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有關(guān)孝道作文600字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的孝道作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
孝道作文600字 篇1
俗話說得好“百善孝為先”。顧名思義,孝就是孝順父母、孝順長輩。一個“孝”字,關(guān)系著一個家庭的幸福。而我們也要知道感恩,學(xué)會做人,愛國愛家,知禮尚義。自古以來,我國的孝子還真不少呢!希望大家能從中受到感悟。
只要讀過《三字經(jīng)》的同學(xué)們,應(yīng)該都知道“香九齡,能溫席”的故事吧,黃香出生于一個家境十分貧寒的家庭里,自幼就十分好學(xué),經(jīng)常向鄰居家四處借書看。到了九歲,他已經(jīng)讀了不少書,懂了不少道理。小黃香十分孝敬父母,有一次冬天,外面十分寒冷。夜晚悄悄來臨了,黃香見父親砍柴未歸,心想:天這么冷,父親卻沒有回來,萬一回來時,睡在床上感到冷怎么辦呢?想到了這兒,他立刻到了屋外,砍了許多柔軟的干草,一層層鋪在了床上,然后爬上床,不顧寒冷的用體溫將被窩捂熱。怎么樣,黃香是不是很懂事呢?
再想想,父母平時對我們怎么樣?我想父母對子女一定是無微不至吧!爸爸媽媽每天都按時送我們上學(xué),不管嚴(yán)冬,不客酷署,從不間斷。也許你會說:“可我的爸爸媽媽對我管教可嚴(yán)了,作業(yè)每次都是一遍遍檢查,不全對決不許就這么過去!笨赡阍脒^,你來 什么這樣嗎?因為他們在盼望自己的兒子能成龍成鳳呀!爸爸媽媽可是在為我們著想。在你的回憶里,是不是父母有什么好東西都先給你?是不是每時每刻都在關(guān)心你?是不是一生病就立刻抱著你去醫(yī)院?你還有什么理由長大后不去好好孝敬他們呢?
同學(xué)們,好好孝敬父母、長輩吧,雖然我們不能給父母、長輩漂亮的房子、好吃的山珍海味,但可以向他們送向我們自己的滿滿的關(guān)心呀!快行動起來吧!
孝道作文600字 篇2
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。
這首孟郊的《游子吟》,大家耳熟能詳,但對我來說,它有著更為重要的意義。
每當(dāng)我讀到“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”時,我都會想起我與母親之間發(fā)生的一個小故事:六年級寒假期間,牛山中學(xué)組織了一次冬令營活動,為期五天,參加的同學(xué)在這幾天營期中晚上要住在營地。媽媽為我報了名,目的是想讓我鍛煉一下自理能力,但媽媽還是很不放心。冬令營開始前,媽媽為我買了毛巾、牙刷、牙膏……把衣服、錢、生活用品都給我裝在一個大包里,耐心的叮囑我:“衣服臟了自己洗洗,晚上再累也記得洗腳,有事給我打電話……”我說:“哎呀,我都多大了,這些我都知道!薄爸谰秃谩眿寢尩谋砬楹軓(fù)雜,我不懂……現(xiàn)在我體會到了,這也是母親對我的愛,怕我自己“生活”不好,只是……我想對媽媽說:“媽媽我長大了,不再是那個什么都不懂、都不會的“小寶寶”了,您過分的溺愛,會讓我變得很“懶”的!”這不禁讓我想起了“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁”這句話,我慢慢理解了媽媽那無私的愛……
第一天是媽媽送我去冬令營的,路上遇到一個熟人,他看到媽媽為我如此操勞,就對我說:“長大可要好好孝順你媽媽呀!”我說:“我很懂事的!”他搖了搖頭,F(xiàn)在好好想想我知道了那位熟人為什么搖頭:我像小草一樣的心怎么能報答媽媽春暉般的愛呢?
天空雖然廣闊,但是它沒有母愛包容;大地雖然深厚,但是它沒有母愛深沉,我雖然渺小,但身邊充滿比天空廣闊,比大地深厚的母愛!
今天,父母是我們的依靠,明天,我們將成為父母的依靠。所以,我希望自己趕快長大,長成參天大樹,為父母遮蔽風(fēng)雨。
孝道作文600字 篇3
我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來了,這對媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶,不一會兒,手有點酸痛了起來,心里真想對媽媽說行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動活動就算了唄正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ,捶捶打打,或許會減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,噠噠地敲打起來。
媽媽直夸我說快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來,心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽臺去,用衣架把衣服一件一件掛起來,再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來,一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來穿時省事呢! 誰言寸草心,報得三春暉,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對父母養(yǎng)育之恩的報答之一。
父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
孝道作文600字 篇4
家風(fēng),顧名思義,就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。我們家的家風(fēng)是:百善孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行,我們中華民族的傳統(tǒng)的美德——孝道。
我的爺爺、奶奶,年紀(jì)大了,尤其奶奶得了精神方面的疾病,常常喜怒無常?墒前职、媽媽從來都計較,總是耐心服侍奶奶,為奶奶做好吃的,逗奶奶開心,一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此,爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶,不能頂撞他們,吃飯的時候一定等全家人坐齊才動筷。
有一次放學(xué)回家,我特別餓,飯菜已經(jīng)擺好,可奶奶又犯病了,說什么不上桌子吃飯,我就想先吃。媽媽看見了,把我叫到院子里,批評了我。然后對我說:“奶奶很不易,現(xiàn)在卻是這樣,我們應(yīng)該好好照顧她,不能冷落了她呀。記著:百善孝為先,這可是我們的家風(fēng)啊!”接著,媽媽又說:“奶奶最喜歡你,你快哄哄奶奶,讓她吃飯。”聽了媽媽的話,我不好意思地低下頭;氐轿堇,我就哄哄奶奶,奶奶終于笑了,并和我們一起吃飯。
受家風(fēng)的影響,我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶,同時也孝敬父母,不讓父母為我們操心,一有時間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情,讓辛勞的父母稍稍清閑些。
其實,孝敬父母很簡單,如:他們累了,我們搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。
“百善孝為先”,我要牢牢記住這句話,把這良好的家風(fēng)一直傳承下去,從小做個孝敬父母、懂得感恩的人。
孝道作文600字 篇5
自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的實例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動我們純潔而幼小的心靈。 記得我國開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳樸民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。
子路,春秋末期魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是小小的子路翻山越嶺走了幾十里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治他便披上鹿皮進入深山,轉(zhuǎn)進鹿群取鹿乳。一次取乳時看見獵人要射殺一只鹿,郯子急忙掀起鹿皮走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的詳情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。老菜子,春秋時期楚國隱士為躲避戰(zhàn)亂,回到家鄉(xiāng)。他孝敬父母,盡揀美食供奉雙親,70歲尚不言老,常穿五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般玩耍,以博父母開懷,一次為雙親送水,進屋時摔了一跤,他怕父母傷心,索性躺在了地上學(xué)習(xí)小孩子哭,二老大笑。
我們身為跨世紀(jì)的接班人,必須從現(xiàn)在開始,孝敬父母,熱愛祖國。從小樹立發(fā)揚傳統(tǒng)美德的信念,寄托實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興愿望。
孝道作文600字 篇6
孝心,乃是我中華人民共和國從古至今的傳承美德。古人云:“百事孝為先!薄靶ⅰ弊,傳承的是一種溫馨,千百年來,它從未斷過:從孝感天地的舜,到親嘗湯藥的`劉恒;從嚙指痛心的曾參,到刻木事親的丁蘭……孝心,是延續(xù)中華人民共和國的一個基石。
每次,我獨自走在黃昏的路上,都能看到幾位老爺爺在那里叫賣,賣的是一些瓜菜?纯茨切├蠣敔?shù)氖志椭,這些瓜菜是老爺爺用勤勞的雙手種出來的。他們哺育的孩子去了哪?那些本應(yīng)懂得養(yǎng)育之恩的孩子應(yīng)該讓那些老爺爺住在溫暖的溫室里,喝著熱騰騰的茉莉茶,吃著碗里那香噴噴的飯菜,而不是坐在冰涼的地面上,讓過往的路人任意使眼色。他們的孩子應(yīng)該贍養(yǎng)老爺爺,他們有義務(wù)去照顧老爺爺。
一些外國人有獨立生活的傳統(tǒng)和價值觀,所以,在他們成年后,都紛紛和父母告別,因為這是他們認(rèn)為十分對的傳統(tǒng)。而我們中國人,也應(yīng)該把孝敬父母的孝心傳承下去,而不是讓他們的父母隨風(fēng)而逝。
其實,“孝”字不光可以用在父母上,對于少年時代給予我們知識和做人的道理的老師,用“孝”字也適用:曾在不懂事的孩提時代,老師,就是我們除了父母的第二任“行走的書”,是老師教會我們復(fù)雜而又明了的母語:漢字;是老師給了我們一次又一次的機會,讓我們把漢字發(fā)揚光大;是老師在我們青年時反復(fù)的指引著我們;也是老師,成就了我們的今天!所以,孝敬老師,也是為了感謝老師對我們的恩惠。
中國的傳統(tǒng)博大精深:團結(jié)、節(jié)約、誠實。也許,孝順,承載著更多的道理,它指引著我們,像黑暗中的明燈,永遠(yuǎn)潔凈,永遠(yuǎn)明亮……
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