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孝道作文300字

時(shí)間:2022-01-17 19:03:59 孝道 我要投稿

【實(shí)用】孝道作文300字錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的孝道作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】孝道作文300字錦集9篇

孝道作文300字 篇1

  今天,我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“今天,我可以幫你們每人做一件事!眿寢屄(tīng)了,說(shuō)那你幫我洗碗吧!拔衣(tīng)了,說(shuō):”好,那爸爸你呢?要不幫你洗腳,還是捶背?“爸爸聽(tīng)了謙虛地?fù)u搖頭說(shuō):”爸爸還是算了吧,這次你先幫媽媽做吧!“我對(duì)爸爸笑笑說(shuō):”好!“

  吃過(guò)晚飯,我洗好手,就去洗碗了。我按著媽媽教我的方法一步一步的去洗:先在抹布上擠點(diǎn)洗潔精,然后把沾有洗潔精的一邊放在碗里,再把沒(méi)有洗潔精的一邊放在碗外,拿著碗,沿著邊擦,然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就這樣,我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了,接著再把桌子擦一遍就好了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我從中體會(huì)到了:不管你做了什么值得快樂(lè)的事,可都比不過(guò)幫助別人的快樂(lè)。

孝道作文300字 篇2

  今天,我們看了《最美孝心少年》后,我被里面最小的孩子——梁蓉感動(dòng)了。

  俗話說(shuō):“久病床前無(wú)孝子!笨墒俏矣X(jué)得這句話是錯(cuò)的,小小的梁蓉就證明了這件事實(shí)。五歲,一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,梁蓉,從小撐起了一個(gè)家。媽媽左半身殘疾了,一條腿,一只腳可以動(dòng),而小小的她并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩牟《艞墜寢專(zhuān)怯弥赡鄣募绨驌纹鹆艘粋(gè)家。梁蓉的事跡被登上了報(bào)紙,被一位好心人看見(jiàn)后,幫助了這位小女孩。讓這位小女孩上了幼兒園,媽媽每天都堅(jiān)持送女兒去上學(xué),而小女孩每天都要交代給鄰居,讓鄰居幫助梁蓉照顧媽媽。冰箱里全都是藥,為了分辨,細(xì)心的她在藥上寫(xiě)了aoe,a表示早上吃的藥,o表示中午吃的藥,e就表示晚上吃的藥。有一次,媽媽的病復(fù)發(fā)了,梁蓉就不上學(xué)了。在家里給媽媽煮土豆吃,媽媽硬讓她上學(xué)。媽媽不小心把土豆掉到了地上,梁蓉?fù)炱饋?lái)后,自己搶著給吃了,媽媽看了以后,感動(dòng)的哭了。

  我和她卻截然不同,我只不過(guò)在家里做一點(diǎn)家務(wù)而已。媽媽就特別開(kāi)心,我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)一頓飯,只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  百善孝為先。

孝道作文300字 篇3

  早聽(tīng)說(shuō)鄰居王麗阿姨對(duì)父母不好,那是耳聽(tīng)為虛,可這件事卻讓我眼見(jiàn)為實(shí)。 圣誕節(jié)的下午,鄰居王麗阿姨請(qǐng)我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的房子很大,裝修的很豪華。一進(jìn)門(mén),有一棵很大的圣誕樹(shù),上面掛滿了彩燈,漂亮極了。書(shū)房里擺著電腦,客廳里擺著家庭影院和幾大盆名貴的鮮花,非常美麗。茶幾上放著進(jìn)口的紅提子等新鮮水果,地上有3只波斯貓?jiān)诔灾r魚(yú)。 王麗阿姨躺在沙發(fā)上,正在給懷里抱著一只小斑點(diǎn)狗喂牛奶。

  見(jiàn)我進(jìn)來(lái),一面招呼我坐下,一面忙著給她爸爸媽媽打電話:“爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)月我的錢(qián)太緊,不能給你們生活費(fèi)了……”我聽(tīng)了不免大吃一驚,沒(méi)想到她會(huì)這樣對(duì)待老人!她有錢(qián)養(yǎng)活寵物,卻沒(méi)有錢(qián)給自己的爸爸媽媽生活費(fèi),真是見(jiàn)鬼了! 從王麗阿姨的家里走出來(lái),我心里很不舒服。王麗阿姨的道德品質(zhì)低下,看來(lái)不是大家虛傳的,她現(xiàn)在這樣對(duì)待自己的爸爸媽媽?zhuān)约豪狭艘院,她的女兒?huì)不會(huì)也要對(duì)她這樣盡“孝道”呢?

孝道作文300字 篇4

  百事孝為先,在中國(guó)的.禮儀中“孝”排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過(guò)的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!

  而在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

  其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。

孝道作文300字 篇5

  在一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“我背上很痛。”媽媽說(shuō):“可能是腰酸吧!你白天干什么啦?”爸爸說(shuō):“我白天在幫送鴨料的工人拿鴨料呢!”媽媽說(shuō):“拿鴨料的工人可以自己拿呀!為什么你幫他們拿?”爸爸說(shuō):“我看著他們很辛苦的樣子,就幫他們拿了!眿寢屨f(shuō):“那你就自作自受?chē)D!”我說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你敲背吧!”爸爸說(shuō):“好,還是我兒子乖。”我說(shuō):“沒(méi)什么啦,這是我應(yīng)該做的。”

  還有一個(gè)晚上,媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯,我說(shuō):“爸爸,我上去陪媽媽了啊。”爸爸說(shuō):“好,你趕快去吧!蔽易叩綃寢屌赃呎f(shuō):“媽媽你要喝水嗎?要吃藥嗎?”媽媽說(shuō):“我不要,我就躺一會(huì)兒吧!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)!”媽媽醒?lái)后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)闼撕瞄L(zhǎng)時(shí)間了!眿寢屨f(shuō):“謝謝你一直陪著我!卑职謱(duì)我說(shuō):“你真是孝敬父母的好孩子,快吃飯吧!”

  通過(guò)這兩件事,我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對(duì)待父母。

孝道作文300字 篇6

  一天中午,小亮抱著足球蹦蹦跳跳的來(lái)到了小明家,對(duì)小明說(shuō):“我們一起去踢足球好嗎?”小明搖了搖手說(shuō):“今天不行啊,我媽媽病了,我要陪她,改天再和你去踢足球吧。”小亮想了想說(shuō):“拿我去找明明去踢了,你在家好好照顧照顧你媽媽?zhuān)易吡恕!?/p>

  小明看著小亮走遠(yuǎn)了,想起小亮說(shuō)的話,要他好好照顧自己的媽媽。于是,小明端了一杯熱水小心翼翼的遞給了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽您放心吧,我不會(huì)離開(kāi)您的。”媽媽聽(tīng)了流下了開(kāi)心的淚。

  媽媽一邊喝著熱水一邊說(shuō):“你真是媽媽的好孩子!毙∶骺粗鴭寢尯韧昕蔁崴,又給媽媽拿來(lái)了一個(gè)香蕉,幫媽媽把香蕉皮掰開(kāi)遞給了媽媽。又拿來(lái)了一本故事書(shū),給媽媽講起故事來(lái)。

  媽媽一邊吃著香蕉一邊說(shuō)道:“我的孩子長(zhǎng)大了!

孝道作文300字 篇7

  劉霆——一個(gè)平凡的名字,但他用他真情和行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲人間真情。古有烏鴉反哺,今有劉霆背母求學(xué)。

  一則《愛(ài)的諾言》真實(shí)地講述了19歲少年劉霆在父親離家出走,母親患上絕癥時(shí),毅然背著母親去上大學(xué),他一邊上學(xué),一邊勤工儉學(xué),還要照顧病中的媽媽。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。劉霆在極其艱苦的環(huán)境下,守住了自己的諾言和責(zé)任。也許有人會(huì)說(shuō),我們還小,是以后的事。但我認(rèn)為孝敬父母不一定要等到我們長(zhǎng)大了、工作了、掙錢(qián)了。有時(shí)候,在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候,輕輕地問(wèn)候一聲;在爸爸媽媽媽下班回家的時(shí)候,遞上一杯清茶;記得爸爸媽媽的生日,送上一句最平凡的祝!吧湛鞓(lè)”。

  雖然說(shuō)孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但在社會(huì)上也可以看到一些不和諧的畫(huà)面:子女不肯贍養(yǎng)老人,年邁老人無(wú)奈把子女告上法庭;子女把老人當(dāng)球踢……不知道,這些人有沒(méi)有捫心自問(wèn):父母把呱呱墜地的嬰兒撫養(yǎng)成人,要付出多少的心血!

  “百善孝為先”,我們應(yīng)該從小做起、從小事做起,常念親恩,弘揚(yáng)孝道!

孝道作文300字 篇8

  何謂孝道?孝道,是為人子女,或?yàn)槿说茏,?duì)于父母師長(zhǎng),必須恭敬順從,供養(yǎng)侍奉的正道。中國(guó)古代非常重視孝道。故有:“萬(wàn)惡淫為首,百行孝為先”之說(shuō)。特別是儒家思想,主張人慎終追遠(yuǎn),以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國(guó)平天下。是以古人對(duì)于父母,除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外,還要繼承父母的遺志,發(fā)揚(yáng)光大父母的事業(yè),務(wù)使自己“名聲昭于時(shí),利澤施于人。”以光宗耀祖,垂芳百世,始盡人子之孝。

  中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當(dāng)今這個(gè)被經(jīng)濟(jì)大潮“淹沒(méi)”的時(shí)代,“孝敬父母”仍然是我們中國(guó)人不變的傳統(tǒng)。

  只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業(yè),對(duì)國(guó)家才能盡忠。

  孝道是中國(guó)古代社會(huì)的基本道德規(guī)范。一般指社會(huì)要求子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、關(guān)愛(ài)、養(yǎng)老送終等等。在中國(guó),孝的觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng),甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字,就是說(shuō)在公元前11世紀(jì)以前,華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念!对(shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬(qu)勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專(zhuān)門(mén)史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化,隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。

孝道作文300字 篇9

  什么是孝?

  一般人認(rèn)為,只要自己對(duì)父母盡奉養(yǎng),那就是孝順,我不反對(duì)這種看法,這是孝順,可這種孝順只限于父母罷了。

  但現(xiàn)在,也有一些人會(huì)反對(duì)這種看法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅是父母、長(zhǎng)輩、晚輩,更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么只是父呢?不可否認(rèn),是父母養(yǎng)育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢?要知道,老師不是我們的家長(zhǎng),可他們還是早出晚歸,。是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候,在旁邊照顧我們,沒(méi)錯(cuò),是老師,是老師,是我們敬愛(ài)的老師。他們就像我們的第二個(gè)父母一樣養(yǎng)育我們,所以我們應(yīng)該孝盡他們。

  孝道一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍,也許要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝,很難,但是只要我們努力就一定可以成功,更何況,民族養(yǎng)育了我們。

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