床區(qū)、科學(xué)探索區(qū)、偵察探險(xiǎn)區(qū),室外的解題賽車(chē)區(qū)、球類(lèi)闖關(guān)區(qū)?茖W(xué)課、體育課和綜合實(shí)踐課都有部分就在這里上。每天放學(xué)后家長(zhǎng)來(lái)接前,孩子們也都可以在這里玩,并在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的知識(shí)。

  操場(chǎng)和辦公樓沒(méi)有太大的特殊性,我們就不去了。接下來(lái),我們通過(guò)灌木路回到大玻璃處,我們要去食堂。我們的廚師和送菜師傅都是機(jī)器人。桌上有ID識(shí)別器,只要一刷卡,機(jī)器人就可以識(shí)別你是誰(shuí),然后把你頭一天預(yù)定的餐食送到你跟前。如果沒(méi)有預(yù)定,你可以去自助區(qū)選擇。當(dāng)然,這樣麻煩多了,因?yàn)檫x擇實(shí)在太多了。食堂蔬菜都來(lái)自于學(xué)校后方的農(nóng)場(chǎng)。日常的管理由孩子們和機(jī)器人一起解決。

  這時(shí),孩子們還差幾分鐘下課,食堂里還沒(méi)有人。小林宗作先生望著琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)的美食,不由地感嘆:“孩子們?cè)谶@兒實(shí)在是太幸福了!可以上最有趣的課、玩最豐富的游戲、吃到最新鮮美味的食物!我決定回去帶我的孩子們來(lái)游學(xué)!”

  “太好了!熱烈歡迎!”我激動(dòng)地回復(fù)。

  我陪著小林宗作先生快步走向校門(mén)口的時(shí)光機(jī)

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇25

  未來(lái)學(xué)校是一幢不起眼的樓房,它的墻壁上同周?chē)渌慕ㄖ粯娱L(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的草,用盛開(kāi)的鮮花拼成的“教學(xué)樓”三個(gè)大字,讓它與身邊其它的建筑物區(qū)分開(kāi)。教堂樓里,老師們身穿淺藍(lán)色的防塵服,正襟危坐在一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)前,不停地忙碌著。學(xué)生呢?你是不是覺(jué)得奇怪,是呀,沒(méi)有教室,沒(méi)有學(xué)生,也聽(tīng)不到讀書(shū)聲,怎么會(huì)是學(xué)校呢?其實(shí),學(xué)生都在自己家里呢!他們不用上學(xué)嗎?你也許會(huì)問(wèn),嘿嘿,他們正在上課呢!

  每天上午8點(diǎn)整,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在家用多媒體中心前,打開(kāi)計(jì)算機(jī)(“你的書(shū)呢?”為了節(jié)約資源,保護(hù)森林和減少環(huán)境污染,紙張的使用已被嚴(yán)格地限制,課本也就變成了一臺(tái)臺(tái)小巧的計(jì)算機(jī)。),當(dāng)天安排好的課程表會(huì)顯示在屏幕上,點(diǎn)擊課程表,一睫眼的功夫,老師做好的多媒體課件就已發(fā)送到了計(jì)算機(jī)上,有語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)還有音樂(lè),圖文并茂,活潑有趣,而且內(nèi)容豐富,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、哲學(xué)等等,學(xué)累了,還可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)。一遍不會(huì),還可以看第二遍。當(dāng)我點(diǎn)擊“結(jié)束教學(xué)”時(shí),本課的`重點(diǎn),難點(diǎn),例題會(huì)自動(dòng)顯示在屏幕上,邦我復(fù)習(xí)鞏固該課的知識(shí),如果我有什么不理解的地方,我可以點(diǎn)擊“對(duì)話(huà)”,與老師即時(shí)對(duì)話(huà)。所有的問(wèn)題弄清楚后,我點(diǎn)擊“結(jié)束學(xué)習(xí)”,老師布置的作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上并同時(shí)自動(dòng)發(fā)送一份副本到我的電子郵箱里。在課后,我可以打開(kāi)電子郵箱,找到今天的作業(yè),做完后再發(fā)到老師的郵箱里,讓老師改。你會(huì)問(wèn),考試怎么辦?

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇26

  未來(lái)學(xué)校建在一望無(wú)際的海邊,可我們住在漣水,怎么去呢?其實(shí)十分簡(jiǎn)單,只要坐上未來(lái)學(xué)校的那黃色的飛校車(chē),一秒鐘之內(nèi)就能到達(dá)。

  未來(lái)學(xué)校的教室十分寬敞,能容納下500名學(xué)生,門(mén)不用關(guān)開(kāi),只要說(shuō)一聲:關(guān)開(kāi)。就可以了。窗戶(hù)、窗簾和門(mén)一樣不用關(guān)開(kāi),只要說(shuō):關(guān)、開(kāi)。就可以了。

  下課了之后,學(xué)校有許多好玩的地方,讓同學(xué)們心花怒放。有果凍跳床(不能吃,也不能吃)。有一年四季也不會(huì)變黃的'綠茵場(chǎng),可以在上面踢足球。還有魔法秋千,女生一般不敢玩,只有男生敢玩,因?yàn)樗皇幠苁幦吒撸ㄒ怀邽?米。)

  學(xué)校里有一所十分智能的食堂,它建在操場(chǎng)的旁邊。里面有智能機(jī)器人為你服務(wù)。只要你一坐到那五顏六色的水晶椅子上,面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)由電腦控制的點(diǎn)菜單,上面會(huì)出現(xiàn)菜的價(jià)格以及美味程度,如果你選好了哪個(gè)菜,只要點(diǎn)擊右下角的我要吃按鈕就可以了。

  未來(lái)學(xué)校的花壇里有永遠(yuǎn)散發(fā)著清香的百合花,隨風(fēng)搖曳的玫瑰花,蓓蕾初放的郁金香最神奇的是這些花永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。

  啊,末來(lái)學(xué)校真是一所令人向往的學(xué)校啊!我真想去未來(lái)學(xué)校讀書(shū)。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇27

  如今以是4032年了,我也是一位杰出的發(fā)明家,以為教學(xué)系統(tǒng)做出了偉大的奉獻(xiàn)。

  走到石柱師范附小大門(mén)前,你會(huì)看到一很高的鐵壁,鐵壁上有十扇門(mén),門(mén)旁邊有一個(gè)眼睛掃描器,現(xiàn)在這里已經(jīng)沒(méi)有幼兒園了,幼兒園這里成了一個(gè)模擬世界的游玩室,可以讓一切假的東西看起來(lái)是真的。可是要這一節(jié)課才可以過(guò)去。這樣一來(lái)這眼晴掃描器只弄了每年級(jí)平均高度和大人差不多高度的掃描器。走進(jìn)校門(mén),你會(huì)看到操場(chǎng)上全是機(jī)器,有游玩機(jī)器。跑步。跳高。跳遠(yuǎn)。跳繩。足球等機(jī)器,游戲機(jī)器是有教學(xué)資料,每個(gè)游戲都是要坐著,還要多人玩。其中一種搶答游戲就是把一些語(yǔ)文和數(shù)學(xué)變成一些有趣的游戲,所以要選年級(jí),同時(shí)就要同一年級(jí)的玩?墒且獛弦粋(gè)眼鏡成一個(gè)虛擬空間和模擬課差不多一樣,上課了就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉,F(xiàn)在上體育課也不怕下雨了,下雨了操場(chǎng)就會(huì)到地下室,也會(huì)有新鮮空氣,還有舒適的.溫度。走進(jìn)教室你會(huì)看到飛行的椅子,地上還有一個(gè)小型機(jī)器,上面會(huì)有一個(gè)投影的機(jī)器可以用腦電波來(lái)控制,非常方便,也不用有老師,是投影假人,還有個(gè)攝像頭在教室后面,一檢查到你在玩或睡覺(jué),就會(huì)從地下出來(lái)一根竹桿來(lái)打你。

  一號(hào)樓下面就有一個(gè)教室大小的機(jī)器控制全學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇28

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,我常常設(shè)想:如果讓我設(shè)計(jì)一所學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?今天,我就和大家談?wù)勎业南敕ò桑?/p>

  首先這個(gè)學(xué)校建在海里,每天在固定的時(shí)間就會(huì)有一輛汽車(chē)來(lái)接你,把你送到校門(mén)口。之后,你要通過(guò)面部掃描和學(xué)生證才能進(jìn)入學(xué)校,學(xué)生證上有一個(gè)小屏幕,這個(gè)屏幕無(wú)輻射,這里就是你做作業(yè)的窗口。你每天只要戴一只電子筆就OK了,進(jìn)了學(xué)校你把電子筆放入輸送管。

  一二兩層是教室,每張課桌上都有一個(gè)無(wú)輻射電子屏和按鈕,按下這個(gè)按鈕就可以把你的電子筆送到你手上。至于課文就在電子屏幕上顯示,你可以用你的電子筆在屏幕上做筆記、查資料,還可以完成老師布置的任務(wù)。

  三層是老師辦公室和體育運(yùn)動(dòng)房,再往上就是折疊多功能廳,折疊的空間可根據(jù)人數(shù)的需要進(jìn)行調(diào)整,學(xué)校課外課就在這里上。

  學(xué)校后面是個(gè)沙灘,這是它的`操場(chǎng),還是學(xué)校的后門(mén)。左邊是森林,也就是后院,下課時(shí)同學(xué)們就可以來(lái)這里呼吸新鮮空氣。

  你們有沒(méi)有喜歡上這個(gè)有趣的設(shè)計(jì)呢?

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇29

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,就連我們的學(xué)校也渙然一新,宛若仙境一般。

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí),會(huì)看到幾座教學(xué)樓。如果你仔細(xì)觀(guān)察,會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn),它是用塑料制成的。這種塑料比鋼材的強(qiáng)度要強(qiáng),而重量和泡沫一樣輕。這種房子,在房子工廠(chǎng)制造定型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人有條不絮的工作。不一會(huì)兒,房子就可以使用了。

  學(xué)校的'操場(chǎng)在教學(xué)樓的下面,因?yàn)楣?jié)省占地,所以設(shè)在教學(xué)樓下面了。下課了,你不用擔(dān)心老師延長(zhǎng)課堂,因?yàn)橐幌抡n,自動(dòng)機(jī)會(huì)把你帶到操場(chǎng),讓你自由自在的玩耍。在那里,你不用怕白晝分差,四周有發(fā)光板,不會(huì)影響大家的運(yùn)動(dòng)。

  在教室的墻壁中間,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,它與電腦連接,老師在電腦上輸入什么,顯示屏就會(huì)顯示什么。下課后,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,而顯示屏的字就會(huì)消失了。

  一排排的課桌,也少不了功能。課桌裝有“監(jiān)視器”,也和電腦連接。如果考試時(shí),有人作弊,數(shù)據(jù)就會(huì)輸入電腦,告訴老師。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇30

  今天,我們?cè)跂|湖體育場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目包括:60米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)拍、推鉛球等。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人來(lái)人往,有的給運(yùn)動(dòng)員帶水,有的帶衣服,很熱鬧。

  “砰……”隨著一聲槍響,賽跑者以箭的速度沖了出去,他們向遺產(chǎn)跑去。許多完成比賽的學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員不停地喊:“加油!加油!”

  在跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。裁判一吹口哨,運(yùn)動(dòng)員們就使勁蹬腳跑開(kāi)。

  這時(shí)投實(shí)心球和鉛球的球員都準(zhǔn)備好了。哨聲一響,球就飛出至少3米遠(yuǎn)。

  時(shí)間過(guò)得真快,熱鬧的'運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)選我。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇31

  “我上學(xué),每天都不遲到……”一天,一群可愛(ài)的小學(xué)生正蹦蹦跳跳地去一所名為“夢(mèng)想飛翔”的小學(xué),在那里他們享受著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

  進(jìn)入大門(mén),是一個(gè)“醒目”的機(jī)器人。里面有攝像頭和氣味機(jī),可以拍老師和學(xué)生的臉,還能記住。氣味機(jī)可以記錄老師和學(xué)生的氣味。只要來(lái)的人遇到這些機(jī)器儲(chǔ)存的面孔和氣味,就可以進(jìn)入。如果有出入,機(jī)器會(huì)立即報(bào)警,所以這個(gè)小學(xué)的安全性很好。

  上課的時(shí)候,學(xué)生旁邊有一個(gè)機(jī)器人,可以幫身邊的.小師傅倒水,扔垃圾,解決一切困難,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。所以這個(gè)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好。

  下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,學(xué)生摔倒時(shí)操場(chǎng)的墻壁和地面會(huì)變軟,以免傷害學(xué)生。

  操場(chǎng)上有三個(gè)不同顏色的按鈕,左邊的是藍(lán)色的。只要學(xué)生一按,操場(chǎng)馬上就變成了冰雪世界。那里的雪會(huì)隨著學(xué)生穿的衣服和天氣的冷熱而隨時(shí)改變雪的冷熱。而且雪被踩后會(huì)自動(dòng)變成新的,吃了對(duì)身體沒(méi)有傷害。第二個(gè)按鈕是綠色的。你一按,操場(chǎng)就能變成一片看不見(jiàn)的森林。學(xué)生可以隨時(shí)觀(guān)賞四季的花草動(dòng)物,和它們交朋友,品嘗可食用的花草,看到美好的世界!第三個(gè)按鈕是黃色的,可以變成大電影院。學(xué)生想看什么就看什么,內(nèi)容可以隨便播放。每部電影都可以告訴學(xué)生不同的原因,讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快,知識(shí)更深刻。學(xué)生一跺腳,操場(chǎng)就回來(lái)了!所以這個(gè)學(xué)校的娛樂(lè)設(shè)備也很好!

  說(shuō)了這么多,你一定很羨慕。你真的想知道是誰(shuí)建的嗎?就是我——大名鼎鼎的李嘉陽(yáng)!如果你像我一樣努力,你就能建一所這么好的學(xué)校!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇32

  我們美麗的學(xué)校位于繁華的蕭山路。

  早上,陽(yáng)光燦爛地照耀著學(xué)校。教室明亮干凈,校園空無(wú)一人。偶爾可以聽(tīng)到住戶(hù)的吵鬧聲。

  校門(mén)一開(kāi),空蕩蕩的校園就開(kāi)始熱鬧起來(lái),學(xué)生們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門(mén)。噴泉噴出的水柱直直的,一到了高處就往下掉,像蓮花一樣慢慢蔓延。噴泉的水讓每個(gè)人都感到清爽和放松。

  在早讀時(shí)間,教室里有明亮清晰的.讀書(shū)聲,好聽(tīng)。當(dāng)你聽(tīng)到的時(shí)候,你會(huì)知道學(xué)生們被閱讀的海洋所陶醉。

  早上大家都興致勃勃的上課,積極答題,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。學(xué)生聽(tīng)得好,老師自然講得好。

  下午,大家一般都去上體育課。體育課上有很多種運(yùn)動(dòng),一些打籃球,一些跑步,一些跳繩...真的是五花八門(mén)。

  夕陽(yáng)快落山的時(shí)候,學(xué)?雌饋(lái)更宏偉了。耀眼的夕陽(yáng)照在教學(xué)樓上,教學(xué)樓的白墻泛著金光。這時(shí),校園更漂亮了。

  我喜歡美麗的校園。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇33

  時(shí)間像一匹奔跑的小馬,飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間就到了2028年,這個(gè)時(shí)候,到處都是學(xué)校。

  云朵上的學(xué)校像一座城堡,旁邊有幾個(gè)巨型蘑菇,那是同學(xué)們的家,還有一個(gè)花房,那是同學(xué)們用餐的地方;ǚ坷镉幸豢么筇覙(shù)和幾張桌子,每張桌子旁邊都有一頭奶牛,桌上都有一只母雞和兩個(gè)盤(pán)子,一個(gè)放桃子,還有一個(gè)放雞蛋,桌上還有一個(gè)空杯子,是裝牛奶用的。

  云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的.,而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們?nèi)ふ宜脑搭^,去探索云為什么能飄在天空,去學(xué)習(xí)怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識(shí),這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能來(lái)上學(xué)。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里閃著彩色的光芒,在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車(chē),那是一條條大大的魔鬼魚(yú)。

  森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,與動(dòng)物對(duì)話(huà)、交朋友。動(dòng)物們和人們一起學(xué)習(xí)、一起探索森林的奧秘。

  我講到哪啦?原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!好吧,我要喝口水,繼續(xù)睡覺(jué)了。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇34

  未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)吃貨的世界,未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)新奇的世界。

  走進(jìn)校門(mén),立刻聽(tīng)見(jiàn)輕松悅耳的歌曲,連不想上課的同學(xué)也會(huì)隨著美妙的音樂(lè)走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的,軟軟的',舔一口,甜絲絲的。桌子是由美味無(wú)比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完課了,同學(xué)們要是累了,只要說(shuō)一聲:“我累了!”從天花板上會(huì)自動(dòng)降落下來(lái)一組沙發(fā),你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了,只要說(shuō)一聲:“我餓了!”從天花板上會(huì)自動(dòng)降落一張桌子,上面還有一張菜譜,只要你點(diǎn)好餐,馬上就會(huì)有一個(gè)盤(pán)子,將你所點(diǎn)的食物放到盤(pán)子里,你就可以盡情地享受你的美餐了!

  那我們來(lái)上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服,引發(fā)孩子們濃烈的好奇心。我們坐著生物飛船進(jìn)入神秘而微小的蜘蛛世界。同學(xué)們變身為長(zhǎng)了八條腿的蜘蛛一樣在爬行,吐絲結(jié)網(wǎng),捕捉獵物,捆綁獵物……最后同學(xué)們了解了蜘蛛的習(xí)性。大家又坐著飛船回到了教室。

  未來(lái)的學(xué)校等著我們一起去體驗(yàn)哦!

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