【精】孝道的作文（通用33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的孝道的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝道的作文 篇1
俗話說(shuō)“百善孝為先�！边@已經(jīng)是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德了�，F(xiàn)如今，不孝的人已經(jīng)是層出不窮。孝在漢語(yǔ)詞典中的意思是孝敬父母，順服父母。而做到的又有幾個(gè)人呢？
一個(gè)人不愛自己的父母，那他還能愛什么呢？
和我住在同一座樓的李叔叔就是一個(gè)例子。
李叔叔今年50余歲，他的母親已經(jīng)70多歲了。李叔叔家住的是樓房，房子很大，既明亮又舒坦。而他的母親則住在離他家不遠(yuǎn)的一個(gè)小屋子里。那屋子又黑又窄，不到10平方米，真不感想象一個(gè)老人是怎么熬過(guò)這一個(gè)個(gè)春夏秋冬的。冬天，李叔叔家燒的是暖氣，很溫暖。老人則經(jīng)受風(fēng)吹雨打，獨(dú)自在屋子里瑟瑟發(fā)抖。夏天，李叔叔家用的電風(fēng)扇，很涼爽。而老人呢？被炎熱的太陽(yáng)無(wú)情的拷打著，可憐的老人又能怎么辦呢？只能怪他生了這么一個(gè)不孝之子。李叔叔每天吃的食物都很豐富，看看他那如同企鵝似的肚子就知道了。老人則是吃了上頓沒下頓。人們看到這情景，都對(duì)老人噓寒問暖，同時(shí)也紛紛指責(zé)李叔叔。李叔叔就跟沒事人一樣。哎！真是恨鐵不成鋼�。�
如今，這樣的例子越來(lái)越多，真不知道這樣下去，我們的社會(huì)會(huì)怎么樣？難道我們讓那些無(wú)所事事，游手好閑，不管家庭的人來(lái)主宰我們的世界，那些真正善良的父母親受欺負(fù)嗎？人們啊，醒醒吧！不要再被惡魔所誘惑了，這樣，你們遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。看看你的父母，幸幸苦苦把你們養(yǎng)大，你們就能這樣不管他們嗎？他們才是真正愛你的人啊！家是溫馨的港灣，�；丶铱纯窗桑�
孝道的作文 篇2
不能等：有人說(shuō)，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花；等我有時(shí)間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個(gè)痛快！那是不可能的，等我們有錢了，父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎？等我們有時(shí)間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎？我們能等，可父母年紀(jì)不可等，當(dāng)我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí)，對(duì)父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成。天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安。
父母上了年紀(jì)，究竟還能有多少個(gè)春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”！孝心不是用錢能夠得到全部表達(dá)的。父母要錢干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂融融的相處！也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在口渴時(shí)的一杯茶水，在寂寞時(shí)候的陪伴，在生病時(shí)的一次次問候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的！
感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命！感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
孝道的作文 篇3
感恩不是天書上鐫刻的文字，神圣而不可侵犯;也不是古板的教條理論，死記而不可實(shí)踐;更不是宇宙之外的星系，可望而不可及。相反，感恩是一種文明，一種認(rèn)識(shí)，一種責(zé)任，一種靈動(dòng)的存在。它存在于我們的思想，我們的故事，我們的生活。
常回家看看，是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩;刻苦學(xué)習(xí)，是對(duì)師長(zhǎng)教誨的感恩;遵紀(jì)守法，是對(duì)社會(huì)安定的感恩;珍惜糧食，是對(duì)大地的感恩;衣著簡(jiǎn)樸，是對(duì)生活的感恩;愛護(hù)花鳥魚蟲，是對(duì)大自然的感恩;增強(qiáng)意志，是對(duì)苦難逆境的感恩;提高自我，是對(duì)敵人的感恩。 感恩，并不是什么浩大的工程罕見的事物，它體現(xiàn)在我們生活的方方面面。毫不利己、專門利人、無(wú)私奉獻(xiàn)是一種感恩;顧全大局、先公后私是一種感恩;愛崗敬業(yè)、辦事公道是一種感恩;同志間、師生間、同學(xué)間互相關(guān)心，互相幫助是一種感恩;熱心公益、助人為樂、見義勇為、扶平濟(jì)困以及幫助殘疾人是一種感恩;遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)也是一種感恩。
感恩是一種精神，更是一種溫暖而美好的存在。感恩的形式多種多樣：公交車上的讓座是感恩，地上垃圾的撿拾是感恩，接過(guò)東西時(shí)的道謝是感恩，不踐踏花草、傷害動(dòng)物是感恩，不嘲笑藐視他人是感恩，不擾亂公共秩序也是感恩。感恩，存在于日常小事間，體現(xiàn)于我們細(xì)微的動(dòng)作間。
重視感恩，讓她在我們的日常生活中得到棲息。
孝道的作文 篇4
她，從小生活在窮苦的家庭，但她有一顆純真善良的心，她，在暴風(fēng)雨中長(zhǎng)大，但，她用最陽(yáng)光的笑容回應(yīng)世界。她，就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。
命運(yùn)對(duì)于整個(gè)女孩的困苦沒有絲毫地憐憫，只是要一意孤行地加深孟佩杰的痛苦。
五歲那年，孟佩杰的爸爸車禍去世，母親支撐不起這個(gè)家，把孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久后便因病含怨離世。孟佩杰在養(yǎng)父養(yǎng)母家也不幸福，三年后，養(yǎng)母突然癱瘓，養(yǎng)父不堪承受生活的壓力，撒手人寰。養(yǎng)母劉芳英想要自殺，卻被孟佩杰發(fā)現(xiàn)�！皨專銊e死。媽媽不死就是我的天，有媽就有家！”孟佩杰與養(yǎng)母相擁而泣，劉芳英打消了自殺的念頭，積極配合醫(yī)生的治療。
在同學(xué)們眼中，孟佩杰總是來(lái)去匆匆，早上，她六點(diǎn)起床，洗臉、刷牙、做飯、喂養(yǎng)母。做完這一切，她迎著涼涼的風(fēng)跑去上學(xué)，中午回來(lái)又有一堆家務(wù)，有時(shí)候，她連飯都來(lái)不及吃就去上學(xué)……
孟佩杰考上大學(xué)后，一邊學(xué)習(xí)，一邊兼職發(fā)傳單，她拿到了第一份工資就去給養(yǎng)母買最愛吃的紅燒肉。她說(shuō)：“我只想安安穩(wěn)穩(wěn)地待在養(yǎng)母身邊�！�
這么平凡的心愿，卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，這就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰！
孝道的作文 篇5
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》中也講過(guò)，小朋友們都做到了嗎?
我平時(shí)就愛幫助父母做一些力所能及的事情，這應(yīng)該就是孝敬父母吧。
瞧，小桌子有些臟了，我會(huì)主動(dòng)去擦；母親在廚房里忙得不亦樂乎，我會(huì)去幫母親洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看見他一副勞累的樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背。看到爸爸高興的樣子，我心里也像吃了蜜一樣甜。
記得春節(jié)前的大掃除，我也自告奮勇來(lái)參與，全家總動(dòng)員，很有趣，也很熱鬧。我先拿起掃帚掃陽(yáng)臺(tái)，灰塵滿臉，真是不好受，我又掃客廳，趴著身子，使勁地擦，沒想到，一不小心把垃圾桶弄個(gè)底朝天，垃圾在風(fēng)兒的幫助下滿屋飛，我就滿屋子追，逗得爸媽笑開了花。原來(lái)打掃衛(wèi)生也這么不容易呀，現(xiàn)在我開始小心翼翼地擦門窗了，生怕又出現(xiàn)什么事。在我們?nèi)胰说墓餐ο�，總算掃完了，我卻累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看著亮堂堂的屋子，我又覺得很開心，也體會(huì)到母親每天的辛苦。
是啊，當(dāng)父母真的不容易呀，我們應(yīng)該力所能及為父母分擔(dān)一些，同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!
孝道的作文 篇6
“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)做到的。這不，這個(gè)暑假我家每天午餐的鍋碗我承擔(dān)了，給媽媽分擔(dān)家務(wù)。
"左擦擦，右擦擦……”我一邊哼著自編的小調(diào)兒，一邊勤快地洗著碗兒�？傊覍�(duì)洗碗這種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信，你瞧我這般架勢(shì)：左手拿碗，右手抓著抹布，有模有樣地洗著。可沒想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開玩笑，調(diào)皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉(zhuǎn)陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對(duì)它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義！"也許它害怕我了，便不再也不敢調(diào)皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái)，我就得接受媽媽的檢查了。原本我還以為可以得到一枚“洗碗勛章”。可媽媽的話如同晴天霹靂：“哦，這個(gè)米粒兒是怎么回事？”我一下“囧”了，臉?biāo)查g像魔術(shù)般紅成了大蘋果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認(rèn)真了許多，因?yàn)槲蚁氲玫綃寢尩恼J(rèn)可。
“哦，我終于再次洗完了！”我長(zhǎng)舒了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身去剛想叫媽媽，卻只見媽媽倚在在廚房門旁，欣孝道，是為人子女，或?yàn)槿说茏樱瑢?duì)于父母師長(zhǎng)，必須恭敬順從，供養(yǎng)侍奉的正道。中國(guó)古代非常重視孝道。故有：“萬(wàn)惡淫為首，百行孝為先”之說(shuō)。特別是儒家思想，主張人慎終追遠(yuǎn)，以孝立身，以孝齊家，甚至以孝治國(guó)平天下。是以古人對(duì)于父母，除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外，還要繼承父母的遺志，發(fā)揚(yáng)光大父母的事業(yè)，務(wù)使自己“名聲昭于時(shí)，利澤施于人。”以光宗耀祖，垂芳百世，始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史，孝道是我們祖輩流傳下的美德，在當(dāng)今這個(gè)被經(jīng)濟(jì)大潮“淹沒”的時(shí)代，“孝敬父母”仍然是我們中國(guó)人不變的傳統(tǒng)。
只有在家庭中盡孝，在工作上才能敬業(yè)，對(duì)國(guó)家才能盡忠。
孝道是中國(guó)古代社會(huì)的基本道德規(guī)范。一般指社會(huì)要求子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)，包括尊敬、關(guān)愛、養(yǎng)老送終等等。在中國(guó)，孝的觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字，就是說(shuō)在公元前１１世紀(jì)以前，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念�！对�(shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母，生我劬勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化，隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。
孝道的作文 篇7
在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽�？捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該孝順了，沒事�；丶铱纯�，少讓他們操心，學(xué)會(huì)做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母，可是，他們往往會(huì)說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì)奪眶而出，你會(huì)倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對(duì)你一樣，更加地愛護(hù)他們，呵護(hù)他們，當(dāng)他們的拐杖，攙扶他們，當(dāng)他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
孝道的作文 篇8
孝順，是中華民族千年遺傳下來(lái)的優(yōu)良美德，是每個(gè)子女應(yīng)盡到的義務(wù)。而如今，又有多少人去做呢？我不禁產(chǎn)生了疑問�，F(xiàn)在的社會(huì)，人們被利益，金錢迷惑了雙眼，把傳統(tǒng)的美德拋到了腦后。在中學(xué)生中，這種情況也很有很多。
有一次，我們班的一位女同學(xué)，他的爸爸來(lái)了，給她送生活費(fèi)來(lái)。她爸爸好像腿有毛病，走起路來(lái)，一瘸一拐的。我聽見她對(duì)她爸爸說(shuō)：“叫你不來(lái)，你偏要來(lái)，氣死我了，我再怎么面對(duì)我同學(xué)呀，他們會(huì)笑話我的，真是的！”她爸爸并不生氣，而是笑了笑，說(shuō)：“我想看看你，看你沒事，我就踏實(shí)了。”如此簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)，實(shí)在令人感動(dòng)，她卻說(shuō)：“你再不準(zhǔn)來(lái)！”說(shuō)完，生氣的離開了。我想，他爸爸一定很失望吧。唉，子女如此對(duì)待自己，父親又怎能好受？
其實(shí)，孝順的，也有。大碗葛優(yōu)就是一個(gè)例子。讓葛優(yōu)的母親施文心感到欣慰的不是葛優(yōu)是中國(guó)家喻戶曉得眀星，而是兒子的孝順。她驕傲的說(shuō)：“在整個(gè)北影廠，大家都說(shuō)，葛存壯的兒女最成器，最孝順。”老人的話不假。去年，在南寧電影節(jié)期間，只要葛氏父子共同出現(xiàn)，人們就會(huì)看到葛優(yōu)很小心地挽著父親的胳膊，和昂首挺胸的父親不同，他始終低著頭，似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備聆聽父親的教導(dǎo)。不難看出，葛優(yōu)一定是一個(gè)孝順的兒子。葛優(yōu)不愧是中華大地上的好兒子！
孝順，一個(gè)亙古不變的話題。希望有更多的人去學(xué)會(huì)孝順。為爸媽，為自己。
孝道的作文 篇9
孝！自古以來(lái)流傳千古的中華美德，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷，仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而，在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了！現(xiàn)在的青年，不專心學(xué)習(xí)，打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”，什么難聽的話都蹦出口了！
有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家，有時(shí)磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家，父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了，左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶！難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎？噢不，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們不能忘！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”��！雖然我們沒有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高，他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力，為他們盡孝！朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？
孝道的作文 篇10
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧……”這首歌出自“筷子兄弟”，歌名叫《父親》。
這是我剛學(xué)的一首歌，幾天前，我們坐在電腦前，看著這首歌的MV：一個(gè)孩子，在父親的培養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天，年輕人在雨中迷茫著，這時(shí)，父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn)，年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上，被一輛自行車撞倒在地，昏迷不醒，經(jīng)過(guò)搶救，老人雖醒，但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人，最終老人恢復(fù)了記憶，年輕人破涕為笑。
看完這段MV，我的眼睛紅了一圈。是啊，我們也倔強(qiáng)過(guò)、任性過(guò)，也受到父親責(zé)罵過(guò)；也許我們?cè)J(rèn)為，父親總是啰哩啰嗦，又過(guò)于嚴(yán)厲。但多少成功人士說(shuō)：“要是沒有父親那聲聲教悔，我們也沒有輝煌的今天！”
年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過(guò)嘴，卻不知這會(huì)給父親的心靈帶來(lái)多大的傷害。
自古以來(lái)，父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征，一個(gè)光輝的代表。父親說(shuō)的話都是富有深?yuàn)W哲理的話。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己，為自己想的少，為孩子、為家人想得多。
所以，我們要孝敬父親，孝敬這個(gè)教會(huì)我們做人的人！
孝道的作文 篇11
在我的身邊經(jīng)常發(fā)生一些讓人回味的事情。
今天上了一節(jié)品德課。其中有一件故事，使我沒齒難忘。有一個(gè)人的父親為了養(yǎng)家糊口，背著沉甸甸的擔(dān)子去勞動(dòng)，有時(shí)為了給孩子們積攢學(xué)費(fèi)，不吃不喝，拼命去工作。20年過(guò)去了，那個(gè)孩子轉(zhuǎn)眼成了26歲的青年，而父親卻成了50多歲的老人。父親發(fā)了燒，去醫(yī)院檢查，不幸發(fā)現(xiàn)了尿毒癥，要做腎移植手術(shù)，他的兒女們紛紛提出用自己的腎。最后，他的兒子——26歲的青年因和父親的腎很匹配，便被選中來(lái)奉獻(xiàn)自己的腎。他的父親反對(duì)到：“你沒了腎，以后還怎么娶人那�！彼f(shuō)：“父親是您給了我生命，是我做報(bào)答的時(shí)候了�！笨吹竭@里，我差點(diǎn)就哭了。
還有一件事，也另我終身難忘。在一家醫(yī)院的病房里，住著一位婆婆。一天，婆婆問她的兒子：“我病好后，是去你家還是回老家？”兒子卻回答：“滾回你的老家吧！”看到著可憐的母親，我流下了傷心的淚水。
為什么這兩個(gè)人的差距會(huì)這么大呢？中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之幫，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣蠻不講理的兒子？他缺少了一顆心，那就是孝心，那個(gè)獻(xiàn)腎的所奉獻(xiàn)的不僅僅是一顆腎，而是對(duì)父親的孝心和愛心。他不僅僅給了父親生的希望，而且溫暖和感動(dòng)了周圍的人，他是非常值得我們尊敬的。而另一個(gè)兒子，他不僅丟下了母親，還丟下了一顆孝心，他的行為是可恥的，將遭到人們的唾棄。
生活有酸甜苦辣，人有好壞善惡，你會(huì)選擇做怎樣一種人？
孝道的作文 篇12
星期五下午，我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片，看后非常引人深思。
這部影片主要講了：由于媽媽早產(chǎn)，生下的孩子天生不會(huì)走路，媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療，還每天陪他做康復(fù)訓(xùn)練，喂她吃藥。
媽媽給他無(wú)私的愛，但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過(guò)他們堅(jiān)持不懈的努力，病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理：美好的理想必須靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的家庭里，我們的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)心與呵護(hù)，一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班集體的溫暖，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師和父母的愛。
這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。
孝道的作文 篇13
孝敬父母不能等：有人說(shuō)，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時(shí)間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個(gè)痛快!那是不可能的，等待我們有錢了，父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎?等我們有時(shí)間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎?等我們，可父母年紀(jì)不可等。
當(dāng)我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí)，對(duì)父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成。天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安。父母上了年紀(jì)，究竟還能有多少個(gè)春秋?別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀!
“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達(dá)的。父母要錢干什么?他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣!當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂融融的相處!也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在口渴時(shí)的一杯茶水，在寂寞時(shí)候的陪伴，在生病時(shí)的一次次問候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!
感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
孝道的作文 篇14
我是一個(gè)“孝”星
我有一個(gè)溫馨和睦的家，一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂幸福的家，在這里面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因?yàn)檠剑沂且粋�(gè)“孝”星。
放學(xué)回家，我看家姥姥正在吃力的搬著東西，便跑過(guò)幫助，姥姥向我滿意的笑了一笑，其實(shí)啊，老人也需要?jiǎng)e人的愛護(hù)。
晚上，我看見爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實(shí)啊，爸爸也需要?jiǎng)e人的關(guān)心。
媽媽給我織了一件毛衣，我高興的穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實(shí)啊，媽媽也需要?jiǎng)e人的贊美。
當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事。()記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴(yán)厲的責(zé)怪我說(shuō)：“回來(lái)的這么晚，是不是違反紀(jì)律被老師留下了。”我一聽，覺得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽，你怎么不做調(diào)查，就隨便批評(píng)人呢？”我的態(tài)度激怒了媽媽：“你翅膀長(zhǎng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話……”此時(shí)，我好想哭可當(dāng)我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí)，我知道自己做錯(cuò)了，現(xiàn)在媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話要好好說(shuō)，于是我輕聲的說(shuō)：“媽媽，今天下午我參加編黑板報(bào)，所以晚回家了。對(duì)不起，媽媽，請(qǐng)您原諒�！眿寢屄犃酥�，愣了一下，說(shuō)：“孩子，是媽媽錯(cuò)怪了你，請(qǐng)?jiān)�。”于是，我和媽媽和好后，歡樂的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國(guó)傳統(tǒng)美德，讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧！讓我們家中永遠(yuǎn)笑聲不斷，其樂融融！
孝道的作文 篇15
孝！
自古以來(lái)流傳千古的中華美德，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷，仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而，在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了！
此刻的青年，不專心學(xué)習(xí)，打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”，什么難聽的話都蹦出口了！
有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！
讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家，有時(shí)磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家，父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了，左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶！
難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎？噢不，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們不能忘！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”��！
雖然我們沒有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高，他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應(yīng)盡我們的潛力，為他們盡孝！
朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？
孝道的作文 篇16
叮~~~叮~~叮~~，當(dāng)清脆的放學(xué)鈴聲響起，我像剛出籠的小鳥一樣奔向那充滿愛的家。
回到家，我立馬問爸爸辛不辛苦，我來(lái)幫你捶背，爸爸用眼睛奇怪的盯著我，問道:"這天是什么日子啊?太陽(yáng)難道從西邊出來(lái)了?"我不慌不忙地回答:"這天是我校的孝敬日，所以我來(lái)孝敬你們這些長(zhǎng)輩呢!"我自豪的說(shuō)道。然后我又端來(lái)滿杯熱氣騰騰香茶遞給爸爸，看見爸爸愉快的喝了一口，爸爸說(shuō):"真是我的乖兒子。"我聽了，心里好像剛剛吃了花蜜那樣甜。我跑到媽媽那兒。依偎在她的身上，充滿笑容的問道:"我偉大的母親，這天你做家務(wù)事累嗎?我孝敬你了"，我于是不等媽媽問我干什么，一馬當(dāng)先地倒了一杯開水，遞給我親愛的媽媽，媽媽說(shuō):乖，兒子懂事了，能夠做到關(guān)心長(zhǎng)輩了。"我說(shuō):"媽媽你和爸爸我都會(huì)天天給你們端茶，捶背，做一點(diǎn)力所能及的事情。"爸爸媽媽聽了，會(huì)心的對(duì)我自豪地笑了。我心里情不自禁偷偷地樂了。
我心里想，給長(zhǎng)輩哪怕是一點(diǎn)小事的關(guān)懷和幫忙，換來(lái)的是不一樣的結(jié)果，從那里我才明白孝敬長(zhǎng)輩的好處。爸、媽，我愛你們！隨著你們年齡的增大，身體逐漸的老化，我更就應(yīng)做點(diǎn)事情來(lái)報(bào)答你們!
孝道的作文 篇17
孝！自古以來(lái)流傳千古的中華美德，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷，仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而，在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了！
此刻的青年，不專心學(xué)習(xí)，打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”，什么難聽的話都蹦出口了！有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家，有時(shí)磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家，父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了，左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶！
難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎？噢不，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們不能忘！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�。‰m然我們沒有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高，他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應(yīng)盡我們的潛力，為他們盡孝！
朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？
孝道的作文 篇18
還記得國(guó)慶節(jié)放假期間，老師讓我們?cè)诩遗e行“我的孝敬日”活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)想平常都是父母給我們洗腳，所以這天我要給父母洗一次腳。
以前我看到一則廣告，講的是一個(gè)小男孩的媽媽幫他洗腳，講小鴨子的故事，當(dāng)他看到媽媽辛苦勞累時(shí)也幫媽媽洗了腳，也跟媽媽講小鴨子的故事，從那時(shí)起，我就想幫爸爸媽媽洗腳，可想著爸爸媽媽是大人，可能根本不需要我?guī)退麄兿茨_，此刻我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種就應(yīng)有的美德，所以我們就應(yīng)從小做起，從我做起。
所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開了煤氣，然后用盆子裝好熱水，之后我拿來(lái)香皂，再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊，我再把準(zhǔn)備的東西檢查了一遍，然后就幫爸爸媽媽洗腳。
撫摸著爸爸媽媽的腳，我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這時(shí)我突然體會(huì)到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡(jiǎn)單，我們表面看著父母做家務(wù)，一點(diǎn)也不累，但那卻付出了無(wú)數(shù)的汗水，我們平時(shí)能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕，一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開心很多，看到他們幸福開心的微笑，我也開心極了，孝敬父母，傳遞感情，透過(guò)這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)孩子的愛，我以后要按照《弟子規(guī)》上面所提出的好好做人，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母！
孝道的作文 篇19
古人云：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，只有心中有孝心，才能感悟到孝心的世界，心存感恩之心、心中有孝心——不一定非是那種驚天動(dòng)地的，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心——題記
有一天，我們的語(yǔ)文老師叫我們寫一篇跟孝心有關(guān)的作文，我便是想到了自己的父母艱辛的工作，打掃衛(wèi)生，煮飯等，我卻只能眼睜睜地看著卻幫不上什么忙，而且有時(shí)候還會(huì)添亂什么的。自從我誕生在這個(gè)世界上，父母大多數(shù)時(shí)間都在無(wú)微不至地關(guān)心和愛護(hù)中，同時(shí)我的內(nèi)心里也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心，孝心的孩子，但是我自己認(rèn)為我不足的地方是雖然我是有心，但是卻會(huì)因?yàn)楦鞣N原因沒有做到或是不但沒做到還反而添亂幫倒忙。
我記得有一次父母去外面辦事情很晚都沒回來(lái)，我就自作主張的做飯，那是我第一次的為父母獻(xiàn)上一份孝心，雖然效果不是很好，熱的菜都咸的咸淡的淡，煮的飯還是夾生的，吃起來(lái)挺讓人別扭的，但是父母卻仍然做出一副很滿意的樣子，我深深地知道父母是故意的，不過(guò)我還是很開心，感覺蠻有成就感的，而且父母還夸我懂事了許多。聽的我內(nèi)心暖洋洋的仿佛有一股暖流流過(guò)。
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖與孝心的成就，我突然覺得奉獻(xiàn)是偉大的，同時(shí)是我也理解了“孝”的含義——其實(shí)是人發(fā)自內(nèi)心的感覺——關(guān)愛!
讓“孝”串聯(lián)著大家的內(nèi)心生活，讓我們的生活中充滿著光明的“孝”——孝心!
孝道的`作文 篇20
小時(shí)候經(jīng)常聽外婆講“烏鴉尚有反哺之義，羊亦知跪乳之恩”，當(dāng)時(shí)年幼不解其中之意。上了小學(xué)，學(xué)習(xí)了孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣……”聯(lián)系自己的生活實(shí)際，多多少少了解一些長(zhǎng)輩們的艱辛，我覺得應(yīng)該為長(zhǎng)輩們做些什么。
奶奶、外公、外婆都七十多歲了，頭發(fā)白了，背駝了，腰彎了，腿腳也不靈活了。
爸爸和媽媽總是默默關(guān)心老人的藥什么時(shí)候吃完，家里有沒有新鮮的蔬菜，衛(wèi)生需不需要打掃，有沒有要換洗的衣服等，擠時(shí)間回去送藥、送食物、干家務(wù)。
媽媽經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)廚藝，學(xué)會(huì)了包餛飩，學(xué)會(huì)了做酸菜魚、水煮肉片等美味佳肴�？臻e的時(shí)候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家?guī)孜焕先恕?/p>
老人們生日時(shí)，即使沒有禮物，即使不能當(dāng)面送上祝福，也一定打電話問候；節(jié)假日媽媽總帶我來(lái)到老人身邊陪他們聊聊家常。
看到爸爸、媽媽的辛苦，我也努力使自己變得勤快懂事，吃過(guò)飯后主動(dòng)拿起抹布擦桌子，拿起笤帚掃掃地，放學(xué)后主動(dòng)學(xué)習(xí)，爸爸媽媽總夸我長(zhǎng)大了。
其實(shí)，我和爸爸媽媽并沒有做什么，換來(lái)的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲，看著老人舒展的皺紋，我突然明白：孝，不需要做出多么驚天動(dòng)地的事；孝，也不需要說(shuō)出多么感人的話語(yǔ)；孝，更不需要送出多么昂貴的禮物。
孝道的作文 篇21
是誰(shuí)教會(huì)了我們丫丫學(xué)語(yǔ)？
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地?fù)嵊覀儯?/p>
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命？
是父母，人們常說(shuō)：母愛如水，滋潤(rùn)生長(zhǎng)。父愛如山，遮風(fēng)擋雨。我覺得，父母對(duì)我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫著特殊的芳香，它的味道捎帶苦澀，而它的糖，卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
寒假里，爸爸洗腳的時(shí)候，他撈起褲管的瞬間，我發(fā)現(xiàn)，他的腳踝上竟然纏著厚厚的繃帶，我當(dāng)時(shí)就問他：“你的腳怎么了？”他怎么也不說(shuō)，在我的再三追問下，他才說(shuō)道：“沒事兒，只是工作的時(shí)候受了一點(diǎn)傷�！碑�(dāng)時(shí)我就哭了。從那以后，我每天晚上都會(huì)端一盆暖暖的水，親自為他泡泡腳。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“慈慈真懂事��！”可是，和爸爸為我做的這些相比，我做的是多么微不足道��！
還有，媽媽的肩膀有的時(shí)候特別疼、酸，每天她在廠里工作，連休息的時(shí)間都沒有。這都是在工作的時(shí)候烙下的病根。于是，我每天幫媽媽按摩，每天洗完、燒飯，每天洗衣服、曬衣服。盡量減輕她的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，這難道不是我們應(yīng)該做的嗎？
古語(yǔ)道：“百善孝為先。”孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力！共同建筑心中永恒的愛的神殿。共同從繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母、長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛的陽(yáng)光！
孝道的作文 篇22
說(shuō)到“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但往往口號(hào)多于行動(dòng)。我覺的，感恩可以體現(xiàn)在生活的方方面面，如一些不經(jīng)意的善舉，一些不起眼的小事，
一個(gè)星期天，我在同學(xué)家寫作業(yè)，接近中午時(shí)，寫完作業(yè)便往家走。我走在鄉(xiāng)間小路上，忽然看到一個(gè)老奶奶挎著一籃子櫻桃在艱難的走著，我心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員，這難道不是我應(yīng)該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說(shuō)：“老奶奶好，我?guī)湍慊丶野桑 崩夏棠厅c(diǎn)頭答應(yīng)，說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子，文化學(xué)得多，就是不一樣，多懂事呀�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，嘴角掛起了笑意。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐，并要送我一兜櫻桃，但是被我婉轉(zhuǎn)的拒絕。
一路上不自覺得哼起校園歌曲來(lái)，歌聲未完，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
見媽媽在廚房里的忙碌，我便走過(guò)去，問媽媽說(shuō)：“今天中午吃什么？”媽媽說(shuō)：“吃米飯�！蔽铱匆欢巡藳]洗，就上前洗了起來(lái)。不一會(huì)我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了。媽媽看見我表現(xiàn)很不錯(cuò)，就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中，我不由得多吃了一碗飯。
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過(guò)是舉手之勞，而真正做到的人有幾個(gè)。感恩吧
孝道的作文 篇23
父母的愛，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛，就像那樹根，堅(jiān)定而深沉；父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
父母不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
父母的愛就像一杯加糖的咖啡，靜靜地向周圍發(fā)散特殊的芳香，只有喝到最后，才能品出香甜的滋味。
吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)；體弱生病讓父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜；讀書輔導(dǎo)花費(fèi)父母多少心血……
我在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步；在奶奶的夜曲里安心入夢(mèng)；在外公的勵(lì)志故事里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)……
我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂來(lái)歌贊父母，我能做的，只有孝順父母、孝老愛親：孝，是我努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成績(jī)進(jìn)步；孝，是我有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄；孝，是不讓父母操心或少操心。我相信，父母一定會(huì)接受的，因?yàn)�，這里滿載著我真誠(chéng)的愛，是發(fā)自內(nèi)心深處真摯的感恩與尊敬！
雖然我不能夠把孝表現(xiàn)淋漓盡致，但我會(huì)讓父母，長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛的陽(yáng)光！
孝道的作文 篇24
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了。我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能�？蔀槭裁次覀儾粚�(duì)老師也盡孝道呢。要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。
常言說(shuō)得好：‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。
首先小侯發(fā)言說(shuō)：孝道就是回家?guī)透改父尚┝λ芗暗幕�，不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道：就你呀，你懶得像豬一樣還幫父母干活，說(shuō)完我們哈哈大笑，小侯也紅著臉坐下了。
孝道的作文 篇25
孝，不需要金錢、回報(bào)以及花言巧語(yǔ)。它需要的，是一顆真誠(chéng)的心。
百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人。一個(gè)成功的人首先要做到孝。失去了孝好比已經(jīng)失去了生命的價(jià)值，且，談何來(lái)頂天立地，闖出一番天地。
在春秋時(shí)，有一孝子叫郯子，郯國(guó)國(guó)君。他的父母年老，且患有眼疾，需要飲用鹿乳來(lái)醫(yī)治。他便披著鹿皮進(jìn)入深山，鉆入鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。但是，在一次取集鹿乳時(shí)，獵人看到了它，以為是一只落單的麋鹿，想射殺他，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告訴了獵人，免除了被誤殺的危險(xiǎn)。有詩(shī)為證：“親老思鹿乳，身掛褐毛衣。若不高聲語(yǔ)，山中帶箭歸�！�
生我者父母，養(yǎng)我者父母，孝經(jīng)云“不愛其親而愛他人者�！�
前不久，做過(guò)一個(gè)調(diào)查，假如世界末日來(lái)到你只能保住5人，你會(huì)保住誰(shuí)？調(diào)查報(bào)告顯示現(xiàn)有百分之五十人選擇了朋友、遠(yuǎn)親、幫助他的人。百分之五十選擇了父母、祖父母。看到這個(gè)，我呆住了。我本以為會(huì)有許多人或是所有人會(huì)選父母以及祖父母�？墒俏义e(cuò)了。為什么你的父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，而你卻選了那些人。我不明白，珍惜你與父母的時(shí)光吧，歲月的流逝，他們也老了，在他們健在時(shí)，好好陪陪他們，孝敬他們吧！
孝，乃我中華之美德。
孝道的作文 篇26
前一陣子，我的外婆一不小心摔了一跤，我的爸爸媽媽知道后，第二天就帶著我和妹妹十萬(wàn)火急地從鄉(xiāng)下趕回了城里。
剛剛吃過(guò)午飯，爸爸媽媽就催促著我，讓我快一些。我跟著他們一路奔波已經(jīng)累的夠嗆的了，現(xiàn)在又要跟他們跑去外婆家，我有一些不樂意了，我心想：住醫(yī)院和把外婆接回來(lái)住不是一樣的嗎？干嘛這么折騰�。∷晕夜室饴掏痰�，結(jié)果等到的不是爸爸跟我說(shuō)：“那你留在家里吧！”而是迎來(lái)了爸爸劈頭蓋臉的一頓罵。不過(guò)，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，不過(guò)去的話的確缺少一些孝心，我陷入了關(guān)于孝道的這個(gè)問題……
關(guān)于孝的事例：一、記得有一次：在老家住時(shí)，有一次吃過(guò)午飯后，全部人都離開飯廳了，里面只剩下表哥和奶奶，表格也吃完了，但是他堅(jiān)持幫奶奶收拾碗筷，還說(shuō)想幫奶奶洗碗，可是在奶奶一而三再而三的勸說(shuō)下，他才放棄了，經(jīng)過(guò)這件事，奶奶的心里也是溫暖極了。這件事我也是聽爸爸說(shuō)的，據(jù)爸爸說(shuō)，奶奶拉著他說(shuō)了幾十次。二、由于外婆摔跤的緣故，我們返程的前一個(gè)晚上，妹妹顯得悶悶不樂，還表示十分不舍得爺爺，爺爺看到后也是十分的感動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)只有兩歲的小孩子來(lái)說(shuō)，這是一份什么樣的感情��！爺爺對(duì)我們也是十分的依依不舍……
除了上面這些，哪怕你只是甜甜地叫他（她）老人家一聲，他（她）們也會(huì)感到十分的暖心和開心。
孝，其實(shí)一直都在我們身邊。孝，往往只是你的一聲外婆或外公……孝，它一直都需要所有人來(lái)實(shí)踐它。讓我們一起去實(shí)踐它吧！
孝道的作文 篇27
不能等：有人說(shuō)，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花；等我有時(shí)間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個(gè)痛快！那是不可能的，等我們有錢了，父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎？等我們有時(shí)間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎？我們能等，可父母年紀(jì)不可等，當(dāng)我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí)，對(duì)父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成。天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安。父母上了年紀(jì)，究竟還能有多少個(gè)春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”！孝心不是用錢能夠得到全部表達(dá)的。父母要錢干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂融融的相處！也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在口渴時(shí)的一杯茶水，在寂寞時(shí)候的陪伴，在生病時(shí)的一次次問候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的！感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命！感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
孝道的作文 篇28
孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷，仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而，在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!
此刻的青年，不專心學(xué)習(xí)，打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”，什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家，有時(shí)磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家，父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了，左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶!
難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”啊!雖然我們沒有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母，但我們能送一束鮮花;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高，他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應(yīng)盡我們的潛力，為他們盡孝!
朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎?心。恪守孝道。讓這時(shí)間充滿愛。
孝道的作文 篇29
我媽今年38歲，普通農(nóng)民。雖然她不能像別人的媽媽一樣每天檢查我的作業(yè)，幫我復(fù)習(xí)功課，但我很愛她。
媽媽很漂亮。高個(gè)子，黑色短發(fā)，大眼睛。媽媽不愛說(shuō)話，但一說(shuō)話就先笑，笑起來(lái)牙齒又白又整齊，看起來(lái)那么單純善良。
媽媽經(jīng)常穿著一件紅色的外套和一條黑色的褲子，褲子下面藏著一雙自制的布鞋。
我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗�，更重要的是她媽媽尊重老人，有一顆善良的心。
記得有一次，爺爺感冒咳嗽。爺爺?shù)哪樕兊蒙n白，第一眼看去，他似乎承受著巨大的痛苦。我媽媽急得大哭起來(lái)。她打了十幾次電話找人找車，才把爺爺送到醫(yī)院。
爺爺住院期間，媽媽幾乎沒有休息，累得滿臉皺紋。在母親的照顧下，爺爺終于出院了。醫(yī)院的護(hù)士說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的女兒。
爺爺出院了，回到家看起來(lái)很虛弱，需要營(yíng)養(yǎng)。我媽整天給我爺爺做一些好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜。看著媽媽給爺爺做了多少好吃的飯菜，我真的很想嘗一嘗。這時(shí)，媽媽的話又在我耳邊響起。你爺爺生病了，我們做晚輩吧，把好吃的留給爺爺，讓爺爺快點(diǎn)恢復(fù)。
多虧媽媽對(duì)爺爺無(wú)微不至的照顧，爺爺?shù)牟∏橛辛撕艽蟮暮棉D(zhuǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)完全康復(fù)了。
爺爺回到老朋友身邊，人們都說(shuō)多虧了你的好姑娘，爺爺才笑了。
多好的媽媽啊！這就是你尊敬老人的方式。我愛你，媽媽，因?yàn)槟憬虝?huì)了我做人的道理。
孝道的作文 篇30
秋天已褪去了幾許涼薄，迎面而來(lái)的是一片溫暖的微風(fēng)，絲絲縷縷的悠悠白云飄在就在這一個(gè)和煦的日子里，我與同學(xué)們踏進(jìn)了中華孝道園。
空氣中氤氳著氣息，花兒沁出芬芳，耳畔風(fēng)聲拂過(guò)，只留一片溫柔。眼前即是孝道園的大門，高高的臺(tái)階之上擺放著一個(gè)桌子，上面放著的東西我看不太清。未等我思索，幾位老師便招呼我過(guò)來(lái)，給我套上了長(zhǎng)袖衣衫，這什么?COS古裝?老師解釋，這時(shí)祭祖穿的衣服。
突然感覺自己很幸運(yùn)，能在人群中選出我和幾位同學(xué)來(lái)祭祖。“由于這是臨時(shí)的，所以你們只需要跟著老師做就行了�！蔽倚闹杏行┒硕瞬话�，但仍然還是站到了臺(tái)階之下。
抬眼望去，大祭司走上臺(tái)階，兩位紅衣女子款步而來(lái)。此刻我一心只想著到底應(yīng)該做什么，就連我自己都覺得自己的臉十分僵硬，笑容像是擠出來(lái)的。太陽(yáng)很刺眼，刺得我只得瞇起眼睛。
老師走上臺(tái)階我也想跟著上去，卻一把被工作人員拽了回來(lái)�！皇钦f(shuō)跟著老師行動(dòng)嗎?我大致看清了究竟要做什么——往香爐里插上三根香，以此祭拜三皇五帝，歷代明君。
終于輪到了我，可是我走臺(tái)階的時(shí)候一直不停踩到長(zhǎng)裙我不得不走得很慢來(lái)保持平衡，因此我與同伴的步伐是完全不同節(jié)奏的。
盡管如此，我還是插上了香燭，雖然手不停地顫抖著。并不是不敬，我的內(nèi)心依然是虔誠(chéng)的，心無(wú)旁騖。
點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，映入我心。觀望人海，我心雀躍。
閑夢(mèng)遠(yuǎn)，一江煙水照晴嵐�！涝�，中華孝道園。
孝道的作文 篇31
我的爺爺有個(gè)哥哥，他就是我的大爺爺。大爺爺?shù)纳眢w遠(yuǎn)沒有爺爺那般硬朗。他的兒女們把他送進(jìn)了養(yǎng)老院。這其中有一個(gè)很大的苦衷大爺爺患上了老年人普遍會(huì)患上的病老年癡呆。他的兒女，也就是我的姑姑們都有工作，無(wú)暇照顧大爺爺。老年癡呆患者意識(shí)不清，很容易發(fā)生意外，必須有人24小時(shí)看護(hù)才行。萬(wàn)不得已才把大爺爺送進(jìn)了養(yǎng)老院。
今天，我和爸爸去看望大爺爺。才出發(fā)，就面臨一個(gè)棘手的問題我們不知道養(yǎng)老院的具體位置。爸爸聯(lián)系大姑，大姑說(shuō)，她開車送我們?nèi)ァ?/p>
我們乘公交來(lái)到大姑家。爸爸在路上給大爺爺買了很多好吃的。大爺爺雖說(shuō)每天都能吃到養(yǎng)老院提供的美食，但這份食物不一樣，它包含了爸爸滿滿的孝心哪！
養(yǎng)老院好遠(yuǎn)啊，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我無(wú)趣地望著灰蒙蒙的天空，在腦海中描繪出大爺爺?shù)南嗝病?/p>
到了，到了，終于到了！真奇怪，大爺爺其他人不記得了，怎么就唯獨(dú)記得我爸爸呢?我猜，大爺爺一定很喜歡我爸爸吧？大爺爺看著精神很好呢，一點(diǎn)也不像是個(gè)病人。很快，我感覺到了大爺爺?shù)漠惓！０蠢碚f(shuō)，我現(xiàn)在不算矮，可大爺爺卻說(shuō)：你怎么一點(diǎn)也沒長(zhǎng)高��？就我讀幾年級(jí)這個(gè)問題大爺爺就問了六七遍。患上老年癡呆癥，記憶力衰退，看來(lái)很多事情他是記不清了。盡管如此，我們還是一遍遍回答大爺爺?shù)膯栴}……
從爸爸與姑姑的關(guān)切詢問中，我體會(huì)到了中華五千年的傳統(tǒng)美德孝。這種美德，我們不能忘記，更不能舍棄！
孝道的作文 篇32
她，在我的眼中，是一位標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)婦女，態(tài)度永遠(yuǎn)是那樣的溫和。家中只要有了她，我們的家就會(huì)永遠(yuǎn)整潔、干凈，就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她，便是我的母親。
為了孝敬媽媽，我就準(zhǔn)備在今天三八婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，給媽媽一個(gè)特大的驚喜。
時(shí)間飛快而過(guò)，一看鐘，“�。∫呀�(jīng)五點(diǎn)二十八分了，我趕快跑到門外等媽媽回來(lái)，沒過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽，我連忙跑過(guò)出去對(duì)媽媽神秘的說(shuō)：“你知道嗎？今天是三八婦女節(jié)，我今天要給一個(gè)驚喜�！蔽夷贸龆Y物，媽媽先是一楞，后來(lái)突然明白過(guò)來(lái)，抱著我說(shuō)：“婕婕，你真乖�！逼鋵�(shí)，我送媽媽的只是十只千紙鶴，按道理應(yīng)該是一千只，但我并不在意這些，我只要把她永遠(yuǎn)放在我的心中。
沒過(guò)多久，結(jié)果、媽媽撈掏出了一大包德夫巧克力，我感動(dòng)得熱淚盈眶。今天是媽媽的節(jié)日，而媽媽竟然還送給我禮物，我心想：媽媽對(duì)我可真好。
在今后的日子里，我必須以我的全力為她奉獻(xiàn)。在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)自立、自強(qiáng)的，讓媽媽能不為我操太多的心。
專家點(diǎn)評(píng):
這封信中作者記敘了三八婦女節(jié)送給媽媽千紙鶴的事，敘事完整內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰有條理；不足之處在于語(yǔ)言平淡。如：“其實(shí)，我送媽媽的只是十只千紙鶴，按道理應(yīng)該是一千只，但我并不在意這些，我只要把她永遠(yuǎn)放在我的心中。 ”
孝道的作文 篇33
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我不僅外出欣賞了祖國(guó)的大好河山，還收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
還記得在公交車上，我看見三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲，這時(shí)一位中年婦女帶著一個(gè)小朋友上了車，她們環(huán)望四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位，只好站著。這時(shí)兩位小學(xué)生模樣的人站起來(lái)了，嘴里還說(shuō)著：“阿姨，您坐吧！”中年婦女連連道謝。我不禁想到，為什么大人每次都教育我們要孝敬長(zhǎng)輩，可他們自己往往就做不到呢？我們不僅要孝敬自己的父母、長(zhǎng)輩，也要孝敬天下所有的長(zhǎng)輩。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。如果社會(huì)上的所有人，都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人，那么社會(huì)該多么和諧��！
那天在爬山途中，我遇到了一個(gè)小男孩和他的媽媽。他的媽媽說(shuō)：“我實(shí)在爬不動(dòng)了，我們下山去吧�！毙∧泻�(jiān)定地對(duì)他媽媽說(shuō)：“不行，我們一定要爬到山頂，不能半途而廢！媽媽，我們一起加油！”就這樣，一路上只要他媽媽喊累了，他就鼓勵(lì)他的媽媽，最后他們終于到達(dá)了山頂。我不禁感嘆：為什么大人每次都教育我們做事要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，可他們自己卻做不到呢？我覺得作為父母，作為成年人，他們有時(shí)也會(huì)疲憊，有時(shí)也會(huì)放棄，而我們作為子女，需要在他們疲憊時(shí)，打算放棄時(shí)，給他們鼓勵(lì)，給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為，更應(yīng)是精神上的支持。
“教育”的“教”，左邊是“孝”，右邊是“文”，這就告訴我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)孝的看重，先學(xué)做人，再學(xué)知識(shí)！
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