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感恩孝道作文

時間:2021-08-27 20:44:18 孝道 我要投稿

有關(guān)感恩孝道作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩孝道作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)感恩孝道作文9篇

感恩孝道作文 篇1

  “夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。

  百善孝為先,盡孝是每個人必須擔(dān)當(dāng)?shù)娜松x不容辭的責(zé)任和義務(wù),是回報父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個過程有種美感。

  當(dāng)今社會的人們?yōu)榱松詈凸ぷ,起早貪晚的參與竟?fàn)幒蛣?chuàng)業(yè),使對老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實,盡孝也很簡單,有時盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻出那份樸素?zé)o華的濃濃的人性的親情。有些人不孝,說穿了就是缺少應(yīng)有的人性。

  盡孝更是種高雅的快樂,是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒有真心朋友,因為養(yǎng)育他的父母親都感動不了他,問世間有誰能交下他?不孝之人沒有市場,萬人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?

  孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應(yīng)包容和尊敬老人所有的生活習(xí)慣。兩代人成長在不同的社會環(huán)境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點去硬性改變老人的意愿,更不應(yīng)該以你的觀點,拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。

  盡孝的本身是一個道德范疇,盡管也有物質(zhì)的屬性,但更重要的是思想感情上的表達與滿足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡!北M孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以,盡孝與貧富沒有必然關(guān)系,其實,奉養(yǎng)父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠(yuǎn)隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問候;不論是數(shù)以萬計的金錢,還是端到手邊的一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。

  孝心也是生活中看似平常的點點心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時,大多只關(guān)注他們的吃穿,陪老人說話的時間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個城區(qū),一個月也不相往來一次,有的居住在一市區(qū)縣內(nèi),甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父母親團聚。

  盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無憂,精神有依靠。盡孝不分男女,因為父母親養(yǎng)育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。

  盡孝是一種情操,盡孝是實實在在的物質(zhì)和精神的無私投入,父母健在時應(yīng)多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠(yuǎn)的百尺竿頭,需要的是終身的更進一步。盡孝是默默無聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒有最好,只有不懈的努力爭取做的更好。

  盡孝是什么?其實,盡孝是人性良心的一個形式表現(xiàn),是人性坦誠對恩情回報過程的一個詮釋,盡孝是人生通往幸福的快樂驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,行孝道,知感恩!

感恩孝道作文 篇2

  當(dāng)我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當(dāng)我們默默索取的時候,是否想過感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.

  感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時的橫財助長了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林

  感恩父母,我們不該忽略.沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長.感恩父母吧!因為,在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅定的支持著我們,給我們點上一盞前進的明燈.感恩父母,我會給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!誰言寸草心,報得三春暉.感恩父母,我們怎么能忽略?

  感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴(yán)厲的時候,老師也有不盡人意的時候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛的老師.

  我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽,給我們以溫暖,以光明

  享受陽光時,我會感恩;品味佳肴時,我會感恩;默默索取時,我會感恩.朋友,你呢?

感恩孝道作文 篇3

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍,撰寫著一曲安詳?shù)臉氛。那是對大樹哺育的感恩,白云浮沉在藍(lán)天之上,刻繪著一幅溫馨的畫卷,那是對藍(lán)天孕育的感恩。因為感恩世界才會變得如此多彩,因為感恩親情才會顯得如此真摯,因為感恩才會有工作承載的責(zé)任,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道,是一種責(zé)任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的全心呵護,成長源自于您們的含辛茹苦,幸福來自于你們的始終如一。從幼時的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說,滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報,對于父母,我們更應(yīng)該胸懷孝道,懂得感恩于父母。

  心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長知識的老師;感恩于給了我友愛與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  有一位哲人說過這么一句話,“當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中!备卸鞑皇呛唵蔚膱蠖鳎且环N責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習(xí)慣,改變著我們的'行動。

  在這里,我們每個人在為祖國奉獻著青春和智慧的同時,祖國也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時也豐富著我們的閱歷,體現(xiàn)出自我的人生價值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任的我們,應(yīng)該感恩祖國,把對祖國的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠祖國的行動,轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。

  即使有時覺得不公平,有時覺得努力沒有得到回報,也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時的,因為一份耕耘,一份收獲,付出終將會有回報。因此,我們要盡職盡責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起,沒有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實實的做好本職工作,奉獻自己的人生價值。

  親愛的同學(xué)們,既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,前進的動力已經(jīng)加注,昂揚的斗志蓄勢待發(fā),責(zé)任和使命正在強烈地激勵著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任,以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!

感恩孝道作文 篇4

  感恩是一個我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個時候你就要感恩,無論是小事還是大事,我們都應(yīng)該學(xué)會感恩。

  感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國、感恩老師、感恩社會……在這個社會中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時候幫助了你,哺育了你。

  感恩父母,每個人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長大了父母就老了,這個時候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來孝敬我們的父母。

  在我成長的過程中,絕對少不了的就是老師和同學(xué),人們都說老師是園丁,精心照顧著祖國的花朵。俗話說的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣,教育我們,照顧我們。在我們傷心時,同學(xué)就會來安慰我們,鼓勵我們。當(dāng)你走入社會是,你就會發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時光,你們早就是分不開的好朋友了。

  學(xué)會感恩吧!感恩是每個人生活中不可缺少的“東西”。每個人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩。

感恩孝道作文 篇5

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.學(xué)會感恩,是人心最為至真的純情,對待他人,生活,生命之靈。要懷一顆慈善明慧的心,去向真誠尋感動,去向摯樸謝感激,去向幫助呈感恩,這樣我們的心靈便成了最真的至誠、至善、至純了!

感恩孝道作文 篇6

  生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦有摯愛之恩,就連肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動植物尚且如此,何況人類乎!

  記得上幼兒園的時候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長們陸陸續(xù)續(xù)來接孩子們,我老遠(yuǎn)就看見爸爸打著雨傘來接我了,可雨傘太小了,只能容下一個人,爸爸親切地對我說:“寶貝,你打吧!”我當(dāng)時很心疼;氐郊,爸爸全身都是雨水,于是,他到臥室換衣服,我趁這時侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來,我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛在一把雨傘里,我的愛在一個盛滿熱水的杯子里!

  還有七歲時,我得了重感冒,因為爸爸不在家,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛,在那幾句安慰的話里、在背我的所有辛勞里。我的愛在深深的感動里。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”我們要像那株青青的小草一樣,來報答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛。我們也要像爸爸媽媽愛我們一樣愛我們的爸爸媽媽。

  精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動起來,做一個“明孝道知感恩”的好少年吧!

感恩孝道作文 篇7

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動物性的本能,那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動物本能。

  成長的過程磕磕絆絆,難免父母會有“訓(xùn)斥”你的時候。也許你對父母有些誤會,也許父母真的有做不好的地方,找個機會,用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時的環(huán)境,理解他們!

  給父母嘮叨嘮叨,我不煩。因為他們這是愛我。

  有一次,我心血來潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽,媽媽笑了,說:“好啊,看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽了高興極了,忙說:“好好好!”我一邊拿來拖把,一邊說:“媽媽,我拖大廳!”媽媽點點頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水,來到大廳里。開始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會兒,干凈的大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。

  我得意極了。這時,媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時都有你的身影,因為好成績不是完全報答父母的。父母下班回來,只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問候,或幫父母提東西,或者拿來一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽了,心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問候,一個動作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。

  我心里想:“我一定,不,每次都幫父母做事。”

  孝心無價,孝心如黃河之水長長流,朋友們,獻給父母孝心吧!

感恩孝道作文 篇8

  自古以來,便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說。換句話說,就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時,本想把箭拔下來,卻把自己的眼珠也拔了下來,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實際行動告訴我們:他愛他的父母。

  但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母們卻只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。

  學(xué)會感恩,學(xué)會孝,因為,這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時候,孝與感恩只是一個小小的舉動,既然這樣,我們何樂不為呢?

感恩孝道作文 篇9

  百善孝為先”,父母哺育我們成人,付出了常人無法比擬的愛,受盡了千辛萬苦,這種恩情比海深,怎能是一次兩次簡單的回報就夠了?

  每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們在電視機前歡聲笑語時,我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無理取鬧時,可又曾想過父母的嘆息與悔恨。

  滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮,枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

  在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺中父母已經(jīng)替我們展好了道路,但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、

  知名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數(shù)!弊x罷此詩,是否更應(yīng)珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”,自我沉醉呢?

  仍然做為孩子的我們,必須謹(jǐn)記:親人,特別是愛你的親人都還在身邊的感覺,不要等以后,樹欲靜風(fēng)而不止,子欲孝而親不待,不要等失去,這世上根本沒有后悔藥。

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