關(guān)于孝的小學(xué)作文精選
篇一:孝
百善孝為先?墒悄茏龊玫膮s廖廖無(wú)幾。
孝,是炎黃子孫從古至今的傳統(tǒng)美德。就知道歌里唱的:“孝和是美孝和是德。”要我說(shuō)來(lái),孝不只是給父母錢(qián),只是給他們禮物就夠了。孝也不僅僅是是我們能夠在他們身邊多陪陪他們。錢(qián)和禮物乃是身外之物,錢(qián)能買(mǎi)到禮物但買(mǎi)不到愛(ài)。禮物只能帶給父母短暫的幸福和安慰,卻不能給他們真實(shí)的陪伴。孝并不是光動(dòng)嘴皮子的,而是真實(shí)的行動(dòng)。
孝應(yīng)該是天下所有人應(yīng)該有的美德,可有些人為了自己的事找借口對(duì)父母漠不關(guān)心。有人會(huì)說(shuō):“等我做完這件事再去陪父母,但這件事做完下一件事又連著,我們總有做不完的工作,可行孝卻不能等。因此我想說(shuō):“父母就是我們生命的源泉,如果沒(méi)有他們會(huì)有我們嗎?我以一名學(xué)生的名義在這呼吁全天下人民,真真正正的去認(rèn)識(shí)孝,讓孝更貼近我們的生活。
孝是每個(gè)人該有的該做到的,F(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“今天你孝敬父母了嗎?”
篇二:孝
今天下午,我在學(xué)?戳岁P(guān)于孝敬父母的宣傳資料,心里不禁一顫:父母是多么高尚,他們一絲不茍地替我們打理好生活,把我們供奉的像“小皇帝”、“小公主”。而且,還時(shí)時(shí)常要替我們受罪,而我們卻沒(méi)能怎么報(bào)答他們。
吃完晚飯,我本應(yīng)馬上去做作業(yè),可看到媽媽疲憊的身影后,立刻更改計(jì)劃,沖向廚房,把自己的碗刷洗的干干凈凈,覺(jué)得還不夠,便又把爸爸媽媽的碗也一起洗了個(gè)干干凈凈。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角閃爍著晶瑩的露珠。
父母為我們付出了多少?而我們能回報(bào)父母的又有多少?這時(shí),讓我想起了一首大詩(shī)人孟郊寫(xiě)的詩(shī):
游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言草草心,
報(bào)得三春輝。
孝!是我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,懷著希望同學(xué)門(mén)盡守孝道的感情,我寫(xiě)下了這篇文章。
篇三:孝
今天,我們觀看了最美孝心少年了解了許多人的故事,我來(lái)給你們講講吧!
趙文龍每天推著媽媽在醫(yī)院、學(xué)校、家這三個(gè)地方奔跑過(guò)無(wú)數(shù)回,磨破了無(wú)數(shù)雙鞋底有很多好心人幫助他,他都記在一個(gè)小本子上又一個(gè)好心人上臺(tái)為他頒獎(jiǎng),說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己。”
“每當(dāng)月亮上升的時(shí)候,媽媽輕輕走出柴門(mén),走上那高高的山崗,走上那高高的山崗,啊,媽媽的紅燈籠,照在喲么回來(lái)的路上。啊,媽媽……”隨著這悠揚(yáng)的旋律我們走進(jìn)了徐沁燁的生活他媽媽患了嚴(yán)重的白血病,媽媽得知后沒(méi)日沒(méi)夜的在繡一幅十字繡。徐沁燁默默地幫媽媽一起繡,當(dāng)十字繡繡完時(shí),媽媽告訴她十字繡是給她當(dāng)嫁妝的,而她卻做出了讓人出乎意料的決定,她說(shuō):“我要把這幅十字繡賣(mài)掉,來(lái)救我媽媽的命。”有一個(gè)好心人用兩萬(wàn)元買(mǎi)下了十字繡,并把它還給了徐沁燁?墒撬龐寢尠籽(fù)發(fā)在凌晨五點(diǎn)去世了,她撫摸著媽媽留下來(lái)的十字繡留下了傷心的淚水。我頓時(shí)潸然淚下,我被他們的孝心所打動(dòng),我感到十分慚愧,在家里我不僅和爸爸媽媽頂嘴還不接受他們的批評(píng),我以后一定會(huì)努力改正。
最美孝心少年這個(gè)節(jié)目讓我懂得了父母的好,明白了幸福的來(lái)之不易。
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